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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學上冊月考試卷175考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、吃棒冰時,人感覺冰涼,且舌頭有點麻.這是由()A.舌的溫度感覺引起的B.舌的味覺引起的C.舌的痛覺引起的D.多種剌激綜合作用后產生的感覺引起的2、關于磁場、電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波在真空中傳播的速度是3×105m/sB.通電直導線周圍存在磁場,通電彎曲導線周圍不存在磁場C.光纖通信是利用光經多次反射進行傳輸光信號的D.發(fā)電機是利用磁場對電流作用的原理進行工作的3、下列說法中不正確的是()A.分子、原子、離子都可以構成物質B.在化學反應中原子不發(fā)生改變C.兩種元素組成的物質一定是單質D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔4、水分在植物莖內的運輸途徑是()A.形成層B.導管C.篩管D.樹皮5、如圖所示,甲、乙兩個正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長。甲對地面的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2。()

A.如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1B.如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2C.如甲、乙質星相等,將甲放到乙上,乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1D.如甲、乙質量相等,將乙放到甲上,甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜26、有關下圖所示的五種物質的說法正確的是()A.五種物質都是混合物B.①②④有相似之處,都盛放了不同狀態(tài)的同種物質C.③④屬于化合物D.②和⑤有相似之處:元素種類相同,但分子構成不同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、味覺是舌對____產生的感覺;嗅覺是鼻對____產生的感覺.8、把紅墨水滴入一杯冷水里,不攪動,經過一段時間后,水全變紅了,這是____現(xiàn)象,它說明一切物體的分子都在____,同時也表明分子間有____.如果紅墨水滴入一杯熱水中,水很快就變紅了,這又說明了____.9、如圖甲所示,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到____端(選填“a”或“b”);閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,電流表的示數(shù)如乙圖所示,通過燈L的電流為____A.

10、飛機機翼橫截面的形狀上下不對稱,當它飛行時,機翼上部氣體流動的速度____下部流動的速度,根據(jù)“氣體壓強與流速的關系”原理,機翼上部氣體的壓強____下部的壓強,這樣,機翼上下存在一個壓力差,正是這個壓力差把飛機舉上天的.(填“大于”.“小于”或“等于”)11、針對摩擦起電現(xiàn)象,老師在課堂上作如下解釋,請你補充完整:“不同物質的原子核束縛電子的本領不同,兩種不同的物體相互摩擦時,一個物體的部分電子會轉移到另一個物體上.這樣,失去電子的物體因缺少電子而帶____電荷”.12、如圖所示,掛在彈簧測力計下的鐵塊置于一個匝數(shù)可變的電磁鐵的上方。當開關S與1接通穩(wěn)定后測力計的示數(shù)為F1,使滑動變阻器的滑片P向左移動到某一位置,彈簧測力計的示數(shù)為F2,則F1____F2;然后滑片P的位置保持不變,開關由1接到2,穩(wěn)定后彈簧測力計的示數(shù)為F3,則F3____F2。(選填“=”、“>”或“<”)

評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

22、閉合開關S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)23、按照題目要求作圖:

24、完成下列作圖.

(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線.

(2)將圖2中的燈和控制燈的開關連入電路.25、在圖1中畫出光線經過凸透鏡后的光路圖(O為光心;F為焦點);在圖2中,根據(jù)通電螺線管的N;S極,分別標出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極.

評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)26、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板.小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn):開關斷開時指示燈不亮;插孔不能提供工作電壓;開關閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.根據(jù)以上描述,請在圖乙中畫出開關.指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.

27、有兩個完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個磁極相接觸,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?設法做一下這個實驗,并分析產生有關現(xiàn)象的原因.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】口腔口腔是消化系統(tǒng)的開始部分;里面有舌頭;牙齒和唾液腺.【解答】解:冰棍使舌頭溫度下降,舌頭血管收縮,舌頭神經短暫缺血出現(xiàn)麻木.吃棒冰時,人感覺冰涼,且舌頭有點麻,這是由于剌激綜合作用后產生的感覺引起的.

故選:D2、C【分析】【解答】電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s;A錯誤;

通電直導線周圍存在磁場;通電彎曲導線周圍也存在磁場,B錯誤;

光纖通信是利用光經多次反射進行傳輸光信號的;C正確;

發(fā)電機是利用電磁感應原理進行工作的;D錯誤;

故選C

【分析】電磁波是以光速傳播,通電導線周圍有磁場,不管是彎曲的還是直導線,周圍都有磁場,發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的。3、C【分析】【分析】A;根據(jù)構成物質的基本粒子有分子、原子和離子進行解答;

B;根據(jù)原子在化學反應中不能再分進行解答;

C;根據(jù)同種元素組成的純凈物是單質進行解答;

D;根據(jù)“熱脹冷縮”是因為分子間隔受熱變大進行解答.本題難度不大;主要考查了構成物質的三種微粒及三種微粒的特點和構成,從而加深學生對微粒的理解.

【解答】解:A;分子、原子、離子都是構成物質的微粒;故A正確;

B;原子是化學反應中的最小粒子;在化學變化中不能再分,故B正確;

C;同種元素組成的純凈物是單質;所以兩種元素組成的物質一定不是單質,故C錯誤;

D;“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔;且分子間隔受溫度影響,故D正確.

故選:C.4、B【分析】【分析】導管位于木質部;功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上,分清兩種管道﹣﹣導管與篩管,在植物體內的分布及功生是解答的關鍵.

【解答】解:植物體內主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管.導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構.導管是為一串管狀死細胞所組成;只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的;當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管,然后植物就通過根;莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身.而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道.

