2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷_第1頁
2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷_第2頁
2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷_第3頁
2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷_第4頁
2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)選修1生物下冊月考試卷132考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.可通過剛果紅染色法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行篩選B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒C.土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌D.在分離土壤中的尿素分解菌實(shí)驗(yàn)中,采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后,可以用于制取土壤稀釋液2、下列說法不正確的是()A.固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng)B.包埋法是制備固定化細(xì)胞的主要方法C.固定化酶和固定化細(xì)胞的共同點(diǎn)之一是酶都必須在細(xì)胞外才能發(fā)揮作用D.固定化細(xì)胞相比固定化酶,對(duì)反應(yīng)底物的子大小有限制3、下列關(guān)于果膠酶的敘述中,全部正確的一組是()

①果膠酶是一類催化劑;可以改變反應(yīng)速度。

②果膠酶是果膠分解酶的簡稱。

③果膠酶可使果膠分解成可溶性的小分子物質(zhì);使渾濁的果汁變澄清。

④果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層;使榨取果汁變得容易。

⑤植物;霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能生產(chǎn)果膠酶;動(dòng)物也能產(chǎn)生果膠酶。

⑥果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等A.①③④B.①②③④⑥C.①②③④D.①③④⑥4、下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是()

①果膠酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④可用出汁率和澄清度判斷果膠酶的活性⑤酵母菌的細(xì)胞壁中不含果膠,但可利用酵母菌生產(chǎn)果膠酶⑥果膠酶可以分解植物細(xì)胞壁中的果膠和纖維素,從而提高出汁率⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸A.①②⑤B.②③④C.③④⑥D(zhuǎn).③④⑤5、果膠酶可以用于生產(chǎn)果汁,關(guān)于果膠酶說法正確的是()A.果汁生產(chǎn)中,果膠酶可以瓦解細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,進(jìn)而獲得更多果汁B.只有植物細(xì)胞才能產(chǎn)生果膠酶C.果膠酶是一類酶的總稱,這些酶都可以分解果膠,說明果膠酶沒有專一性D.在探究果膠酶的最適用量時(shí),各實(shí)驗(yàn)組溫度要相同且適宜6、下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同7、腐乳制作時(shí)需要加鹽腌制,加鹽的目的不包括()A.析出豆腐中的水分B.抑制微生物的生長C.縮短腐乳成熟的時(shí)間D.調(diào)節(jié)腐乳的味道8、下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長繁殖B.都是利用微生物胞內(nèi)酶催化獲得最終產(chǎn)品C.果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài)D.都可以通過人工接種菌種提高產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、分析圖內(nèi)某種洗衣液盒上的資料;理解正確的是()

A.這種洗衣液較易清除衣服上的蛋清污漬B.在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性C.這種洗衣液對(duì)衣服上油漬也能較易清除D.該洗衣液不適合洗滌絲綢面料衣物10、固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)??蒲腥藛T用海藻酸鈉作為包埋劑來固定化酯酶;以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲;乙、丙為部分研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述中,正確的是()

A.由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)B.由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好C.由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降D.固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積11、地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,其中40%~60%能被土壤中的某些微生物分解利用,這是因?yàn)樗麄兡軌虍a(chǎn)生纖維素酶。研究者從牛的瘤胃中篩選產(chǎn)生纖維酶的纖維素分解菌,其篩選過程如圖1所示。將丙中的菌懸液轉(zhuǎn)接于含有稻草作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到若干菌落后用剛果紅處理,看到如圖2所示情況,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()

