2025年蘇人新版九年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷797考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn)。P/×105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.05t/℃99100103107111115117121壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105Pa，鍋內(nèi)水的最高溫度（）A.取決于加熱時(shí)間B.可達(dá)100℃C.可達(dá)117℃D.可達(dá)121℃2、如圖所示，小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光．經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好無損．則乙燈不發(fā)光的原因最有可能是（）A.乙燈的實(shí)際功率太大B.乙燈的實(shí)際功率太小C.通過乙燈的電流遠(yuǎn)大于通過甲燈的電流D.乙燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于甲燈兩端的電壓3、春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)．風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理（）A.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小B.風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大C.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小D.風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小4、以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是（）A.形影相隨，親密無間B.海市蜃樓，虛無縹緲C.鏡中生花，脫離實(shí)際D.水中撈月，一無所得5、下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（）A.

中考期間考場周邊工地停止施工B.

中考期間考場周邊工地停止施工C.

汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭D.

工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩6、如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（）A.

手影B.

水面“倒影”C.

水中筷子“彎折”D.

雨后的彩虹7、下列現(xiàn)象屬于液化現(xiàn)象的是（）A.

露珠的形成B.

寒冬，窗玻璃冰花剔透C.

將熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板D.

冬天冰凍的衣服也會(huì)干評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖所示電路．電源電壓保持不變；電鍵S閉合，電路正常工作．

①若用一根導(dǎo)線連接B、C兩點(diǎn)，則V2表示數(shù)____，A表示數(shù)____．（選填選填“變大”；“不變”或“變小”）．

②電路正常工作一段時(shí)間后，電路中燈L，電阻R發(fā)生了故障，造成電路中只有一個(gè)電表有示數(shù)，則可能____表有示數(shù)，可能的故障是____（寫出所有可能故障）9、下表為一臺(tái)冷暖兩用空調(diào)器的部分技術(shù)數(shù)據(jù)，由表可知：將這臺(tái)空調(diào)器接在220伏的電路中，空調(diào)器能正常工作．若它正常工作5小時(shí)，消耗的電能為____度．在家庭電路中，____表用來測(cè)量用戶消耗的電能．

。機(jī)型FFR-27WG2主要功能冷暖兩用制冷功能2700千卡/時(shí)制熱功能2800千卡/時(shí)額定電壓220伏輸入功率1千瓦10、從“探究斜面”實(shí)驗(yàn)我們看出：利用斜面提升重物可以省____，但不能省____．利用其他機(jī)械也可以得到類似的結(jié)論：省力的機(jī)械費(fèi)____，省距離的機(jī)械費(fèi)____．11、如圖中所示的電路中，L1、L2是____聯(lián)的，電流表A1測(cè)的是通過____的電流，當(dāng)開關(guān)閉合后，A1、A2的示數(shù)分別如圖中的（a）（b）所示，通過L2的電流為____A．12、力的大小、____、____都能影響力的作用效果，我們把這三個(gè)因素稱為力的三要素．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、墨水瓶靜止在桌面上，是因?yàn)樽烂鎸?duì)墨水瓶的支持力和墨水瓶對(duì)桌面的壓力相互平衡．____．15、燈一開，整個(gè)房間都亮了，所以光的傳播是不需要時(shí)間的____．16、石油是不可再生能源，因此我們應(yīng)該盡可能地提高它的使用率．____17、長度和粗細(xì)都相同的銅線和鋁線相比，銅線的電阻大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“立竿見影”說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的____．評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共10分)19、在如圖所示的電路中，電源的電壓恒定不變．兩個(gè)小燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V3W””、“12V4W“的字樣，其中R=12Ω；在開關(guān)S閉合后；

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2均斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.1A；則：

a．L1、L2、R是串聯(lián)還是并聯(lián)？

b．L1的實(shí)際功率和電源的電壓各為多少？

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表A1A2的示數(shù)各是多少？

20、夏天游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如有風(fēng)吹過會(huì)更冷，請(qǐng)解釋原因。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共28分)21、在“探究冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中：

（1）李翔把裝有碎冰的大燒杯直接放置在空氣中，不使用酒精燈加熱，這樣做不僅能讓燒杯中的碎冰受熱均勻，而且冰的溫度升高較____（選填“快”；或“慢”）；便于記錄各時(shí)刻的溫度和觀察各時(shí)刻碎冰的狀態(tài)．

