高二年級(jí)期中表彰會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)測(cè)倒計(jì)時(shí)天動(dòng)員會(huì)3、年級(jí)主任發(fā)言稿

高中家長(zhǎng)會(huì)材料尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好！我是高二年級(jí)主任[]。非常高興又一次在這里和大家相遇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生向到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們年級(jí)工作的支持!現(xiàn)在由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)年級(jí)工作，共談四個(gè)方面：首先、關(guān)于年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)半學(xué)期所做的工作1、暑假期間，參加校長(zhǎng)室組織的年級(jí)工作研討會(huì)，會(huì)上明確了高二年級(jí)工作的思路：學(xué)期年級(jí)工作整體布局；班主任工作細(xì)節(jié)，學(xué)生思想工作思路；教學(xué)常規(guī)工作細(xì)節(jié)，立足高考，規(guī)劃選修課教學(xué)和學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)的安排；月考和周測(cè)工作安排。利用暑假一個(gè)月夏令營(yíng)時(shí)間完成選修課程的部分內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)，給學(xué)測(cè)的復(fù)習(xí)預(yù)留時(shí)間；布置安排暑假中間在家休息的一個(gè)月時(shí)間，完成學(xué)測(cè)科目一輪自主復(fù)習(xí)。2、開(kāi)學(xué)初，分別召開(kāi)了班主任工作會(huì)和備課組長(zhǎng)工作會(huì)，確定了《班主任工作流程》以及《備課組長(zhǎng)工作要求》，確定《班主任值班安排表》《科任教師和班主任考核方案》，落實(shí)班主任跟班管理，保證了開(kāi)學(xué)年級(jí)工作和班級(jí)工作的正常開(kāi)展。3、每周召開(kāi)全年級(jí)教師會(huì)，并在9月份的全體老師會(huì)上，提出年級(jí)的工作目標(biāo)：“把教學(xué)工作和學(xué)生管理工作抓細(xì)，關(guān)注兩頭學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的落實(shí)新課程，明確學(xué)測(cè)合格率目標(biāo)超過(guò)90%”。4、上半學(xué)期組織兩次考試，10月初組織月考，11月12、13日參加了區(qū)教育局與南通的期中聯(lián)考，考試之后，召開(kāi)了成績(jī)分析會(huì)，總結(jié)得失，為下階段的教學(xué)指明方向。這次期中考試結(jié)束，我們就著手準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，讓各位家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。5、每周一召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)，進(jìn)行德育常規(guī)教育，文明宿舍管理，學(xué)習(xí)方法、考試方法指導(dǎo)，處理違紀(jì)違規(guī)學(xué)生。6、自10月份起，調(diào)整課程設(shè)置，全面啟動(dòng)學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)，班主任全程跟班，加強(qiáng)監(jiān)督。各備課組根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃、模擬考試計(jì)劃，有序開(kāi)展復(fù)習(xí)。近期組織了3次小高考模擬測(cè)試，通過(guò)測(cè)試也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)調(diào)整。部分同學(xué)在合格線(xiàn)邊緣徘徊，應(yīng)該引起我們同學(xué)和家長(zhǎng)的重視。7、本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)科教學(xué)任務(wù)重和小高考迫在眉睫，就沒(méi)有組織各類(lèi)活動(dòng)，這也是個(gè)遺憾。高一時(shí)我們多次組織籃球聯(lián)賽、大合唱比賽、元旦晚會(huì)、單詞默寫(xiě)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)，同學(xué)們參與的熱情非常高，小高考后我們將繼續(xù)舉辦各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活?？