A.②過程是涂布器取乙中的菌液均勻的涂布在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)表面B.甲、乙試管中的液體都屬于液體培養(yǎng)基,主要作用是稀釋菌種C.Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基都屬于固體培養(yǎng)基,配置時(shí)先滅菌后調(diào)節(jié)pHD.可挑取圖2中周圍出現(xiàn)透明圈的菌落,用平板劃線法繼續(xù)純化12、下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A.加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長B.勤向腐乳坯表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長C.將長滿毛霉的豆腐塊放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些D.實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳不宜直接食用13、下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.較高溫度和密閉環(huán)境有利于果醋的發(fā)酵B.鹽的用量、酒的種類和用量、溫度等均會(huì)影響腐乳風(fēng)味C.果酒、果醋和腐乳制作的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.與自然發(fā)酵相比,人工接種菌種不易被雜菌污染14、下列關(guān)于造成相關(guān)實(shí)驗(yàn)失敗的原因分析中,正確的是()A.制作腐乳的鹵湯時(shí),料酒加的量較多,造成豆腐腐敗變質(zhì)B.制作泡菜時(shí),放鹽的比例過大,造成泡菜腐爛發(fā)霉C.制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過低,造成發(fā)酵失敗D.用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)造成洗滌效果差評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培基之前,可以通過選擇培養(yǎng)增加纖維素分解菌的___________,以確保能夠_____________。16、SDS能消除____對(duì)遷移率的影響,并且能使蛋白質(zhì)發(fā)生完全____________________。SDS能與各種蛋白質(zhì)形成_______________,由于SDS所帶的_________________大大超過了蛋白質(zhì)分子原有的電荷量,因此掩蓋了不同蛋白質(zhì)分子之間的___________________,是電泳遷移率完全取決于______________________。17、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如_____________等,其中起主要作用的是________________。18、本實(shí)驗(yàn)用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進(jìn)行大腸桿菌的純化培養(yǎng),可分成________________和______________兩個(gè)階段進(jìn)行。19、分離血紅蛋白溶液時(shí),從上往下數(shù),第___層血紅蛋白水溶液。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共4題,共28分)20、下面是與植物芳香油的提取相關(guān)的問題;請回答。

(1)玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置;錐形瓶中會(huì)收集到乳白色的乳濁液,要使乳濁液分層,需要向乳化液中加入_________。

(2)橘皮精油的提取原料是橘皮;不宜采用左圖裝置提取,原因是___________________;

(3)胡蘿卜素是_________色的結(jié)晶;影響胡蘿卜素萃取效率的主要因素是__________________。

(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過_______法進(jìn)行鑒定,圖為鑒定結(jié)果示意圖,請據(jù)圖回答。A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是_________。21、回答下列(一);(二)小題:

(一)已知某細(xì)菌的兩種突變類型細(xì)菌Ⅰ和細(xì)菌Ⅱ的營養(yǎng)條件和菌落特征都相同;但細(xì)菌Ⅰ能分解有機(jī)物A而不能分解有機(jī)物B,細(xì)菌Ⅱ能分解有機(jī)物B而不能分解有機(jī)物A?,F(xiàn)有這兩種類型細(xì)菌的混合液樣品,要將其分離,有人設(shè)計(jì)了一種方案,部分操作步驟如下圖。

(1)步驟一使用的是________培養(yǎng)基;其中含有細(xì)菌生長所需的水;無機(jī)鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì),此外還必須加入________,以利于對(duì)不同菌種進(jìn)行分離操作。

(2)步驟一采用________法接種;此接種法可使接種細(xì)菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可形成單個(gè);獨(dú)立的________,最終可能得到純種的細(xì)菌;要進(jìn)行上述接種操作,必須在________及酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免雜菌污染。

(3)步驟三中;若對(duì)其中某瓶培養(yǎng)液中A;B兩種有機(jī)物含量進(jìn)行測定,當(dāng)培養(yǎng)液中檢測出如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中能說明培養(yǎng)液只有細(xì)菌Ⅰ的是________。

A.化合物A與B含量都明顯下降。

B.化合物A含量明顯下降;B含量基本不變。

C.化合物A含量基本不變;B含量明顯下降。

D.化合物A;B含量都基本不變。

(二)綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化;資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害化處理的一種方案:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的生物有______________。該生態(tài)工程主要利用了________________的原理。

(2)從資源與環(huán)境的角度來看;④;⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是__________________和減少環(huán)境污染等。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能利用發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣開發(fā)生物能;從該角度看,應(yīng)屬于________的生態(tài)工程。

