2024屆安徽“耀正優(yōu)+”高三名校期末測試物理試題

2024屆安徽“耀正優(yōu)+”高三名校期末測試物理試題考生注意：1.試卷分值:100分,考試時間:75分鐘。2.考生作答時不請符答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答案區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.所有答案均要答在答題卡上，否則無效?？荚嚱Y束后只交答題卡。一、選擇題(本題共42分，其中1~8為單選，每題4分，9~10為多選，每題5分，全對得5分，漏選得3分，錯選不得分。)1.核能的利用離不開人類對微觀世界的不斷探索。下圖表示了科學家對原子認識的演變史，下列說法正確的是(）A.普朗克基于道爾頓的實心小球模型和電子的發(fā)現(xiàn)事實建構了棗糕模型B.盧瑟福建構的行星模型不僅揭示了原子內(nèi)存在原子核而且揭示了原子核的組成結構C.玻爾基于行星模型和氫原子光譜的實驗規(guī)律建構了氫原子模型并做了有限推廣D.基于量子理論建構的電子云模型完全否定了玻爾模型的正確性及其科學研究價值2.下列說法中正確的是()A.光導纖維束傳送信號是利用光的衍射現(xiàn)象B.在光的雙縫干涉實驗中，把入射光由紅光改為藍光，條紋間距將變寬物理試題第1頁(共8頁)

C.潛艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況，其原理是波的衍射D.用標準平面檢查光學平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象3.甲乙兩車在同一條直道上行駛，它們運動的位移x隨時間t變化的關系如圖所示，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，則下列說法正確的是()A.甲車的初速度為零B.乙車的初位置在x?C.乙車的加速度大小為1.6D.5s時兩車相遇，此時甲車速度較大4.無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操控的不載人飛機。無人機按應用領域，可分為軍用與民用。一架無人機某次飛行的軌跡如圖所示，軌跡abcde是在豎直平面內(nèi)一條光滑曲線，若此次飛行中飛機的速率近似保持不變，b點和d點分別為軌跡的最低點和最高點，則下列說法正確的是()A.飛機在b點所受臺外力沿水平向右B.飛機在b點受到的升力大于在c點受到的升力C.從b點到d點的飛行中，飛機的水平方向分速度不變D.從b點到d點的飛行中，飛機一直處于超重狀態(tài)5.如圖所示，傾角θ=60°的斜面A鎖定在水平面上，細線的一端系于墻面，另一端跨過斜面頂端的輕質滑輪與小物塊B相連。B開始靜止在斜面上，此時滑輪右側的細線水平，左側的細線與斜面平行。解除鎖定后，A做直線運動。已知A、B的質量均為m，重力加速度為g，不計一切摩擦。則在B沿斜面滑動的過程中，下列說法不正確的是()A.B的運動軌跡為直線B.A、B的速度大小始終相等C.A對B支持力的大小始終等于1D.A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒6.《天問》是戰(zhàn)國時期詩人屈原創(chuàng)作的一首長詩，全詩問天問地問自然，表現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)的質疑和對真理的探索精神。我國探測飛船“天問一號”發(fā)射成功飛向火星，屈原的“天問”夢想成為現(xiàn)實，也標志著我國深空探測邁向一個新臺物理試題第2頁(共8頁)階。如圖所示，“天問一號”經(jīng)過變軌成功進入近火圓軌道，其中軌道1是圓軌道，軌道2是橢圓軌道，軌道3是近火圓軌道，已知火星的平均密度為ρ，火星的半徑為R，軌道1的半徑為r，引力常量為G，下列說法正確的是()A.“天問一號”在軌道3上運動的周期為2πGρB.“天問一號”在軌道2上運動的周期為R+rC.“天問一號”在軌道1上運動的周期為rD.火星的第一宇宙速度為R7.如圖所示，一質譜儀由加速電場、靜電分析器、磁分析器構成。靜電分析器通道的圓弧中心線半徑為R，通道內(nèi)有均勻輻向電場，中心線處的電場強度大小為E；半圓形磁分析器中分布著方向垂直于紙面、磁感應強度為B的勻強磁場。要讓質量為m、電荷量為q的粒子(不計重力)，由靜止開始從M板經(jīng)加速電場加速后，沿圓弧中心線通過靜電分析器，再由P點垂直磁場邊界進入磁分析器，最終打到膠片上，則()A.加速電場的電壓U需滿足的關系為UB.若q<0,，則M板電勢低于NC.電荷量相同的粒子都能打在膠片上的同一點D.粒子打在膠片上的位置Q到P點的距離為28.一列簡諧橫波在t1=13s時的波形圖如圖甲所示，P、物理試題第3頁(共8頁)

