活潑的金屬單質(zhì)-鈉-高一化學(xué)同步(人教版2019必修第一冊(cè))(解析版)

第二章海水中的重要元素——鈉和氯第一節(jié)鈉及其化合物第1課時(shí)活潑的金屬單質(zhì)——鈉鈉元素在自然界中都以化合態(tài)形式存在，如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。一．鈉的原子結(jié)構(gòu)從鈉的原子結(jié)構(gòu)來看，原子最外電子層上只有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中該電子很容易失去。因此鈉的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?，表現(xiàn)出很強(qiáng)的還原性。（結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)）二．鈉的物理性質(zhì)銀白色，有金屬光澤的固體，質(zhì)地柔軟，熔點(diǎn)低(小于100℃)，密度比水的小但比煤油的大。實(shí)驗(yàn)2-1用鑷子取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用小刀切去一端的外皮，觀察鈉的光澤和顏色，并注意新切開的鈉表面發(fā)生的變化。現(xiàn)象：鈉質(zhì)地柔軟，能用小刀切割，新切面呈銀白色金屬光澤，但很快變暗，原因是鈉與氧氣反應(yīng)，在表面生成一薄層氧化物——氧化鈉（Na2O）三．鈉的化學(xué)性質(zhì)1.與非金屬單質(zhì)的反應(yīng)（1）與O2反應(yīng)=1\*GB3①常溫，4Na＋O2=2Na2O=2\*GB3②加熱，2Na＋O2eq\o(=,\s\up7(△))Na2O2（過氧化鈉）實(shí)驗(yàn)2-2切取綠豆大小的鈉，在坩堝中加熱，觀察現(xiàn)象。先熔化成小球，后燃燒產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色固體（過氧化鈉）（2）與Cl2反應(yīng)2Na＋Cl2eq\o(=,\s\up7(△))2NaCl(現(xiàn)象：劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙)2.與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究：鈉與水的反應(yīng)燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞，加入綠豆大小的鈉，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：浮——鈉的密度比水小熔——鈉的熔點(diǎn)低，該反應(yīng)放熱游——生成了氣體，推動(dòng)鈉粒游動(dòng)響——反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生氣體紅——生成了堿（NaOH）反應(yīng)方程式：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑離子方程式：2Na＋2H2O=2Na＋＋2OH－＋H2↑【注意】金屬鈉著火時(shí)不能用水，也不能用泡沫滅火器，應(yīng)用沙土蓋滅。3.與酸的反應(yīng)如和鹽酸反應(yīng)，2Na＋2HCl=2NaCl＋H2↑離子方程式：2Na＋2H＋=2Na＋＋H2↑【注意】鈉和酸的反應(yīng)比水更劇烈，在酸溶液中，鈉先和酸反應(yīng)，酸反應(yīng)完后，過量的鈉會(huì)和水繼續(xù)反應(yīng)。4.與鹽溶液的反應(yīng)與鹽溶液反應(yīng)時(shí)先與水反應(yīng)，生成的堿與鹽可能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。如CuSO4溶液，2Na＋2H2O＋CuSO4=Cu(OH)2↓＋Na2SO4＋H2↑【注意】千萬不能誤解為鈉更活潑，而置換出銅單質(zhì)。四．鈉單質(zhì)的制備和保存1.制備鈉非?；顫?，工業(yè)中通常采用電解法來制備，2NaCl(熔融)eq\o(=,\s\up7(通電))2Na＋Cl2↑2.保存鈉易與空氣中的O2、H2O反應(yīng)，且鈉的密度比煤油的密度大，不與煤油反應(yīng)，故通常將鈉保存在煤油中。五．用途1．鈉鉀合金(液態(tài))可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑。2．用作電光源，制作高壓鈉燈。3．冶煉某些金屬：金屬鈉具有強(qiáng)還原性，熔融狀態(tài)下可以用于制取某些金屬。如4Na＋TiCl4eq\o(=,\s\up7(熔融))4NaCl＋Ti?！镜淅?】（2020·福建省高一期末）下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是（）A．鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在B．鈉離子具有較強(qiáng)的還原性C．鈉很軟，在新材料領(lǐng)域沒有用途D．將一小塊鈉投入水中時(shí)，立即放出氧氣【答案】A【解析】A.鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在，只能以化合態(tài)存在，A正確；

