廣西北海市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

qīngcuì

dāndiào

qǐngqiú

jiāsù

chǐlún

bōli

kǒngbù

zhèngshí

xīshuài

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的成語補充完整，并按要求完成題目。

①(

)色欲流

②斬釘(

)鐵

③千鈞一(

)

④別出心(

)

（1）讀下列句子，你會想到上面的哪個詞語，填一填(只填序號)。

A．脫韁的駿馬直沖向人群，這時突然沖出一個人拉住了韁繩。(

)

B．元旦聯(lián)歡會上，大家都表演唱歌，只有他倆表演了一段逗趣的相聲。(

)

（2）這些詞語中描寫“綠”的詞語是：__________（填序號），描寫“綠”的四字詞語還有很多，請你再寫出一個：______________。2）.誦一誦，寫一寫。

（1）共賞范公故里景致：“①____________，潤物細無聲?！币灰勾河旰?，漫步山南廣場賞美景，我不由得贊嘆：“最是一年春好處，②_________?！钡巧夏υX頂俯瞰山色，我忍不住驚嘆：“水是眼波橫，③__________?！贝迓冯[藏山間，老宅里杏花開放，這正是“④______，一枝紅杏出墻來。”踱步黃河邊，我輕吟：“君看一葉舟，⑤____________?！?/p>

（2）尋訪紅色教育基地：踏上鶴伴山抗日橋，回想當年“英雄鋼八連”英勇殺敵，正所謂“⑥________，要留清白在人間?！弊哌M大馬峪，馬營之烈士不屈不撓與國民黨反動派激烈戰(zhàn)斗的場面歷歷在目，這真是“⑦________，任爾東西南北風?！?）.小沂的日記中，記錄了今年五一沂水景點游客爆滿的情況，請你幫他用不同四字詞語來描述這一盛況。

今年五一假期，天上王城景區(qū)__________，大家心潮澎湃地觀看“春秋王者爭霸”；雪山彩虹谷里__________，大家享受雨中彩虹風情帶來的樂趣；地下大峽谷入口圍得__________，大家都想一睹大自然的鬼斧神工。4）.根據(jù)所學知識填空。

《春日》一詩中，先以“_____________，_____________”寫無限風光景物，煥然一新；再以“_____________，_____________”描繪了光景之新，抒寫了尋芳所得。5）.小沂發(fā)現(xiàn)很多的場合都要用到名言警句，請你幫他填一填。

例如班會課上，武老師引用“青，__________”鼓勵同學們要努力；中秋夜，遠方的伯伯引用蘇軾的“__________，千里共嬋娟”表達思念之情；“立志”演講比賽中，小沂引用于謙的“__________，__________”一句表明志向；爸爸對幫他指點迷津的叔叔

表達感激之情時引用“__________，勝讀十年書”；外出賞美景時，不禁誦到“__________，__________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.給下列句子排序，正確的一項是（）

①我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時沁入我的心脾。

②迎面吹來一陣風，使人覺得氣爽神怡。

③秋季里的一天，我和林林在樹下做完功課，沿著石徑走到院子里。

④一片片樹葉綠得發(fā)亮，真是名副其實的“冬青”。

⑤再往前走幾步，一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前，它們爭艷斗麗，白的、紅的、墨綠的，大大小小，色彩斑斕。

⑥菊花旁邊是一排冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯，越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力。A．③⑤②④①⑥B．④⑤①⑥③②C．④②⑤①③⑥D．③②⑤①⑥④2）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（）A．蜷縮（juǎn）

收斂（liǎn）

糟糕（zāo）

跌跌撞撞（diē）B．菜畦（qí）

瞻仰（shàn）

呻吟（yín）

自作自受（zuō）C．勉強（qiáng）

嚴厲（lì）

抽噎（yē）

寒風呼嘯（xiào）D．放肆（sì）

威脅（xié）

抱怨（yuàn）

破琴絕弦（xián）3）.下列句子中，加點詞語解釋有誤的是哪一項（

）A．有一牧童見之，拊掌大笑（拍手）B．萬水千山只等閑（平常）C．少選之間而志在流水（選擇）D．兩山排闥送青來（推開門）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.敬愛的老師，是您教會我們做人的道理；敬愛的老師，是您____________；敬愛的老師，是您_______。（仿寫句子）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.書中有許多關于成長的故事，下面的這些故事分別來自哪本書？請你連一連。

制造假地雷，迷惑敵人

《愛的教育》

十月：不幸事件

《童年》

母親回來了

《小英雄雨來》2）.把詞語和它的意思用線連起來。

理直氣壯、從容不迫地說話。

出人意料

很有趣味。

目瞪口呆

超出人們的意料。

饒有趣味

形容吃驚害怕而發(fā)愣的樣子。

侃侃而談評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段通順的話。

(

)地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟。

(

)可以猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

(

)整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。

(

)但是，人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

(

)從理論上說，宇宙是無限的。2）.將下列句子按照一定的順序重新排列。

①從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極。

②紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。

③我不由得停住了腳步。

④仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

⑤只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。

正確的順序為：________________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.洪荒之力，2016年十大流行語之一。2016年8月，中國選手傅園慧在奧運會賽后接受媒體采訪時，以一句“我已經(jīng)用盡洪荒之力啦”紅遍神州。如今，“洪荒之力”被頻頻使用。對于“洪荒之力”的正確理解應該是：（對打√，錯打×）。

1．多用來形容超乎想象的巨大能量。(

)

2．顯示國人在過去一年2016年中“狀態(tài)很拼”。(

)

3．滿含網(wǎng)民的娛樂、自嘲精神。(

)

