Unit5First Aid（詞匯短語句式）-2025屆人教版高三《英語》一輪復習闖關攻略（解析版）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁Unit5FirstAid詞匯1．organn．(人或動植物的)器官→organicadj.器官的；有機的；不用化肥的2．minoradj.較小的；次要的；輕微的→minorityn．少數；少數民族3．electricadj.電的電動的→electronicadj.電子的→electricityn電→electricaladj.與電有關的4．swellvi.膨脹；腫脹→swollenadj.(身體部位)腫起的；腫脹的5．looseadj.松的；未系緊的；寬松的→looselyadv.松散地；粗略地6．urgevt.催促；極力主張；驅策→urgentadj.緊急的；急迫的；急切的→urgentlyadv.緊急地；急迫地→urgencyn．緊急；急事；催促7．operatev．操作；做手術；經營→operatorn．電話接線員；操作員→operationn．操作；手術8．bleedvi.流血；失血→bleedingn．流血；失血9．interruptvi.&vt.打斷；打擾vt.使暫停；使中斷→interruptionn．打斷；打擾10．desperateadj.絕望的；孤注一擲的；非常需要的→desperatelyadv.絕望地；非常11．practicen．練習；實踐；慣例→practicaladj.切實可行的；實際的；實踐的12．tightadj.緊身的；牢固的；繃緊的；嚴密的adv.緊緊地；牢固地→tightlyadv.緊緊地；牢固地；緊密地13．fogn．霧；迷惑；困惑→foggyadj.有霧的短語senseoftouch觸覺electricshock觸電；電擊IVneedle靜脈注射針vitalsign生命體征helpsbtoone'sfeet幫助某人站起身來faceup/down面朝上（朝下）sleepin遲起：睡過頭；睡微覺outofshape健康狀況不好avarietyof各種各樣makesure查明：確保regardlessof不管；不顧；不理會dependon依賴；依靠leadto導致；造成；通向bedividedinto分為；被分成apply...to...把……涂在……上；把……應用于……comeintocontactwith...和……接觸，打交道rightaway立刻suchas例如：諸如……之類alongwith隨同……一起，跟……一起indanger在危險中；有……的危險amatteroftime時間問題bebathedin沐浴于，被……籠罩callfor要求；呼吁；需要setup創(chuàng)建；建立withthehelpof在……的幫助下；借助lookafter照料；照顧；照管standby袖手旁觀；支持sufferfrom遭受；忍受句式1.If錯綜時間條件句2.as引導非限制性定語從句3..unless引導條件狀語從句時，意為“除非,如果不,除了，多用于引導一個否定意義的條件句，可與“ifnot”互換4..Thereisnoneedtodosth.沒有必要做某事5“havesthdone”結構教材話題題型綜合訓練詞性轉換（一）1．adj.較小的；次要的；輕微的→n.少數；少數派；少數人；少數民族→(反義詞)adj.主要的；重要的；大的；嚴重的→n.大部分；大多數2．adj.電的；用電的；電動的→n.電→adj.電的；與電有關的→adj.電子的3．vi.(swelled，swollen)膨脹；腫脹→adj.(身體部位)腫起的；腫脹的4．n.神經→adj.緊張的5．adj.松的；未系緊的；寬松的→v.(使)放松，變松；解開→adv.寬松地；松散地；不精確地6．adj.緊急的；急迫的；急切的→v.敦促；催促；力勸n.強烈的欲望→n.緊迫；急迫7．vi.&vt.(使)寬慰；減輕；緩解n.容易；舒適；自在→adj.容易的，簡單的→adv.容易地8．n.電話接線員；操作員→vt.操作；運轉；動手術→n.操作；手術9．vi.流血；失血→n.流血；失血→n.血；血液10．vi.&vt.打斷；打擾vt.使暫停；使中斷→n.打擾；打斷11．adj.絕望的；孤注一擲的；非常需要的→adv.極其，非常；絕望地；非常需要地→n.絕望；拼命12．adj.切實可行的；實際的；實踐的→adv.實際上；幾乎→n.練習；實踐v.練習13．adj.牢固的；緊身的；繃緊的；嚴密的adv.緊緊地；牢固地→adv.緊緊地；牢固地；緊密地→v.(使)變緊，更加牢固；使更加嚴格；加強14．adj.有霧的→n.霧【答案】1．minorminoritymajormajority2．electricelectricityelectricalelectronic3．swellswollen4．nervenervous5．looseloosenloosely6．urgenturgeurgency7．easeeasyeasily8．operatoroperateoperation9．bleedbleedingblood10．interruptinterruption11．desperatedesperatelydesperation12．practicalpracticallypractice13．tighttightlytighten14．foggyfog詞性轉換（二）15．n.操作，手術→n.接線員，操作員→v.工作，運轉，操作16．n.耳語，低語→v.悄悄說，耳語，低語17．n.進口，進口商品→v.進口，輸入，引進18．n.咬，咬下一口，咬傷→v.咬，叮，蟄（過去式）→v.咬，叮，蟄（過去分詞）19．n.援助→n.助手→v.幫助20．n.記憶,記憶力→n.紀念碑→v.記住→adj.值得紀念的，難忘的21．n.懷孕，妊娠→adj.懷孕，妊娠22．n.偽裝，假扮，掩蓋→n.偽裝，化妝工具23．v.（使）灑出，（使）溢出→v.（使）灑出，（使）溢出（過去式）→v.（使）灑出，（使）溢出（過去分詞）24．n.眼淚→v.拙破，撕開→v.拙破，撕開（過去式）→v.拙破，撕開（過去分詞）25．n.絕望→v.絕望，感到無望26．n.v.害處，傷害→adj.有害的→adj.無害的，沒有惡意的27．n.力量，威力→modelv.也許，可能→adj.萬能的28．n.靈活性，柔韌性→adj.靈活的→adj.不靈活的29．n.緊張→adj.緊張的【答案】15．operationoperatoroperate16．whisperwhisper17．