B.鈉原子最外層只有1個(gè)電子，易失去電子，具有較強(qiáng)的還原性，而鈉離子最外層為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不再具有還原性，B錯(cuò)誤；

C.鈉有很多用途，例如鈉和硫黃構(gòu)成鈉硫電池，C錯(cuò)誤；

D.將一小塊鈉投入水中時(shí)，立即放出無色氣體，但該氣體是氫氣，D錯(cuò)誤；

答案選A?！镜淅?】（2020·湖北省高一月考）將一塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊試液盛冷水的燒杯中，甲同學(xué)認(rèn)為可觀察到下列現(xiàn)象，其中正確的有()①鈉投入水中，先沉入水底，后浮出水面；②鈉立即與水反應(yīng)，并有氣體產(chǎn)生；③鈉熔成閃亮的小球；④小球在水面上四處游動(dòng)；⑤有“嘶嘶”的響聲發(fā)出⑥反應(yīng)后溶液變紅；A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑥ D．②④⑤⑥【答案】B【解析】①鈉密度小于水浮水面，故①錯(cuò)誤；②鈉立即與水劇烈反應(yīng)，并有氣體產(chǎn)生，故②正確；③鈉熔點(diǎn)低反應(yīng)放熱，鈉熔成金屬小球，故③正確；④由于反應(yīng)劇烈且放出氣體，所以小球在水面上四處游動(dòng)，故④正確；⑤由于反應(yīng)劇烈且放出氣體，反應(yīng)過程中有“嘶嘶”的響聲發(fā)出，故⑤正確；⑥反應(yīng)后生成氫氧化鈉顯堿性，遇到紅色石蕊試液變藍(lán)，故⑥錯(cuò)誤；綜上所述正確的有②③④⑤，答案為B?；A(chǔ)練1．（2019·福建省尤溪第一中學(xué)高一月考）關(guān)于鈉元素的單質(zhì)及其化合物的敘述不正確的是（）A．鈉，銀白色，質(zhì)軟，熔點(diǎn)相對(duì)較低，密度比水小B．大量的鈉著火時(shí)可以用沙子撲滅，少量的鈉應(yīng)保存在煤油中C．金屬鈉在空氣中長(zhǎng)期放置，最終變?yōu)樘妓徕cD．氧化鈉和過氧化鈉都是白色固體【答案】D2．（2020·日喀則市拉孜高級(jí)中學(xué)高一期末）金屬鈉在氧氣中燃燒，生成物是（）A．氧化鈉B．過氧化鈉C．氫氧化鈉D．碳酸鈉【答案】B3．（2020·廣東省高一期末）下列對(duì)Na與H2O反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．Na熔成光亮小球 B．Na沉在水底C．反應(yīng)發(fā)出嘶嘶的響聲 D．滴入酚酞后溶液呈紅色【答案】B4．（2020·遼寧省高一期末）某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鈉下面4點(diǎn)性質(zhì)中的()①鈉的密度比水的?、阝c的熔點(diǎn)較低③鈉與水反應(yīng)時(shí)放出熱量④鈉與水反應(yīng)后的溶液呈堿性A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④【答案】D5．等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣中于常溫下充分反應(yīng)，則下列說法正確的是()A．第一塊鈉失去電子多B．第二塊鈉失去電子多C．第一塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大D．兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大【答案】C【解析】金屬鈉失電子均變?yōu)椋?價(jià)的陽離子，等質(zhì)量的兩塊鈉，失去電子數(shù)目是一樣的。根據(jù)反應(yīng)4Na＋O2=2Na2O可知，1mol金屬鈉完全反應(yīng)生成氧化鈉的質(zhì)量是31g，根據(jù)反應(yīng)2Na＋O2eq\o(=,\s\up7(△))Na2O2可知，1mol金屬鈉完全反應(yīng)生成過氧化鈉的質(zhì)量是39g，等質(zhì)量的兩塊鈉的物質(zhì)的量相等，所以生成過氧化鈉的質(zhì)量大，即第一塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大。6．（2020·福建省高一期末）下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是（）A．鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在B．鈉離子具有較強(qiáng)的還原性C．鈉很軟，在新材料領(lǐng)域沒有用途D．將一小塊鈉投入水中時(shí)，立即放出氧氣【答案】A【解析】A.鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在，只能以化合態(tài)存在，A正確；

B.鈉原子最外層只有1個(gè)電子，易失去電子，具有較強(qiáng)的還原性，而鈉離子最外層為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不再具有還原性，B錯(cuò)誤；

C.鈉有很多用途，例如鈉和硫黃構(gòu)成鈉硫電池，C錯(cuò)誤；

D.將一小塊鈉投入水中時(shí)，立即放出無色氣體，但該氣體是氫氣，D錯(cuò)誤；

