2024年滬科新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列對《山行》賞析有誤的一項是()A.詩中前兩句寫了秋天的深山、石鋪的小路和白云繚繞處隱約可見的人家。B.詩人看到經(jīng)秋霜打過的楓葉簡直比二月的鮮花還要紅艷。C.詩歌表達(dá)了詩人喜愛楓葉、贊美秋天的感情。D.詩人是按由近及遠(yuǎn)的順序來觀察的,“遠(yuǎn)”字點明詩人是從遠(yuǎn)處觀察;“停車”一詞足以說明詩人描寫的景象就在眼前,是近處。2、詩中“佳節(jié)”指的是()。A.端午節(jié)B.重陽節(jié)C.清明節(jié)D.春節(jié)3、下列加點字讀音有誤的一組是()。A.水洼(w?。_____腳印(yìn)B.凌亂(lín)______增加(zēng)C.棕色(zōng)雨靴(xuē)D.繽紛(bīn)熨帖(yù)4、大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,__________來許多小鳥,連松鼠山貍也__________看熱鬧。()A.吸引趕來B.招引趕來C.吸引跑來D.招引跑開5、小興安嶺被稱為“綠色的海洋”的原因是()。A.植物多B.樹多C.河多6、下列句子重新排序;正確的是()

①有一天上美術(shù)課時;小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫。

②有一個小男孩每天早晨都到廣場去喂鴿子。

③從此;再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。

④鴿子們會毫不顧忌地飛落在小男孩腳下;甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

⑤當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場時;那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他。

⑥漸漸地,那些鴿子和小男孩熟悉了。A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③7、下列理解不正確的一項是()A.因為春天來得比較晚,所以詩人說“遲日”B.“泥融”在《絕句》一詩中指泥土濕軟C.“卻山行”中的“卻”是“再,又”的意思D.“小溪泛盡”的意思是“乘小船到小溪的盡頭”8、吹肥皂泡的技巧()

①慢慢地吹。

②快速地提。

③使勁吹。

④“輕輕地”提A.①②B.①④C.②③9、與“竊竊私語”意思最相近的一項是()A.低聲密談B.高談闊論C.鴉雀無聲評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

長長的____密密的____

成熟的____收獲的____11、加一部分組成新的詞語。

首____、____斗____、____

火____、____今____、____12、讀課文《瀑布》;回答問題。

詩中“千丈青山襯著一道白銀”中的“千丈”寫出了____,“白銀”是指____,本句采用了____修辭手法,詩句中把____比作____。13、寫出反義詞。

希望—____隱隱—____祝賀—____14、選擇合適的詞語填空。

激烈猛烈劇烈。

①吃飯后半小時以內(nèi),不能做____的體育運(yùn)動。

②今天數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們就一道數(shù)學(xué)題展開了____的討論。

③我軍的炮火____地攻擊著敵人的陣地。15、根據(jù)課文《盧溝橋》填空:

這些石獅姿態(tài)各異:有的____,有的____,有的____,有的____真是千姿百態(tài),栩栩如生。橋東的碑亭內(nèi)立著一塊____,上面刻著清朝乾隆皇帝題的“____”,為燕京八景之一。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。17、判斷下面的說法;是否正確。

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。18、判斷對錯。

水藻放在月球的塵土中,馬上就枯萎了。19、判斷下面的詞語是否正確。

流住20、判斷下面的說法是否正確。

“二月春風(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是“shì”。21、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

