重慶市合川區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

重慶市合川區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意。1．科學(xué)家對人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻。下列選項正確的是A．拉瓦錫編制元素周期表B．張青蓮院士提出近代原子學(xué)說C．屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎D．道爾頓確定空氣的組成2．下列有關(guān)空氣成分的敘述中，錯誤的是（）A．氧氣具有助燃性，可用作助燃劑B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣C．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源D．二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料，所以空氣中二氧化碳越多越好3．中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是A．甲骨刻字 B．燒制陶瓷 C．糧食釀酒 D．雕像腐蝕4．下列說法中正確的是（）A．金剛石和石墨的性質(zhì)相同B．碳單質(zhì)都可用于制造鉛筆芯C．天然氣、石油、乙醇都屬于化石燃料D．碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑5．下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋正確的是A．金屬的熱脹冷縮現(xiàn)象一一原子體積隨溫度升高而增大B．酒精揮發(fā)一一酒精分子不斷運動到空氣中C．干冰升華制冷一一二氧化碳分子間隔變大，同時伴隨著放熱D．紫色石蕊試液中通入CO2后變紅一一CO2分子與石蕊發(fā)生了反應(yīng)6．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．將細(xì)鐵絲放入氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體B．將木炭放入品紅溶液中，溶液變成無色C．向稀鹽酸溶液中加入光亮鎂帶，有氣泡產(chǎn)生，試管壁發(fā)燙D．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體7．與神舟十三飛船對接的天和核心艙，使用的是世界上最先進的砷化鎵太陽能電池。下圖為鎵元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A．鎵的原子序數(shù)為31 B．鎵元素屬于金屬元素C．鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72g D．鎵元素核外有四個電子層8．下列圖示實驗操作中，不正確的是A．檢查裝置的氣密性B．加入固體粉末C．準(zhǔn)備收集氣體D．驗證氫氣的密度比空氣小9．下列說法正確的是A．水滅火的原理是降低可燃物的著火點B．乙醇汽油屬于純凈物C．電解水的實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，可用帶火星的木條檢驗D．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水10．下列敘述和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是A．用木炭還原氧化銅、C+2CuOB．用天然氣作燃料、CHC．鐵在空氣中燃燒、3Fe+2OD．實驗用鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣、Zn+H11．利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是A．甲中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1B．催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變C．生成物丙和丁中氧元素的化合價相同D．參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個數(shù)比為1：112．化學(xué)實驗的設(shè)計能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一、下列實驗方案不可行的是實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A檢驗O2和H2用燃著的木條點燃B鑒別H2O2溶液和H2O加入MnO2C除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱氧化銅粉末D分離KCl和MnO2固體混合物用水溶解A．A B．B C．C D．D13．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識，不正確的是A．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，因為它們的碳原子排列不同B．分類觀：根據(jù)純凈物中組成元素的多少，可以分為單質(zhì)、化合物C．微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的D．變化觀：在一定條件下，CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化14．工業(yè)煉鐵原理為3CO+Fe2A．CO體現(xiàn)還原性 B．Fe2O3體現(xiàn)還原性C．鐵單質(zhì)由分子構(gòu)成 D．CO2是空氣污染物15．自然界中碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖，下列說法正確的是A．植物呼吸作用放出氧氣B．化石燃料燃燒會大幅降低大氣中氧氣含量C．植物光合作用可以將大氣中CO2全部吸收D．碳、氧循環(huán)使大氣中二氧化碳的含量保持相對穩(wěn)定16．我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新冠治療的新藥“千金藤素”（化學(xué)式C37H38N2O6），在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的新冠病毒抑制劑中排名靠前，再次展現(xiàn)中藥的光輝。下列說法正確的是A．一個千金藤素分子中含有1個氮氣分子B．