答案選A。7．下列關(guān)于金屬鈉的敘述中，不正確的是（）A．金屬鈉是銀白色金屬，硬度很大B．在空氣中加熱時(shí)，金屬鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過氧化鈉C．金屬鈉與水反應(yīng)時(shí)，浮在水面，熔成小球，快速游動(dòng)D．由于金屬鈉易與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以需要保存在煤油中【答案】A【解析】A選項(xiàng)金屬鈉硬度較小，質(zhì)軟，A錯(cuò)誤故選A。8．（2019·江蘇省高一期末）下列有關(guān)金屬鈉的說法正確的是（）A．密度比水大B．常溫下易被氧氣氧化C．能與水反應(yīng)放出氧氣D．保存在煤油中，實(shí)驗(yàn)剩余的金屬鈉不能放回原瓶【答案】B【解析】A項(xiàng)、金屬鈉的密度比煤油大，比水小，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)、金屬鈉的的性質(zhì)活潑，常溫下易與空氣中氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，故B正確；C項(xiàng)、金屬鈉的的性質(zhì)活潑，與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)、金屬鈉的的性質(zhì)活潑，易與空氣中氧氣反應(yīng)，保存在煤油中，實(shí)驗(yàn)剩余的金屬鈉不能丟棄，應(yīng)放回原瓶，故D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】因金屬鈉的的性質(zhì)活潑，易與水、氧氣反應(yīng)，如在實(shí)驗(yàn)室隨意丟棄，可引起火災(zāi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的鈉?？煞呕卦噭┢恐惺墙獯鹨族e(cuò)點(diǎn)。9．（2020·日喀則市拉孜高級(jí)中學(xué)高一期末）在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)取一小塊金屬鈉做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。試完成下列問題：(1)切開的金屬鈉暴露在空氣中，最先觀察到的現(xiàn)象是_____________________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。(2)將鈉投入水中后，鈉熔化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①____________________________，②_____________________________。將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中，不可能觀察到的現(xiàn)象是________。A．有氣體生成B．鈉熔化成小球并在液面上游動(dòng)C．燒杯底部有銀白色的金屬鈣生成D．溶液變渾濁(3)鈉與水反應(yīng)的離子方程式為___________________________。(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化，試說明金屬鈉保存在煤油中的目的是_____?！敬鸢浮库c塊表面由銀白色變?yōu)榘祷疑?Na＋O2===2Na2O鈉與水反應(yīng)放出熱量鈉的熔點(diǎn)低C2Na＋2H2O=2Na＋＋2OH－＋H2↑防止鈉與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸能力練10．（2020·祿勸彝族苗族自治縣第一中學(xué)高一期中）下列關(guān)于鈉及其化合物的說法正確的是（）A．鈉的密度比水大 B．少量的鈉可以保存在煤油中C．鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉 D．金屬鈉著火立即用水撲滅【答案】B【解析】A.鈉與水反應(yīng)時(shí)，浮在水面，則鈉的密度比水的小，A錯(cuò)誤；B.鈉的密度比煤油大，且不與煤油反應(yīng)，故少量的鈉可以保存在煤油中，B正確；C.鈉燃燒時(shí)生成過氧化鈉，C錯(cuò)誤；D.金屬鈉能與水反應(yīng)，鈉著火不能用水滅火，應(yīng)立即用沙子撲滅，D錯(cuò)誤；答案為B。11．（2020·浙江省高一期末）下列物質(zhì)中，不能與金屬鈉反應(yīng)的是（）A．氧氣 B．水 C．鹽酸 D．煤油【答案】D【解析】A．金屬鈉與氧氣反應(yīng)，常溫下生成Na2O，加熱情況下生成Na2O2，A不合題意；B．金屬鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2，反應(yīng)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，B不合題意；C．金屬鈉與鹽酸反應(yīng)生成NaCl和H2，反應(yīng)方程式為：2Na+2HCl=2NaCl+H2↑，C不合題意；D．金屬鈉與煤油不反應(yīng)且密度比煤油大，故通常金屬鈉保存在煤油中，D符合題意；答案為D。12．