第12課《家庭的記憶》第一課時 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版

第12課《家庭的記憶》第一課時說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《家庭的記憶》，選自2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版教材第12課第一課時。本節(jié)課將通過講述家庭故事、認識家庭成員、了解家庭傳統(tǒng)等方式，幫助學(xué)生感受家庭的溫暖，培養(yǎng)家庭觀念和親情情感。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：教材中的家庭故事、家庭成員關(guān)系和家庭傳統(tǒng)等內(nèi)容，與學(xué)生的生活實際緊密相連。學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸過類似的情境，但尚未系統(tǒng)地進行思考和總結(jié)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容將幫助學(xué)生整理和深化對家庭的認識，使其更加珍惜家庭，懂得關(guān)愛家人。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，使其能夠理解和尊重家庭倫理，增強對家庭的責(zé)任感和歸屬感。

2.提升學(xué)生的法治意識，讓學(xué)生在了解家庭傳統(tǒng)和規(guī)則中，學(xué)會遵守和維護家庭秩序。

3.增強學(xué)生的情感表達能力，通過分享家庭故事和感受，學(xué)會表達對家人的關(guān)愛和感激之情。

4.培養(yǎng)學(xué)生的社會參與能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭和諧，積極參與家庭活動，為家庭幸福貢獻力量。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的道德與法治概念，能夠理解家庭的基本組成和家庭成員之間的關(guān)系，對家庭有一定的認識。

2.學(xué)習(xí)興趣方面，三年級學(xué)生對周圍的人和事充滿好奇心，對家庭故事和活動有較高的興趣。在學(xué)習(xí)能力上，他們已經(jīng)具備了一定的傾聽、表達和思考能力，能夠參與課堂討論和小組活動。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們偏好直觀、生動和互動的學(xué)習(xí)方式，喜歡通過故事、游戲等形式進行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對家庭傳統(tǒng)的理解可能不夠深入，需要引導(dǎo)他們從日常生活中發(fā)現(xiàn)和感悟家庭文化的價值；在表達情感時可能存在一定的障礙，需要教師提供適當(dāng)?shù)那楦兄С趾鸵龑?dǎo)；在遵守家庭規(guī)則方面，可能因為自我控制能力不足而遇到挑戰(zhàn)，需要教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)他們的自律意識。教學(xué)資源-教科書《道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版》

-多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）

-家庭故事素材

-簡易繪畫材料（彩筆、紙張）

-小組討論指導(dǎo)卡

-視頻材料（家庭主題短片）

-學(xué)生作品展示板

-互動游戲素材教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一張家庭樹的照片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們能告訴我這張照片代表了什么嗎？”讓學(xué)生自由發(fā)言，激發(fā)他們對家庭的興趣。

-回顧舊知：邀請學(xué)生分享他們已經(jīng)了解的家庭成員關(guān)系，如父母、兄弟姐妹等，以及他們對家庭傳統(tǒng)的認識。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細介紹家庭的定義、家庭成員之間的關(guān)系，以及家庭傳統(tǒng)和規(guī)則的重要性。

-舉例說明：分享一個關(guān)于家庭傳統(tǒng)的故事，如“過生日時的家庭習(xí)俗”，幫助學(xué)生理解家庭傳統(tǒng)對個人成長的影響。

-互動探究：將學(xué)生分成小組，讓他們討論自己家庭中的傳統(tǒng)和規(guī)則，并分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生繪制自己的家庭樹，標注家庭成員和關(guān)系，同時記錄下家庭中的一個傳統(tǒng)或規(guī)則。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生繪制家庭樹的過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解家庭成員之間的關(guān)系，并引導(dǎo)他們思考家庭傳統(tǒng)的重要性。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，分享他們繪制的家庭樹和所了解的家庭傳統(tǒng)。

-強調(diào)家庭對個人成長的重要性，鼓勵學(xué)生尊重家庭規(guī)則，積極參與家庭活動。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-讓學(xué)生回家后，與家人一起討論家庭中的一個傳統(tǒng)或規(guī)則，并寫一篇簡短的作文，描述這個傳統(tǒng)或規(guī)則的意義以及自己的感受。

-布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，并提醒他們準備好相關(guān)的學(xué)習(xí)材料。

具體教學(xué)過程如下：

1.導(dǎo)入

-展示家庭樹照片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。

-回顧家庭成員關(guān)系和家庭傳統(tǒng)，為新課鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)

-講解家庭定義、家庭成員關(guān)系和家庭傳統(tǒng)。

-分享家庭傳統(tǒng)故事，舉例說明家庭傳統(tǒng)的影響。

-分組討論，分享家庭傳統(tǒng)和規(guī)則。

3.鞏固練習(xí)

-學(xué)生繪制家庭樹，標注家庭成員和關(guān)系。

-記錄家庭中的一個傳統(tǒng)或規(guī)則。

-教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解家庭成員關(guān)系和家庭傳統(tǒng)。

4.課堂總結(jié)

-學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容，分享家庭樹和家庭傳統(tǒng)。

-強調(diào)家庭對個人成長的重要性。

5.作業(yè)布置

-布置學(xué)生回家討論家庭傳統(tǒng)，并寫簡短作文。

-預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容，提醒準備學(xué)習(xí)材料。知識點梳理1.家庭的定義與組成