4．迎合了人們放空一切、降低焦慮、釋放壓力的心理需求。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。蒼松怪石圖題詩[清]李方膺君①不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直干壯川岳，秀色無等倫。飽歷冰與霜，千年方未已。擁護天闋②高且堅，迥③干春風碧云里。【注釋】①君:你。②闋:宮殿。③迥:遠。1．這首詩畫“”的句子采用了_____的寫作手法，突出了_____在寒冬之際為大地增添了綠意和嬌姿。

2．這首詩中的怪石、蒼松各有什么樣的特點？分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．怪石聳立，不屈不撓，為蒼松設置了一個極好的生存背景，兩者互為映襯更顯其“蒼、怪”。B．詩歌中怪石聳立，象征詩人的錚錚鐵骨。C．詩歌中蒼松挺勁，象征詩人剛正不阿的氣概。D．這首詩歌中的蒼松和怪石之間沒有相互襯托的關系。3．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

__________________________________

4．請用“═”畫出帶給讀者無限希望的詩句。這兩句詩頗有“”之意。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

以“享受

”為題寫以一篇習作。

習作要求：（1）寫作時先把題目補充完整，如享受友誼、享受成功、享受掌聲、享受閱讀……（2）通過具體的事例，表達真情實感，語句通順；（3）書寫規(guī)范，卷面整潔。（4）400字左右。（5）文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。秒先生①誰也不知道時間家族是什么時候誕生的，他們無聲無息地穿梭在每一個早晨、黃昏、夜晚。②在時間家族中，秒先生最不引人注目，他轉瞬即逝，人們常常忽略他的存在。沒辦法，他實在太小了。不過，在田徑比賽時，人們分秒必爭，就會發(fā)現(xiàn)“秒”的重要。因此，秒先生經(jīng)常跑到賽場上去，在那里感受人們的掌聲和歡呼聲。他還經(jīng)常跑到紅綠燈上，他喜歡人們仰望他，一秒一秒等著他的樣子。不過，綠燈亮后，人們又匆匆奔赴下一站，再也不會記起他。③如何才能引起人們的重視呢？秒先生跑到了城樓的高塔上。當新年的鐘聲敲響時，秒先生終于又被人們注意到了。人們虔誠地聆聽秒先生的腳步聲，并一起大聲數(shù)出最后的秒數(shù)“10、9、8、7……”來迎接新的一年，但當新的一年到來后，人們又不再關注秒先生了。④秒先生無論如何努力，人們都很少在意他，更不會為一秒的流逝感到不安。一個男孩從秒先生身邊跑過，朝他嚷道：“你太小啦，誰也不會在意你！”⑤秒先生很難過，警告他說：“可是，你的一生大概是由25億秒組成的！”男孩嘻嘻哈哈地跑開，回頭朝他做了一個鬼臉。⑥秒先生嘆了一口氣，既然大家都不在乎他，那就干脆到無人的地方去吧。他離開了喧囂的城市，來到一個山洞。白色的鐘乳石一根根倒掛，石壁上的水一滴滴落下。他靜靜地看著那些水珠——它們從誕生到降落正好是一秒鐘的時間。他從一滴水珠跑向另一滴水珠，每一秒都是水珠一生的路程。秒先生就在石洞里一直待著，迎接一滴一滴水珠，又送走一滴一滴水珠。⑦有一天，秒先生驚訝地發(fā)現(xiàn)，石壁上長出了一根新的鐘乳石，而地上的一塊石頭被水珠擊穿了。啊，這一秒一秒，可以水滴成石，也可以水滴石穿啊。⑧秒先生無限感慨，走出了石洞。陽光重新照在他身上，他感受到了溫暖，也感受到自己隱藏的力量。他不再刻意追求人們的關注，也不再刻意展示自己，而是靜靜地前行。⑨那個曾經(jīng)跑過秒先生身邊、無視秒先生存在的男孩，已經(jīng)變成了一個老翁。他經(jīng)歷了人生的苦樂，匆匆走過了一生?，F(xiàn)在，他躺在病床上，留給他的時間不多了。他拉住了秒先生的手，悲傷地說：“原來你一直在這里，我卻忽視了你。你說得沒錯，人生是以‘秒’計算的，而我卻用了‘年’。我忽略了太多的細節(jié)和過程，浪費了太多的時間，我的人生過得太快、太草率了??！請再多給我一些‘秒’吧！”⑩秒先生很難過，但他無法為任何人停留，他繼續(xù)嘀嗒著，聲音那么細。他想起了他守護過的那些小水珠，一滴一滴，每一滴都是一生，那么明亮。（選自2024年第4期《小讀者?悅世界》，有刪改）(1)請根據(jù)第⑦自然段的內容解釋“水滴石穿”的意思，并用該詞造句。

水滴石穿：____________________

造句：____________________

(2)秒先生只有到賽場上、_________、_____________，才能偶爾感受到人們對他的在意，直到他走進_______，見證了鐘乳石的形成，才明白了自己存在的意義。

(3)請根據(jù)文章內容劃分層次，梳理“秒先生”的心情變化，完成下面表格。層次劃分內容概括秒先生的心情第一部分：________秒先生無論如何努力，人們都很少在意他難過第二部分：________發(fā)現(xiàn)他可以水滴成石，也可以水滴石穿_______

第三部分：⑨～⑩

______________難過

(4)讀完本文后，你明白了什么道理？（請從兩方面作答）______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的“滿”字選擇正確的解釋。（填序號）

滿：A．全部充實，達到容量的極點；

B．達到一定期限；

C．全，整個；

D．滿足；

E．驕傲。

（1）一塊白石頭，幾天不見，就長