千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成C．千金藤素含有83種元素D．千金藤素中氮、氧元素質(zhì)量比為1：3二、填空題（本大題包括5個小題，共21分）17．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑，比氯水的氧化性更強，無二次污染。請用化學(xué)用語填空：（1）2個鉀離子。（2）氧化鉀的化學(xué)式。（3）高鐵酸鉀中鐵元素的化合價。（4）氧氣的化學(xué)式。18．隨著科技的發(fā)展，家用制氧機日漸普及。（1）如圖為某種分子篩型家用制氧機工作時氣體變化的微觀示意圖，該變化屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）一些簡易制氧機利用制氧劑供氧。①若要通過分解反應(yīng)制備氧氣，一定不能選用的反應(yīng)物是。（填序號）a、KClO3b、KMnO4c、NH4Cl②某品牌簡易制氧機利用過氧化氫的分解反應(yīng)制氧，請將反應(yīng)的微觀示意圖補充完整：。（3）潛水艇中利用過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）制氧劑供氧。將潛水員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，同時生成碳酸鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19．陶瓷是火與土的結(jié)晶，是中華民族文化的象征之一、（1）燒制陶瓷的原料為黏土，某黏土的成分如下表，所列出的四種氧化物中屬于非金屬氧化物的是（寫化學(xué)式）。成分二氧化硅氧化鋁氧化鐵氧化鎂其它質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%69.5114.152.551.3112.48（2）“九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來”描述的是著名的青瓷。①陶瓷豐富的色彩與燒制過程中的還原反應(yīng)有關(guān)。燃料（似木炭為例）在窯體內(nèi)燃燒，通過兩步反應(yīng)生成CO，其化學(xué)方程式為、。②青瓷的“翠色”來源十分復(fù)雜。涉及窯體內(nèi)的CO和瓷器表面釉料中的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化亞鐵（鐵元素顯+2價），化學(xué)方程式為。20．化學(xué)就在我們身邊，人類的生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，化石燃料屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。分別取1kg天然氣和煤充分燃燒，產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示，CO2和SO2中會導(dǎo)致酸雨的是，圖中更清潔的燃料是。（2）第24屆冬季奧運會的火炬“飛揚”以液氫為燃料，體現(xiàn)了綠色奧運的理念。目前，在生活和生產(chǎn)中大量使用氫能源還存在一定的困難，原因是(填一條即可)。21．我國科學(xué)家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇（CH3OH）的裝置，有利于實現(xiàn)“碳中和”。二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化成CH3OH的工藝流程圖如下。查閱資料：甲醇常溫下是一種無色液體，易溶于水，熔點-97.8℃，沸點64.7℃。（1）實驗室進行過濾操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。（2）請寫出鐵和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）CO2合成CH3OH的化學(xué)方程式為CO2+3H（4）請你設(shè)計分離出CH3OH的一種方案：。三、實驗題（本大題包括2小題，共11分）22．下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)實驗裝置回答問題。（1）儀器a的名稱是。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，可選用的發(fā)生裝置是（填序號）。（3）實驗室用B、C裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗下端管口應(yīng)。（4）若用裝置D收集H2，氣體應(yīng)從（填“m”或“n”）端通入。23．某興趣小組利用圖一裝置探究O2濃度、溫度等條件對物質(zhì)燃燒的影響，進行了以下操作。①點燃蠟燭后伸入廣口瓶，立即塞緊橡皮塞，觀察到蠟燭在瓶內(nèi)燃燒，白磷不燃燒。②待蠟燭自動熄滅，裝置冷卻后，在t1時，將滴管中的水全部滴入廣口瓶，鋁盒中的白磷開始燃燒。圖二是廣口瓶內(nèi)O2濃度隨時間變化的圖像。（1）圖二中0~t1時間內(nèi)，曲線下降的原因是。（2）生石灰的作用是，其反應(yīng)方程式為。（3）盛放在鋁盒中的白磷燃燒的化學(xué)方程式為，說明燃燒需要可燃物、氧氣、。（4）本實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是___________（填序號）。A．可燃物燃燒氧氣必須充足B．白磷燃燒結(jié)束后廣口瓶內(nèi)沒有O2存在C．蠟燭燃燒需要O2的最低濃度高于白磷燃燒需要O2的最低濃度四、計算題（本大題包括1個小題，共6分）24．工業(yè)上煅燒石灰石（主要成分是CaCO3）可制得56t生石灰。（1）CaCO3中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為。（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）石灰石中含有CaCO3的質(zhì)量為多少？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、拉瓦錫最早測定出空氣中氧氣的含量，該說法錯誤，不符合題意；B、張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定有重大貢獻，該說法錯誤，不符合題意；C、屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎，該說法正確，符合題意；D、道爾頓提出近代原子學(xué)說，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)拉瓦錫最早測定出空氣由氧氣和氮氣組成來解答；