A.物質(zhì)循環(huán)利用。

B.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用。

C.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)。

D.節(jié)水和廢水處理與利用。

(4)種植業(yè)和________是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱,兩者結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計(jì)需要按照__________________規(guī)律進(jìn)行綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益。22、梨樹膠孢炭疽病是嚴(yán)重危害梨樹的一種真菌病害;目前生產(chǎn)上側(cè)重于用化學(xué)藥劑進(jìn)行防治,該方法對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境都有危害。為改善這種狀況,科研工作者對(duì)梨樹膠孢炭疽病生物防治菌進(jìn)行分離純化,具體流程如下:

各種菌株的分離→炭疽病生物防治菌的篩選→炭疽病生物防治菌對(duì)病原菌抑菌活性的測定→最后確定的炭疽病生物防治菌為RT-30菌株。

請回答:

(1)研究未知的微生物時(shí),一定注意進(jìn)行規(guī)范的無菌操作,以防研究者_(dá)_____。分離和篩選菌株的培養(yǎng)基為______,其原理是______。

(2)分離和篩選出來的菌株,要進(jìn)行純化處理,純化處理的常用方法有______。純化得到的菌株經(jīng)培養(yǎng)會(huì)表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征,菌落特征包括菌落的______。

(3)最后確定的炭疽病生物防治菌為RT-30菌株的理由是______。使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需進(jìn)行______。23、蘋果醋具有營養(yǎng)豐富;增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如下圖1,請分析回答:

(1)圖1甲過程中發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃;經(jīng)過10-12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用______試劑來檢驗(yàn),若產(chǎn)生了酒精可呈現(xiàn)_______色。乙過程發(fā)酵的最適溫度范圍是________________。

(2)若利用圖2裝置制果醋;制作過程中進(jìn)氣口應(yīng)__________,排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是________________________________________________________________。

(3)圖3過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得;如圖3操作是分離純化過程中利用________法進(jìn)行接種。

(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長期需要保存的菌種,可以采用_________________的方法。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)24、在20世紀(jì)50年代;酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域,到70年代又出現(xiàn)了固定化酶與固定化細(xì)胞的技術(shù)。

(1)在實(shí)際生產(chǎn)中;固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。與固定化酶技術(shù)相比,固定化細(xì)胞固定的是_________________________。

(2)制備固定化酵母細(xì)胞;常用的包埋材料是____,使用了如圖所示的方法[]____(填出號(hào)碼與名稱)。

(3)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí);充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和____溶液中形成凝膠珠。部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)制得的凝膠體不是圓形或橢圓形,其主要原因是________________。

(4)制備固定化酶不宜用包埋法的原因_______________。25、甘蔗是最重要的糖料作物。下圖為利用甘蔗汁制糖;利用糖蜜生產(chǎn)酒精的流程圖。

(1)以甘蔗為原料生產(chǎn)結(jié)晶糖過程會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)品糖蜜,糖蜜經(jīng)酵母菌等微生物的發(fā)酵生成______和酒精,該過程在酵母菌的_________中進(jìn)行。生產(chǎn)過程同時(shí)產(chǎn)生含有大量糖類;蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的甘蔗糖蜜酒精廢液;直接排放會(huì)造成水體富營養(yǎng)化。

(2)為選育能分解甘蔗糖蜜酒精廢液;生產(chǎn)腐殖酸的真菌,科研人員進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

①采集的土樣,加入一定量的_______制成土壤稀釋液。取土壤稀釋液加入到______液中培養(yǎng)48h,連續(xù)重復(fù)上述操作兩次,重復(fù)操作的目的是__________________。

②用________法將培養(yǎng)液接種于平板上,觀察菌落生長情況,選取菌落較大的菌株作為初篩菌種。把初篩菌種接入甘蔗糖蜜酒精廢液中培養(yǎng),一段時(shí)間后測定液體吸光值,與__________吸光值相比較;進(jìn)一步篩選分解能力強(qiáng)的菌種。