importimport18．bitebitbitten19．assistanceassistantassist20．memorymemorialmemorizememorable21．pregnancypregnant22．disguisedisguise23．spillspilled/spiltspilled/spilt24．tearteartoretorn25．despairdespair26．harmharmfulharmless27．mightmightalmighty28．flexibilityflexibleinflexible29．tensetension詞性轉換（三）30．swellvi.腫脹，膨脹→adj.（身體部位）腫起的；腫脹的31．urgevt.敦促；竭力主張；驅趕→n.緊急；急迫→adj.緊急的；急迫的；急切的→adv.迫切地；緊急地32．easevi.&vt.（使）寬慰；減輕；緩解n.容易；舒適；自在→adj.容易的；舒適的→adv.容易地；不費力地33．operatev.運轉；經營；手術；管理→n.電話接線員；操作員→n.手術；經營；運轉；操作34．interruptvi.&vt.打斷；打擾vi.使暫停；使中斷→n.打擾；中斷35．desperationn.絕望→adj.絕望的；孤注一擲的；非常需要的→adv.絕望地；拼命地；非常36．practise/practicev.練習；實踐→n.練習；慣例；習慣；習俗→adj.切實可行的；實踐的→adv.幾乎；差不多37．justifyvt.證明……有道理；為……辯護；是……的正當理由→n.公正；公平→adv.正好；恰好；剛剛；僅僅adj.公正的；正當的；正義的38．tightadj.牢固的；緊身的；繃緊的；嚴密的adv.緊緊地；牢固地→adv.緊緊地；牢固地；緊密地39．bleedvi.流血；失血→n.流血；失血【答案】30．swollen31．urgencyurgenturgently32．easyeasily33．operatoroperation34．interruption35．desperatedesperately36．practicepracticalpractically37．justicejust38．tightly39．bleeding完成句子40．Yourskinwarnsyouwhenthingsaretoohotorcold,andgivesyouyour(觸感).【答案】senseoftouch【詳解】考查名詞短語。句意：當天氣太熱或太冷時，你的皮膚會發(fā)出警告，并賦予你觸覺?！坝|覺”作賓語，用名詞短語senseoftouch表示。故填senseoftouch。41．Neverapplywatertoaburnfroma(n)(觸電)whilethevictimisstillincontactwiththeelectriccurrent.【答案】electricshock【詳解】考查名詞短語。句意：絕不要在受害者仍觸電的情況下，對其遭受電擊的燒傷部位澆水?！坝|電”翻譯為英語為electricshock，為固定短語，前面有不定冠詞a，名詞應用單數形式。故填electricshock。42．Onemedicaltextfromthefourthcentury(建議使用)theextractfromsweetwormwoodtotreatafever.【答案】suggestedusing【詳解】考查時態(tài)和非謂語動詞。句意：四世紀的一篇醫(yī)學文獻建議使用甜艾草提取物來治療發(fā)燒。suggestdoingsth.意為“建議做某事”，動名詞作賓語。use意為“使用”。根據句中的fromthefourthcentury，這里表示過去發(fā)生的事情，應用一般過去時。故填suggestedusing。43．It(對瑪麗來說無所謂)whetherJackgoestocollegeornot.(difference)【答案】makesnodifferencetoMary【詳解】考查動詞短語、時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：杰克上不上大學對瑪麗來說無所謂。結合提示詞difference，“對……來說無所謂”用動詞短語makenodifferenceto...表示；make是主句謂語動詞，與主語It之間是主動關系，結合從句時態(tài)可知，講述一般性事實用一般現在時態(tài)，主語是單數代詞，謂語動詞用單數形式makes；“瑪麗”作賓語，用名詞Mary。故填makesnodifferencetoMary。44．Iamlookingforwardto(給予機會)toparticipateintheactivity.(give)【答案】beinggiventheopportunity【詳解】考查短語和非謂語動詞。句意：我很期待能有機會參加這次活動。givetheopportunity給予機會；lookforwardtodoingsth.期望做某事；動詞give與I之間為被動關系，所以用被動語態(tài)。根據漢語提示及句意，故填beinggiventheopportunity。45．After(說服，勸說)toquitsmokingbyhisdaughter,theoldmanwasrecoveringgradually.【答案】beingpersuaded【詳解】考查非謂語動詞。句意：在女兒的勸說下，老人的身體逐漸恢復了健康。根據句意及漢語提示可知為persuade。設空處為非謂語，和句子的邏輯主語之間是邏輯的被動關系，空前為介詞after，設空處應用beingdone的形式。故填beingpersuaded。46．A:Whatdoyouthinkweordinarypeoplecandotoprotecttheenvironment?B:Oh,therearelotsofthingsthatcanbedone.(乘坐公共交通工具)isastart.【答案】Takingpublictransport【詳解】考查動名詞。句意：A：你認為我們普通人可以做些什么來保護環(huán)境?B：哦，有很多事情可以做。乘坐公共交通工具是一個開始。根據漢語提示可知，表示“乘坐公共交通工具”可用短語takepublictransport，又因為空格處是主語的位置，所以應該用動名詞形式作主語，且位于句首的單詞首字母要大寫。故答案為Takingpublictransport。47．(成為一名小丑醫(yī)生)meansIcanhelppeoplebyentertainingthem.