（2）李翔小組實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：____；

（3）第4min時(shí)燒杯內(nèi)冰水混合物的內(nèi)能____（選填“大于”、“等于”“小于”）第3min時(shí)燒杯內(nèi)冰水混合物的內(nèi)能．你判斷的依據(jù)是____．

。時(shí)間/min01234567溫度/℃-4-200001222、如圖為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài)．

（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至____（選填“A”或“B”）端．

（3）當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了____．

（4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，記下電流表示數(shù)，當(dāng)將原來5Ω的電阻換為10Ω的電阻后，如果不移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)將____，此時(shí)要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．

（5）此實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是____．23、表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出B(

單位為婁脗)

與A(

單位為婁脕)

的關(guān)系式B=

______．

。A/婁脕2.533.544.55B/婁脗1.61.922.242.562.883.224、小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素；做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．

（1）對(duì)比分析①②③兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是____；

對(duì)比分析①③④兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是____；

對(duì)比分析①④⑤兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是____；

（2）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”．他找來薄鐵片；燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中；鐵片下沉至杯底．

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中；它漂浮在水面上．

通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力____第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）；

小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)．小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了____對(duì)浮力大小的影響．

（3）“曹沖稱象”的故事流傳至今如圖2所示，最為人稱道的是曹沖采用的方法，他把船上的大象換成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石頭的重．人們把這種方法叫“等效替代法”．請(qǐng)你寫出他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的物理知識(shí)____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高，隨氣壓的降低而降低．【解析】【解答】解：從表格數(shù)據(jù)上可知，壓力鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105Pa；鍋內(nèi)水的溫度對(duì)應(yīng)的是117℃．

故選C．2、B【分析】【分析】（1）燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率．

（2）并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等．

（3）根據(jù)P=UI，知道電功率，知道電壓，能判斷電流的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率．甲；乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上．閉合開關(guān)后；發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光．甲燈的實(shí)際功率大于乙燈的實(shí)際功率．所以A不符合題意．B符合題意．

（2）甲乙兩燈并聯(lián)在電路中；電壓相等，甲燈的實(shí)際功率大于乙燈的實(shí)際功率，根據(jù)P=UI，所以通過甲燈的電流大于通過乙燈的電流．所以C；D都不符合題意．

故選B．3、C【分析】【解答】解：風(fēng)箏在空中飛行時(shí)；風(fēng)箏上方的空氣流速大壓強(qiáng)小，風(fēng)箏下方的空氣流速小壓強(qiáng)大．風(fēng)箏上下方所受到的壓力差形成向上的升力．

故選C．

【分析】風(fēng)箏升力的產(chǎn)生跟客機(jī)升力產(chǎn)生的原因是相同的．4、B【分析】解：

A；影子是光沿直線傳播形成的；故A不符合題意；

B；海市蜃樓是光在不均勻的大氣中發(fā)生光的折射形成的；故B符合題意；

C；鏡中生花是指花在鏡子中成像；屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故C不符合題意；

D；水中撈月是指月在“鏡子”中成像；屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故D不符合題意。

故選：B。

（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)；就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

此題通過幾個(gè)詞語考查學(xué)生對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，解題的關(guān)鍵是理解詞語反應(yīng)的物理情境，一定程度上考查了學(xué)生的語文知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象?！窘馕觥緽5、B【分析】解：A；中考期間考場周邊工地停止施工；防止噪聲的產(chǎn)生，屬于在聲源處減弱噪聲，不符合題意；

B；飛機(jī)場附近居民采用雙層窗；阻斷噪聲的傳播，屬于在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；

C；汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭；防止噪聲的產(chǎn)生，屬于在聲源處減弱噪聲，不符合題意；

D；工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩；防止噪聲進(jìn)入人耳，屬于在人耳處減弱噪聲，不符合題意。

故選：B。

減弱噪聲主要從三種途徑入手；一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱。

噪聲的減弱辦法是針對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、接收這三個(gè)過程來采取措施的，兩者對(duì)應(yīng)起來，可以簡化對(duì)噪聲減弱辦法的記憶。【解析】B6、A【分析】【分析】自然界中存在三種光現(xiàn)象：

