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文檔簡介

廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語,注意書寫正確、美觀。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)句意在下列橫線上填入表示“看”意思的詞語。(不能重復(fù))

①星星般的丁香花綴滿枝頭,從宅院探出頭來___________著行人。

②白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我__________。

③三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,__________著鮮紅的國旗。

④五位壯士屹立在狼牙山頂峰,__________著群眾和部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向,臉上露出勝利的喜悅。

⑤老漢像一座山,他不說話__________亂哄哄的人們。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個(gè)生病的女鄰居。

⑦請(qǐng)你再寫出另外幾個(gè)表示“看”的意思的詞語:_______、_______、_______。2).根據(jù)拼音寫漢字。

春來了,陽光明媚。綠意一直mànyán(

)到窗下的cǎo

píng(

),每一株嫩莖都迎風(fēng)伸展。再細(xì)看那花朵,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地叫rǎng(

)著、盛開著,在陽光的zhàoyào(

)下,愈發(fā)透亮。陽光灑在花瓣上,給花瓣鍍上了一層金。3).積累背誦。

(1)_____________,兩山排闥送青來。

(2)兒童相見不相識(shí),_____________。

(3)“五彩”指的是:黃、______________。

(4)興國革命烈士紀(jì)念館靜靜地訴說著那段戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓我不禁想起了曹植的詩句:捐軀____________,___________4).古詩詞理解型默寫。

讀詩詞,離不開想象:讀《書湖陰先生壁》“______,______”,我可以想象到潔凈清幽,花木整齊的庭院;讀《西江月·夜行黃沙道中》“______,______”,我可以想象在夏夜的鄉(xiāng)間聞稻香、聽蛙鳴、聊豐年的美好畫面;讀杜牧的《江南春》“______,______”,我可以想象江南煙雨迷蒙的春日美景。5).中國古人喜歡通過詩歌來表達(dá)自己的志向,如:《石灰吟》中作者的志向是“____________,____________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面分析正確的一項(xiàng)是()A.《臘八粥》中,通過母親的心理活動(dòng),詳細(xì)描寫了母親熬臘八粥的過程。B.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中,作者先提出了自己的觀點(diǎn),然后引用事例進(jìn)行論述,最后再次重申觀點(diǎn)。C.《十六年前的回憶》是一篇回憶錄,選文中沒有采用首尾照應(yīng)的寫作手法。D.《金色的魚鉤》一文中,“燦爛的金色光芒”指的是這個(gè)魚鉤的外形非常美麗,很吸引人。2).下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是(

)A.肆虐(luè)

盤踞(jù)B.鐵鍬(qiāo)

擎著(qíng)C.歸宿(sù)

記載(zǎi)D.險(xiǎn)惡(è)

不禁(jīn)3).(易錯(cuò)題)下列詞語中的“假”字意思不同于其他三項(xiàng)的是(

)A.假手于人B.假公濟(jì)私C.弄虛作假D.不假思索評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧……(仿寫句子,用內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)感情)

________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

健美的清流

嚴(yán)格的態(tài)度

純潔的臂膀

嚴(yán)厲的要求

無窮的國土

嚴(yán)肅的形勢

花的源泉

嚴(yán)峻的目光2).對(duì)聯(lián)分為上聯(lián)和下聯(lián),請(qǐng)你用直線把相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)與下聯(lián)連起來。

此即牧童遙指處學(xué)海無涯苦作舟

一人巧作千人食理人間萬縷青絲

書山有路勤為徑何必再問杏花村

操世上頭等大事五味調(diào)和百味香

2.請(qǐng)按要求從上面的對(duì)聯(lián)中選擇填空。

(1)為書房選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

(2)為理發(fā)店選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

(3)為飯店選一副對(duì)聯(lián):

上聯(lián):

下聯(lián):

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。

(

)跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。2).根據(jù)課文《狼牙山五壯士》,按順序排列小標(biāo)題:___________。

A.跳下懸崖

B.接受任務(wù)

C.誘敵上山

D.頂峰殲敵

E.痛擊敵人評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀古詩詞的時(shí)候,遇到不理解的字詞,可以借助注釋理解。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)宋·范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。[注釋]①雜興:隨興寫來,沒有固定題材的詩篇。②耘田:除草。③績麻:把麻搓成線。④各當(dāng)家:各人都擔(dān)任一定的工作。⑤未解:不懂。⑥供:從事,參加。1.詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?