B、根據(jù)張青蓮對相對原子質(zhì)量的測定有重大貢獻來解答；

C、根據(jù)屠呦呦研究青蒿素來解答；

D、根據(jù)道爾頓提出近代原子學(xué)說來解答。2．【答案】D【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性，支持燃燒，可用作助燃劑，故A不符合題意；B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，常用作保護氣，故B不符合題意；C、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故C不符合題意；D、二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料，但空氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)，并不是越多越好，故D符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氧氣的助燃性分析；

B、根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；

C、根據(jù)稀有氣體通電發(fā)有色光分析；

D、根據(jù)二氧化碳是光合作用的原料及二氧化碳對環(huán)境的影響分析。3．【答案】A【解析】【解答】A、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、雕像腐蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故答案為：A.

【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化來解答。

4．【答案】D【解析】【解答】A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的不同單質(zhì)，二者中的碳原子的排列方式不同，二者的物質(zhì)性質(zhì)不同，但是它們的化學(xué)性質(zhì)相同，故該說法錯誤，不符合題意；

B、碳的單質(zhì)有石墨、金剛石、石墨烯、活性炭、炭黑等，而只有石墨可以作為鉛筆芯，故該說法錯誤，不符合題意；

C、天然氣、石油是化石燃料，屬于不可再生能源；而乙醇是可以再生能源，不是化石燃料，故該說法錯誤，不符合題意；

D、碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑，故該說法正確，符合題意。

故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨均是由碳元素組成的不同單質(zhì)，二者中的碳原子的排列方式不同，二者的物質(zhì)性質(zhì)不同，但是它們的化學(xué)性質(zhì)相同來解答；

B、根據(jù)不同碳的單質(zhì)的用途各不相同來解答；

C、根據(jù)乙醇是可再生能源，石油、天然氣是化石燃料，為不可再生能源來解答；

D、根據(jù)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定來解答。5．【答案】B【解析】【解答】A、金屬單質(zhì)是由原子構(gòu)成的，金屬的熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為原子的間隔隨溫度改變而改變，但原子的體積不變，該解釋錯誤，不符合題意；B、酒精揮發(fā)是因為酒精分子不斷運動到空氣中，該解釋正確，符合題意；C、干冰為固體二氧化碳，干冰升華制冷，是因為二氧化碳分子間隔變大，同時伴隨著吸熱，周圍溫度降低，該解釋錯誤，不符合題意；D、紫色石蕊試液中通入CO2后變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸分子使紫色石蕊變紅，而不是因為二氧化碳分子，該解釋錯誤，不符合題意。故答案為：B.

【分析】根據(jù)分子的特性有分子在運動，分子間有間隔，分子有質(zhì)量且很小，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸石蕊變紅色來解答。6．【答案】D【解析】【解答】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該描述正確，不符合題意；B、木炭具有吸附性，能除去顏色和異味，則將木炭放入品紅溶液中，溶液變成無色，該描述正確，不符合題意；C、鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，則有氣泡產(chǎn)生，且該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則試管壁發(fā)燙，該描述正確，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，而不是白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，該描述錯誤，符合題意。故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體來解答；

B、根據(jù)炭具有吸附性，能吸附顏色和異味來解答；

C、根據(jù)鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣放熱來解答；

D、根據(jù)木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體來解答。7．【答案】C【解析】【解答】利用元素周期表中一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，下方的數(shù)字表示原子的相對質(zhì)量，中間的漢字表示元素名稱，且是否是金屬元素。

A、元素周期表小方格內(nèi)右上角數(shù)字表示原子序數(shù)，所以鎵的原子序數(shù)為31，該說法正確，不符合題意；B、鎵元素名稱“鎵”，鎵元素屬于金屬元素，該說法正確，不符合題意；C、相對原子質(zhì)量單位為“1”，不是“g”，該說法錯誤，符合題意；D、根據(jù)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵元素核外有四個電子層，該說法正確，不符合題意。故答案為：C.

【分析】根據(jù)元素周期表中一格的信息可知，左上方的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，下方的數(shù)字表示原子的相對質(zhì)量，中間的漢字表示元素名稱，且是否是金屬元素，在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，電子層數(shù)決定元素的周期數(shù)來解答。8．【答案】B【解析】【解答】A、檢查該裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，該操作正確，不符合題意；B、取用固體粉末時，先將試管傾斜，然后用藥匙將固體粉末送至試管底部，再將試管豎立，該操作錯誤，符合題意；C、用排水法收集氣體時，應(yīng)先將集氣瓶裝滿水，倒扣在水槽中，該操作正確，不符合題意；D、用氫氣吹肥皂泡能飛起來，則說明氫氣密度比空氣小，該操作正確，不符合題意。故答案為：B.