【答案】Beingaclowndoctor【詳解】考查動名詞作主語。句意：成為一名小丑醫(yī)生意味著我可以通過娛樂人們來幫助他們。根據漢語提示可知，表示“成為一名小丑醫(yī)生”可用短語beaclowndoctor；再分析句式結構可知，空格處是主語的位置，所以此處用動名詞形式作主語，且位于句首的單詞首字母要大寫。故填Beingaclowndoctor。48．(自從來到這兒),Larahasspenthertimecryinginpain.【答案】Sincegettinghere【詳解】考查非謂語動詞。句意：自從來到這里以后，勞拉一直在痛苦地哭泣。根據漢語提示可知，表示“自從”可用介詞since，且位于句首的單詞首字母要大寫；表示“來到這兒”可用短語gethere，因為介詞后面要跟名詞或動名詞作賓語，所以此處用get的動名詞形式。故填Sincegettinghere。49．In1967,theChinesegovernmentformedateamofscientists(旨在發(fā)現新型抗瘧疾療法),andTuYouyouwasamongthefirstresearcherschosen.

【答案】withtheobjectiveofdiscoveringanewtreatmentformalaria【詳解】考查固定搭配和非謂語動詞。句意：1967年，中國政府成立了一個科學家團隊，旨在發(fā)現新型抗瘧疾療法，屠呦呦是首批被選中的研究人員之一?！爸荚凇笨杀硎緸閣iththeobjectiveof...；“發(fā)現”可表示為discover，作介詞of的賓語時應用動名詞形式；“瘧疾”可表示為malaria；“……療法”可表示為treatmentfor...。故填withtheobjectiveofdiscoveringanewtreatmentformalaria。50．Itwas(通過堅持你的夢想)thatyougetahead.【答案】bystickingtoyourdreams【詳解】考查介詞短語。句意：只有通過堅持你的夢想，你才能取得成功。by為介詞，意為“通過……”，后接動名詞作賓語；stickto為固定短語，意為“堅持”；表示“你的夢想”應用名詞短語yourdreams作介詞to的賓語。所以“通過堅持你的夢想”是介詞短語bystickingtoyourdreams，在句中作狀語，放在強調句式Itwas...that中間，符合題意。故填bystickingtoyourdreams。51．Iwillchangetoanotherrestaurantifitmeans(再等兩個小時).【答案】waitingforanothertwohours【詳解】考查非謂語動詞。句意：如果再等兩個小時，我就換一家餐館。“等……”為動詞短語waitfor，“再”為another，“兩個小時”為twohours，meandoing固定搭配，意為“意味著做某事”，故填waitingforanothertwohours。52．Thegirlwasstillnot(習慣于演講)inpublic.【答案】usedtomakingaspeech【詳解】考查動詞。句意：這個女孩還不習慣在公共場合講話。表示“習慣于做某事”用beusedtodoingsth；表示“發(fā)表演講”用makeaspeech。故填usedtomakingaspeech。53．Thegovernment(禁止出版)suchbadbooks.【答案】forbidspublishing【詳解】考查動詞時態(tài)，主謂一致和動名詞。句意：政府禁止出版這種壞書?！敖埂笨捎脛釉~forbid，該動詞在句中作謂語。本句話描述一般事實，句子為一般現在時態(tài)。主語為第三人稱單數，所以謂語動詞用第三人稱單數形式?！俺霭妗笨捎脛釉~publish。forbiddoingsth.“禁止做某事”。故填forbidspublishing。54．Feelingburntoutandunfulfilled,Johnhadbeenthinkingabout(辭職)formonths.【答案】resigningfromhisjob【詳解】考查動詞短語和動名詞。句意：約翰感到精疲力竭，沒有成就感，幾個月來一直在考慮辭職。表示“辭職”應用動詞短語resignfromone’sjob，根據主語可知，此處形容詞性物主代詞應用his。在介詞about后應用動名詞作賓語。故填resigningfromhisjob。翻譯55．科學課是我最具挑戰(zhàn)性的科目，因為我的學生沒有做實驗的概念?！敬鸢浮縎cienceismymostchallengingsubject,asmystudentshavenoconceptofdoingexperiments.【詳解】考查固定短語、動名詞。本句主語為“科學課”應為science，“是我最具挑戰(zhàn)性的科目”為系表結構，譯為ismymostchallengingsubject，“因為”譯為as，引導原因狀語從句，“我的學生”譯為mystudents，“沒有……的概念”譯為havenoconceptof，為固定短語，“做實驗”譯為doexperiments，在介詞of后用動名詞作賓語。故翻譯為scienceismymostchallengingsubject,asmystudentshavenoconceptofdoingexperiments.56．that引導同位語從句總之，出國留學有不利的一面，這個事實是不可否認的?！敬鸢浮縏osumup,onecannotdenythefactthatstudyingabroadhasitsdisadvantages.【詳解】考查同位語從句、固定短語和動名詞。根據句意，表示“總之”應為tosumup，位于句首作狀語，首字母需大寫；根據提示，該句使用同位語從句，可理解為“人們不可否認這個事實，出國留學有不利的一面”，“人們”應為泛指，使用one作主語，“不能否認”應為cannotdeny作謂語，“這個事實”為thefact作賓語，所以主句譯為“onecannotdenythefact”；表示“出國留學有不利的一面”為同位語從句，解釋thefact，“出國留學”應為動名詞短語作主語，即studyingabroad，表示“有”應為have，動名詞作主語時，謂語動詞用單數，且該句客觀事實，用一般現在時，所以謂語動詞為has，表示“不利的一面”應為itsdisadvantages作賓語，所以從句譯為“studyingabroadhasitsdisadvantages”，從句中不缺少句子成分，且句意完整，應用that引導同位語從句。