版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】數(shù)6,-1,15,-3中,任取三個不同的數(shù)相加,其中和最小的是()A.-3B.-1C.3D.22、下列四個多項式,哪一個是2x2+4x+2的因式?()A.2x﹣1B.2x﹣3C.x+1D.x﹣33、數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b是()
A.正數(shù)B.零C.負數(shù)D.都有可能4、為了描述某市城區(qū)某一天氣溫變化情況,應選擇()A.折線統(tǒng)計圖B.直方圖C.條形統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖5、一個兩位數(shù),把其十位數(shù)字與個位數(shù)字交換位置后,所得的數(shù)比原數(shù)多9,這樣的兩位數(shù)的個數(shù)有()A.0B.1C.8D.96、(2013秋?硚口區(qū)期中)如圖是10個棱長為a的正方體擺放成的圖形;則這個圖形的表面積為()
A.60B.24C.36D.48評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、一個四位數(shù),右邊第一個數(shù)字是8,如果把這個數(shù)字調(diào)到最前面,所得的新數(shù)比原數(shù)大117,則這個四位數(shù)是____.8、如圖所示的矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形,又能拼出三角形的是____(請?zhí)顚憟D形下面的代號).
9、若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是____邊形.10、如圖5,如果∠1+∠2=284°,則∠3=_________度.11、【題文】命題“垂直于同一直線的兩直線平行”的題設(shè)是____;
結(jié)論是____.12、比較大小:鈭?13
__鈭?12(
填“<
”、“=
”、“>
”)
.13、小濤同學統(tǒng)計了他家5月份的長途電話通話情況見下表.
。時間段(分)次數(shù)頻率0≤x<525____5≤x<1018____10≤x<158____15≤x<2010____20≤x<2519____總計80____計算上表中的頻率,并畫出頻數(shù)分布直方圖.14、(2011秋?江東區(qū)校級期末)給出下列判斷:
①介于2和3兩個整數(shù)之間;
②如圖,G是AC中點,M是AB中點,N是BC中點,則GN=(GB+GC);
③把方程=10分母中的小數(shù)化成整數(shù)得15x--(2x-1)-5x=10;
④若m是任意實數(shù);則式子|m|-m表示的是非負數(shù);
其中正確的是____.(請?zhí)钚蛱枺?5、計算評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、(x-6)(x+6)=x2-6.____(判斷對錯)17、(ab)4=ab4____.18、-a3的相反數(shù)是a3.____.(判斷對錯)19、△ABC的中線是條線段.()20、若a=b,則ma=mb.____.(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共2題,共10分)21、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.22、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?
解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:
完成上述填空,并求出x,y的值.評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)23、2輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨13噸,5輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨25噸,則小卡車、大卡車每輛每次可運貨多少噸?24、解不等式組:.把解集在數(shù)軸上表示出來,并求出這個等式的整數(shù)解.25、利用絕對值比較與的大?。?6、將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來;并把這些數(shù)按從小到大順序進行排列,用“<”連接.
4,-1.5,0,3-21.評卷人得分六、證明題(共3題,共12分)27、已知AB∥DE;BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF;
求證:△ABC≌△DEF.28、(1)設(shè)1,2,3,,9的任一排列為al,a2,a3,a9.求證:(al-1)(a2-2)(a9-9)是一個偶數(shù).
(2)在數(shù)11,22,33,44,55,20022002,20032003,這些數(shù)的前面任意放置“+”或“一”號,并順次完成所指出的運算,求出代數(shù)和,證明:這個代數(shù)和必定不等于2003.29、(2011?興國縣模擬)如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△DCA還需添加的一個條件是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】
試題分析:由題意要使和最?。粍t只需選擇三個最小的數(shù)相加即可.
解:由題意得和最小的是故選D.
考點:有理數(shù)的加法。
點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學生要特別慎重,盡量不在計算上失分.【解析】【答案】D2、C【分析】【解答】解:2x2+4x+2=2(x2+2x+1)=2(x+1)2;
則x+1為原式的因式.
故選C
【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解,即可做出判斷.3、C【分析】【解答】解:由圖,可知:a<0,b>0,|a|>|b|.
則a+b<0.
故選:C.
【分析】首先根據(jù)數(shù)軸發(fā)現(xiàn)a,b異號;再進一步比較其絕對值的大小,然后根據(jù)有理數(shù)的加法運算法則確定結(jié)果的符號.