③科研人員將篩選得到的菌株E進(jìn)行6次傳代培養(yǎng),測定了各代菌株的腐殖酸產(chǎn)生量,結(jié)果如圖,并選用此菌株進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)。該步驟的目的是______________________。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】

1.土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)。

(1)分離原理:土壤中的細(xì)菌之所以能分解尿素;是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕福@種物質(zhì)在把尿素分解成無機(jī)物的過程中起到催化作用。

(2)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目:統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌一般用稀釋涂布平板法。

(3)實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→樣品的稀釋→微生物的培養(yǎng)與觀察→細(xì)菌的計(jì)數(shù)。

2.分解纖維素的微生物的分離。

(1)纖維素酶。

①組成:纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。

②作用。

纖維素纖維二糖葡萄糖。

(2)纖維素分解菌的篩選。

①原理。

纖維素分解菌。

→紅色復(fù)合物紅色消失;出現(xiàn)透明圈。

②篩選方法:剛果紅染色法;即通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。

③培養(yǎng)基:以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。

④實(shí)驗(yàn)流程。

土壤取樣:富含纖維素的環(huán)境。

選擇培養(yǎng):用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng);以增加纖維素分解菌的濃度。

梯度稀釋:制備系列稀釋液。

涂布平板:將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上。

挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。

【詳解】

A;可通過剛果紅染色法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行篩選;這是通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌的,A正確;

B;酵母菌在氧氣充足的時(shí)候進(jìn)行有氧呼吸;這時(shí)不產(chǎn)酒精,酵母菌在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸才產(chǎn)生酒精,因此在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒是得不到果酒的,B錯(cuò)誤;

C;篩選分解尿素的細(xì)菌應(yīng)該在以尿素為唯一的氮源培養(yǎng)基上培養(yǎng);牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基能夠?yàn)樵S多微生物提供氮源,因此把土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌得不到純度較高的菌種,C錯(cuò)誤;

D;在分離土壤中的尿素分解菌實(shí)驗(yàn)中;采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后,土樣中的微生物被殺死,再制取土壤稀釋液接種并培養(yǎng),不會(huì)得到菌落,D錯(cuò)誤;

因此選A。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了果酒的制作、從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)、分解纖維素的微生物的分離的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。2、C【分析】【分析】

固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括①化學(xué)結(jié)合法;②物理吸附法和③包埋法。固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸;又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用。固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)。

【詳解】

A;固定化酶和固定化細(xì)胞在應(yīng)用上的主要區(qū)別是后者需要一定的營養(yǎng);來維持固定細(xì)胞的活性,A正確;

B;細(xì)胞體積較大;不容易從包埋的材料中漏出,故包埋法是制備固定化細(xì)胞的主要方法,B正確;

C;固定化細(xì)胞中的酶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的;C錯(cuò)誤;

D;因?yàn)榇蠓肿游镔|(zhì)不易進(jìn)入細(xì)胞;因此固定化細(xì)胞相比固定化酶,對(duì)反應(yīng)底物的分子大小有限制,D正確。

故選C。3、A【分析】【分析】

果膠酶是能夠分解果膠的一類酶的總稱;包括多聚半乳糖醛酸酶;果膠分解酶和果膠酯酶等,果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使果汁變得澄清。

【詳解】

①酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;因此果膠酶是一類催化劑,可以改變反應(yīng)速度,①正確;

②果膠酶特指分解果膠的一類酶的總稱;包括多聚半乳糖醛酸酶;果膠分解酶和果膠酯酶等,②錯(cuò)誤;

③果汁中含有大量的果膠;并且該物質(zhì)不溶于水,果膠酶能夠分解果膠,使果膠分解成半乳糖醛酸,使渾濁的果汁變的澄清,③正確;

④果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一;因此果膠酶可以將其瓦解,使榨取果汁變得容易,④正確;

⑤產(chǎn)生果膠酶的生物有植物;霉菌、酵母菌和細(xì)菌等;動(dòng)物不能產(chǎn)生果膠酶,⑤錯(cuò)誤;