人類已經(jīng)登上過月球。22、判斷下列詞語是否正確。

忘紀(jì)評卷人得分四、改錯題(共1題,共6分)23、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、書面表達(dá)(共3題,共21分)24、寫一寫你熟練的一種植物。25、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?26、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分六、寫作題(共1題,共4分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。譯文:沿著彎彎曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然還有幾戶人家。停下馬車是因為喜愛深秋楓林的晚景,楓葉秋霜染過,艷比二月春花。【解析】A、B、C正確。D表述錯誤。詩人是按由遠(yuǎn)及近的順序來觀察的,“遠(yuǎn)”字寫出了山路的綿長,點明詩人是從遠(yuǎn)處觀察?!巴\嚒币辉~說明詩人為了領(lǐng)略這山林風(fēng)光,竟要停下車來駐足觀賞。故選:D。2、B【分析】考查了對古典詩歌的翻譯,分析時要結(jié)合時代背景資料和詩歌表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會,通過朗讀和感悟才能體會到?!窘馕觥俊毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》是唐代詩人王維所作的七言絕句,這首詩詩寫法樸素,但對游子的思鄉(xiāng)懷親之情的表達(dá)極具厚度和高度。詩中“佳節(jié)”指的是重陽節(jié)。故選:B。3、B【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤,“凌亂”的“凌”應(yīng)讀“l(fā)íng”。故選:B。4、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語文中一個常見題型,考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成?!窘馕觥课阂龑?dǎo)別的物體、力量等到自己方面來。也指引起別人的注意。趕來:短時間來到的意思。招引:用一些突出的手段來吸引別人的注意。跑來:快速奔來。跑開:奔離的意思。根據(jù)詞義,結(jié)合語境,本題句子中應(yīng)填寫的詞語是:招引、趕來。即填空為:大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠山貍也趕來看熱鬧。故選:B。5、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊睹利惖男∨d安嶺》是一篇優(yōu)美的寫景文章,以季節(jié)變化的順序,介紹了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。根據(jù)文章內(nèi)容知,小興安嶺被稱為“綠色的海洋”的原因是樹多。故選:B。6、D【分析】考查了句子的排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順?!窘馕觥堪凑帐虑榘l(fā)展的順序排列,先是“有一個小男孩每天早晨都到廣場去喂鴿子。”接著是“漸漸地,那些鴿子和小男孩熟悉了?!本o接著是“鴿子們會毫不顧忌地飛落在小男孩腳下,甚至飛到他的肩膀上和手掌上?!痹偈恰坝幸惶焐厦佬g(shù)課時,小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫?!比缓笫恰爱?dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場時,那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他?!弊詈笫恰皬拇耍贈]有鴿子愿意飛到他的身邊?!惫蔬x:D。7、A【分析】考查了對古典詩詞的翻譯,分析時要結(jié)合時代背景資料,和詩詞表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥緼.有誤,所以說遲日。B、C、D正確。故選:A。8、B【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)回顧作品有關(guān)內(nèi)容,比較判斷正誤?!窘馕觥緽9、A【分析】本題考查了寫近義詞的能力,近義詞是指意思相近的詞。主要是掌握找近義詞的方法。確定近義詞的方法主要有兩種:第一種是從有共同詞素的詞語中去找,許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此,找一個詞的近義詞時,可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,并用它來組詞,然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找,想想和所給詞語意思相同或相近的詞。【解析】竊竊私語:暗地里小聲說話。近義詞:低聲密談。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)10、身影樹葉果實喜悅【分析】【分析】本題要求填寫的是偏正短語;只要與前面的修飾詞在意義上搭配即可。如:長長的藤蔓;成熟的思想、密密的枝椏、收獲的希望等。

【點評】本題要求所填詞語必須與前面的修飾詞在意義上搭配。11、道道別抖抖動秋秋天吟呻吟【分析】【分析】加部首“辶”——道黃道吉日黃道道德任重道遠(yuǎn)微不足道道行報道加部首“舟”——艏艏樓艗艏加部首“行”——衜加部首“氵”——渞鴻渞。抖;蝌蚪,鈄,枓。阧,唞斣,閗,鈄前面都讀dou,后面tou鈄,紏。斢。鈄。后面讀liao料,炓。加部首“亻”——伙,加部首“禾”——秋,加部首“耳”——耿,加部首“犭”——狄。

【點評】主要測試學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字,掌握字的字義組詞,鞏固生字。12、高度很高瀑布比喻瀑布白銀【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解;詩中“千丈青山襯著一道白銀”中的“千丈”寫出了高度很高;“白銀”是指瀑布,本句采用了比喻修辭手法,詩句中把瀑布比作白銀。

