福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院《西班牙語(yǔ)詞匯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院《西班牙語(yǔ)詞匯》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古希臘悲劇作家埃斯庫(kù)羅斯的作品充滿了英雄主義色彩，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《俄瑞斯忒亞》B.《被縛的普羅米修斯》C.《阿伽門(mén)農(nóng)》D.《報(bào)仇神》2、在18世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中，感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》3、法國(guó)作家普魯斯特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識(shí)流D.平鋪直敘4、文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)文學(xué)繁榮，對(duì)于莎士比亞的喜劇作品，以下說(shuō)法不正確的是（）A.充滿樂(lè)觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛(ài)情和友誼5、英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象，他的經(jīng)歷體現(xiàn)了？（）A.人類(lèi)的勇敢和智慧B.對(duì)自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是6、美國(guó)文學(xué)中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)。哈克貝利的成長(zhǎng)經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問(wèn)題的復(fù)雜性B.個(gè)人對(duì)自由的追求C.社會(huì)道德的淪喪D.以上都有7、在俄羅斯文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實(shí)著稱。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法，不準(zhǔn)確的是？（）A.運(yùn)用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動(dòng)的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂8、在法國(guó)文學(xué)中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關(guān)于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長(zhǎng)C.是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄形象D.反映了時(shí)代的精神風(fēng)貌9、在英國(guó)文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過(guò)于理想化，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)10、在日本文學(xué)中，俳句是一種獨(dú)特的詩(shī)歌形式。以下關(guān)于俳句的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.形式簡(jiǎn)潔，通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語(yǔ)言含蓄，富有韻味D.以敘事為主，較少抒情11、英國(guó)作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說(shuō)因內(nèi)容大膽而引起爭(zhēng)議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛(ài)中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》12、德國(guó)作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是13、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.以十個(gè)青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對(duì)教會(huì)的腐敗和封建道德進(jìn)行了尖銳批判C.故事內(nèi)容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚(yáng)宗教教義和道德規(guī)范的作品14、意大利文藝復(fù)興時(shí)期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌，以下哪個(gè)主題在書(shū)中較為常見(jiàn)？（）A.宗教信仰B.愛(ài)情與欲望C.政治斗爭(zhēng)D.科學(xué)探索15、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對(duì)于《鳥(niǎo)》的主題，以下理解不準(zhǔn)確的是（）A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判B.表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《喧嘩與騷動(dòng)》中?？思{對(duì)南方種植園經(jīng)濟(jì)衰落的描寫(xiě)和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的反思。2、（本題5分）闡述《安娜·卡列尼娜》中列文的精神探索與俄國(guó)社會(huì)改革的聯(lián)系。3、（本題5分）結(jié)合《巴黎圣母院》，全面論述卡西莫多的形象塑造和雨果的人道主義思想。4、（本題5分）分析《永別了，武器》中戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘和愛(ài)情的考驗(yàn)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與民族文化。研究民族文化在文學(xué)作品中的體現(xiàn)和傳承，分析文學(xué)作品如何塑造民族形象和表達(dá)民族精神。討論文學(xué)在促進(jìn)民族文化認(rèn)同和民族團(tuán)結(jié)方面的作用。2、（本題5分）文學(xué)作品的改編是文學(xué)傳播和藝術(shù)創(chuàng)新的重要形式。以一部經(jīng)典的英國(guó)戲劇被改編為電影為例，如《哈姆雷特》，分析改編過(guò)程中對(duì)原著情節(jié)、人物形象和主題的處理和變化。探討改編作品如何在保留原著精髓的同時(shí)，融入現(xiàn)代元素和藝術(shù)手法，滿足當(dāng)代觀眾的審美需求，以及文學(xué)改編對(duì)于文學(xué)經(jīng)典傳承和文化創(chuàng)新的意義。3、（本題5分）以德國(guó)文學(xué)中的啟蒙運(yùn)動(dòng)文學(xué)為例，論述其思想內(nèi)涵和文學(xué)影響。分析啟蒙作家如何通過(guò)作品傳播理性主義、人道主義和社會(huì)改革思想，以及對(duì)德國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的推動(dòng)作用。4、（本題5分）研究外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的冒險(xiǎn)小說(shuō)中的主人公成長(zhǎng)歷程，分析冒險(xiǎn)經(jīng)歷對(duì)人物性格塑造和價(jià)值觀形成的作用。5、（本題5分）論述比較文學(xué)中的接受美學(xué)研究。分析讀者在文學(xué)接受過(guò)程中的作用和影響，探討不同文化背景下讀者對(duì)文學(xué)作品的接受差異和共同審美追求，研究接受美學(xué)在比較文學(xué)研究中的應(yīng)用和發(fā)展。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解讀《1984》中的極權(quán)社會(huì)與個(gè)體自由的喪失。2、（本題10分）以《到燈塔去》為例，分析伍爾夫如何通過(guò)對(duì)人物意