傮w而言，開(kāi)學(xué)以來(lái)的這半個(gè)學(xué)期，年級(jí)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序。第二、關(guān)于期中考試下一個(gè)議程年級(jí)分管教學(xué)的[]主任，會(huì)對(duì)在這次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)教師和同學(xué)進(jìn)行表彰。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，要特別表?yè)P(yáng)兩位同學(xué)，高二10班的[]和18班的[]。上學(xué)期期末全市統(tǒng)測(cè)，兩位同學(xué)名列全年級(jí)一、二名，總分超過(guò)510分，超過(guò)一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)；在這一次的期中考試中，兩位同學(xué)又名列全年級(jí)第一、第二名。當(dāng)然在座的還有很多同學(xué)進(jìn)步也很大，表現(xiàn)也非常優(yōu)秀，例如8班的劉鑫、12班的李大鵬、10班的吳明宣、13班的許夢(mèng)晴、11班韓德成、13班周賽、12班蔣文澤、18班韓程等同學(xué)。在這次期中考試中，還有很多教師的教學(xué)成績(jī)也非常突出：語(yǔ)文學(xué)科[]，數(shù)學(xué)學(xué)科[]老師，英語(yǔ)學(xué)科[]老師，俄語(yǔ)學(xué)科[]老師，物理學(xué)科[]老師，化學(xué)學(xué)科[]老師，生物學(xué)科[]老師，政治學(xué)科[]老師，歷史選科[]老師，地理學(xué)科[]老師。年級(jí)每一個(gè)月都會(huì)組織一次考試，檢查本月的學(xué)習(xí)效果，成績(jī)出來(lái)后第一時(shí)間會(huì)發(fā)到孩子手中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們仔細(xì)研究，重點(diǎn)關(guān)注孩子在年級(jí)的排名和薄弱學(xué)科，高校錄取是按照高考成績(jī)和學(xué)生的排名從高到低的，所以，我們的孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力的相當(dāng)大的。

第三、關(guān)于年級(jí)的學(xué)生管理高二是高中階段最重要的一年，它是整個(gè)高中階段知識(shí)容量最大的一年，幾乎所有學(xué)校都會(huì)把選擇性必修教材內(nèi)容在高二完成。為了保證教學(xué)任務(wù)正常進(jìn)行，我們?cè)谌粘９芾碇袑?duì)學(xué)生進(jìn)行了系列規(guī)范要求。因時(shí)間關(guān)系，今天重點(diǎn)給家長(zhǎng)們講講我們學(xué)校重點(diǎn)管理的幾種現(xiàn)象：1、嚴(yán)禁不請(qǐng)假私自外出，夜不歸宿；2、嚴(yán)禁抽煙酗酒，打架斗毆；3、嚴(yán)禁男女生交往過(guò)密，有親密的肢體接觸；4、嚴(yán)禁目無(wú)尊長(zhǎng)，頂撞老師；5、嚴(yán)禁偷竊他人財(cái)務(wù)；6、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。以上六條，我們對(duì)學(xué)生稱(chēng)之為“不可跨越的紅線(xiàn)”，一旦違規(guī)，將實(shí)行嚴(yán)格處罰，希望得到家長(zhǎng)的理解和支持。

目前在學(xué)生中還存在一些問(wèn)題，例如：聽(tīng)課狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，不能跟緊老師的講課思路，白天上課打瞌睡現(xiàn)象嚴(yán)重，有不少同學(xué)熬夜玩手機(jī)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性差：反映在上課時(shí)不記筆記；反映在作業(yè)上，不能及時(shí)地完成作業(yè)；沒(méi)有主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題的意識(shí)。早讀不能放開(kāi)喉嚨讀書(shū)，背書(shū)比念經(jīng)還慢，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)成為弱勢(shì)科目。課下不能合理地分配時(shí)間，細(xì)小時(shí)間幾乎全浪費(fèi)了，一天下來(lái)比別人少學(xué)近一個(gè)小時(shí)。對(duì)學(xué)校和班級(jí)的要求不聞不問(wèn)，自由散漫，大毛病沒(méi)有，小毛病不斷，與同學(xué)關(guān)系緊張。說(shuō)和做不能統(tǒng)一，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)一塌糊涂。自私，凡事“我”字當(dāng)頭，自以為是，在學(xué)生中缺乏認(rèn)同感?？倫?ài)抱怨外部環(huán)境，不能正確的反省自己，情緒波動(dòng)大，不能安心學(xué)習(xí)，效率低。自己嬌慣自己，在小事上斤斤計(jì)較，遇困難就退縮、躲避。對(duì)生活的要求很高，關(guān)注自己的穿著、打扮，有個(gè)別學(xué)生抽煙，談戀愛(ài)，玩手機(jī)，而家長(zhǎng)管不住。