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江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全下列詞語(yǔ),再選詞填空
余音繞(
)
妙(
)生(
)
天(
)之(
)
畫(huà)龍點(diǎn)(
)
(
)妙(
)肖
無(wú)(
)無(wú)(
)
行云(
)水
輕歌(
)(
)
(
)(
)如生
黃鐘大(
)
(
)(
)天工
約定(
)(
)
(1)公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說(shuō)是(
)
(2)徐悲鴻畫(huà)的駿馬(
)。
(3)今天我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那美妙的音樂(lè)堪稱(chēng)是(
)聽(tīng)后有(
)三日不絕之感。2).中華文化博大精深,孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解填空。
(1)本學(xué)期,我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,有“千里鶯啼綠映紅,_________”的江南春色;有“_________,浪淘風(fēng)簸自天涯”的黃河姿態(tài);我們還感受到中華兒女的豪邁氣概,有陸游的“_________”的愛(ài)國(guó)情懷;有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________”的不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他_______,中國(guó)才有_______。”
(2)“云煙萬(wàn)里覓知音,高山流水傳佳話”說(shuō)的就是《________》的故事?!版R子期死,伯牙______,終身_________,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者”,道出了伯牙與鍾子期之間深厚的感情?,F(xiàn)在人們常用“高山流水”比喻__________。3).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
為了在科技節(jié)上大展風(fēng)采,他不分zhòuyè(
)地進(jìn)行航模調(diào)試,雖然中途困難重重,甚至有時(shí)候會(huì)zāogāo(
)到一切shèxiǎng(
)都不能成立。但他始終沒(méi)有放棄,借助豐富的理論知識(shí),他不停地加以改進(jìn)。科技節(jié)上,他chúnshú(
)地操縱著航模。在一片歡呼聲中,航模wēifēnglǐnlǐn(
)地飛上了天空,操場(chǎng)上響起了páishāndǎohǎi(
)的掌聲。4).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
()的土地
()的宇宙
()的歸宿
()地說(shuō)著
()地打碎
()地開(kāi)采5).看拼音,寫(xiě)字詞。
sǎtuō
xuányá
yǔdiào
gānzào
dàngyàng
(
)(
)(
)(
)(
)
chúfáng
táozuì
xuānnào
zēngjiā
dǎngyuán
(
)(
)(
)(
)(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.2).對(duì)下面這段話的主要觀點(diǎn)概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,可是,我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn):只看見(jiàn)了可口的飯菜,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的身影;只欣喜獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母吧!A.我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母。B.我們要記住父母的深情。C.成長(zhǎng)不是一件理所當(dāng)然的事情。D.我們對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn)。3).下列選項(xiàng)中,李明家人的習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.春節(jié)的時(shí)候,爸爸在門(mén)上倒貼“?!弊?,對(duì)李明說(shuō):“這代表福氣到了?!盉.重陽(yáng)節(jié)到了,李明全家人去爬山登高,爺爺說(shuō):“這有團(tuán)結(jié)上進(jìn)、慶祝豐收的吉祥寓意?!盋.春節(jié)時(shí)奶奶做年糕,邊做邊對(duì)李明說(shuō):“過(guò)年吃年糕,就能萬(wàn)事如意年年高?!痹u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).農(nóng)民伯伯把田里的麥子收割完了。(改為“被”字句)
______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詩(shī)句與所寫(xiě)的事物賦予的品格連起來(lái)。
竹子被賦予了人的頑強(qiáng)、不隨波逐流的高尚品格。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
梅花被賦予了人的不向世俗獻(xiàn)媚的高尚品格。
荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
菊花被賦予了人的樂(lè)觀向上、努力不懈的高尚品格。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
石灰被賦予了人的不怕?tīng)奚?jiān)守高潔情操的高尚品格。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
落花被賦予了人的無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
2).用直線將作品、作者及作者的國(guó)別連在一起。
《賣(mài)火柴的小女孩》契訶夫美國(guó)
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
笛福
俄國(guó)
《凡卡》
安徒生
英國(guó)
《魯濱孫漂流記》
馬克·吐溫
丹麥評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》這首詩(shī)的每一句都能讀成一幅圖,這些畫(huà)面依次是(
)
A.水天一色圖
B.烏云密布圖
C.大雨傾盆圖
D.風(fēng)來(lái)云散圖2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫(xiě)一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事?!痹u(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《丁香結(jié)》引發(fā)了作者對(duì)人生的思考,我們可以由此聯(lián)想到梅蘭竹菊等具有象征意義的植物。(
)
2.高爾基的《童年》是一部有關(guān)成長(zhǎng)的小說(shuō),主人公是小茨岡。
(
)
3.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑?!北憩F(xiàn)了紅軍大無(wú)畏的英雄氣概。
()
4.以“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”為主題進(jìn)行演講,可以引用名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精彩閱讀。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1.詩(shī)中的“暖”和“寒”是一對(duì)反義詞,它們讓你感受到了什么?
