廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”中，竹子被賦予了人的品格和志向。請(qǐng)你再寫出兩種事物和表現(xiàn)其志向和風(fēng)骨的詩(shī)句。

（1）____________

____________

（2）____________

_____________2）.課文《只有一個(gè)地球》第3自然段運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明了地球上的自然資源是有限的。請(qǐng)你再舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。

地球上的自然資源是有限的。拿________來(lái)說(shuō)，________________________________3）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

科學(xué)家pāndēng(

)科技高峰，揚(yáng)大國(guó)志氣。當(dāng)神舟十五號(hào)飛船成功發(fā)射的那一shùnjiān(

)，現(xiàn)場(chǎng)bàofā(

)出熱烈的掌聲。河北涿州等地，連日zhòuyǔ(

)，引發(fā)特大水災(zāi)，人民子弟兵毫不tuìsuō(

)身先士卒，顯大國(guó)擔(dān)當(dāng)。他們無(wú)懼páoxiào(

)的洪水，齊力fènzhàn(

)洪魔。成都大運(yùn)會(huì)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，展大國(guó)風(fēng)采。中國(guó)隊(duì)以178枚獎(jiǎng)牌位居獎(jiǎng)牌之首，豈不令我們r(jià)èxuèfèiténg(

)。4）.從右邊的方格中選字組成詩(shī)句____________。它的下句是____________。這句詩(shī)出自清代詩(shī)人鄭燮的《____》，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）是??！蒙漢情深_________，_________話斜陽(yáng)！

（2）詩(shī)人喜歡展開(kāi)想象來(lái)表示心跡，“野曠天低樹(shù)，________”兩句把天和樹(shù)、人和月的關(guān)系寫得恰切逼真；“_________，白雨跳珠亂入船”兩句形成鮮明的色彩對(duì)比，給人以很強(qiáng)的質(zhì)感。

（3）《丁香結(jié)》一文中，“星星般的小花綴滿枝頭”寫出了丁香花的_________，“白的瀟灑，紫的朦朧”寫出了丁香花的________，“還有淡淡的幽雅的甜香”寫出了丁香花的_________。作者借_________告訴我們要以_________的態(tài)度對(duì)待人生中的“結(jié)”。

（4）開(kāi)軒面場(chǎng)圃，_______。_________，還來(lái)就菊花。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．蝎子（xiē）

暫時(shí)（zhàn）

火熾（chì）

咽喉（yān）B．吞噬（shì）

日晷（guǐ）

凹陷（āo）

剝削（bō）C．匍匐（fù）

消逝（shì）

襤褸（nán）

商業(yè)簿（bó）D．菱角米（léng）

浣溪沙（guàn）

僻靜（pì）

間斷（jiàn）2）.下面哪個(gè)詞語(yǔ)與戲曲無(wú)關(guān)（

）A．打下手B．跑龍?zhí)證．粉墨登場(chǎng)D．有板有眼3）.下列有關(guān)《童年》中的說(shuō)法與書中不符的是（

）A．“我”（阿廖沙）童年最好的朋友是小茨岡。B．阿廖沙的兩個(gè)舅舅粗野自私，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵。C．阿廖沙的母親再婚后，產(chǎn)下一名女嬰。D．外祖母不怕妖魔鬼怪，也不怕外公、舅舅，但唯獨(dú)對(duì)蟑螂怕得要命。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.場(chǎng)景和細(xì)節(jié)的力量

母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)?！敬饶盖樯睢?/p>

（1）這段話描寫了_____________的場(chǎng)景，文中四個(gè)“立刻”寫出了__________________，這時(shí)，作者的內(nèi)心或許是這樣想的：“__________________________”

（2）在你的生活中，一定經(jīng)歷過(guò)很多“熱鬧”的場(chǎng)景，請(qǐng)選擇一個(gè)場(chǎng)景寫下來(lái)。（先把要寫的場(chǎng)景確定為“熱鬧”，然后思考通過(guò)什么樣的細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)出“熱鬧”。）

____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把帶點(diǎn)字和對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。

好書畫一日曝書畫處士笑而然之故人云

曬喜歡說(shuō)認(rèn)為對(duì)2）.你認(rèn)為湯姆·索亞是個(gè)什么樣的人？根據(jù)小說(shuō)梗概，結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。

孩子頭兒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)上孩子搞惡作劇

富有同情心、善良、正直

和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜”