1；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；激光準(zhǔn)直、小孔成像、影子、日食、月食都是光的直線傳播形成的．

2；光的反射現(xiàn)象；平面鏡成像、水中倒影等是光的反射形成的．

3、光的折射現(xiàn)象，池水及水中物體看起來比實(shí)際位置淺、彩虹等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：A；手影是光沿直線傳播形成的；故A正確；

B；水面的倒影是平面鏡成像；是光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；

C；水中筷子彎折是光的折射形成的；故C錯(cuò)誤；

D；雨后的彩虹是光的折射形成的；故D錯(cuò)誤．

故選：A．7、A【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【解析】【解答】解：A；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的；故A正確；

B；寒冬窗玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的；故B錯(cuò)誤；

C；將熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板是玻璃由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程；屬于凝固；故C錯(cuò)誤；

D；冬天冰凍的衣服變干是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于升華；故D錯(cuò)誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】①分析清楚電路結(jié)構(gòu)；根據(jù)電路結(jié)構(gòu)分析答題．

②（2）閉合開關(guān)，電路正常工作，過一段時(shí)間，燈泡熄滅，說明電路發(fā)生了斷路或短路，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：①由圖可知該電路為串聯(lián)電路，電壓表V1測(cè)燈泡L兩端電壓，電壓表V2測(cè)電阻R兩端電壓；電流表測(cè)量電路中的電流；

若用一根導(dǎo)線連接B、C兩點(diǎn)，則燈泡被短路，只有電阻R接入電路，電阻兩端電壓等于電源電壓，電壓變大，則V2表示數(shù)變大；

燈泡被短路；電路總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，A表示數(shù)變大．

②電路中燈L、電阻R發(fā)生了故障，若造成電路中只有一個(gè)電表有示數(shù)；示數(shù)一定為零的電表是電流表，有一個(gè)電表有示數(shù)，可能是電壓表V1或電壓表V2．

當(dāng)L斷路時(shí)，電流表無示數(shù)，電壓表V1無示數(shù)；電壓表V2有示數(shù)；

當(dāng)R斷路時(shí)，電流表無示數(shù)，電壓表V2無示數(shù)；電壓表V1無示數(shù)；

當(dāng)L斷路同時(shí)R短路，電流表無示數(shù)，電壓表V1無示數(shù)；電壓表V2有示數(shù)；

當(dāng)R斷路同時(shí)L短路；電流表無示數(shù)，電壓表V1有示數(shù)；電壓表V2無示數(shù)；

因此可能的故障是：L斷路或R斷路；或L斷路同時(shí)R短路、或R斷路同時(shí)L短路；

故答案為：①變大；變大；②電壓表V1或電壓表V2；L斷路，或R斷路，或L斷路同時(shí)R短路，或R斷路同時(shí)L短路．9、略

【分析】【分析】從表中可知額定電壓和輸出功率，利用W=Pt可以計(jì)算空調(diào)正常工作5h消耗的電能；電能表是測(cè)量電功的儀表．【解析】【解答】解：分析表中數(shù)據(jù)可知；這臺(tái)空調(diào)器正常工作時(shí)的電壓U=220V，輸入功率P=1kW；

則空調(diào)正常工作5h消耗的電能：W=Pt=1kW×5h=5kW?h=5度；

在家庭電路中；電能表是用來測(cè)量用戶消耗的電能．

故答案為：5；電能．10、略

【分析】【分析】省力杠桿雖然可以省力，但費(fèi)距離；費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)力，但省距離；任何機(jī)械都不能省功；斜面也是一種常用的機(jī)械，使用斜面比較省力．在高度一定的情況下，斜面越長，則坡度越小，越省力．【解析】【解答】解：斜面是一種簡單機(jī)械；使用斜面可以省力．當(dāng)斜面的高度一定時(shí)，斜面越長，則坡度越緩，將越省力，但要費(fèi)距離，不能省功；