故翻譯為Tosumup，onecannotdenythefactthatstudyingabroadhasitsdisadvantages.57．約翰已經兩次跑步測試沒有通過了，還扭傷了腳裸，他似乎正對自己失去信心。(seem)【答案】Johnseemstobelosingconfidenceinhimselfafterfailingtherunningteststwiceandtwistinghisankle.【詳解】考查名詞、動詞、時態(tài)、不定式和介詞短語。分析句子可知，“約翰已經兩次跑步測試沒有通過了，還扭傷了腳裸”是時間狀語，用介詞after構成介詞短語作時間狀語，“兩次跑步測試沒有通過”用failtherunningteststwice表示，“扭傷了腳裸”用twistinghisankle表示，用并列連詞and連接，在介詞after后用動名詞形式failingtherunningteststwiceandtwistinghisankle作賓語；“他似乎正對自己失去信心”是句子主干，主語“他”即“約翰”，用專有名詞John，“似乎”作謂語，用系動詞seem，描述主語現在的狀態(tài)用一般現在時，單數形式，“正對自己失去信心”作表語，用不定式短語tobelosingconfidenceinhimself，其中使用了不定式的進行式，表示動作正在發(fā)生。綜上，全句譯為：Johnseemstobelosingconfidenceinhimselfafterfailingtherunningteststwiceandtwistinghisankle.58．坐在教室里或者看電視是學不會開車的。【答案】Youcouldn’tlearntodriveacarbysittinginaclassroomorwatchingtelevision.【詳解】考查情態(tài)動詞和非謂語動詞?！澳恪弊髦髡Z，譯為“you”，“學不會”作謂語，描述已發(fā)生的事，用一般過去時，譯為“couldn’tlearn”，“開車”為不定式作賓語，譯為“todriveacar”，“坐在教室里或者看電視”用介詞by引導的介詞短語作方式狀語，譯為“bysittinginaclassroomorwatchingtelevision”。故譯為：Youcouldn’tlearntodriveacarbysittinginaclassroomorwatchingtelevision.59．ItwasabigstrugglenottojoinmyfriendsinplayingonlinegamesasI’mmadforthem.【答案】由于我對網絡游戲很癡迷，所以不能跟朋友們一起玩游戲對我來說真是痛苦?！驹斀狻靠疾闋钫Z從句和非謂語動詞。asI’mmadforthem意為“由于我對網絡游戲很癡迷”，as引導原因狀語從句，bemadfor為固定搭配，意為“對……癡迷”；Itwasabigstrugglenottojoinmyfriendsinplayingonlinegames意為“不能跟朋友們一起玩游戲對我來說真是痛苦”，It為形式主語，動詞不定式為真正的主語，playingonlinegames為動名詞短語作賓語。故翻譯成：由于我對網絡游戲很癡迷，所以不能跟朋友們一起玩游戲對我來說真是痛苦。閱讀理解Afive--year--olddognamedKelseyhasbeenpraisedasaheroforhelpingtosavethelifeofherownerwhoslippedinthesnowandbrokehisneck.Theman,Bob,wasalonewhenhelefthisfarmhouseonNewYear’sEvetocollectfirewood.Expectingajourneyofonlyseveralmeters,Bobwaswearingjustlongjohns(襯褲),ashirtandslipperswhenhewentoutside,althoughthetemperaturewasaround－4℃.Aftertheaccident,hewasunabletomoveinthesnow.Fortunately,Kelseycametohisassistance.“Iwasshoutingforhelp,butmynearestneighborisabout400metersaway,anditwas10:30p.m.,”Bobexplained.“Bythenextmorning,myvoicewasgoneandIcouldn’tyellforhelp,butKelseydidn’tstopbarking.”Kelsey’scompanionkepthimwarmbylyingontopofhim.Shelickedhisfaceandhandstokeephimawake.“Kelseykeptbarkingbutneverleftmyside,”Bobrecalled.“IknewIcouldn’tgiveupandthatitwasmychoicetostayalive.”Bobspent20hoursinthefreezingcold.Whenhefinallylostconsciousness,hisdogkeptbarking.Finally,hearingthebarking,Bob’sneighbordiscoveredhimat6:30p.m.onNewYear’sDayandcalledtheemergencyservicesatonce.WhenBobarrivedinhospital,hisbodytemperaturewasbelow21℃.However,doctorsweresurprisedtofindthathedidn’thaveanyfrostbite(凍瘡).TheybelieveditwasbecauseofKelsey’sdeterminationtokeephimwarm.Dr.ChaimColen,thedoctorwhotreatedBob,said,“Hisdogreallysavedhim.Hewasveryfortunate.”BobsaidhewasverygratefultobothDr.ColenandhisKelsey.“Theysavedmylife.Theyaretrulyheroes!”60．WhathappenedtoBobonNewYear’sEve?A．