2025年仁愛科普版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級生物上冊月考試卷816考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指（）A.進行生產創(chuàng)造的人類B.以捕捉其他生物為食的動物C.能利用光能，制造有機物的植物D.能分解動植物遺體，在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等2、冬季利用溫室進行蔬菜栽培，以下措施中不能提高產量的是（）A.適當增加光照B.適當增施有機肥C.適當增加二氧化碳濃度D.適當增加氧氣濃度3、一個細胞有12條染色體，這個細胞連續(xù)分裂4次，形成的細胞數目和每個新細胞中染色體數分別是（）A.8個和12條B.8個和6條C.16個和12條D.16個和6條4、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.呼倫貝爾草原B.中山公園C.北京D.閩江中所有的生物5、地球上適合生物生存的地方叫（）A.巖石圈B.大氣層C.水圈D.生物圈6、人的受精卵形成；開始分裂以及胚胎發(fā)育的場所分別是（）

A.卵巢；輸卵管、子宮。

B.輸卵管；子宮、子宮。

C.輸卵管；輸卵管、子宮。

D.輸卵管；子宮、陰道。

7、人體生命活動產生的廢物和多余的水排出體外，主要是通過（）A.呼氣B.出汗C.排尿D.排便8、（2015?德州）下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是（）A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲B.水蛭、海蜇、渦蟲C.水母、渦蟲、水螅D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化（1）我的生命開始于一個被稱為______的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里，每時每刻，都能通過臍帶和______從媽媽那獲得營養(yǎng)．（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的______是我與外界進行氣體交換的場所.（3）剛出生的我就會吮吸乳汁，乳汁里的______是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料、（4）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的關系。10、分析圖1；回答問題：

（1）一個細菌的身體由______個細胞構成．細菌的形態(tài)通常有______；______、______三種；圖中的細菌從形態(tài)上看應屬于______菌．

（2）細菌細胞的基本結構包括[3]______；[2]______、[5]______、[1]______集中區(qū)域．

（3）有的細菌體外有能使它運動的[______]______；有些生有[______]______．此種生物有的會在環(huán)境不良時，[______]______增厚，形成了休眠體______．

（4）[______]______能控制該生物體內物質的進出．

（5）此生物的生殖方式是______．圖2表示的是它們在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個個______．11、胃呈囊狀，可貯存食物______．（判斷對錯）12、一株植物上所有根的綜合叫做______主根和側根區(qū)別明顯的叫做______主根不明顯，主要由______組成的根系的叫做______．13、男孩往往比女孩更早進入青春期．____．14、血液可以運輸氧氣和部分二氧化碳、運輸營養(yǎng)物質和廢物；還可以____和____．15、為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響；你班生物興趣小組的同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上寫有甲；乙的標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓，一段時間后，乙瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，最后不動了．根據實驗回答下列問題：

（1）乙瓶內蚯蚓死亡的原因是____．

（2）在本實驗中設置甲瓶的作用是____．

（3）在珊瑚蟲、水蛭、家蠶和家兔這四種動物中，和蚯蚓親緣關系最近的是____．

（4）蚯蚓的身體有體節(jié)構成，與此相似的另一類動物____．16、【題文】請根據“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的相關知識回答：

（1）從圖4中選擇實驗用具：實驗中使用____（填序號）作為染液；使用____

（填序號）觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片，按圖中所示，能觀察到的物象放大倍數是____

倍。

（2）人的口腔上皮細胞是由____、____和____構成的。17、【題文】口腔中沒有消化酶。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、綠色植物的蒸騰作用消耗了大量的水，不利于水循環(huán)。（）19、動物具有應激性，植物不具有應激性。（）20、當遇到巨大聲響時，要迅速張開口，保持鼓膜兩側大氣壓力的平衡，以免耳受損．21、只要反射弧完整，就一定能形成反射．______（判斷對錯）22、動物細胞沒有葉綠體，植物細胞都有葉綠體。評卷人得分四、解答題(共2題，共10分)23、如圖表示外界氣溫改變時；皮膚中血管的舒縮情況，請據圖回答問題：