__________________________
2.詩(shī)句中“三軍”指的是________________。
3.寫(xiě)出“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的意思。
________________________
4.從后兩句詩(shī)可以看出紅軍長(zhǎng)征取得勝利前的最后一個(gè)難關(guān)是________________;“盡開(kāi)顏”一詞表現(xiàn)了紅軍________________之情。
5.有人曾經(jīng)為紅軍翻雪山過(guò)草地寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你試著寫(xiě)出下聯(lián)。
上聯(lián):過(guò)草地紅軍歷經(jīng)艱辛
下聯(lián):____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).為了向不同時(shí)代的英雄致敬,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“時(shí)代英雄宣講會(huì)”,請(qǐng)你來(lái)參加。
在革命奮斗的歷程中,涌現(xiàn)出了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物,他們都為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。只要你善于尋找,我們身邊還有很多這樣的平凡而偉大人物,如醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作人員、人民警察……請(qǐng)你選擇身邊的一個(gè)人,以“厲害了,
”為題,寫(xiě)一寫(xiě)他(她)的感人故事,注意用具體的事例突出人物特點(diǎn),表達(dá)你對(duì)他(她)的敬意,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①越不許我動(dòng),我越想動(dòng),但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過(guò)了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開(kāi)它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,(1)他對(duì)我笑著說(shuō):“你來(lái),我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動(dòng)?!雹跊](méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。(2)父親取出一把小刀,把表蓋撥開(kāi),我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過(guò)了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞:懇求——()
展現(xiàn)——()
反義詞:幸?!?)
破壞——()
2.文中畫(huà)橫線處(1)是_________描寫(xiě),(2)是_________描寫(xiě)。
3.閱讀短文,下面概括正確的一項(xiàng)是()A.“我”看到了父親的懷表。B.表里是個(gè)美麗的世界。C.父親把表打開(kāi),“我”看到了表里那美麗的世界。D.“我”看到了父親的懷表,高興極了。4.為什么沒(méi)有請(qǐng)求,父親就主動(dòng)給“我”看表呢?(用文中原話回答)
______________
5.“我”是一個(gè)什么樣的孩子?
______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。
元宵
攤飯
湯題
褐色
犧息
餃潔
躲藏
赤果
驚惶
拌倒
僻難
嚴(yán)竣錯(cuò)別字________________________改正________________________2).活動(dòng)一:同學(xué)們摘抄了下面愛(ài)國(guó)語(yǔ)句,其中加點(diǎn)字的讀音,小紅讀不準(zhǔn),請(qǐng)你幫她選出正確答案的序號(hào)。
(1)惟(A.wéi
B.wēi)有民魂是最值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。
——魯迅【______】
(2)讀到李大釗同志為國(guó)捐軀,不幸遇難的時(shí)候,我不禁(A.jīn
B.jìn)流下了眼淚。
——《十六年前的回憶》【______】
(3)今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過(guò)一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開(kāi)追悼(A.diào
B.dào)會(huì)。
——毛澤東【______】評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)要求寫(xiě)句子。
(1)修改病句。
京劇有很多數(shù)不清的藝術(shù)特色。
_______________
博物館展出了一批兩千多年前的新出土的文物。
_______________
(2)
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