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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】數(shù)6,-1,15,-3中,任取三個不同的數(shù)相加,其中和最小的是()A.-3B.-1C.3D.22、下列四個多項式,哪一個是2x2+4x+2的因式?()A.2x﹣1B.2x﹣3C.x+1D.x﹣33、數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b是()

A.正數(shù)B.零C.負數(shù)D.都有可能4、為了描述某市城區(qū)某一天氣溫變化情況,應選擇()A.折線統(tǒng)計圖B.直方圖C.條形統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖5、一個兩位數(shù),把其十位數(shù)字與個位數(shù)字交換位置后,所得的數(shù)比原數(shù)多9,這樣的兩位數(shù)的個數(shù)有()A.0B.1C.8D.96、(2013秋?硚口區(qū)期中)如圖是10個棱長為a的正方體擺放成的圖形;則這個圖形的表面積為()

A.60B.24C.36D.48評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、一個四位數(shù),右邊第一個數(shù)字是8,如果把這個數(shù)字調(diào)到最前面,所得的新數(shù)比原數(shù)大117,則這個四位數(shù)是____.8、如圖所示的矩形中,按虛線剪開后,既能拼出平行四邊形,又能拼出三角形的是____(請?zhí)顚憟D形下面的代號).

9、若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是____邊形.10、如圖5,如果∠1+∠2=284°,則∠3=_________度.11、【題文】命題“垂直于同一直線的兩直線平行”的題設(shè)是____;

結(jié)論是____.12、比較大小:鈭?13

__鈭?12(

填“<

”、“=

”、“>

”)

.13、小濤同學統(tǒng)計了他家5月份的長途電話通話情況見下表.

。時間段(分)次數(shù)頻率0≤x<525____5≤x<1018____10≤x<158____15≤x<2010____20≤x<2519____總計80____計算上表中的頻率,并畫出頻數(shù)分布直方圖.14、(2011秋?江東區(qū)校級期末)給出下列判斷:

①介于2和3兩個整數(shù)之間;

②如圖,G是AC中點,M是AB中點,N是BC中點,則GN=(GB+GC);

③把方程=10分母中的小數(shù)化成整數(shù)得15x--(2x-1)-5x=10;

④若m是任意實數(shù);則式子|m|-m表示的是非負數(shù);

其中正確的是____.(請?zhí)钚蛱枺?5、計算評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、(x-6)(x+6)=x2-6.____(判斷對錯)17、(ab)4=ab4____.18、-a3的相反數(shù)是a3.____.(判斷對錯)19、△ABC的中線是條線段.()20、若a=b,則ma=mb.____.(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共2題,共10分)21、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.22、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?

解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:

完成上述填空,并求出x,y的值.評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)23、2輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨13噸,5輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨25噸,則小卡車、大卡車每輛每次可運貨多少噸?24、解不等式組:.把解集在數(shù)軸上表示出來,并求出這個等式的整數(shù)解.25、利用絕對值比較與的大?。?6、將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來;并把這些數(shù)按從小到大順序進行排列,用“<”連接.

4,-1.5,0,3-21.評卷人得分六、證明題(共3題,共12分)27、已知AB∥DE;BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF;

求證:△ABC≌△DEF.28、(1)設(shè)1,2,3,,9的任一排列為al,a2,a3,a9.求證:(al-1)(a2-2)(a9-9)是一個偶數(shù).

(2)在數(shù)11,22,33,44,55,20022002,20032003,這些數(shù)的前面任意放置“+”或“一”號,并順次完成所指出的運算,求出代數(shù)和,證明:這個代數(shù)和必定不等于2003.29、(2011?興國縣模擬)如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△DCA還需添加的一個條件是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】

試題分析:由題意要使和最?。粍t只需選擇三個最小的數(shù)相加即可.

解:由題意得和最小的是故選D.

考點:有理數(shù)的加法。

點評:計算題是中考必考題,一般難度不大,學生要特別慎重,盡量不在計算上失分.【解析】【答案】D2、C【分析】【解答】解:2x2+4x+2=2(x2+2x+1)=2(x+1)2;

則x+1為原式的因式.