（1）比較A；B兩圖可知；A圖中的情況發(fā)生時，說明外界氣溫______，皮膚內大多數毛細血管______，血流量增多，由皮膚散發(fā)的熱量增多．

（2）B圖是在外界氣溫______的情況下發(fā)生的；同時汗液分泌______，從而使人體散熱量減少，這樣可使人的體溫保持正常．

24、如圖為一細胞裝片；不知其是植物還是動物的細胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，請問：

（1）根據該圖；你認為它是______細胞．

（2）與細胞的吸水和失水有關的結構是____________．

（3）“種瓜得瓜；種豆得豆”是生物的遺傳現象，它與圖中____________有關，因為其中含有______．

（4）植物進行呼吸作用和光合作用的主要場所分別是______和______．

（5）該細胞和人體口腔細胞相比多了哪幾個結構？______

（6）植物體的結構層次為______．

評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)25、把下列結構和其功能用線連起來．

26、根據反射弧模式圖回答下列問題：

（1）人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)；但也受到激素調節(jié)的影響．神經調節(jié)的基本方式是______．

（2）寫出圖中序號所代表的結構的名稱：

①______；②______、③______、④______、⑤______．

（3）當手不小心受到針或火的刺激；會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成順序是______（用圖中的序號和箭頭表示），該反射的類型屬于______反射．

（4）當手受到針或火的刺激后會感到疼痛，這種疼痛的感覺是在______中形成的．以后見到針或火就會有意識地躲避，這種反射的類型屬于______反射．27、松樹如圖是玉林地區(qū)重要經濟林；農民收割松脂增加了豐富的收入。

請問：松脂是由松樹的葉進行______合成的。

松脂是通過______管由上往下運輸的；而松樹生活中需的水和無機鹽則是通過莖中木質部的______管由下往上運輸的，運輸水和無機鹽的動力主要是______作用產生的拉力。28、4000年前；曾有過一個經濟繁榮；顯赫一時的文明古國巴比倫王國，該國森林繁多，資源豐富，自然環(huán)境優(yōu)越，但由于人口劇增，森林被砍，耕地擴大，結果造成水土流失，河道阻塞，連年洪水成災，終于使土壤沙漠化、鹽堿化，致使該國變成一片廢墟．

根據上文回答下列問題．

（1）該國的生態(tài)平衡被破壞；是由于失去了森林的哪些主要作用？

（2）造成生態(tài)平衡被破壞的直接原因是（D）

A；自然因素。

B；生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有限。

C；人口劇增。

D；對自然資源的不合理利用。

（3）這個歷史事實給我們什么啟發(fā)？

（4）要使一個國家的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越，農牧業(yè)生產比較穩(wěn)定，其森林覆蓋率至少要達到______%以上．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分有生產者；消費者和分解者．生產者指的是營自養(yǎng)生活的生物；主要是指綠色植物，這些食物的作用是為自身及生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供營養(yǎng)物質和能量；消費者包括各種動物，它們提供取食促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；分解者主要是營腐生生活的生物，它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食，它取食的是動植物殘體，并將其中的有機物分解，從而獲得能量．

A：進行生產創(chuàng)造的人類是消費者．不合題意．

B：以捕捉其他生物為食的動物是消費者．不合題意．

C：能利用光能；制造有機物的植物是生產者．故符合題意．

D：能分解動植物遺體；在物質循環(huán)中起作用的細菌；真菌等是分解者．不合題意．

故選：C．

【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分及其作用．2、D【分析】解：A；適當增加光照時間；植物光合作用的強度就大，合成的有機物就越多，能增產。故不符合題意。

B；施肥有利于植物的生長能增產；故不符合題意。

C；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有機物就越多，所以向溫室內定期釋放二氧化碳能增產。故不符合題意。