（2020·山東省高一期中）向盛適量冷水的燒杯中滴入1～2滴酚酞溶液，取一塊綠豆粒大小的金屬鈉放入水中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析及結(jié)論都正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及結(jié)論A鈉投入水中，先沉入水底后浮出水面鈉的密度比水小B熔成光亮小球反應(yīng)放熱，鈉的沸點(diǎn)低C小球在水面上四處游動(dòng)，有“嘶嘶”的響聲發(fā)出產(chǎn)生的氣體不均勻，推動(dòng)小球四處游動(dòng)，反應(yīng)劇烈D溶液變紅產(chǎn)生了堿性物質(zhì)：Na+2H2O═NaOH+H2↑【答案】C【解析】【分析】鈉的密度小于水，熔點(diǎn)低，與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，現(xiàn)象總結(jié)為：浮水面、熔小球、亂游動(dòng)、嘶嘶響?！驹斀狻緼．鈉密度小于水浮水面，故A錯(cuò)誤；B．鈉投入水中，鈉和水反應(yīng)放熱，鈉熔點(diǎn)低，鈉熔成金屬小球，故B錯(cuò)誤；C．反應(yīng)過程中有“嘶嘶”的響聲發(fā)出，說明產(chǎn)生的氣體不均勻，推動(dòng)小球四處游動(dòng)，反應(yīng)劇烈，故C正確；D．反應(yīng)后溶液生成氫氧化鈉遇到酚酞溶液變紅，反應(yīng)為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，故D錯(cuò)誤；故選C。13．（2020·河北易縣中學(xué)高一期中）取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①金屬熔化；②在空氣中燃燒，放出白色火花；③燃燒后得白色固體；④燃燒時(shí)火焰為黃色；⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)。其中描述正確的是（）A．①②B．①②③C．①④⑤D．④⑤【答案】C【解析】①由于鈉的熔點(diǎn)較低，先熔化，故①正確；②鈉在加熱條件下能在空氣中燃燒，但不加熱時(shí)，生成氧化鈉，沒有燃燒，并且觀察不到白色火花，故②錯(cuò)誤；③生成過氧化鈉，為黃色固體，故③錯(cuò)誤；④鈉的焰色反應(yīng)為黃色，燃燒時(shí)火焰為黃色，故④正確；⑤與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色過氧化鈉固體，故⑤正確。答案選C。14．（2019·福建省尤溪第一中學(xué)高一月考）將一小塊鈉投入下列溶液時(shí)，既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是A．稀H2SO4 B．氫氧化鈉溶液 C．硫酸銅溶液 D．氯化鈉溶液【答案】C【解析】A.鈉投入到稀硫酸溶液中，鈉不僅和稀硫酸反應(yīng)還和水反應(yīng)，稀硫酸和鈉反應(yīng)生成物是硫酸鈉和氫氣，不符合題意；B.氫氧化鈉稀溶液和鈉反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng)，生成物是氫氧化鈉和氫氣，不符合題意；C.硫酸銅溶液和鈉反應(yīng)，可看作鈉先和水反應(yīng)，然后生成的氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)，所以產(chǎn)物有藍(lán)色沉淀、氣體、硫酸鈉，符合題意；D.鈉和氯化鈉溶液反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng)，生成物是氫氧化鈉和氫氣，不符合題意；答案選C?！军c(diǎn)睛】該題是中等難度的試題，側(cè)重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng)。表面看鈉與堿不反應(yīng)，無方程式可寫，但是鈉卻能夠和溶液中的溶劑水反應(yīng)，所以反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是鈉與水的反應(yīng)，另一方面還考查了學(xué)生的思維能力。15．（2020·山東省高一期中）下列關(guān)于金屬鈉的敘述中，正確的是（）A．將鈉與水置于試管中進(jìn)行反應(yīng)，可防止反應(yīng)時(shí)鈉燃燒B．鈉著火時(shí)應(yīng)用干燥的沙土滅火C．鈉在空氣中受熱時(shí)，熔化為銀白色的小球，產(chǎn)生蒼白色的火焰D．取用金屬鈉可用小刀切割，說明金屬鈉密度小【答案】B【解析】A.若反應(yīng)置于試管中進(jìn)行，反應(yīng)空間太小，反應(yīng)劇烈，容易發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)將鈉與水置于燒杯中進(jìn)行反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.鈉是活潑金屬，能與氧氣、水反應(yīng)，所以鈉著火時(shí)應(yīng)用干燥的沙土滅火，故B正確；C.鈉在空氣中受熱時(shí)，熔化為銀白色的小球，產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色固體過氧化鈉，故C錯(cuò)誤；D.取用金屬鈉可用小刀切割，說明金屬鈉硬度小，故D錯(cuò)誤；選B。16．（2020·甘肅省蘭大附中高一期末）2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給幾位在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，鋰單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)與鈉類似，活潑性比鈉略弱。