2024年秋季學期新人教版七年級上冊英語課件 Unit 4 My Favourite Subject（第5課時）SectionB 2a-2b

七上英語RJ第5課時

（2a-2b）Unit4MyFavouriteSubjectSectionBWhatcanyoulearnfromdifferentsubjects?1.能夠寫介紹自己本學期的科目及自己最喜歡的科目的文章。2.學會用不同的科目制訂周課程表。LearninggoalsWarmingupWhatsubjectsdoyouhavethisterm?Amongthem,whichsubjectisyourfavourite?Pre-writing2aCompletethemindmapwithyourowninformation.Subjectsinthisterm:______________________________________________________Favouritesubject：___________Thesubject:____Theclass:_______________Theteacher:________Futurejob:_______________________________________ReasonChinese,maths,English,history,music,PE,geography,biologyandITmusicfunlearnnewsongsfriendlysingerAdvantage:havealovelyvoiceWhile-writing2bWriteamessageusingyourinformationandpostitontheboard.________________________

I’mfrom______________.Thisterm,Ihave________________________________________________________,and_____.Ilike_________________,butmyfavouritesubjectis_________.LiangFuyuan@musicfan6:00PM20OctoberDalian,

ChinaEnglish,history,music,PE,geography,biologyITallthesubjectsChinese,maths,musicWhile-writingIlikeitbecause___________________________.Intheclass,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________itisfunandrelaxingwenotonlylearnalotofnewsongs,butalsoplaydifferentstylesofinterestinginstruments.Weevenenjoydifferentstylesofmusic.Ourmusicteacherisfriendlyandsheisanexcellentteacher.Weallloveheralot.Iwanttobeasingerinthefuture.While-writingWhile-writing如何寫有關自己和他人最喜歡的科目的文章Step1:簡要介紹自己的情況My

name

is…/Iam…Iam...yearsold.Iam/comefrom...While-writingStep2:介紹自己最喜歡的科目及原因學科：favouritesubject,Chinese,maths,English,biology,geography,music,IT,PE,science,history,art學科特征：fun,interesting,exciting,useful,relaxing,difficult①與學科和學科特征相關的詞匯While-writinghappy,excited,relaxed,special,begoodatStep2:介紹自己最喜歡的科目及原因②與個人感受相關的詞匯While-writing③與老師特點相關的詞匯humorous幽默的excellent優(yōu)秀的strict嚴格的nice和藹的；友好的friendly友好的

begoodwith善于應付……的Step2:介紹自己最喜歡的科目及原因Step3:介紹自己未來的理想職業(yè)Iwanttobea(n)...inthefuture/whenIgrowup.While-writingWhile-writingUsefulsentencesforwritingMyfavouritesubjectis...Thesubjectisrelaxingandinteresting.My...teacherisMr/Ms/Miss...He/Sheis...Theclassisrelaxing/exciting/interesting/useful.Itmakesmefeelhappy/excited/relaxed.Iwanttobea(n)...inthefuture,soIstudyveryhard.SamplewritingMynameisLiHong,13yearsold.I’mfromDalian.Myfavouritesubjectissciencebecausetheclassisrelaxingandinteresting.Myscienceteacher,MrQu,isgoodwithstudents.Heishumorousandoftentellsjokesinclass.

Heisstrictbutnice.Wealllikehim.點明最喜歡的科目及喜歡它的一個原因使用begoodwith短語，點明了任課老師的特點While-writingWeoftendoexperimentsinclasstounderstandthelessonswell.Itmakesmehappy.Iwanttobeascientistinthefuture,soIstudyveryhard.What’syourfavouritesubjectandwhy?使用“makesb.+adj.”結構，點明了科學課給自己帶來的感受；使用“Sb.+want(s)tobe...”句型點明了自己未來的理想職業(yè)。While-writingExercises校園承載著我們的夢想，刻錄著我們的成長，見證著我們的蛻變。校園生活或多彩有趣、或忙碌充實、或刻骨銘心……假如你是李華，你的英國筆友Tony想通過郵件了解你的校園生活，請你給他回一封郵件。Exercises提示內容：1.Howisyourschoollife?2.Whatsubjectsdoyouhave?3.Whatisyourfavouritesubject?要求：1.須包含以上所有信息，可適當發(fā)揮；2.詞數(shù)不少于60(開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù))；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。ExercisesStep1審題要點1.主題：校園生活2.人稱：第一人稱和第三人稱3.時態(tài)：一般現(xiàn)在時，注意主語為第三人稱時動詞的變化4.要點：對校園生活的整體評價、所學科目、最喜歡的科目

及原因Step2寫作思路

1.首先寒暄并引出話題；2.主體部分介紹校園生活的具體情況；3.結尾詢問對方的校園生活情況并表達期待。ExercisesSamplewritingDearTony,Iamveryhappytohearfromyou.Letmetellyousomethingaboutmyschoollife.Ihaveaverybusybutinteresting

schoollife.From

Mondayto

Friday,wehavefourclassesinthemorningandthreeintheafternoon.Welearnmanysubjects,likemaths,English,Chinese,history

andsoon.

Ofallthesubjects,Ilikehistorybest.IalwaysExercisesgotothemuseumsfirstwhenIgotosomebigcities.Myhistoryteacheralsotellsussomefunnystoriesinclass.Myfavourite

schooldayisMondaybecauseIhavehistory

thatday.Ithinkitisinterestinganduseful.Whataboutyourschoollife?

Lookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHuaSummaryfavouritesubject,term,futureKeywordsWritingWriteapassageaboutyourfavourite

subject.Thisterm,Ihave...Myfavouritesubjectis...Ilikeitbecause...Intheclass,...SentencesHomework

在你所學的科目中，你最喜歡的科目是什么？請你以“Myfavouritesubject”為題，用英語寫一篇80詞左右的短文。寫作要點：1.介紹你最喜歡的科目；2.你喜歡該科目的原因；3.談談你今后的學習打算。Homework寫作要求：內容必須包括所給要點，可適當發(fā)揮，以使行文連貫；語篇完整，語句通順，語法正確，書寫規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名或地名。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首