D；適當增加氧氣濃度；促進呼吸作用，增加有機物的消耗，不利于增產，故符合題意。

故選：D。

植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣；同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用。

解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的原理的應用?！窘馕觥緿3、C【分析】【分析】本題主要考查細胞分裂的基本過程。解題關鍵是正確理解細胞分裂次數和個數的關系以及新細胞的染色體數目和原細胞的相同?！窘獯稹考毎姆至咽侵敢粋€細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經過一次分裂，形成兩個新細胞即21個，兩次分裂后，形成四個新細胞即22個，3次分裂后形成8個細胞即23個，因此1個細胞分裂N次后的個數是1×2N個。因此一個細胞連續(xù)分裂4次，形成的細胞數目為1×24═16（個）；細胞核分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，所以細胞分裂形成的新細胞的染色體數目和原細胞的相同，一個細胞有12條染色體，這個細胞連續(xù)分裂4次，形成的每個新細胞中的染色體數是12條。所以一個細胞有12條染色體，這個細胞連續(xù)分裂4次，形成的細胞數目和每個新細胞中的染色體數分別是：16個和12條。C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、D【分析】略【解析】D5、D【分析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，所以A、B、C錯誤．

故選：D．

此題考查的知識點是生物圈的知識．可以從生物圈的概念．

理解生物圈的概念是解題的關鍵．【解析】D6、C【分析】

睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞．含精子的精液進入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，一個精子與卵細胞結合，形成受精卵．受精卵在輸卵管內不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入子宮內膜，這是懷孕．胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現人的形態(tài)．胎兒生活在子營內半透明液體羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個過程叫分娩．所以人的受精卵形成、開始分裂以及胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管、輸卵管、子宮．

故選C．

【解析】【答案】此題考查胚胎發(fā)育過程．生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的；受精卵經過細胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒．

7、C【分析】【解答】人體內的一些代謝終產物排出體外的過程叫做排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出．故選C【分析】此題主要考查的是排泄的三條途徑，這部分內容是重點，需要熟練掌握。8、C【分析】【解答】【解答】A；蝗蟲屬于節(jié)肢動物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，蛔蟲屬于線形動物，它們有口有肛門，A不符合題意；

B；水蛭屬于環(huán)節(jié)動物；有口有肛門，海蜇屬于腔腸動物，有口位無肛門，渦蟲屬于扁形動物，有口無肛門，B不符合題意；

C；水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物；身體呈輻射對稱，有口無肛門，C符合題意；

D；沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物；有口有肛門，血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物，有口無肛門，D不符合題意．

故選：C．

【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)、無體腔；有口無肛門；

腔腸動物是低級的多細胞動物，有些生活在淡水中，但多數生活在海水中，體壁由外胚層、內胚層和中膠層組成．結構簡單，有口無肛門，常見的腔腸動物有水螅、珊瑚蟲、海蜇、?？龋畵私獯穑?、填空題(共9題，共18分)9、（1）受精卵子宮胎盤（2）肺（3）蛋白質（4）睪丸【分析】【分析】本題主要考查人的生殖和發(fā)育過程。掌握人的胚胎發(fā)育過程特點和場所、營養(yǎng)物質的來源、以及青春期發(fā)育特點等綜合知識是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）人的生命起始于受精卵；精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，胎兒的發(fā)育在母體的子宮內進行，胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。

（2）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

（3）母乳中含豐富的營養(yǎng)；其中的蛋白質是構成細胞的基本物質，是人體生長和細胞更新所需的主要原料。

（4）青春期，人的性器官迅速發(fā)育，男性的睪丸能產生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征，如出現胡須、聲音變粗，有喉結等?！窘馕觥浚?）受精卵子宮胎盤（2）肺（3）蛋白質（4）睪丸10、一；球狀；桿狀；螺旋狀；桿；細胞壁；細胞膜；細胞質；DNA；6；鞭毛；4；莢膜；3；細胞壁；芽孢；2；細胞膜；分裂生殖；菌落【分析】解：（1）一個細菌的身體由一個細胞構成．細菌的形態(tài)通常有球狀；桿狀、螺旋狀三種；圖中的細菌從形態(tài)上看應屬于桿菌．