Helefthisdogaloneinhisfarmhouse.B．Hewaspraisedforsavingadogowner.C．Hebrokehisneckandcouldn’tmove.D．Heheardhisneighbor’sshoutingforhelp.61．WhydidKelseykeepbarking?A．Tokeepwarm.B．Tostayalive.C．TokeepBobawake.D．Toseekhelpfromothers.62．HowdoesDr.ColenfeelaboutKelsey?A．Helpful. B．Fortunate.C．Grateful. D．Friendly.63．Whatcanbeasuitabletitleforthetext?A．ANeck-breakingAccidentB．TheMagicNightC．WarmthonaWinter’sNightD．DeterminationtoKeepAlive【答案】60．C61．D62．A63．C【導語】這是一篇記敘文。文章講述了一只叫Kelsey的狗狗在主人Bob不慎在雪地中滑倒傷到了脖子無法動彈時，用身體為主人取暖，并且還不斷吠叫希望能引起別人的注意，最終Bob獲救。60．細節(jié)理解題。根據第一段中的“whoslippedinthesnowandbrokehisneck(在雪地里滑倒并摔斷脖子)”及第三段中的“Aftertheaccident,hewasunabletomoveinthesnow.(事故發(fā)生后，他在雪地里動彈不得)”可知，Bob在雪地中滑倒傷到了脖子，不能動了。故選C。61．推理判斷題。根據第四段中的“Bythenextmorning,myvoicewasgoneandIcouldn’tyellforhelp,butKelseydidn’tstopbarking.(到了第二天早上，我的聲音消失了，我無法大聲呼救，但Kelsey沒有停止吠叫)”可推知，Kelsey一直叫的目的是找人來幫助主人。故選D。62．推理判斷題。根據倒數第二段中的“Dr.ChaimColen,thedoctorwhotreatedBob,said,‘Hisdogreallysavedhim.Hewasveryfortunate.’(治療Bob的醫(yī)生ChaimColen醫(yī)生說：‘他的狗真的救了他。他非常幸運?！?”可知，ChaimColen醫(yī)生認為Bob的狗救了Bob，因此ChaimColen醫(yī)生認為Kelsey是有幫助的。故選A。63．主旨大意題。通讀全文內容并根據倒數第二段中的“However,doctorsweresurprisedtofindthathedidn’thaveanyfrostbite(凍瘡).TheybelieveditwasbecauseofKelsey’sdeterminationtokeephimwarm.(然而，醫(yī)生驚訝地發(fā)現他沒有凍瘡。他們認為這是因為Kelsey決心讓他保持溫暖)”可知，Bob在寒冷的夜里衣著單薄卻沒有任何凍瘡是因為他的狗用身體不停地溫暖他。故C項“冬夜里的溫暖”做文章標題最合適。故選C。七選五TheHeimlichManeuverGuidelineIntheearly1970s,HenryJ.Heimlich,MD,developedafirstaidtechniqueforchoking,knownastheHeimlichmaneuver.64Hewasshockedtolearnthatchokingwasaleadingcauseofdeath,especiallyinchildrenunder3yearsofage.WhentoUsetheHeimlichManeuverKnowingwhentousetheHeimlichmaneuvercanbevitalinemergencysituations.Ifapersonappearsunabletospeakorstartsmotioningtowardtheirthroat,theyarelikelychoking.65HowtoPerformtheHeimlichManeuverTheNationalSafetyCouncilprovidesthefollowingstepstohelpapersonwhoischoking,iftheyarestillconscious.Firstofall,standbehindthepersonwithonelegforwardbetweentheperson’slegs.Andthen,putyourarmsaroundthepersonandlocatetheirbellybutton.Placethethumbsideofonefistagainstthestomachjustabovetheirbellybutton.66Oncetheobjectisexpelledout,thechokingvictimwillgetmoretimetowaitforthemedicalstafftoarrive.67Avoidgivingsmallkidshardcandy,icecubes,andpopcorn.Cutfoodsthatkidscaneasilychokeonintotinypieces.Thiscanincludegrapesandotherfruit,rawcarrots,hotdogs,andchunksofcheese.Avoidlaughingortalkingwhilechewingandswallowing.68Ithappenssosuddenlyandimmediatehelpisneeded.LearninghowtoperformtheHeimlichmaneuvercorrectlycanhelpsavealife.Afterthechokingeventresolves,besuretoseekmedicalattentionforthepersonwhochokes.A．Howtopreventchoking.B．Chokingisanincrediblyscaryexperience.C．HowtopreparefortheHeimlichManeuverD．Inthesecases,it’scrucialtohelpimmediately.E．Ifthepatientisunresponsive,callmedicalhelpimmediately.F．