【分析】A、根據(jù)簡易裝置氣密性的檢查是將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，觀看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出來解答；

B、根據(jù)粉末狀藥品取用時，先將試管傾斜，然后用藥匙將固體粉末送至試管底部后直立試管來解答；

C、根據(jù)用排水法收集氣體時，應(yīng)先將集氣瓶裝滿水，倒扣在水槽中以備用來解答；

D、根據(jù)氫氣密度比空氣小來解答。9．【答案】C【解析】【解答】A、水滅火是因為水蒸發(fā)吸熱，降低溫度至可燃物的著火點以下，著火點為物質(zhì)的固有屬性，不能改變，該說法錯誤，不符合題意；B、乙醇汽油中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該說法錯誤，不符合題意；C、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，且氧氣能用帶火星的木條檢驗，該說法正確，符合題意；D、肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水，產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)水降低溫度至可燃物的著火點以下來達(dá)到滅火的目的來解答；

B、根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成來解答；

C、根據(jù)電解水實驗正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣具有氧化性來解答；

D、根據(jù)肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，反之是硬水來解答。10．【答案】A【解析】【解答】A、木炭在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，方程式書寫正確，符合題意；B、天然氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，方程式?jīng)]有標(biāo)注反應(yīng)條件，正確的為：CH4C、鐵在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生紅熱狀態(tài)，不符合題意；D、鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)物沒有氣體，生成物的氫氣沒有標(biāo)注箭頭，正確的為：Zn+H2故答案為：A.

【分析】根據(jù)化學(xué)方程的書寫原則是以客觀事實為依據(jù)，準(zhǔn)守質(zhì)量守恒定律，生成物的箭頭符號的標(biāo)注需注意來解答。11．【答案】B【解析】【解答】A、根據(jù)微觀示意圖可知，甲的化學(xué)式為CH2O，故甲中碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1，該說法正確，不符合題意；B、催化劑改變反應(yīng)速率，本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，該說法錯誤，符合題意；C、生成物丙是二氧化碳，氧元素的化合價為-2價；丁是水，水中氧元素的化合價為-2價，該說法正確，不符合題意；D、該反應(yīng)為甲醛和氧氣生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH2故答案為：B.

【分析】根據(jù)反應(yīng)模型圖分析可知是甲是甲醛，乙是氧氣，丙是二氧化碳，丁是水，該反應(yīng)是甲醛在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水的含義和物質(zhì)的元素組成，一個分子中的原子個數(shù)，元素的化合價來解答。12．【答案】D【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，則燃著的木條在氧氣中燃燒更旺，會將氫氣點燃，能鑒別，該方案可行，不符合題意；B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，則能鑒別過氧化氫和水，該方案可行，不符合題意；C、一氧化碳能與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則能除去一氧化碳，該方案可行，不符合題意；D、氯化鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水，則應(yīng)通過溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌干燥的方法進行分離，該方案不可行，符合題意。故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)氧氣具有氧化性，氫氣具有可燃性來解答；

B、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣來解答；

C、根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳來解答；

D、根據(jù)二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水來解答。13．【答案】C【解析】【解答】A、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但由于原子排列方式不同，所以它們的物理性質(zhì)不同，該說法正確，不符合題意；B、只含有一種元素的純凈物叫做單質(zhì)，含有多種元素的純凈物叫做化合物，該說法正確，不符合題意；C、并不是所有的原子核中都含有中子，如普通氫原子核，該說法錯誤，符合題意；D、二氧化碳能與碳在高溫條件下生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，該說法正確，不符合題意。故答案為：C.

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨中的原子排列方式不同，物理性質(zhì)不同來解答；

B、根據(jù)單質(zhì)的概念是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物來解答；

C、根據(jù)原子有質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，氫原子無中子來解答；

D、根據(jù)二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳來解答。14．【答案】A【解析】【解答】A、在該反應(yīng)中一氧化碳奪走了氧化鐵中的氧元素，表現(xiàn)了一氧化碳的還原性，該說法正確，符合題意；B、在該反應(yīng)中氧化鐵提供了氧元素，體現(xiàn)了氧化性，該說法錯誤，不符合題意；C、鐵單質(zhì)是由原子構(gòu)成的，該說法錯誤，不符合題意；D、二氧化碳不屬于大氣污染物，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：A.