（2）細菌細胞的基本結構包括：3：細胞壁；2：細胞膜；5：細胞質；1：DNA集中區(qū)域．

（3）有的細菌體外有能使它運動的6鞭毛；有些生有4莢膜．此種生物有的會在環(huán)境不良時，3細胞壁增厚，形成了休眠體芽孢．

（4）2細胞膜能控制該生物體內物質的進出．

（5）此生物的生殖方式是分裂生殖．圖2表示的是它們在培養(yǎng)基上培養(yǎng)所形成的一個個菌落．

故答案為：

（1）一；球狀；桿狀、螺旋狀；桿。

（2）細胞壁；細胞膜；細胞質；DNA；

（3）[6]鞭毛；[4]莢膜；[3]細胞壁；芽孢；

（4）[2]細胞膜；

（5）分裂生殖；菌落．

本題考查了細菌的結構；以及各結構的作用，圖中分別表示1：未成形的細胞核；2：細胞膜；3：細胞壁；4：莢膜；5：細胞質；6：鞭毛；

本題考查了細菌的結構，以及各結構的作用，考查較為全面，注重基礎．【解析】一；球狀；桿狀；螺旋狀；桿；細胞壁；細胞膜；細胞質；DNA；6；鞭毛；4；莢膜；3；細胞壁；芽孢；2；細胞膜；分裂生殖；菌落11、√【分析】解：在消化道內；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化．所以胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進行初步消化．

故答案為：√

胃屬于消化道中最膨大的一部分．胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進行初步消化．

胃的功能可結合著胃的結構特點理解掌握，難度較?。窘馕觥俊?2、根系直根系不定根須根系【分析】解：由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根；主根向土壤深處生長；從主根上生出的根叫側根，主根與側根相連，向土壤四周生長；從莖；葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和．主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達，直而粗，側根細小如大豆、蘿卜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系主根不明顯，不定根發(fā)達如玉米、小麥的根系．

故答案為：根系；直根系；不定根；須根系．

此題考查的知識點是根系的類型．解答時可以從根系組成；特點方面來切入．

解答此類題目的關鍵是理解直根系和須根系組成．【解析】根系直根系不定根須根系13、略

【分析】

如圖：男女身高和性器官的發(fā)育圖。

可見；不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育，女孩都是約在9-11歲，男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育，可見女孩比男孩進入青春期大約早2年．

故答案為：×

【解析】【答案】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期；生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，根據男女進入青春期的時間的圖示作答．

14、略

【分析】

血液由血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分；血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調節(jié)體溫的作用；紅細胞的主要功能是運進氧氣運出二氧化碳；白細胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血．綜上所述血液有運輸、調節(jié)人體溫度、防御、調節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個功能．所以把營養(yǎng)物質和氧氣運輸到身體的每一個細胞，又將細胞生活中產生的廢物運走的載體是血液．

故答案為：調節(jié)人體溫度；防御；調節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡。

【解析】【答案】本題考查血液的主要功能；血液的功能，據此答題．

15、略

【分析】

（1）；蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．甲瓶中用的是濕土，能能保持蚯蚓體壁濕潤，利于呼吸，是蚯蚓能正常存活．而乙用的是干燥的土壤，容易使蚯蚓體表干燥，氧氣無法溶解不能滲透到體壁內，蚯蚓無法呼吸，導致蚯蚓蠕動能力明顯減弱，直至死亡．

（2）；設置甲瓶的作用是與乙瓶作對照；通過對比得出科學的結論．

（3）；珊瑚屬于腔腸動物門；水蛭和蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動物門，家蠶屬于節(jié)肢動物，家兔屬于哺乳綱，可見水蛭和蚯蚓同門，親緣關系較近．

