新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)_第1頁(yè)
新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)_第2頁(yè)
新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)_第3頁(yè)
新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)_第4頁(yè)
新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新版藥劑科工作制度和崗位職責(zé)一、藥劑科主任崗位職責(zé)1.科室管理:負(fù)責(zé)藥劑科的全面管理,制定科室工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。定期組織科室會(huì)議,匯報(bào)工作進(jìn)展,討論存在的問(wèn)題并提出解決方案。2.藥品管理:負(fù)責(zé)藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存和發(fā)放,確保藥品的質(zhì)量和安全。監(jiān)督藥品的使用情況,定期進(jìn)行藥品盤(pán)點(diǎn),防止藥品過(guò)期和濫用。3.臨床支持:為臨床醫(yī)生提供藥物咨詢,參與治療方案的制定。定期與臨床科室溝通,了解用藥需求和臨床反饋,推動(dòng)合理用藥。4.科研與教學(xué):指導(dǎo)藥劑科的科研項(xiàng)目,推動(dòng)新藥的研究與應(yīng)用。負(fù)責(zé)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)培訓(xùn),提升其專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。5.質(zhì)量控制:建立并完善藥品管理制度,確保藥品使用的安全性和有效性。參與醫(yī)院的藥事管理,制定臨床藥物使用規(guī)范和治療路徑。二、藥劑科副主任崗位職責(zé)1.協(xié)助管理:協(xié)助科主任開(kāi)展科室工作,參與制定工作計(jì)劃和目標(biāo),監(jiān)督實(shí)施情況,并及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展。2.藥品審核:負(fù)責(zé)審核臨床醫(yī)師的處方,確保用藥合理、安全。定期對(duì)處方進(jìn)行分析,提出改進(jìn)建議。3.教育與培訓(xùn):負(fù)責(zé)科室內(nèi)的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,提高藥劑師的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)能力。組織藥學(xué)知識(shí)講座和技能培訓(xùn)。4.臨床藥學(xué)服務(wù):參與臨床查房,提供藥學(xué)支持,解答醫(yī)師和護(hù)士的用藥疑問(wèn)。定期開(kāi)展藥物治療管理和患者教育。5.質(zhì)量監(jiān)控:參與藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告和處理不良反應(yīng)事件。協(xié)助科主任進(jìn)行藥事管理和質(zhì)量控制。三、藥劑師崗位職責(zé)1.藥品調(diào)配:根據(jù)醫(yī)師的處方,負(fù)責(zé)藥品的調(diào)配和發(fā)放,確保藥品的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。嚴(yán)格遵循藥品管理制度,保持藥品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2.藥物咨詢:為醫(yī)務(wù)人員和患者提供藥物使用的咨詢服務(wù),解答用藥相關(guān)問(wèn)題,提升患者的用藥依從性。3.監(jiān)測(cè)與評(píng)估:定期對(duì)藥品使用情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),收集和分析用藥數(shù)據(jù),評(píng)估用藥效果,為臨床決策提供支持。4.教育與指導(dǎo):參與臨床藥學(xué)教育,指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和患者進(jìn)行合理用藥。組織藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn),提高全院醫(yī)務(wù)人員的用藥安全意識(shí)。5.質(zhì)量管理:參與藥品質(zhì)量管理工作,確保藥品存儲(chǔ)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。定期檢查藥品使用情況,預(yù)防藥品不良反應(yīng)和錯(cuò)誤用藥。四、藥劑科技術(shù)員崗位職責(zé)1.藥品管理:負(fù)責(zé)藥品的日常管理,包括藥品的入庫(kù)、出庫(kù)、存儲(chǔ)和銷(xiāo)毀。確保藥品庫(kù)存的準(zhǔn)確性,及時(shí)更新藥品信息。2.數(shù)據(jù)錄入:負(fù)責(zé)藥品管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入和維護(hù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,防止信息丟失。3.設(shè)備維護(hù):負(fù)責(zé)藥劑科設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備的正常運(yùn)行。定期檢查設(shè)備性能,及時(shí)報(bào)告故障。4.協(xié)助調(diào)配:協(xié)助藥劑師進(jìn)行藥品調(diào)配和發(fā)放工作,確保藥品的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。參與藥品的分裝和標(biāo)識(shí)工作。5.參與培訓(xùn):參與科室的培訓(xùn)工作,學(xué)習(xí)新的藥學(xué)知識(shí)和技能,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。協(xié)助指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,培養(yǎng)其實(shí)際操作能力。五、藥劑科實(shí)習(xí)生崗位職責(zé)1.學(xué)習(xí)與觀察:在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)藥劑科的日常工作流程,觀察藥品的管理和調(diào)配過(guò)程,提升實(shí)際操作能力。2.協(xié)助工作:協(xié)助藥劑師和技術(shù)員進(jìn)行日常工作,包括藥品的整理、記錄和數(shù)據(jù)錄入,確保工作的順利進(jìn)行。3.參與培訓(xùn):參加科室組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),積極向前輩請(qǐng)教,提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平。4.記錄與報(bào)告:按照要求記錄學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和收獲,定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。5.遵守規(guī)章:遵守藥劑科的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持工作環(huán)境的整潔與安全,確保工作過(guò)程的規(guī)范性。六、藥劑科的工作流程1.處方審核:藥劑師在接收到醫(yī)師處方后,首先對(duì)處方進(jìn)行審核,檢查藥品的適應(yīng)癥、用法用量等,確保處方的合理性。2.藥品調(diào)配:審核通過(guò)后,藥劑師根據(jù)處方進(jìn)行藥品的調(diào)配,確保藥品的準(zhǔn)確性和完整性。調(diào)配完成后,進(jìn)行二次核對(duì),確保發(fā)放的藥品無(wú)誤。3.藥品發(fā)放:藥劑科在藥品調(diào)配完成后,及時(shí)將藥品發(fā)放給醫(yī)務(wù)人員或患者,并提供用藥指導(dǎo),確?;颊吡私馑幬锏氖褂梅椒ê妥⒁馐马?xiàng)。4.用藥監(jiān)測(cè):藥劑師在藥品發(fā)放后,定期跟蹤藥物的使用情況,收集患者的反饋和不良反應(yīng)信息,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和評(píng)估。5.質(zhì)量管理:藥劑科定期對(duì)藥品的使用情況和管理流程進(jìn)行檢查,確保藥品的安全和有效。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)更新和修訂藥品管理制度。七、總結(jié)新版藥劑科的工作制度和崗位職責(zé)旨在提升藥劑科的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)明確各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論