利用其他機(jī)械也可以得到類似的結(jié)論：省力的機(jī)械費(fèi)距離；省距離的機(jī)械費(fèi)力．

故答案為力；功；距離；力．11、略

【分析】【分析】分析電路圖，確定L1、L2的連接方式和兩表的測(cè)量對(duì)象；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，因?yàn)閮蔁舨⒙?lián)，電流表A2的示數(shù)（測(cè)量干路電流）應(yīng)該大于電流表A1的示數(shù)（測(cè)量L1支路電流），所以電流表A1選用的是小量程，電流表A2選用的是大量程，據(jù)此讀數(shù)．【解析】【解答】解：由圖知，L1、L2是并聯(lián)，電流表A1測(cè)量的是通過L1的電流，電流表A2測(cè)量的是干路電流；

∵I=I1+I2；

∴I＞I1；

∴電流表A1選用的是小量程，電流表A2選用的是大量程；

按表盤讀數(shù)得：

I1=0.36A；I=0.6A；

∴I2=I-I1=0.6A-0.36A=0.24A．

故答案為：并，L1，0.24．12、略

【分析】【分析】力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們是影響力的作用效果的因素．【解析】【解答】解：影響力的作用效果的因素是力的大??；方向和作用點(diǎn)；稱為力的三要素．

故答案為：方向；作用點(diǎn)．三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】磁體之間的作用都是通過磁體周圍的磁場來完成的．【解析】【解答】解：同名磁極的相互排斥和異名磁極之間的相互吸引都是通過周圍的磁場發(fā)生作用；磁體吸引磁性物質(zhì)也是通過磁場發(fā)生的．故題干說法正確．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力要看是否符合二力平衡的條件，而且缺一不可．【解析】【解答】解：桌面對(duì)墨水瓶的支持力作用在墨水瓶上；墨水瓶對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，不是同一物體，因此不是一對(duì)平衡力．說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)光的傳播速度是3×108m/s，正因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣群芸?，一般的距離光傳播耗時(shí)很短，所以平時(shí)人們根本感覺不到，所以誤認(rèn)為光的傳播是不需要時(shí)間．【解析】【解答】解：光的傳播速度是3×108m/s；因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣群芸?，一般的距離光傳播耗時(shí)很短，所以平時(shí)人們根本感覺不出來光傳播需要時(shí)間，實(shí)際上光傳播是需要時(shí)間的，只不過時(shí)間短到感覺不出來．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】不可再生能源是指利用完之后，無法再生的能源．【解析】【解答】解：石油是不可再生能源；因此我們應(yīng)該盡可能地提高它的使用率．這句話是正確的．

故本題答案為：√．17、×【分析】【分析】影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積，并且與長度成正比，與橫截面積成反比；要比較不同導(dǎo)體的電阻大小，就要從以上三個(gè)因素入手考慮．【解析】【解答】解：影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積；長度和粗細(xì)都相同的銅線和鋁線相比，銅的導(dǎo)電能力比鋁強(qiáng)，所以銅線的電阻?。?/p>

故答案為：×．18、√【分析】【分析】當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，由于光的直線傳播，就會(huì)在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，這就是影子．【解析】【解答】解：“立竿見影”是說當(dāng)光線照到豎直的竿子上時(shí)；就會(huì)在它的后面形成一個(gè)竿子的影子，這是光沿直線傳播形成的，所以這句話正確；

故答案為：√．四、解答題(共2題，共10分)19、略

【分析】

（1）a、當(dāng)開關(guān)S1、S2均斷開時(shí)，L1、L2、R串聯(lián)；

b、根據(jù)P=可得；兩燈泡的電阻分別為：

R1===12Ω，R2===36Ω；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴L1的實(shí)際功率：

P1=I2R1=（0.1A）2×12Ω=0.12W；

∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

∴電源的電壓：

U=I（R1+R2+R）=0.1A×（12Ω+36Ω+12Ω）=6V；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，L1、L2、R并聯(lián)，電流表A1測(cè)L1支路的電流，電流表A2測(cè)L2支路和R支路的電流之和；

∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

∴各支路的電流：

I1===0.5A，即電流表A1的示數(shù)為0.5A；

I2===A≈0.17A；

I===0.5A；

∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

∴電流表A2的示數(shù)：

IA2=I2+I=0.17A+0.5A=0.67A．

答：（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2均斷開時(shí)，L1、L2、R是串聯(lián)，L1的實(shí)際功率為0.12W；電源的電壓為6V；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)約為0.67A．