（4）；蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成；屬于環(huán)節(jié)動物，環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細長，由許多體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足；節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)．二者在分節(jié)這一特點上有很大的相似性．

故答案為：（1）蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸；干燥的土壤很快吸收蚯蚓體表的水分，使體表干燥，影響呼吸．

（2）對照。

（3）水蛭。

（4）節(jié)肢動物。

【解析】【答案】此題考查的知識點是探究蚯蚓的運動；解答時可以從蚯蚓的呼吸；分類、探究實驗等方面來分析．

16、略

【分析】【解析】染色是用碘液染的，因為細胞的結構小，所以用顯微鏡觀察，物像的放大倍數是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數，動物細胞具有細胞膜、細胞質和細胞核等結構。【解析】【答案】（1）④，①，100（2）細胞膜，細胞質細胞核17、略

【分析】【解析】

試題分析：口腔里有唾液腺分泌的唾液；唾液中含有唾液淀粉酶，所以這種說法錯誤。

考點：本題考查食物的化學消化，意在考查考生對相關問題的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊寥?、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】試題分析：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%用于自身的生命活動，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，這是對植物體本身的重要意義，同時也降低環(huán)境的溫度，促進了降水，利于水循環(huán)．考點：本題主要考查蒸騰作用的意義．【解析】【答案】×19、×【分析】試題分析：植物對外界的刺激也能做出反應，例如植物的根受地心引力的作用根向下生長，植物受陽光的影響具有向光性，還有些植物受外界的刺激也能做出反應，如含羞草等?？键c：本題考查的是生物的特征。【解析】【答案】錯20、A【分析】【解答】解：當聽到巨大聲響時；空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．

故答案為：√

【分析】當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，影響聽力，我們要注意耳朵的保健，分析解答．21、×【分析】解：反射是指人和動物通過神經系統(tǒng)；對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應．根據反射的概念，反射必須有神經系統(tǒng)參加，含羞草；花草不具神經系統(tǒng)，都屬于應激性，身體有炎癥時，白細胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌沒有神經系統(tǒng)參與，是生理現象，所以都不屬于反射．一朝被蛇咬，十年怕井繩，是人通過神經系統(tǒng)對刺激所作出的有規(guī)律的反應，是在非條件性反射的基礎上建立的條件反射，完成此反射必須要以反射弧為結構基礎，但反射弧完整，不一定會出現反射活動．反射弧完整是出現反射活動的必要條件，但并非反射弧完整就出現反射活動．出現反射還需要有特定的刺激．

故答案為：×

神經調節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．

解答此類題目的關鍵是理解反射必須有神經系統(tǒng)的參與．【解析】times22、×【分析】【解答】并不是每個植物細胞中都含有線粒體和葉綠體；葉綠體只在見光的綠色植物細胞內有，因為葉綠體內葉綠素的形成要在光下，因此綠色的見光部分的植物細胞中含有線粒體和葉綠體，不見光部分的植物細胞中只含有線粒體。蠶豆根不見光只含有線粒體，葉細胞，會含有葉綠體和線粒體。

【分析】線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器。四、解答題(共2題，共10分)23、略

【分析】

人體的主要散熱部位是皮膚．皮膚與局部血流量有密切關系．凡是能影響皮膚血管舒縮的因素（如環(huán)境溫度變化或精神緊張等）都能改變皮膚的溫度．真皮中含有豐富的血管；不但能夠給皮膚送來營養(yǎng)，還能夠調節(jié)體溫．天熱時，毛細血管膨脹，血流量增加，散失更多的熱量；天冷時，血管收縮，血流量減少，散失的熱量也減少．