【點評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。13、絕望清楚詛咒【分析】【分析希望:心里想著實現(xiàn)某種事情。隱隱:隱約;不分明。祝賀:慶祝賀喜。

【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。如:“奢望”理解為“過于的意思。如過大、過多、過分等?!蹦敲?,它的反義詞是“絕望”。平時要注意多積累。14、劇烈激烈猛烈【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。____著重指運(yùn)動緊張或雙方斗爭尖銳,達(dá)到很高的程度,常形容爭論、辯論、競爭、搏斗等?!皠×摇敝讣眲?,變動或刺激厲害,常形容藥性、疼痛等,如劇烈震動起來。“激烈”、“劇烈”又可形容戰(zhàn)爭、斗爭、競賽、運(yùn)動等。“猛烈”著重指來勢又猛又急,常形容爆炸、響聲、攻擊、沖擊、風(fēng)雨等??傊@幾個詞語是近義詞,要結(jié)合具體的語言環(huán)境來判定用哪一個詞語更恰當(dāng)。根據(jù)句子的意思①吃飯后半小時以內(nèi),不能做____的體育運(yùn)動。橫線上應(yīng)填:劇烈。②今天數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們就一道數(shù)學(xué)題展開了____的討論。橫線上應(yīng)填:激烈。③我軍的炮火____地攻擊著敵人的陣地。橫線上應(yīng)填:猛烈。

【點評】主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)別,先理解詞語的意思,再根據(jù)句子的意思—一對號入座。15、母子相抱相互戲耍像在傾聽流水聲像在檢閱橋上的車馬漢白玉碑盧溝曉月【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)課文“這些石獅姿態(tài)各異:有的母子相抱;有的相互戲耍,有的像在傾聽流水聲,有的像在檢閱橋上的車馬真是千姿百態(tài),栩栩如生。橋東的碑亭內(nèi)立著一塊漢白玉碑,上面刻著清朝乾隆皇帝題的“盧溝曉月”四個大字,為燕京八景之一?!翱梢蕴羁?。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,對于這類題型,學(xué)生應(yīng)掌握。三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土;巖石和環(huán)形山;沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠?!笨芍鸢高x擇正確。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。17、A【分析】【分析】《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。答案選正確。

【點評】主要考查學(xué)生對文化常識的掌握,要求學(xué)生平時多記多積累。18、B【分析】【分析】依據(jù)課文第四段“水藻一旦放進(jìn)月球塵土;水藻就長得特別鮮嫩青綠?!笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯誤”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。19、B【分析】【分析】流住應(yīng)該改為留住;流—留。留?。孩俚却?。②宋元時一種泛用的市井青年名字。

【點評】主要測試學(xué)生對字的掌握20、B【分析】【分析】“二月春風(fēng)似剪刀”出自《詠柳》碧玉妝成一樹高;萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句,這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng),把春風(fēng)比作剪刀,說她是美的創(chuàng)造者,贊美她裁出了春天?!八啤笔莻€多音字。①sì相類,像:相(xiāng)似。類似。似是而非?!岸麓猴L(fēng)似剪刀”中的“似”的讀音是sì②shì似的跟某種情況或事物相似,如“他樂得什么似的”。亦作“是的”(“的”均讀輕聲)。

【點評】對于多音字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。21、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“1969年7月20日;兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色”可知答案應(yīng)選擇“正確”。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。22、B【分析】【分析】應(yīng)為“忘記”;故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。四、改錯題(共1題,共6分)23、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚(yáng):是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展,所以右邊是風(fēng)字。招呼:用言語點頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。五、書面表達(dá)(共3題,共21分)24、(例文)

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長,把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨;我來到陽臺,一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫;答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察,做個細(xì)心的孩子。25、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。26、碧青的蒼苔,盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。六、寫作題(共1題,共4分)27、考驗。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那

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