勇敢、智慧

出庭為彼得作證

調(diào)皮搗蛋，有領(lǐng)導(dǎo)能力

被困洞中，根據(jù)風(fēng)箏線找到洞口

喜歡自由，熱愛(ài)冒險(xiǎn)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

()晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。2）.把下面排列錯(cuò)亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場(chǎng)上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無(wú)其事地走了。

(

)7、走過(guò)去一看，原來(lái)是一團(tuán)白紙。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．文中最能概括三黑對(duì)土地感情的一句話是“翻身的人兒心里真甜”。(

)

2．《三黑和土地》寫出了三黑翻地、耙地，累了在地頭歇息這些農(nóng)村的勞動(dòng)生活場(chǎng)景。(

)

3．這首詩(shī)是詩(shī)人蘇金傘寫的，講了土地改革運(yùn)動(dòng)后，做了土地主人的農(nóng)民大眾那種翻身的喜悅和高漲的勞動(dòng)熱情。(

)

4．這首詩(shī)有著強(qiáng)烈的畫面感，三黑趕著毛驢送公糧和在地頭歇息是寫實(shí)的畫面，三黑耙地和看閨女是想象的畫面。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.七律?長(zhǎng)征毛澤東

，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺造逶迤騰細(xì)浪，

。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．把詩(shī)歌補(bǔ)充完整．

2．全詩(shī)是圍繞“__________________，__________________”來(lái)展開(kāi)敘事抒情的。

3．加點(diǎn)詞語(yǔ)“萬(wàn)水千山”的意思是（

）A．千座山，萬(wàn)條河?！扒А薄叭f(wàn)”是實(shí)指。B．形容山無(wú)數(shù)，水無(wú)數(shù)，隱含著困難多、艱險(xiǎn)多的意思。C．萬(wàn)米長(zhǎng)的水，千米高的山，指困難多，艱險(xiǎn)多。4．詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用了________和_________的修辭手法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思和表達(dá)的情感。

____________________________________。

5．用“

”畫出頸聯(lián)，找出一對(duì)反義詞，并說(shuō)說(shuō)你從反義詞中體會(huì)到了什么。

。

6．表現(xiàn)出紅軍歷盡艱難險(xiǎn)阻，取得長(zhǎng)征勝利時(shí)的喜悅心情的詩(shī)句是__________________，__________________。

7．課外你一定也積累了很多的毛澤東詩(shī)詞吧，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洹?/p>

__________________________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

在班級(jí)里，你的成績(jī)也許并不起眼，然而，在操場(chǎng)上，你的球技卻能令人大開(kāi)眼界：在舞臺(tái)上，你的歌聲也許并不悠揚(yáng)，然而，在宣傳欄里，你的書法卻令人贊嘆不已。生活中，每一位同學(xué)都有自己的獨(dú)特世界，有自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和愛(ài)好。請(qǐng)以“我的一片天空”為話題，結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫篇作文。

要求：①立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬：②不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

??①在法庭上，我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

??②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。

??③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

??④父親瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心?！狙a(bǔ)充資料】李大釗被捕后，受盡敵人的殘酷拷打和折磨，敵人慘無(wú)人道地把竹簽敲進(jìn)他的指縫里，竟剝?nèi)チ怂p手的指甲。(1)文中畫橫線的句子是對(duì)父親_______和_______的描寫。結(jié)合資料，從“亂蓬蓬”可以推測(cè)李大釗的遭遇：_______。從“平靜而慈祥”“安定”“非常沉著”可以體會(huì)到李大釗怎樣的品質(zhì)：_________。

(2)盡管“父親瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話”，但相信他的內(nèi)心有太多的話想說(shuō)，聯(lián)系父親的處境和身份，此時(shí)的父親心里在想什么？

____________

(3)《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》三首詩(shī)中，你覺(jué)得哪首詩(shī)所賦予的人物品質(zhì)與李大釗的偉大品質(zhì)比較貼切，為什么？

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.說(shuō)說(shuō)下面句子使用了什么說(shuō)明手法。

A．打比方

B．作比較

C．列數(shù)字

D．舉例子

（1）彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。__________

（2）前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加。__________

（3）宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。___________

（4）太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里朝賀。__________2）.把正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的括號(hào)中。

A．五谷

B．五彩

C．五行

（1）金木水火土

(

)

（2）稻麥?zhǔn)蜉酿?/p>

(

)