【分析】根據(jù)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成單質(zhì)鐵和二氧化碳，二氧化碳是空氣組成成分，不是空氣污染物，氧化鐵具有氧化性，一氧化碳具有還原性，金屬由原子構(gòu)成來解答。15．【答案】D【解析】【解答】A、植物呼吸作用消耗氧氣，放出二氧化碳，該說法錯誤，不符合題意；B、化石燃料燃燒會消耗氧氣，但植物光合作用會生成氧氣，則化石燃料燃燒不會大幅降低大氣中氧氣含量，該說法錯誤，不符合題意；C、植物光合作用吸收二氧化碳，但不會將大氣中CO2全部吸收，該說法錯誤，不符合題意；D、碳、氧循環(huán)使大氣中二氧化碳的含量保持相對穩(wěn)定，該說法正確，符合題意。故答案為：D.

【分析】根據(jù)自然界中植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，呼吸是消耗氧氣轉(zhuǎn)換成二氧化碳，化石燃料燃燒水產(chǎn)生大量的二氧化碳，碳氧循環(huán)是空氣中的二氧化碳保持相對穩(wěn)定來解答。16．【答案】B【解析】【解答】A、分子是由原子構(gòu)成的，分子中不含分子，該說法錯誤，不符合題意；B、千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成，該說法正確，符合題意；C、元素只有種類，沒有個數(shù)，千金藤素由四種元素組成，該說法錯誤，不符合題意；D、千金藤素中氮、氧元素質(zhì)量比為（14×2）：（16×6）=7：24，該說法錯誤，不符合題意。故答案為：B.

【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成，元素不講個數(shù)，只講種類；物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，以及物質(zhì)中的元素的質(zhì)量來解答。17．【答案】（1）2K＋（2）K2O（3）K（4）O2【解析】【解答】（1）2個鉀離子的符號為2K+。（2）氧化鉀中，鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，則其化學(xué)式為K2O。（3）化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為K2（4）氧氣的化學(xué)式為O2?！痉治觥扛鶕?jù)元素符號前面的數(shù)目表示原子個數(shù)，正上方的數(shù)字表示該元素的化合價，根據(jù)化合物中正負(fù)價的代數(shù)和為0來解答。（1）元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且數(shù)字在前，符號在后，數(shù)字為”1“時省略，離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù)，在化合物中，鉀元素的化合價為+1價，則1個鉀離子帶1個單位正電荷，則2個鉀離子的符號為2K+。（2）氧化鉀中，鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，則其化學(xué)式為K2O。（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）中，鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，根據(jù)”化合物中各元素化合價代數(shù)和為零“，可知（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6。元素符號正上方的數(shù)字表示元素化合價，且符號在前，數(shù)字在后，則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為K2（4）氧氣的化學(xué)式為O2。18．【答案】（1）物理（2）c；（3）2Na【解析】【解答】（1）該變化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。（2）①若要通過分解反應(yīng)制備氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中一定含有氧元素，NH4Cl中不含氧元素。