-家庭是由父母和子女等親屬組成的基本社會單位。

-家庭成員之間有著親密的血緣關(guān)系或法律關(guān)系。

2.家庭成員關(guān)系的認識

-父母是家庭的核心，負責(zé)養(yǎng)育和照顧子女。

-子女應(yīng)尊敬父母，聽從父母的正確指導(dǎo)。

-兄弟姐妹之間應(yīng)相互關(guān)愛、幫助和支持。

3.家庭傳統(tǒng)的理解

-家庭傳統(tǒng)是家庭成員共同遵守的習(xí)俗和規(guī)則。

-家庭傳統(tǒng)有助于增強家庭成員之間的聯(lián)系和凝聚力。

4.家庭規(guī)則的認識

-家庭規(guī)則是家庭成員共同遵守的行為準則。

-家庭規(guī)則有助于維護家庭秩序，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

5.家庭文化的體驗

-家庭文化包括家庭成員的價值觀、信仰、習(xí)俗等。

-家庭文化對個人成長和家庭和諧具有重要意義。

6.家庭溫暖與親情

-家庭溫暖來源于家庭成員之間的關(guān)愛和陪伴。

-親情是家庭成員之間最自然的情感聯(lián)系。

7.家庭責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

-家庭成員應(yīng)承擔(dān)起關(guān)愛家庭、照顧彼此的責(zé)任。

-家庭擔(dān)當(dāng)包括在家庭中承擔(dān)家務(wù)、關(guān)心家人等。

8.家庭和諧與幸福

-家庭和諧是家庭成員之間相互理解、尊重和支持的結(jié)果。

-家庭幸福來源于家庭成員的共同努力和付出。

9.家庭安全與健康

-家庭安全包括保障家庭成員的人身安全和心理健康。

-家庭健康涉及家庭成員的生活習(xí)慣、飲食衛(wèi)生等方面。

10.家庭教育的重要性

-家庭教育對個人成長和社會化過程具有重要作用。

-家庭教育應(yīng)關(guān)注子女的品德、智力、體質(zhì)等方面的發(fā)展。

11.家庭與社會的聯(lián)系

-家庭是社會的基本單位，家庭和諧有利于社會穩(wěn)定。

-家庭成員應(yīng)積極參與社會活動，為社會發(fā)展貢獻力量。

12.家庭變遷與適應(yīng)

-家庭隨著時間推移和社會變遷而發(fā)生變化。

-家庭成員應(yīng)學(xué)會適應(yīng)家庭變化，共同面對挑戰(zhàn)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①家庭的定義與組成

-重點知識點：家庭的基本定義、家庭成員的分類

-重點詞：親屬、血緣關(guān)系、法律關(guān)系

-重點句：家庭是由有血緣關(guān)系或法律關(guān)系的成員組成的社會單位。

②家庭成員關(guān)系的認識

-重點知識點：家庭成員間的角色、相互關(guān)系和責(zé)任

-重點詞：父母、子女、兄弟姐妹、尊敬、關(guān)愛

-重點句：家庭成員之間應(yīng)相互尊重，共同維護家庭的和諧。

③家庭傳統(tǒng)的理解

-重點知識點：家庭傳統(tǒng)的含義、作用和傳承

-重點詞：習(xí)俗、規(guī)則、凝聚力、傳承

-重點句：家庭傳統(tǒng)是連接過去和現(xiàn)在的紐帶，是家庭文化的體現(xiàn)。

④家庭規(guī)則的認識

-重點知識點：家庭規(guī)則的重要性、制定和遵守

-重點詞：行為準則、秩序、習(xí)慣

-重點句：家庭規(guī)則幫助成員形成良好的行為習(xí)慣，維護家庭秩序。

⑤家庭文化的體驗

-重點知識點：家庭文化的內(nèi)涵、家庭活動和文化傳承

-重點詞：價值觀、信仰、習(xí)俗

-重點句：家庭文化影響個人的行為和態(tài)度，塑造家庭特色。

⑥家庭溫暖與親情

-重點知識點：家庭溫暖的表現(xiàn)、親情的重要性

-重點詞：關(guān)愛、陪伴、情感聯(lián)系

-重點句：家庭溫暖和親情是家庭成員共同成長的基礎(chǔ)。

⑦家庭責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

-重點知識點：家庭責(zé)任的內(nèi)容、擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x

-重點詞：責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、家務(wù)、關(guān)心

-重點句：每個家庭成員都有責(zé)任為家庭的和諧和幸福貢獻力量。

⑧家庭和諧與幸福

-重點知識點：家庭和諧的條件、家庭幸福的來源

-重點詞：和諧、幸福、理解、尊重

-重點句：家庭和諧和幸福需要每個家庭成員的共同努力。

⑨家庭安全與健康

-重點知識點：家庭安全的重要性、健康的生活方式

-重點詞：安全、健康、習(xí)慣、衛(wèi)生

-重點句：家庭安全和健康是家庭成員幸福生活的保障。

⑩家庭教育的重要性

-重點知識點：家庭教育的意義、教育內(nèi)容和方法

-重點詞：教育、品德、智力、體質(zhì)

-重點句：家庭教育對子女的全面發(fā)展和社會適應(yīng)