（1）在炎熱環(huán)境中；皮膚血管舒張，皮膚血流量增加，皮膚溫度因而上升，同時起到了增強發(fā)散體熱的作用．

（2）在寒冷環(huán)境中；由于皮膚血管收縮，皮膚血流量減少，皮膚溫隨之降低，體熱散失因此減少．

故答案為：（1）較高擴張（2）較低減少。

【解析】【答案】根據皮膚的結構特點和功能分析解答．

24、略

【分析】

（1）判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關鍵是看它是否具有細胞壁；液泡和葉綠體；只要有其中之一就是植物細胞，故是植物細胞．

（2）液泡內有水；糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中．細胞的失水或吸水；取決于細胞液和細胞外溶液的濃度，若前者大于后者，細胞則吸水；反之亦然．

（3）細胞的生命活動控制中心；遺傳信息庫是細胞核；細胞核中含有遺傳物質是遺傳物質儲存和復制的場所，是生命活動控制中心，是細胞的遺傳信息庫．

（4）葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉換器；其中葉綠體是綠色植物所特有的，葉綠體將光能轉化為化學能儲存在有機物中；線粒體是植物細胞和動物細胞都含有的，線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要．

（5）植物細胞的結構有：細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物細胞有細胞膜、細胞質和細胞核．和動物細胞相比；植物細胞的結構和人體口腔細胞相比多了是細胞壁、液泡、葉綠體．

（6）植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體．

故答案為：

（1）植物；（2）⑤液泡；（3）③細胞核；遺傳物質；（4）葉綠體；線粒體；（5）細胞壁；液泡、葉綠體；（6）細胞→組織→器官→植物體．

【解析】【答案】（1）植物細胞的結構有：細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物（人）細胞有細胞膜、細胞質和細胞核；通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡．判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關鍵是看它是否具有細胞壁、液泡和葉綠體，只要有其中之一就是植物細胞，如果任何一個都沒有就是動物細胞．

（2）液泡內含有細胞液；溶解著多種物質．

（3）細胞核中含有遺傳物質是遺傳物質儲存和復制的場所；是生命活動控制中心，是細胞的遺傳信息庫．

（4）細胞中的能量轉換器；葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉換器，葉綠體是綠色植物所特有的，線粒體是植物細胞和動物細胞都含有的．（5）動；植物細胞結構的不同點．動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體．

（6）植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體．生物體結構功能的基本單位是細胞；細胞分化形成組織；有保護組織；營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織等按一定的順序形成具有一定功能的器官；由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成一個完整的植物體．

五、簡答題(共4題，共16分)25、解：人體的泌尿系統(tǒng)主要由③腎臟；②輸尿管、①膀胱和④尿道等組成；腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分；②輸尿管把尿液運送到①膀胱；膀胱暫時儲存尿液；最后由④尿道排出尿液．

故答案為：

【分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由①腎臟；②輸尿管、③膀胱和④尿道等組成；據此回答．

解答此題的關鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的結構、功能以及尿的形成和排出，注意靈活答題．【解析】解：人體的泌尿系統(tǒng)主要由③腎臟；②輸尿管、①膀胱和④尿道等組成；腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分；②輸尿管把尿液運送到①膀胱；膀胱暫時儲存尿液；最后由④尿道排出尿液．

故答案為：

26、反射；感受器；傳入神經；神經中樞；傳出神經；效應器；①②③④⑤；簡單；大腦；復雜【分析】解：（1）反射是指在神經系統(tǒng)的參與下；人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有適當的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．

（2）圖中②上有神經節(jié)，因此②是傳入神經，能將神經沖動傳至神經中樞；感覺神經末梢分布的①如皮膚是感受器，能接受刺激并產生興奮，能傳導的興奮就是神經沖動；③神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動④是傳出神經，能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器；⑤效應器能接受神經沖動并作出反應．

（3）縮手反射的反射弧的組成是①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器．反射的神經中樞在脊髓灰質內；不需要大腦皮層的參與，因此該反射屬于簡單反射．

（4）當手受到針的刺激后；感覺到疼，疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞，以后見到針就會有意識的躲避，是在第一次被針扎的基礎上，在大腦皮層的參與下形成的復雜反射．