⑥果膠酶是能夠分解果膠的一類酶的總稱;包括多聚半乳糖醛酸酶;果膠分解酶和果膠酯酶等,⑥錯(cuò)誤;

正確的有①③④;A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。4、D【分析】【分析】

果膠酶能夠分解果膠;瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,也是果汁變得澄清。

【詳解】

①果膠酶既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用;也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用,①錯(cuò)誤;

②所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶;但不同細(xì)胞產(chǎn)生的酶不一定相同,產(chǎn)生果膠酶的生物有植物;霉菌、酵母菌和細(xì)菌等,即并非所有生物都能產(chǎn)生果膠酶,②錯(cuò)誤;

③④果膠酶的作用是將不溶性的果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸;從而可提高果汁出汁率以及果汁澄清度,所以可用出汁率和澄清度判斷果膠酶的活性,③④正確;

⑤酵母菌的細(xì)胞壁中不含果膠;可用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)果膠酶,⑤正確;

⑥果膠酶能分解植物細(xì)胞壁中的果膠;但不能分解纖維素,⑥錯(cuò)誤;

⑦果膠酶的成分是蛋白質(zhì);其組成單位只能是氨基酸,⑦錯(cuò)誤。

所以③④⑤正確;即D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

1;果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠;瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。

2;果膠酶:(1)作用:能夠分解果膠;瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,也使果汁變得澄清。(2)組成:果膠酶是能夠分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。

【詳解】

A;酶具有專一性;果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一,果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度,不能分解細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;

B;產(chǎn)生果膠酶的生物有植物;酵母菌、細(xì)菌和霉菌等,B錯(cuò)誤;

C;果膠酶并不特指某種酶;是能夠分解果膠的一類酶的總稱,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶,這些酶都只分解果膠,說明果膠酶具有專一性,C錯(cuò)誤;

D;實(shí)驗(yàn)設(shè)置時(shí);除自變量不同之外,其他無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜,在探究果膠酶的最適用量時(shí),溫度是無關(guān)變量,故各實(shí)驗(yàn)組溫度要相同且適宜,D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】6、D【分析】【分析】

果酒制作的菌種是酵母菌;代謝類型是兼性厭氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是18~25℃;前期需氧,后期不需氧;果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、一直需氧。

【詳解】

A;果酒和果醋的制作可用同一裝置;但需控制不同發(fā)酵條件,果酒制作需要無氧環(huán)境,適宜溫度為18~25℃,而果醋制作需要有氧環(huán)境,適宜溫度為30~35℃,A正確;

B;制作果酒和果醋時(shí)均需要對(duì)發(fā)酵瓶消毒;均可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒,B正確;

C;醋酸菌是好氧菌;在變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的,C正確;

D;果酒發(fā)酵的菌種是酵母菌;其代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,而果醋發(fā)酵的菌種是醋酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)需氧型,D錯(cuò)誤。

故選D。7、C【分析】【分析】

1;傳統(tǒng)的腐乳制作過程中;豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子;而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量;

2;腐乳制作過程中;加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬和抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì);

3;鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的;酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量過高會(huì)延長腐乳成熟的時(shí)間,若酒的含量過低,則不能抑制雜菌污染;

4;裝瓶時(shí);操作要迅速小心.加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封,封瓶時(shí)最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止瓶口被污染。

【詳解】

加鹽腌制的目的:浸提出蛋白酶和脂肪酶;析出豆腐中的水分使之變硬;調(diào)制腐乳的風(fēng)味;確保腐乳具有一定的咸度;抑制微生物的生長,不能縮短腐乳成熟的時(shí)間,ABD錯(cuò)誤,C正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】8、B【分析】【詳解】

由于微生物發(fā)酵溫度不同,所以通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長繁殖,A正確;果酒和果醋是利用的胞內(nèi)酶,而腐乳主要是利用的毛霉的胞外酶,B錯(cuò)誤;果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài),C正確;一般工業(yè)上是采用人工接種優(yōu)良菌株而提高產(chǎn)品質(zhì)量的,D正確。二、多選題(共6題,共12分)9、A:B:D【分析】【分析】