Usequickthrustingmovementsfivetimesoruntiltheyexpeltheitem.G．Dr.Heimlichdevelopedthismethodafterreadinganarticleaboutaccidentaldeaths.【答案】64．G65．D66．F67．A68．B【導語】這是一篇說明文，文章介紹了何時使用海姆立克急救法以及如何實施。64．上文“Intheearly1970s,HenryJ.Heimlich,MD,developedafirstaidtechniqueforchoking,knownastheHeimlichmaneuver.(在20世紀70年代早期，HenryJ.Heimlich醫(yī)學博士開發(fā)了一種急救窒息的技術，被稱為海姆立克急救法)”提到，HenryJ.Heimlich發(fā)明了海姆立克急救法，G項“海姆立克博士在閱讀了一篇關于意外死亡的文章后，發(fā)明了這種方法”承接上文，進一步描述他發(fā)明海姆立克急救法的細節(jié)，故選G。65．根據本段小標題“WhentoUsetheHeimlichManeuver(何時使用海姆立克急救法)”以及空前一句“Ifapersonappearsunabletospeakorstartsmotioningtowardtheirthroat,theyarelikelychoking.(如果一個人看起來無法說話或開始摸喉嚨，他們很可能是窒息了)”可知，本段是講述在什么情況下使用海姆立克急救法，前一句說到發(fā)生窒息的情況，D項“在這種情況下，立即提供幫助至關重要”承接上文，且呼應本段標題，說明發(fā)生窒息時要立刻使用海姆立克急救法，故選D。66．上文“Firstofall,standbehindthepersonwithonelegforwardbetweentheperson’slegs.Andthen,putyourarmsaroundthepersonandlocatetheirbellybutton.Placethethumbsideofonefistagainstthestomachjustabovetheirbellybutton.(首先，站在對方身后，將一條腿放在對方兩腿之間。然后，把你的手臂環(huán)繞著這個人，找到他的肚臍。將一只拳頭的拇指側放在腹部，剛好在肚臍上方)”描述了實施海姆立克急救法的正確姿勢，結合下文“Oncetheobjectisexpelledout(一旦物體被排出體外)”可知，空處應是描述將物體排出體外的急救動作，F項“使用快速沖擊動作五次或直到他們排出物品”符合語境，故選F。67．空處為小標題，根據下文“Avoidgivingsmallkidshardcandy,icecubes,andpopcorn.Cutfoodsthatkidscaneasilychokeonintotinypieces.(不要給小孩子吃硬糖、冰塊和爆米花。把孩子容易嗆到的食物切成小塊)”以及“Avoidlaughingortalkingwhilechewingandswallowing.(咀嚼和吞咽時避免笑或說話)”可知，本段是關于如何預防窒息，A項“如何預防窒息”符合語境，故選A。68．根據下文“Ithappenssosuddenlyandimmediatehelpisneeded.(它發(fā)生得如此突然，需要立即提供幫助)”可知，空處應是提及一種緊急情況，指明It的指代內容，B項“窒息是一種非?？膳碌慕洑v”符合語境，It指代B項中的“Choking”，也與下文“thechokingevent”呼應，故選B。完形填空Itwas1:20a.m.Ihadjustgonetobed,abit69aftercelebratingmy31stbirthday.Beforedinner,I’dplaced70outsidemygardendoorandpreparedthecellphonejust71.Afterall,ithadbeen72thatweek,resultinginfloodwarnings.Iwasawakenedbythe73ofrushingwater.WhenIswungmylegsoffthebed,Iwasshockedtofeelcoldwateralreadyuptomykneesand74fast.Shakingindarkness,I75myphoneandturnedonitsflashlight.ThenbythelightIcould76waterwasfromthegardendoor.Itmusthavebreached(在……上打開缺口)thesandbags.Theriver,usuallysuchaquiet,slowmovingriverinmyregion,had77burstitsbanks.AndnowIhadto78!Itook79action.Anyeffectsofthealcoholbeforesleepweregone;80sobers(使清醒)meup.AfterIwentoutside,Ilearnedtheriverhadfloodedtheneighbourhood.Therefore,ifIhadwokenupjustafewminuteslater,Iwouldhavedrowned.Intheend,Ithinktheexperiencemademe81anddeterminedtoliveeachdaytoitsfullest.Icameveryclosetodrowningthatday.Butratherthandwellon(沉湎于)whathappened,Ipreferto82whatmymothertoldmeafterwards,“Don’trememberthedaywhenyoulosteverything.Rememberthedayyou83.Thatdaymarkedthebeginningofanewchapterinyourlife.”69．A．relieved B．drunk C．excited D．content70．A．stones B．boxes C．wood D．sandbags71．A．incase B．inadvance C．inturn D．indoubt72．A．blowing B．snowing C．pouring D．thundering73．A．smell B．taste C．rhythm D．roar74．A．appearing B．