A.這列機械波沿x軸正方向傳播B.該波的波速為10m/s.C.質點P、Q平衡位置的距離為(6.D.質點Q在16s9.質量M=1kg的長木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ?=0.1。木板上放有質量分別為mA=2kg和mB=1kg的A、B兩物塊，A、B與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ?=0.3、A.若F=5N，物塊AB.若F=6N，物塊BC.若F=9N，物塊D.無論力F多大，B與長木板之間都不會發(fā)生相對滑動10.如圖所示，在地面上方的水平勻強電場中，一個質量為m、電荷量為+q的小球，系在一根長為L的絕緣細線一端，可以在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑，CD為豎直直徑，小球可視為質點。已知重力加速度為g，電場強度E=A.若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動，則它運動的最小速度為2gLB.若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動，則小球運動到B點時的機械能最大C.若將小球在A點由靜止開始釋放，它將在ACBD圓弧上往復運動D.若將小球在A點以大小為gL的速度豎直向上拋出，它將能夠到達B點二、實驗題(本題共2小題，共16分，每空2分。)11.某物理學習興趣小組用圖1所示的裝置探究“加速度與力和質量”的關系，打點設時器使用的交流電頻率為50Hz，紙帶每5個點選一個計數(shù)點，A、物理試題第4頁(共8頁)B、C……為選取的連續(xù)5個計數(shù)點。已知：重物質量為m，重力加速度為g，滑輪重力及繩與滑輪間的摩擦不計。(1)本實驗中，重物的質量(填“需要”或“不需要”)遠小于小車的質量。(2)依據(jù)圖2紙帶計算，小車做勻加速運動的加速度大小為m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。(3)由牛頓第二定律可得，實驗中彈簧秤讀數(shù)應為F=(用表示)。(4)由于繩與滑輪間存在摩擦或存在空氣阻力，實驗中發(fā)現(xiàn)F的計算值總是略(填“大于”或“小于”)彈簧秤的讀數(shù)。12.在“練習使用多用電表”的實驗中，圖1為某多用電表的面板。(1)若用此電表測量一阻值約為1000Ω的定值電阻，選擇開關應調(diào)到電阻擋的(選填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”)位置。(2)圖2為一正在測量中的多用電表表盤。如果選擇開關在電阻擋“×100”，則讀數(shù)為Ω；如果選擇開關在直流電壓擋“50V”，則讀數(shù)為V。(3)若該歐姆表的刻度值是按電動勢為9.0V刻度的，當電池的電動勢下降到7.0V時，歐姆表仍可調(diào)零。若重新調(diào)零后的歐姆表測得某待測電阻阻值為18.0kΩ,則這個待測電阻的真實值為kΩ。物理試題第5頁(共8頁)

三解答題(本題共3小題,13題10分,14題14分,15題18分,共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)13.某同學制作了一個簡易的環(huán)境溫度監(jiān)控器，如圖所示，汽缸導熱，缸內(nèi)溫度與環(huán)境溫度可以認為相等，達到監(jiān)控的效果。汽缸內(nèi)有一質量不計、橫截面積S=10cm2的活塞封閉著一定質量理想氣體，活塞上方用輕繩懸掛著矩形重物。當缸內(nèi)溫度為T?=300K時，活塞與缸底相距.H=3cm,，與重物相距h(1)當活塞剛好接觸重物時，求缸內(nèi)氣體的溫度T(2)若重物質量為m=2kg,物理試題第6頁(共8頁)

14.如圖所示，質量均為m的物體B、C分別與輕質彈簧的兩端相拴接，將它們放在傾角為θ=30°的光滑斜面上，靜止時彈簧的形變量為x?。斜面底端有固定擋板D，物體C靠在擋板D上。將質量也為m的物體A從斜面上的某點由靜止釋放，A與B相碰。已知重力加速度為g(1)求彈簧的勁度系數(shù)k；(2)若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運動，當A與B第一次運動到最高點時，C對擋板D的壓力恰好為零，求擋板D對C支持力的最大值及A開始下滑時離物塊B的距離。時物理試題第7頁(共8頁)

15.某公園的游樂場中引進了電磁彈射兒童車項目，其裝置簡化示意圖如圖所示。AA'BB'與CC'EE'是兩個寬度均為L=1.0m的水平平行金屬軌道，兩部分導軌之間用絕緣材料連接，AA'BB'軌道間存在著方向豎直向下的勻強磁場，磁感應強度大小為B?,，且其大小可調(diào)。CC'EE'軌道的.DD'EE'部分存在磁感應強度大小B?=