它的密度為0.534g/cm3，鋰元素的焰色為紫紅色，將綠豆大的鋰投入水中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的有()①鋰沉入水中②鋰浮在水面上③水中有大量氣泡④反應(yīng)后在水中加入幾滴石蕊試液，溶液變紅⑤反應(yīng)劇烈，發(fā)出紫紅色火焰⑥鋰四處游動(dòng)A．②③ B．①③ C．②③⑤ D．②④⑤⑥【答案】A【解析】鋰的密度比水小，因此鋰浮在水上，故①錯(cuò)誤；②正確；鋰和水反應(yīng)生成LiOH和H2，溶液中能產(chǎn)生大量氣泡，故③正確；生成的LiOH使紫色石蕊試液變藍(lán)，故④錯(cuò)誤；鋰和水反應(yīng)相對(duì)平緩，放出的熱量并不能使鋰融化，且生成的H2并不能推動(dòng)鋰四處游動(dòng)，故⑤⑥錯(cuò)誤；答案選A。17．（2020·浙江省諸暨中學(xué)高一期中）觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法。一同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中，觀察到下列現(xiàn)象：銀白色變灰暗變白色表面潮濕白色固體，下列說法不正確的是（）A．①中鈉發(fā)生了氧化反應(yīng) B．②變白色是因?yàn)樯闪藲溲趸cC．③發(fā)生物理變化 D．④生成了碳酸氫鈉【答案】D【解析】A．①中鈉和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，鈉元素化合價(jià)升高，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故A正確；B．氫氧化鈉是白色固體，②變白色是因?yàn)檠趸c和水反應(yīng)生成了氫氧化鈉，故B正確；C．氫氧化鈉易潮解，③是氫氧化鈉吸收空氣中的水蒸氣潮解，發(fā)生物理變化，故C正確；D．金屬鈉在空氣中最終生成碳酸鈉，④生成了碳酸鈉，故D錯(cuò)誤；答案選D。18．（2020·河北深州市中學(xué)高一期末）將金屬鈉放入盛有下列溶液的小燒杯中，既有氣體，又有白色沉淀產(chǎn)生的個(gè)數(shù)是（）①M(fèi)gSO4溶液②NaCl溶液③CuSO4溶液④飽和澄清石灰水⑤Ca(HCO3)2溶液A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C【解析】①M(fèi)gSO4溶液加入Na后，與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧根離子再與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，符合題意，①正確；②NaCl溶液加入Na后，與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，無沉淀生成，與題意不符，②錯(cuò)誤；③CuSO4溶液加入Na后，與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧根離子再與銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，與題意不符，③錯(cuò)誤；④飽和澄清石灰水加入Na后，與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)放熱，且消耗水，溶解溶質(zhì)的質(zhì)量減小，有白色氫氧化鈣沉淀出現(xiàn)，符合題意，④正確；⑤Ca(HCO3)2溶液加入Na后，與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧根離子再與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸根離子，碳酸根離子與鈣離子反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀，符合題意，⑤正確；綜上所述，答案為C。19．金屬鈉是實(shí)驗(yàn)室里常用的一種化學(xué)試劑，請(qǐng)回答下列問題：（1）在實(shí)驗(yàn)室里，取用沉浸在煤油中的金屬鈉的操作方法是__________________。（2）在空氣中切開一塊金屬鈉，可看到斷面呈________色，具有金屬光澤，但斷面很快變____________，主要是由于生成一薄層____________。（3）若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到____________________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。【答案】用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下黃豆粒大小的一小塊鈉，剩余的立刻放回原瓶銀白暗氧化鈉先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體2Na＋O2Na2O2【解析】【分析】鈉的性質(zhì)很活潑，能夠與氧氣、水等發(fā)生反應(yīng)，鈉為銀白色，質(zhì)軟、熔點(diǎn)低，密度比水小，據(jù)以上分析解答?！驹斀狻浚?）