【解析】【答案】（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2均斷開時(shí)，L1、L2、R串聯(lián)，電流表A1測(cè)電路中的電流，知道兩燈泡的額定電壓和額定電流，根據(jù)P=求出兩燈泡的電阻，根據(jù)P=I2R求出L1的實(shí)際功率；根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，L1、L2、R并聯(lián)，電流表A1測(cè)L1支路的電流，電流表A2測(cè)L2支路和R支路的電流之和；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出各支路的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)即可得出答案．

20、解：游泳的人剛從河水中上岸，身上沾的水由于蒸發(fā)會(huì)從身上吸熱，所以人會(huì)感到冷．有風(fēng)吹來，會(huì)加快身上水的蒸發(fā)，從而加快吸熱，人會(huì)感到更冷?！痉治觥俊痉治觥窟@是一種蒸發(fā)現(xiàn)象：（1）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象；汽化要吸熱；（2）加快蒸發(fā)的辦法有：升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體表面的空氣流動(dòng)速度．游泳的人剛從河水中上岸，身上沾的水由于蒸發(fā)會(huì)從身上吸熱，所以人會(huì)感到冷。有風(fēng)吹來，會(huì)加快身上水的蒸發(fā)，從而加快吸熱，人會(huì)感到更冷。

五、綜合題(共4題，共28分)21、略

【分析】【分析】（1）為了能使固體物質(zhì)均勻受熱；常用水浴法，若物質(zhì)的熔點(diǎn)較低，可以不對(duì)其加熱，還可以用攪拌棒進(jìn)行攪拌，這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數(shù)據(jù)；

（2）冰是晶體；在熔化過程中溫度保持不變；

（3）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，物體放出熱量，內(nèi)能減少；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能減少，對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加．【解析】【解答】解：（1）冰的熔點(diǎn)為0℃；所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（2）探究冰的熔化特點(diǎn)；不僅要探究溫度隨時(shí)間的變化情況，而且要觀察其狀態(tài)的變化；冰是晶體，此過程中雖不斷吸熱但溫度保持不變．

（3）由于物體吸收熱量；內(nèi)能增加，所以冰水混合物從第3min到47min，不斷吸收熱量，冰水混合物的內(nèi)能增加．

故答案為：

（1）慢；（2）冰在熔化過程中繼續(xù)吸熱，但溫度不變；（3）大于；冰水混合物吸收熱量，內(nèi)能增加．22、斷開A斷路增大A控制變量法【分析】【分析】（1）為保護(hù)電路安全；連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān)．

（2）為你保護(hù)電路安全；閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于最大阻值處．

（3）根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因．

（4）根據(jù)控制變量法的要求與實(shí)驗(yàn)電路圖分析答題．

（5）實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法．【解析】【解答】解：（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．

（2）開關(guān)閉合前；滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至電阻最大位置，即A端．

（3）閉合開關(guān)；電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路，則與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路．

（4）當(dāng)將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后；電阻阻值增大，定值電阻分壓增大，滑動(dòng)變阻器分壓減小，為保持定值電阻兩端電壓不變，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分壓，應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值，由圖示電路圖可知，應(yīng)將滑片向A端移動(dòng)．

（5）實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法．

故答案為：（1）斷開；（2）A；（3）斷路；（4）增大；A；（5）控制變量法．23、略

【分析】解：由表中數(shù)據(jù)可見：

(1)

當(dāng)A

為2.5婁脕B

為1.6婁脗B

是A

的0.64

倍；

(2)

當(dāng)A

為3婁脕B

為1.92婁脗B

是A

的0.64

倍；

(3)

當(dāng)A

為3.5婁脕B

為2.24婁脗B

是A

的0.64

倍；

剩下的3

組數(shù)據(jù)都具有這樣的倍數(shù)關(guān)系：B=0.64A婁脗婁脕

．

故答案為：B=0.64A婁脗婁脕

．

分析表中B

和A

的關(guān)系；歸納出相關(guān)的數(shù)學(xué)關(guān)系式．

本題考查了學(xué)生的歸納分析能力，是實(shí)驗(yàn)類考查的熱點(diǎn)，比?？嫉念}型中涉及的都是中考范圍內(nèi)掌握的公式的情況略難，該題只要細(xì)心觀察，就能得出正確結(jié)論．【解析】0.64A婁脗婁脕

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