spreading C．rising D．freezing75．A．charged B．grabbed C．dropped D．studied76．A．see B．guess C．realize D．check77．A．extremely B．narrowly C．violently D．certainly78．A．giveout B．getout C．slowdown D．checkout79．A．brave B．determined C．immediate D．calculated80．A．fear B．shock C．stress D．responsibility81．A．active B．grateful C．proud D．amazed82．A．ask B．assess C．hear D．follow83．A．survived B．gained C．graduated D．loved【答案】69．B70．D71．A72．C73．D74．C75．B76．A77．C78．B79．C80．A81．B82．D83．A【導語】本文是一篇記敘文。文章講述了作者在慶祝完31歲生日后，在凌晨入睡，然后被水流聲驚醒，發(fā)現水已經淹到膝蓋，還在迅速上升。他迅速行動，離開被淹的家，發(fā)現河水已經淹沒附近街區(qū)，如果晚醒幾分鐘可能就遭遇不幸。這次經歷讓他心存感激，決定珍惜每一天，并選擇記住幸存下來的那一天作為新生活的開始。69．考查形容詞詞義辨析。句意：我剛剛上床睡覺，在慶祝完我的31歲生日后，我有點醉了。A.relieved釋然的；B.drunk醉酒的；C.excited興奮的；D.content滿足的。根據下文“Anyeffectsofthealcoholbeforesleepweregone”可知，作者在慶祝完31歲生日后，有點醉了。故選B。70．考查名詞詞義辨析。句意：晚飯前，我在花園門外放了沙袋，還準備了手機以防萬一。A.stones石頭；B.boxes盒子；C.wood木材；D.sandbags沙袋。根據下文“Itmusthavebreached(在……上打開缺口)thesandbags.”可知，作者在花園門外放了沙袋。故選D。71．考查介詞短語辨析。句意：晚飯前，我在花園門外放了沙袋，還準備了手機以防萬一。A.incase萬一；B.inadvance提前；C.inturn依次；D.indoubt懷疑。根據下文“resultinginfloodwarnings”可知，當時有洪水警報，因此是準備了手機以防萬一。故選A。72．考查動詞詞義辨析。句意：畢竟，那個星期一直在下傾盆大雨，導致了洪水警報。A.blowing（風）刮；B.snowing下雪；C.pouring（雨）傾盆而下；D.thundering打雷。根據下文“resultinginfloodwarnings”可知，當時有洪水警報，因此是一直在下傾盆大雨。故選C。73．考查名詞詞義辨析。句意：我被湍急水流的咆哮聲驚醒。A.smell氣味；B.taste味道；C.rhythm節(jié)奏；D.roar咆哮。根據下文“ofrushingwater”可推知，湍急的水流會發(fā)出咆哮聲。故選D。74．考查動詞詞義辨析。句意：當我把腿從床上甩下來時，我感到很震驚，冷水已經淹到我的膝蓋，而且正在迅速上升。A.appearing出現；B.spreading擴散；C.rising上升；D.freezing凍結。根據上文“Iwasshockedtofeelcoldwateralreadyuptomyknees”和下文“fast”可知，冷水已經淹到作者的膝蓋，應該是正在迅速上升。故選C。75．考查動詞詞義辨析。句意：我在黑暗中顫抖著，抓起手機，打開了閃光燈。A.charged充電；B.grabbed抓住；C.dropped扔掉；D.studied學習。根據下文“turnedonitsflashlight”可知，作者打開了閃光燈，因此是抓起手機。故選B。76．考查動詞詞義辨析。句意：借著燈光，我看到水從花園的門流進來。A.see看見；B.guess猜測；C.realize意識到；D.check檢查。根據上文“Thenbythelight”和下文“waterwasfromthegardendoor”可推知，借著燈光，作者看到水從花園的門流進來。故選A。77．考查副詞詞義辨析。句意：在我所在的地區(qū)，這條河通常是一條安靜而緩慢的河流，但現在卻猛烈地決堤了。A.extremely極其地；B.narrowly勉強地；C.violently猛烈地；D.certainly無疑地。根據上文“Itmusthavebreached(在……上打開缺口)thesandbags.”可知，水流沖破了沙袋，因此是猛烈地決堤了。故選C。78．考查動詞短語辨析。句意：現在我得出去！A.giveout分發(fā)；B.getout出去；C.slowdown減速；D.checkout結賬。根據下文“AfterIwentoutside”可知，作者認為得出去。故選B。79．考查形容詞詞義辨析。句意：我立即采取了行動。A.brave勇敢的；B.determined堅定的；C.immediate立即的；D.calculated精心策劃的。根據下文“Anyeffectsofthealcoholbeforesleepweregone;______sobers(使清醒)meup.”可知，睡前酒精的任何影響都消失了，作者變得清醒，因此立即采取行動。故選C。80．考查名詞詞義辨析。句意：睡前酒精的任何影響都消失了；恐懼使我清醒。A.fear恐懼；B.shock震驚；C.stress壓力；D.responsibility責任。根據上文“Theriver,usuallysuchaquiet,slowmovingriverinmyregion,had_____burstitsbanks.”可知，作者街區(qū)附近的河流決堤了，因此他會很恐懼。故選A。81．考查形容詞詞義辨析。句意：最后，我想這次經歷讓我心存感激，并下定決心要把每一天都過得充實。A.active活躍的；B.grateful感激的；C.proud驕傲的；D.amazed驚訝的。根據上文“Therefore,ifIhadwokenupjustafewminuteslater,Iwouldhavedrowned.”可知，作者僥幸逃脫了被淹死的可能，因此這次經歷讓他心存感激。故選B。82．考查動詞詞義辨析。句意：但與其沉湎于發(fā)生了什么，我更愿意聽從母親后來告訴我的話。A.ask詢問；B.assess評估；C.hear聽到；D.follow聽從。