鈉質(zhì)地軟，易氧化，密度比煤油大，在實(shí)驗(yàn)室里，取用沉浸在煤油中的金屬鈉的操作方法是：用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下黃豆粒大小的一小塊鈉，剩余的立刻放回原瓶；故答案為：用鑷子夾取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切下黃豆粒大小的一小塊鈉，剩余的立刻放回原瓶；（2）鈉是銀白色易氧化的金屬，在空氣中切開一塊金屬鈉，可看到斷面呈銀白色，具有金屬光澤，但斷面很快變暗，主要是由于生成一薄層氧化鈉；故答案為：銀白；暗；氧化鈉；（3）鈉在氧氣中燃燒，生成過氧化鈉，若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na＋O2Na2O2；故答案為：先熔化成光亮的銀白色小球，后劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成淡黃色固體；2Na＋O2Na2O2。20．（2020·湖北省高一期中）在課堂上，老師演示了金屬鈉與溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們觀察到該反應(yīng)中生成了藍(lán)色的沉淀和氣泡，而沒有發(fā)現(xiàn)銅單質(zhì)。某同學(xué)想，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯傻你~較少而被藍(lán)色沉淀所覆蓋從而沒有被發(fā)現(xiàn)呢？于是他想課后到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)探究，希望進(jìn)一步用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確。(1)假如你是該同學(xué)，請(qǐng)你寫一份實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單交給老師，要求老師提供必需的用品。①實(shí)驗(yàn)探究的目的：___________。②探究所依據(jù)的化學(xué)原理：_____________。③實(shí)驗(yàn)必需的儀器或用品：小刀、玻璃片、濾紙、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)、____和燒杯；藥品：金屬鈉、溶液和______。(2)該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)了生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒有問題，你認(rèn)為該黑色難溶物是____________(填化學(xué)式)，生成該黑色難溶物的原因是(結(jié)合化學(xué)方程式和必要的文字作答)____________?！敬鸢浮框?yàn)證鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)是否有銅生成Cu(OH)2可溶于稀鹽酸(或稀硫酸)而Cu不溶鑷子稀鹽酸(或稀硫酸)CuO鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解，Cu(OH)2CuO+H2O【解析】【分析】欲探究鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否置換出銅，應(yīng)從Cu與Cu(OH)2的不同性質(zhì)入手探究，最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)是將沉淀分離出來后用鹽酸溶解，據(jù)此可確定所需的儀器和藥品；至于黑色難溶物，可能是Cu(OH)2分解生成的CuO，據(jù)此分析解答?！驹斀狻?1)①由猜想為生成的銅較少被藍(lán)色沉淀所覆蓋而沒有被發(fā)現(xiàn)，可知實(shí)驗(yàn)探究目的為驗(yàn)證鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成，故答案為：驗(yàn)證鈉與CuSO4溶液反應(yīng)是否有銅生成；②探究所依據(jù)的化學(xué)原理為氫氧化銅可溶于鹽酸而銅不溶，Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O，故答案為：氫氧化銅可溶于鹽酸而銅不溶；③實(shí)驗(yàn)必需儀器：小刀、玻璃片、濾紙、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)、鑷子和燒杯；實(shí)驗(yàn)藥品：金屬鈉、CuSO4溶液和鹽酸(或稀硫酸)，故答案為：鑷子；稀鹽酸(或稀硫酸)；(2)該同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色沉淀中混有少量的黑色難溶物，而所使用的藥品均沒有問題，該黑色難溶物可能是CuO，可能是因?yàn)殁c與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解，Cu(OH)2CuO+H2O，故答案為：CuO；鈉與水反應(yīng)放出的熱使生成的Cu(OH)2部分分解，Cu(OH)2CuO+H2O。【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為(1)③，要注意根據(jù)實(shí)際實(shí)驗(yàn)分析判斷需要的儀器用品和藥品。21．（2020·夏津第一中學(xué)高一月考）某學(xué)生為探究鈉與二氧化碳的反應(yīng)，利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知PdCl2能被一氧化碳還原得到黑色的Pd．請(qǐng)回答下列問題：(1)請(qǐng)