故選B.5、C【分析】【分析】均勻實心正方體物塊對水平地面的壓強由此解答。

【解答】1、設甲的邊長為a,乙的邊長為b,由題意知a<b;S甲=a2,S乙=b2,則S甲<S乙2、如果甲、乙的密度相等,則p1=ρga,p2=ρgb,p2>p1。將甲放到乙上,乙對地面的壓強p2'===+ρgb=+p2>p2>p1。②將乙放到甲上,甲對地面的壓強p1'===ρga+=p1+>p1+p2>p2,由于a<b,所以>ρgb=p2,所以p1'>p2;3、如果甲、乙的質量相等,p1=p2=p1>p2。①將甲放到乙上,乙對地面的壓強p2'=因為S甲<S乙,如果S乙=2S甲,則p2'====p1,②將乙放到甲上,甲對地面的壓強p1'==2p1>p2。6、D【分析】【分析】物質分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成,氧氣和液氧;冰和水都屬于純凈物.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解答】解:A、純凈物是由一種物質組成,氧氣和液氧、冰和水都屬于純凈物,故選項錯誤;

B;①④有相似之處;都盛放了不同狀態(tài)的同種物質,②中氧氣和臭氧屬于混合物,故選項錯誤;

C;③④屬于化合物;③二氧化碳和一氧化碳屬于混合物,故選項錯誤;

D;②和⑤有相似之處:元素種類相同;但分子構成不同,都屬于混合物,故選項正確;

故選D二、填空題(共6題,共12分)7、液態(tài)物質|氣態(tài)物質【分析】【分析】味覺是舌對液態(tài)物質產生的感覺;嗅覺是鼻對氣態(tài)物質產生的感覺.【解答】解:味覺感受器分布舌背面和兩側粘膜;味覺是舌對液態(tài)物質產生的感覺;嗅覺感受器分布鼻腔粘膜;嗅覺是鼻對氣態(tài)物質產生的感覺.

故答案為:液態(tài)物質;氣態(tài)物質8、擴散無規(guī)則運動空隙溫度越高,分子運動越劇烈【分析】【解答】把紅墨水滴入一杯冷水里;不攪動,一段時間后水全變紅了,這是擴散現(xiàn)象,它說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,同時也表明分子間有空隙.

故答案為:擴散;無規(guī)則運動;空隙;溫度越高;分子運動越劇烈.

【分析】分子在永不停息地做無規(guī)則運動,其運動速度與溫度有關,溫度越高,運動速度越快;9、b0.3【分析】【解答】解:閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到b端;使接入電路中的電阻最大;

電流表選擇0~0.6A量程;分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A,故通過燈L的電流為0.3A.

故答案為:b;0.3.

【分析】(1)滑動變阻器在使用時;閉合開關前,滑片P要位于最大阻值處,使接入電路中的阻值最大;

(2)首先確定電流表的量程和最小分度值,讀出電流表的示數(shù),即通過燈L的電流大?。?0、大于小于【分析】【解答】如圖;在相同的時間內,空氣經過上方的路程長,速度大;經過下方的路程短,速度?。戏娇諝饬魉僭酱?,壓強越小;下方空氣流速越小,壓強越大.所以機翼上方的氣流對機翼的壓強小于機翼下方的氣流對機翼的壓強,使機翼上下表面存在壓強差,這就是飛機向上的升力.

故答案為:大于;小于.

【分析】飛機機翼上方空氣流速大壓強小,下方空氣流速小壓強大,機翼在壓強差的作用下,受到升力作用.11、正【分析】【分析】從原子的結構;電性、摩擦起電的實質等知識的角度對本題的問題進行解答.

【解答】解:不同物質的原子核束縛電子的本領不同.兩個物體互相摩擦時;哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉移到另一個物體上.

失去電子的物體因缺少電子而帶正電;得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電.

故答案為:正.12、<<【分析】【分析】本題考查滑動變阻器的使用;歐姆定律的應用以及電磁鐵磁性的決定因素;會根據(jù)影響電磁鐵磁性強弱的因素分析電磁鐵磁性強弱變化.此題的綜合性和邏輯性都非常強,環(huán)環(huán)相扣,要仔細分析。從以下3點分析此題:①電磁鐵磁性強弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯。電流越大、匝數(shù)越多、有鐵芯時電磁鐵的磁性越強②滑動變阻器的作用:改變連入電路的電阻絲的長度,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流。

【解答】①當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變小,電流變大.線圈匝數(shù)和鐵芯不變時,電流增大,電磁鐵的磁性增強,彈簧測力計示數(shù)變大,所以則F1<F2

②當開關由1接到2,連入電路線圈的匝數(shù)減小,電流和鐵芯不變,此時電磁鐵的磁性減弱,彈簧測力計示數(shù)變小,所以此時穩(wěn)定后彈簧測力計的示數(shù)為F3,則F3<F2

故答案為:<;<。三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共40分)19、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.

【解答】

(1)確定一個標度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標識F=10N20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共3題,共6分)23、解:(1)浮力的示意圖畫法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點都可以畫在重心,如圖所示:

(2)分別作出物體AB端點A;B關于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖所示:

(3)小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向右;為該點磁場的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的左端為N極,右端為S極.

根據(jù)安培定則;伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,即螺線管的左端,則四指彎曲的方向為電流的方向,如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖可知“浮沉子”A懸?。惶幱谄胶鉅顟B(tài),受到重力和浮力的作用為一對平衡力,根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.

(2)平面鏡成像的特點是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反;即像物關于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.

(3)根據(jù)小磁針的指向判斷出通

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