故答案為：c.②過氧化氫的分解生成水和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的種類和數(shù)目不變，方框內(nèi)是2個水分子，故填：。（3）過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2（1）該變化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故填：物理。（2）①若要通過分解反應(yīng)制備氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中一定含有氧元素，NH4Cl中不含氧元素，故填：c。②過氧化氫的分解生成水和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的種類和數(shù)目不變，方框內(nèi)是2個水分子，故填：。（3）過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O219．【答案】（1）SiO2（2）C+O2點燃CO2【解析】【解答】（1）氧化鋁、氧化鐵、氧化鎂均屬于金屬氧化物，氧化硅屬于非金屬氧化物，氧化硅中硅元素顯示+4價，氧元素顯示-2價，故化學(xué)式為SiO2；（2）①陶瓷豐富的色彩與燒制過程中的還原反應(yīng)有關(guān)。燃料（似木炭為例）在窯體內(nèi)燃燒，通過兩步反應(yīng)生成CO，木炭與氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，其化學(xué)方程式為C＋②青瓷的“翠色”來源十分復(fù)雜。涉及窯體內(nèi)的CO和瓷器表面釉料中的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化亞鐵（鐵元素顯+2價）和二氧化碳，化學(xué)方程式為Fe2O3+CO高溫2（1）氧化鋁、氧化鐵、氧化鎂均屬于金屬氧化物，氧化硅屬于非金屬氧化物，氧化硅中硅元素顯示+4價，氧元素顯示-2價，故化學(xué)式為SiO2；（2）①陶瓷豐富的色彩與燒制過程中的還原反應(yīng)有關(guān)。燃料（似木炭為例）在窯體內(nèi)燃燒，通過兩步反應(yīng)生成CO，木炭與氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，其化學(xué)方程式為C＋O2②青瓷的“翠色”來源十分復(fù)雜。涉及窯體內(nèi)的CO和瓷器表面釉料中的氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化亞鐵（鐵元素顯+2價）和二氧化碳，化學(xué)方程式為Fe220．【答案】（1）不可再生；二氧化硫；天然氣（2）不便于運輸儲存等【解析】【解答】（1）化石燃料在人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可再生，化石燃料屬于不可再生能源。二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，CO2和SO2中會導(dǎo)致酸雨的是二氧化硫(或SO2)，同等質(zhì)量下，兩種物質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳一樣多，但是天然氣產(chǎn)生二氧化硫少，則圖中更清潔的燃料是天然氣。（2）目前，在生活和生產(chǎn)中大量使用氫能源還存在一定的困難，原因是氫氣屬于可燃性氣體，不便于運輸儲存(合理即可)。

【分析】根據(jù)三大化石燃料是煤、石油、天然氣均是不可再生能源，二氧化碳含量增多會造成溫室響應(yīng)，二氧化硫與水反應(yīng)生成酸雨，氫氣燃燒生成水，氫氣是理想的清潔能源來解答。（1）化石燃料在人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可再生，化石燃料屬于不可再生能源。二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，CO2和SO2中會導(dǎo)致酸雨的是二氧化硫(或SO2)，同等質(zhì)量下，兩種物質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳一樣多，但是天然氣產(chǎn)生二氧化硫少，則圖中更清潔的燃料是天然氣。（2）目前，在生活和生產(chǎn)中大量使用氫能源還存在一定的困難，原因是氫氣屬于可燃性氣體，不便于運輸儲存(合理即可)。21．【答案】（1）漏斗（2）3Fe+4H2（3）H2O（4）蒸餾，將混合物加熱到64.7℃（合理即可）【解析】【解答】（1）過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。（2）由流程圖可知，鐵和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2（3）反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊有1個碳原子、2個氧原子和6個氫原子，等號右邊CH3OH中含有1個碳原子、1個氧原子和4個氫原子，則還少1個氧原子和2個氫原子，故填H2O。（4）乙醇的與沸點為64.7℃，水的沸點為100℃，則可通過蒸餾的方法分離出乙醇，即將混合物加熱到64.7℃。

【分析】（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒來解答；

（2）根據(jù)鐵和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，置換反應(yīng)的概念是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物來解答；

（3）根據(jù)化學(xué)變化中質(zhì)量守恒定律分析，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變來解答；

（4）根據(jù)乙醇的與沸點為64.7℃，水的沸點為100℃來解答。（1）過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。（2）由流程圖可知，鐵和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。（3）反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊有1個碳原子、2個氧原子和6個氫原子，等號右邊CH3OH中含有1個碳原子、1個氧原子和4個氫原子，則還少1個氧原子和2個氫原子，故填H2O。（4）乙醇的與沸點為64.7℃，水的沸點為100℃，則可通過蒸餾的方法分離出乙醇，即將混合物加熱到64.7℃。22．【答案】（1）試管（2）2KMnO4（3）伸入反應(yīng)液液面下（4）n【解析】【解答】（1）由圖可知，儀器a為試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w時，長頸漏斗下端需浸入液面以下，防止氣體逸出。（4）氫氣密度比水小，則用D裝置收集時，氣體應(yīng)從n端通入。

【分析】（1）根據(jù)實驗室常見儀器來解答；

（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置來解答；

（3）根據(jù)固體和液體反應(yīng)的長頸漏斗必須形成封液，防止氣體逸出來解答；

（4）根據(jù)氫氣的密度小于空氣密度，難溶于水來選擇收集裝置來解答。（1）由圖可知，儀器a為試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4該反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A。（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w時，長頸漏斗下端需