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉;目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力。

【詳解】

A;蛋清污漬的主要成分是蛋白質(zhì);該洗衣粉中含有蛋白酶,因此這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬,A正確;

B;高溫會(huì)使酶變性失活;使用該洗衣粉時(shí)不能用60℃以上的水,說明在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性,B正確;

C;根據(jù)酶的專一性原理可知;蛋白酶能夠水解蛋白質(zhì)污漬,但是不能水解油漬,C錯(cuò)誤;

D;該洗衣粉中含有蛋白酶;能水解蛋白質(zhì),因此不能洗滌毛料、絲綢等富含蛋白質(zhì)的衣料,D正確。

故選ABD。10、A:B:C【分析】【分析】

1;分析甲圖;隨著溫度的升高固定化酯酶和游離酯酶的活力均先升高后下降,游離酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降階段變化明顯,說明游離酯酶的酶活力更容易受高溫的影響。

2;分析乙圖;隨著海藻酸鈉濃度的增加,固定化酯酶的活力先增加后下降,當(dāng)海藻酸鈉濃度為3%時(shí)酶的活力最高。

3;分析丙圖;固定化酯酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后酶活力顯著下降。

【詳解】

A;據(jù)分析可知;游離酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降階段變化明顯,說明游離酯酶的酶活力更容易受高溫的影響,即固定化酯酶比游離酯酶對(duì)溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng),A正確;

B;由乙圖可知;濃度為3%的海藻酸鈉時(shí),酶活力最強(qiáng),即包埋效果最好,B正確;

C;由丙圖可知;固定化酯酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后,若繼續(xù)使用則酶活力顯著下降,C正確;

D;固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是易于產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,能連續(xù)化生產(chǎn)且穩(wěn)定性好,而不是增加了和底物接觸的面積,D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】11、A:B:C【分析】分解纖維素的微生物的分離實(shí)驗(yàn)的原理:①土壤中存在著大量纖維素分解酶;包括真菌;細(xì)菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,紅色復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。

【詳解】

A;根據(jù)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上菌落分布均勻可知;②過程是用涂布器取乙中的樣品稀釋液均勻的涂布在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)表面,即乙中是分解纖維素菌的樣品稀釋液,不是菌液,A錯(cuò)誤;

B;液體培養(yǎng)基的作用是讓菌體增殖;而不是稀釋菌種,甲、乙試管中的液體都是樣品稀釋液,捕食液體培養(yǎng)基,B錯(cuò)誤;

C;配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板;故需要先調(diào)pH,再滅菌,C錯(cuò)誤;

D;剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物;若菌落周圍出現(xiàn)透明圈,說明纖維素分解菌將纖維素進(jìn)行了分解,可挑取該菌落用平板劃線法繼續(xù)純化該菌體,D正確。

故選ABC。12、C:D【分析】【分析】

腐乳是用豆腐發(fā)酵制成;多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達(dá)的白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

【詳解】

A;加鹽主要是為了抑制微生物生長;防止豆腐腐敗變質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;勤向腐乳坯表面噴水;會(huì)導(dǎo)致豆腐含水量過高,不利于毛霉菌絲的生長,B錯(cuò)誤;

C;加鹽腌制時(shí);為防止污染,將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中,同時(shí)逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增高鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,C正確;

D;實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳可能滅菌不徹底;不宜直接食用,D正確。

故選CD。13、A:C【分析】【分析】

1;在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖;再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。

2;醋酸菌是好氧性細(xì)菌;當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃。

3;豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪;都是大分子有機(jī)化合物,難以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多種微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多種微生物的協(xié)同下,豆腐轉(zhuǎn)變成腐乳。

【詳解】

A;果醋制作的菌種是醋酸菌;屬于好氧菌,故密閉環(huán)境不利于果醋的發(fā)酵,A錯(cuò)誤;