異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號.4、A【分析】【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比;但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);
折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目;
頻數(shù)分布直方圖,清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值,各組頻數(shù)分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別,進而分析得出即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意;得
要求反映溫州市某一天氣溫變化情況;結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點,應選用折線統(tǒng)計圖.
故選:A.5、C【分析】設(shè)原兩位數(shù)的十位數(shù)字為個位數(shù)字為根據(jù)題意有整理得即滿足要求的兩位數(shù)的個位數(shù)字比十位數(shù)字要大1.∴這樣的兩位數(shù)有12,23,34,45,56,67,78,89,共8個,故選C.【解析】【答案】C6、C【分析】【解答】解:6×6×(a×a)=36a2(cm2)
故這個圖形的表面積是36a2cm2.
故選C.
【分析】分別得到前后左右上下6個方向面的個數(shù),再乘以一個面的面積即可求解.二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】設(shè)這個四位數(shù)為abc8,則新數(shù)為8abc,從而令(100a+10b+c)=x,然后根據(jù)兩數(shù)之差為117可列出方程,解出即可.【解析】【解答】解:設(shè)這個四位數(shù)為,則新數(shù)為;
由題意得:8000+100a+10b+c=10(100a+10b+c)+8+117;
令100a+10b+c=x;則可得8000+x=10x+125;
解得:x=875;
∴這個四位數(shù)是8758.
故答案為:8758.8、略
【分析】【分析】根據(jù)按虛線剪開的圖形的特點或親自動手做做,從而答題.【解析】【解答】解:(1)可拼成平行四邊形;但不能拼成三角形;
(2)(3)(4)既能拼出平行四邊形;又能拼出三角形;
故填:(2)(3)(4).9、略
【分析】【解析】試題分析:設(shè)所求n邊形邊數(shù)為n,先根據(jù)多邊形的外角和為360度得到多邊形的內(nèi)角和,再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,即可得到結(jié)果。由題意得多邊形的內(nèi)角和為1800°-360°=1440°,設(shè)所求n邊形邊數(shù)為n,則解得則此多邊形是十邊形.考點:本題考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,多邊形的外角和【解析】【答案】十10、略
【分析】所以∠3=38°。【解析】【答案】11、略
【分析】【解析】命題“垂直于同一直線的兩直線平行”可以改寫為如果兩條直線都和同一條直線垂直,那么這兩條直線平行,所以題設(shè)是兩條直線都和同一條直線垂直,結(jié)論是這兩條直線平行。【解析】【答案】兩條直線都和同一條直線垂直,這兩條直線平行;12、略
【分析】【分析】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確有理數(shù)大小比較的法則:壟脵
正數(shù)都大于0壟脷
負數(shù)都小于0壟脹
正數(shù)大于一切負數(shù);壟脺
兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【解答】解:隆脽|鈭?13|=13|鈭?12|=12
且12>13
隆脿鈭?13>鈭?12
.故答案為>.>.【解析】>>13、略
【分析】【分析】根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)可計算出頻率,再根據(jù)頻數(shù)分布表畫出直方圖.【解析】【解答】解:如表格:
。時間段(分)次數(shù)頻率0≤x<5250.31255≤x<10180.22510≤x<1580.115≤x<20100.12520≤x<25190.2374總計801如圖所示:
.14、略
【分析】【分析】求出范圍即可判斷①;根據(jù)求兩點之間的距離推出等式的左邊、右邊都等于AM,即可判斷②;根據(jù)分式的性質(zhì)變形后,再進行除法,即可判斷③;求出m≥,m<0時的值,即可判斷④.【解析】【解答】解:∵3<<5;∴①錯誤;
∵G是AC中點;M是AB中點,N是BC中點;
∴GC=AG=AC,GM=AM=AB,BN=NC=BC;
∴GN=GC-NC=AC-BC=AB;=AM;
(GB+GC)=(GC-BC+GC)=GC-BC=AG-AB=AG-BM=AM;
∴GN=(GB+GC);∴②正確;
∵=10分母中的小數(shù)化成整數(shù)得:--=10;
即15x--(2x-1)-5x=10;∴③正確;
當m≥0時;|m|-m|=m-m=0;
當m<0時;|m|-m=-m-m=-2m>0;
∴④正確;
故答案為:②③④.15、略
【分析】試題分析:根據(jù)積的乘方運算法則進行計算即可求出答案.試題解析:考點:1.積的乘方;2.冪的乘方.【解析】【答案】4a6三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】原式計算錯誤,利用平方差公式計算得到正確結(jié)果.【解析】【解答】解:(x+6)(x-6)=x2-6;×;
正確解法為:(x+6)(x-6)=x2-36.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】直接利用積的乘方的性質(zhì),即可求得答案.【解析】【解答】解:(ab)4=a4b4.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵-a3+a3=0;
∴-a3的相反數(shù)是a3.