面對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，我們應(yīng)對(duì)策略與建議：1、在學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題上，進(jìn)行分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，我們將進(jìn)一步實(shí)施分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使教學(xué)更具針對(duì)性和有效性。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)：組織開(kāi)展學(xué)習(xí)方法講座和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。2、在學(xué)生行為習(xí)慣問(wèn)題上，加強(qiáng)思想教育與紀(jì)律約束：通過(guò)主題班會(huì)、師生交流等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)自律意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以起到警示作用，維護(hù)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)氛圍。3、在家校溝通方面，我們將繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)、微信等方式與家長(zhǎng)保持著聯(lián)系，并在及時(shí)性和有效性方面努力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題并加以引導(dǎo)和解決。第四、關(guān)于學(xué)業(yè)水平測(cè)試今天距離“學(xué)測(cè)”還有39天，但從上周模考情況來(lái)看，還不是很理想，個(gè)別同學(xué)成績(jī)還有待提高。能否贏得勝利，能否創(chuàng)造奇跡，從現(xiàn)在開(kāi)始的39天，天天都很關(guān)鍵。借此機(jī)會(huì)我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望：一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)測(cè)的重要性學(xué)測(cè)成績(jī)是否合格影響選修科目組能否走進(jìn)考場(chǎng)，影響專(zhuān)科院校的提前招生，現(xiàn)在大專(zhuān)提前單招依據(jù)學(xué)測(cè)合格門(mén)數(shù)和面試成績(jī)錄取。因此，同學(xué)們對(duì)學(xué)考必須高度重視，認(rèn)真扎實(shí)備考，力爭(zhēng)合格。二、認(rèn)清基礎(chǔ)、堅(jiān)定信心學(xué)測(cè)試卷立足基礎(chǔ)，題目不難，沒(méi)有偏題、怪題，多數(shù)是選擇題，只要把教材上的例題，課后練習(xí)弄明白了，就能順利過(guò)關(guān)。在考前模擬中，認(rèn)真做題，查漏補(bǔ)缺。三、腳踏實(shí)地、科學(xué)備考，全身心地跟著老師節(jié)奏走請(qǐng)各位同學(xué)一定要熟讀教材，做好知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)的過(guò)關(guān)訓(xùn)練，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立自主完成試卷，便于查漏補(bǔ)缺，總結(jié)提高。對(duì)于老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的重要知識(shí)，務(wù)必牢牢記住，熟練運(yùn)用。要科學(xué)規(guī)劃，提高效率。結(jié)合自身實(shí)際，合理支配有限的時(shí)間；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。課堂是復(fù)習(xí)備考的主陣地，必須提高課堂學(xué)習(xí)效率，要狠抓基礎(chǔ)，要多看多記，注意總結(jié)和歸納。四、家長(zhǎng)要全力支持，不緊要做好后勤工作，也要關(guān)注每一次模擬測(cè)試成績(jī)，關(guān)心和鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。同學(xué)們，學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)備考的時(shí)間僅剩最后39天，我衷心希望同學(xué)們進(jìn)一步明確目標(biāo)，振奮精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志全身心投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)局不留遺憾，要相信39天可以創(chuàng)造奇跡，用39天的拼搏、付出，證明自己的優(yōu)秀。同學(xué)們！青春因努