B;腐乳制作過程中;鹽的用量、酒的種類和用量、溫度等均會(huì)影響腐乳風(fēng)味,B正確;

C、參與果酒制作的酵母菌是兼性厭氧型真核生物,參與果醋制作的醋酸菌是需氧型原核生物,參與腐乳制作的毛霉是需氧型真核生物,所以果酒制作的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體、果醋制作的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而腐乳制作的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體;C錯(cuò)誤;

D;與自然發(fā)酵相比;人工接種過程中利用了嚴(yán)格的滅菌措施,可以防止其它雜菌污染,且發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好,D正確。

故選AC。

【點(diǎn)睛】14、C:D【分析】【分析】

1;果酒的制作離不開酵母菌;酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃。

2;果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌;醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng),其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為30-35℃。

【詳解】

A;制作腐乳的鹵湯時(shí);料酒加的量較少,易造成豆腐腐敗變質(zhì),加料酒的量多,成熟期延長,A錯(cuò)誤;

B;制作泡菜時(shí);放鹽的比例過小,造成泡菜腐爛發(fā)霉,B錯(cuò)誤;

C;醋酸菌為好氧菌;最適溫度生長溫度為30~35℃,因此制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過低,造成發(fā)酵失敗,C正確;

D;用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí);浸泡時(shí)間不足會(huì)造成酶與污垢不能充分接觸,進(jìn)而造成洗滌效果差,D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】濃度能夠從樣品中分離到所需要的微生物16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】變性蛋白質(zhì)—SDS復(fù)合物負(fù)電荷的量電荷差別蛋白質(zhì)分子的大小17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】青霉、酵母、曲霉、毛霉毛霉18、略

【解析】①.制備培養(yǎng)基②.純化大腸桿菌19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】3四、非選擇題(共4題,共28分)20、略

【分析】【試題分析】

本題是對(duì)植物有效成分的提取方法和胡蘿卜素的提取方法;提取過程和鑒定的考查;對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。考生可回憶植物有效成分的提取方法和選擇的原理、胡蘿卜素的提取方法、提取過程和鑒定方法,然后解答問題。

(1)在玫瑰精油提取過程中;錐形瓶中收集到的乳白色的乳濁液是玫瑰油與水的混合物,這時(shí)需要向乳濁液中加入NaCl,增加鹽的濃度,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層。

(2)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解;使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問題,所以一般采用壓榨法提取橘皮精油。

(3)胡蘿卜素是橘黃色的結(jié)晶;胡蘿卜素的萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量;同時(shí)還受到原料顆粒的大小;緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響。

(4)可將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進(jìn)行鑒定;據(jù)圖可知,甲表示β-胡蘿卜素,乙表示其他色素和雜質(zhì),由此可判斷出A、B、C、D4點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D,提取樣品的樣點(diǎn)是B和C?!窘馕觥縉aCl原料易焦糊和有效成分水解等問題橘黃萃取劑的性質(zhì)和使用量紙層析A、D21、略

【分析】(一)分析圖示細(xì)菌分離的操作步驟:第一步是應(yīng)用LB固體培養(yǎng)基;采用平板劃線法分離菌種,使混合的不同菌種在平板上分散開來,單獨(dú)地生長成菌落。第二步是挑取平板畫線末端的菌落接種在含A;B有機(jī)物的液體培養(yǎng)基中,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),通過檢測培養(yǎng)液中A、B兩種有機(jī)物的含量,確定接種的菌種。如果培養(yǎng)液中A有機(jī)物含量明顯減少,而B有機(jī)物基本不變,說明接種的是菌種Ⅰ;若培養(yǎng)液中B有機(jī)物含量明顯減少,而A有機(jī)物基本不變,說明接種的是菌種Ⅱ。根據(jù)分析,結(jié)合題意,依次作答。

(1)步驟一使用的是LB固體培養(yǎng)基;其中含有細(xì)菌生長所需的水;無機(jī)鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì)。由于需要配置固體培養(yǎng)基,素養(yǎng)還必須加入凝固劑——瓊脂,以利于對(duì)不同菌種進(jìn)行分離操作。