故答案為:√.19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的中線的定義即可判斷.△ABC的中線是條線段,本題正確.考點:本題考查的是三角形的中線【解析】【答案】對20、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【解析】【解答】解:a=b的兩邊都乘以m得,ma=mb.
故答案為:√.四、其他(共2題,共10分)21、略
【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:
已有校車可乘64人;所以還剩328-64人;
∵客車每輛可乘44人。
∴還需租(328-64)÷44輛車。
∴x=(328-64)÷44
∴可列方程:44x+64=328
故答案為:44x+64=328.22、略
【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;
由題意得,;
解得:;
答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.
故答案為:4x,30%.五、解答題(共4題,共16分)23、略
【分析】【分析】設(shè)小卡車、大卡車每輛每次可運貨x、y噸,根據(jù)輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨13噸可以列出方程2x+y=13,根據(jù)5輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨25噸可以列出方程5x+y=25,聯(lián)立兩個方程組成方程組求解即可求出小卡車、大卡車每輛每次可運貨多少噸.【解析】【解答】解:設(shè)小卡車;大卡車每輛每次可分別運貨x、y噸;
依題意得;
解之得;
答:小卡車、大卡車每輛每次可分別運貨4、5噸.24、略
【分析】【分析】分別求出各個不等式的解集,再求出這些解集的公共部分并在數(shù)軸上表示出來即可.【解析】【解答】解:由①;得x≥-1;
由②;得x<4;
所以不等式組的解集是:
-1≤x<4.
不等式組的解集在數(shù)軸上表示為:
∴該不等式組的整數(shù)解x=-1,0,1,2,3.25、略
【分析】【分析】比較兩個負分數(shù)的大小,按法則,先要求出它們的絕對值,并比較絕對值的大小,這兩個分數(shù)的絕對值是兩個異分母的正分數(shù),要比較它們的大小,需通分.【解析】【解答】解:∵|-|==,|-|==;
∴>;
故-<-.26、略
【分析】
先在數(shù)軸上表示各個數(shù);再比較即可.
本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應用,能正確在數(shù)軸上表示各個數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.【解析】解:
-2<-1.5<0<1<3<4.六、證明題(共3題,共12分)27、略
【分析】【分析】根據(jù)AB∥DE,BC∥EF,可證∠A=∠EDF,∠F=∠BCA;根據(jù)AD=CF,可證AC=DF.然后利用ASA即可證明△ABC≌△DEF.【解析】【解答】證明:∵AB∥DE;BC∥EF
∴∠A=∠EDF;∠F=∠BCA
又∵AD=CF
∴AC=DF
∴△ABC≌△DEF.(ASA)28、略
【分析】【分析】(1)轉(zhuǎn)換角度考查問題;用反證法求證;
(2)由于任意添“十”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共青科技職業(yè)學院《材料表面技術(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小朋友的安全課件
- 《營養(yǎng)苗的培育》課件
- 贛西科技職業(yè)學院《微波電路》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《漫談課堂教學的有效性》課件
- 2022年上海市中級消防設(shè)施操作員《技能操作》近年真題(含答案)
- 小學生流感防治教育課件
- 三年級科學上冊第四單元1常見材料教案蘇教版
- 三年級英語上冊Unit1Hello第5課時教案人教PEP
- 小學生模擬法庭教學課件
- 軟件企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
- 護理安全隱患及風險防范
- 臨床成人失禁相關(guān)性皮炎的預防與護理團體標準解讀
- 期末復習試題(試題)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學蘇教版
- JGJT46-2024《建筑與市政工程施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)標準》知識培訓
- 供應鏈貿(mào)易安全制度
- 2024美容院規(guī)章制度(31篇)
- 《咳嗽的診斷與治療指南(2021)》解讀課件
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械操作考核試卷
- 2024-2030年中國紀錄片行業(yè)前景動態(tài)及發(fā)展趨勢預測報告
- 小學數(shù)學教師培訓完整方案
評論
0/150
提交評論