_________________

2.“兒女各當(dāng)家”指________________。

3.詩歌一、二兩句描繪了一幅怎樣的景象?請(qǐng)用簡潔的語言加以概括。________

4.寫幼童“也傍桑陰學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié),意在表現(xiàn)什么?詩中流露出作者怎樣的思想感情?

___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文

請(qǐng)以“

的味道”為題,寫一篇600字左右的記敘文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性材料,完成練習(xí)?!静牧弦弧孔?021年起,某市全面啟動(dòng)了校內(nèi)托管惠民工程,要求學(xué)校按照“普惠托管”和“個(gè)性化課程”兩種模式,合理安排學(xué)生下午放學(xué)后的活動(dòng),百分百覆蓋有需求的學(xué)生。我們以某小學(xué)為例,進(jìn)行一項(xiàng)針對(duì)小學(xué)生校內(nèi)托管服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查。其中,有關(guān)小學(xué)生家長優(yōu)先選擇校內(nèi)托管服務(wù)的因素調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下圖所示:【材料二】在參與調(diào)查訪問的小學(xué)生中,有50%左右的小學(xué)生是因?yàn)橄矚g學(xué)校的個(gè)性化課程而選擇上校內(nèi)托管,有30%左右的小學(xué)生是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績較差,在家無人輔導(dǎo)作業(yè),希望通過上托管讓老師輔導(dǎo),以提高自己的學(xué)習(xí)成績,有20%左右的小學(xué)生上托管并非自愿,而是因?yàn)楦改柑?,在家無人照顧?!静牧先吭撔W(xué)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和年齡特點(diǎn),設(shè)置了近20門個(gè)性化課程,內(nèi)容豐富多彩,深受學(xué)生們的歡迎。“我的課程我做主”,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自主選課。據(jù)了解,有近90%的學(xué)生參與了該校的課后托管服務(wù)。某小學(xué)對(duì)個(gè)性化課程的參加人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì),他們把近20門個(gè)性化課程分成五個(gè)類別,包括傳統(tǒng)文化類(如書法、國畫等)、科技創(chuàng)新類(如小創(chuàng)客、無人機(jī)等)、體育運(yùn)動(dòng)類(如籃球、跆拳道等)、藝術(shù)特長類(如攝影、小軍鼓等)、生活技能類(如烘焙、開心農(nóng)場等)。(1)小學(xué)生家長優(yōu)先選擇校內(nèi)托管服務(wù)最主要的因素是。A.孩子喜歡B.便于家長接送C.收費(fèi)合理D.減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)(2)根據(jù)材料,下列說法有誤的一項(xiàng)是。A.父母太忙,沒有時(shí)間在家照顧孩子是一半左右小學(xué)生上校內(nèi)托管的原因。B.75%的家長會(huì)優(yōu)先選擇“便于接送”這一因素進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)。C.其中考慮“管理嚴(yán)格”因素的家長比重最少。D.30%左右的小學(xué)生想通過上托管讓老師輔導(dǎo)作業(yè),以提高學(xué)習(xí)成績。(3)閱讀上述材料,判斷下列說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①因?yàn)樾?nèi)托管惠民工程要求在該市所有學(xué)校百分百覆蓋,所以學(xué)生放學(xué)后必須參加學(xué)校的普惠托管或個(gè)性化課程服務(wù)。_____

②一半左右小學(xué)生選擇上校內(nèi)托管是因?yàn)橄矚g學(xué)校的個(gè)性化課程。_____

③同學(xué)們可以按照自己的意愿自主選擇課程。_____

(4)你有沒有上過校內(nèi)托管?說一說你對(duì)托管服務(wù)的看法。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).人類居住的地球約()的面積被海洋覆蓋,陸地面積僅占地球表面()

A.70%

B.71%

C.30%

D.29%2).用橫線畫出詞語中的錯(cuò)別字,并改正過來。

干躁(

嘶亞(

濕林林(

腦勾(

甘庶(

倒莓(

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