(2)步驟一采用平板劃線法接種;此接種法可使接種細(xì)菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可形成單個(gè);獨(dú)立的菌落,最終可能得到純種的細(xì)菌;為了避免雜菌污染,必須在超凈臺(tái)及酒精燈火焰附近進(jìn)行。

(3)當(dāng)培養(yǎng)液中檢測出化合物A含量明顯下降;B含量基本不變,才能說明培養(yǎng)液只有細(xì)菌Ⅰ,應(yīng)為細(xì)菌Ⅰ只能分解利用有機(jī)物A不能利用有機(jī)物B。

(二)結(jié)合圖示垃圾處理過程和方法;分析試題,依次作答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的生物有蚯蚓;蒼蠅、細(xì)菌等。該生態(tài)工程主要利用了物質(zhì)循環(huán)利用的原理;盡可能讓廢物資源化。

(2)從資源與環(huán)境的角度來看;④;⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是可以充分地利用垃圾中的物質(zhì)且減少了對(duì)環(huán)境污染等。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能利用發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣幵發(fā)生物能;從該角度看,應(yīng)屬于清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程。

(4)種植業(yè)和畜牧業(yè)是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱,兩者結(jié)合需要按照生態(tài)和經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行綜合優(yōu)化設(shè)計(jì),使系統(tǒng)從總體上獲得最佳效益。【解析】LB固體瓊脂劃線(單)菌落超凈臺(tái)B蚯蚓、蒼蠅、細(xì)菌(微生物)物質(zhì)循環(huán)利用可以充分地利用垃圾中的物質(zhì)(或?qū)ξ镔|(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用)B畜牧業(yè)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)22、略

【分析】【分析】

1.無菌技術(shù)。

(1)關(guān)鍵:防止外來雜菌的入侵。

(2)具體操作:①對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間;操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒。②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌。③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染;實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行。④實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品接觸。

(3)消毒和滅菌。消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對(duì)象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等

2.生物常見的接種的方法。

①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后;均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

【詳解】

(1)研究未知的微生物時(shí);一定注意進(jìn)行規(guī)范的無菌操作,以防研究者被致病微生物感染;使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需進(jìn)行滅菌處理,防止雜菌污染;

(2)純化微生物的常用方法有平板劃線法;稀釋突變平板法;

菌落特征包括菌落的大小;形態(tài)、隆起程度和顏色;

(3)分離和篩選菌株的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基;其原理是提供有利于目的菌株生長的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長;

(4)最后確定的炭疽病生物防治菌為RT-30菌株的理由是:能夠抑制炭疽病菌的生長繁殖;測定篩選的炭疽病生物防治菌對(duì)病原菌的抑制活性;RT-30菌株對(duì)病原菌的抑菌活性最大。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng),需要識(shí)記無菌技術(shù)及實(shí)例,掌握接種微生物常用的兩種方法,再結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題?!窘馕觥勘恢虏∥⑸锔腥具x擇培養(yǎng)基提供有利于目的菌株生長的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長平板劃線法、稀釋突變平板法大小、形態(tài)、隆起程度和顏色能夠抑制炭疽病菌的生長繁殖;測定篩選的炭疽病生物防治菌對(duì)病原菌的抑制活性,RT-30菌株對(duì)病原菌的抑菌活性最大滅菌處理23、略

【分析】【分析】

1;酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時(shí);酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在無氧時(shí),繁殖速度減慢,但是此時(shí)可以進(jìn)行發(fā)酵。在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。2、醋酸菌好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。

【詳解】

(1)圖1甲中使用的微生物是酵母菌;樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗(yàn),若產(chǎn)生了酒精可呈現(xiàn)灰綠色。乙過程發(fā)酵是果酒到果醋的過程,起作用的是醋酸菌,醋酸菌的最適溫度范圍是30-35℃。

(2)乙過程是醋酸發(fā)酵;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論