根據上文“Butratherthandwellon(沉湎于)whathappened”以及下文“whatmymothertoldmeafterwards”可知，作者沒有選擇沉湎于發(fā)生了什么，他是聽從母親后來告訴自己的話。故選D。83．考查動詞詞義辨析。句意：記住你幸存下來的那一天。A.survived幸存；B.gained獲得；C.graduated畢業(yè)；D.loved愛。根據上文“Therefore,ifIhadwokenupjustafewminuteslater,Iwouldhavedrowned.”可知，作者僥幸逃脫了被淹死的可能，從河水決堤中幸存下來，因此是記住自己幸存下來的那一天。故選A。單句語法填空84．Thedragonisabout70meterslongandweighsmorethan200pounds,withitsbody(wrap)withpearlgrass.【答案】wrapped【詳解】考查非謂語動詞。句意：這條龍大約70米長，200多磅重，它的身體被珍珠草包裹著。此處使用了“with+賓語+賓語補足語”的復合結構，itsbody和wrap之間是邏輯上的動賓關系，應用過去分詞形式作賓語補足語，故填wrapped。85．—WhatdoyouthinkmadeMarysoupset?—(lose)hernewbicycle.【答案】Losing【詳解】考查非謂語動詞。句意：——你認為是什么讓瑪麗這么難過？——丟了她的新自行車。這是一個一問一答對話，第二句承前省略了madeMarysoupset，應用動名詞短語作主語。故填Losing。86．Aboytrembledinthecoldwinter,(wrap)hisinjuredarmhimselfonabusstopbench.【答案】wrapping【詳解】考查現在分詞。句意：一個男孩在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖，在公交車站的長凳上用手裹著受傷的手臂。此空為非謂語動詞作狀語，結合句意，wrap與邏輯主語aboy之間為主關系，且表示動作正在進行，所以使用現在分詞形式。故填wrapping。87．Thescientistspendsatleasttenhoursaday,ifnotmore,(study)thisnewenergyresource.【答案】studying【詳解】考查非謂語。句意：這位科學家每天至少花十個小時研究這種新能源，如果不是更多的話。分析句子可知，這里考查spendtimeindoingsth意為“某人花費時間去做某事”，動詞要用動詞-ing形式，這里的in可以省略。故填studying。88．Asatrekkerwithglobalfootprints,Salopekiscommittedtoexperiencingdifferentculturesallovertheworldand(record)thelivesofpeopleheencountersonhisjourney.【答案】recording【詳解】考查動名詞。句意：作為一個足跡遍布全球的旅行者，Salopek致力于體驗世界各地不同的文化，并記錄他在旅途中遇到的人們的生活。分析句子結構可知，此處為動名詞短語作賓語，與experiencingdifferentculturesallovertheworld為并列關系作becommittedto的賓語。故填recording。89．Hello,(operate).CouldyouputmethroughtoRoom31oftheward?【答案】operator【詳解】考查名詞。句意：喂，接線員。請幫我接通病房31號房好嗎？分析句子結構可知，此處應為對對方的稱呼，所以此處應為名詞單數形式，operate的名詞operator意為“接線員”符合語境。故填operator。90．Seeinghismotherapproachingwithabunchofgrapes,thechild(slip)fromhisfather’sgraspandranoff.【答案】slipped【詳解】考查時態(tài)。句意：看到母親拿著一串葡萄走近，孩子從父親的手中逃脫，跑開了。and前后時態(tài)一致，由ran可知，句子時態(tài)用一般過去時，空格處用過去式slipped，故填slipped。91．Therearehundredsofvisitors(wait)infrontoftheArtGallerytohavealookatVanGogh’spaintings.【答案】waiting【詳解】考查非謂語動詞。句意：有數百名游客在美術館前等候觀看梵高的畫作。分析句子可知，空處作visitors的后置定語，是非謂語動詞，wait“等待”和visitors邏輯上是主動關系，且結合句意可知，動作當時在進行中，應用wait的現在分詞形式。故填waiting。92．Not(know)whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.【答案】knowing【詳解】考查現在分詞。句意：由于不知道該上哪所大學，這個女孩向老師征求意見。分析句子結構可知，know在句子中不作為謂語動詞使用，它和girl之間為主動關系，因此使用現在分詞作狀語，故填knowing。93．Heinsistedon(send)tohospital.【答案】beingsent【詳解】考查動名詞。句意：他堅持被送進醫(yī)院。insiston后接動名詞作賓語，he和send之間為被動關系，設空處應填動名詞的被動語態(tài)，故填beingsent。94．Heispraisedfor(devote)hiswholelifetothecountry.【答案】havingdevoted【詳解】考查非謂語動詞。句意：他因畢生獻身于國家而受到贊揚。本句謂語為ispraised，此處為非謂語動詞，且he與devote“奉獻，獻（身）”為主動關系，且動作devote發(fā)生ispraised之前，應用動名詞的完成式，作for的賓語。故填havingdevoted。95．Whenhelookeddown,heaccidentally(slip)andfellovertheedge.【答案】slipped【詳解】考查時態(tài)。句意：當他往下看的時候，不小心滑倒了。空處為主句謂語動詞，根據“andfell”可知，句子描述的是過去的事情，動詞使用一般過去時，故填slipped。96．Ican’trisk(cast)asad