故選C

【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解,即可做出判斷.3、C【分析】【解答】解:由圖,可知:a<0,b>0,|a|>|b|.

則a+b<0.

故選:C.

【分析】首先根據(jù)數(shù)軸發(fā)現(xiàn)a,b異號;再進一步比較其絕對值的大小,然后根據(jù)有理數(shù)的加法運算法則確定結(jié)果的符號.

異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號.4、A【分析】【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比;但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);

折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目;

頻數(shù)分布直方圖,清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值,各組頻數(shù)分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別,進而分析得出即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意;得

要求反映溫州市某一天氣溫變化情況;結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點,應選用折線統(tǒng)計圖.

故選:A.5、C【分析】設(shè)原兩位數(shù)的十位數(shù)字為個位數(shù)字為根據(jù)題意有整理得即滿足要求的兩位數(shù)的個位數(shù)字比十位數(shù)字要大1.∴這樣的兩位數(shù)有12,23,34,45,56,67,78,89,共8個,故選C.【解析】【答案】C6、C【分析】【解答】解:6×6×(a×a)=36a2(cm2)

故這個圖形的表面積是36a2cm2.

故選C.

【分析】分別得到前后左右上下6個方向面的個數(shù),再乘以一個面的面積即可求解.二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】設(shè)這個四位數(shù)為abc8,則新數(shù)為8abc,從而令(100a+10b+c)=x,然后根據(jù)兩數(shù)之差為117可列出方程,解出即可.【解析】【解答】解:設(shè)這個四位數(shù)為,則新數(shù)為;

由題意得:8000+100a+10b+c=10(100a+10b+c)+8+117;

令100a+10b+c=x;則可得8000+x=10x+125;

解得:x=875;

∴這個四位數(shù)是8758.

故答案為:8758.8、略

【分析】【分析】根據(jù)按虛線剪開的圖形的特點或親自動手做做,從而答題.【解析】【解答】解:(1)可拼成平行四邊形;但不能拼成三角形;

(2)(3)(4)既能拼出平行四邊形;又能拼出三角形;

故填:(2)(3)(4).9、略

【分析】【解析】試題分析:設(shè)所求n邊形邊數(shù)為n,先根據(jù)多邊形的外角和為360度得到多邊形的內(nèi)角和,再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,即可得到結(jié)果。由題意得多邊形的內(nèi)角和為1800°-360°=1440°,設(shè)所求n邊形邊數(shù)為n,則解得則此多邊形是十邊形.考點:本題考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,多邊形的外角和【解析】【答案】十10、略

【分析】所以∠3=38°。【解析】【答案】11、略

【分析】【解析】命題“垂直于同一直線的兩直線平行”可以改寫為如果兩條直線都和同一條直線垂直,那么這兩條直線平行,所以題設(shè)是兩條直線都和同一條直線垂直,結(jié)論是這兩條直線平行。【解析】【答案】兩條直線都和同一條直線垂直,這兩條直線平行;12、略

【分析】【分析】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確有理數(shù)大小比較的法則:壟脵

正數(shù)都大于0壟脷

負數(shù)都小于0壟脹

正數(shù)大于一切負數(shù);壟脺

兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【解答】解:隆脽|鈭?13|=13|鈭?12|=12

且12>13

隆脿鈭?13>鈭?12

.故答案為>.>.【解析】>>13、略

【分析】【分析】根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)可計算出頻率,再根據(jù)頻數(shù)分布表畫出直方圖.【解析】【解答】解:如表格:

。時間段(分)次數(shù)頻率0≤x<5250.31255≤x<10180.22510≤x<1580.115≤x<20100.12520≤x<25190.2374總計801如圖所示:

.14、略

【分析】【分析】求出范圍即可判斷①;根據(jù)求兩點之間的距離推出等式的左邊、右邊都等于AM,即可判斷②;根據(jù)分式的性質(zhì)變形后,再進行除法,即可判斷③;求出m≥,m<0時的值,即可判斷④.【解析】【解答】解:∵3<<5;∴①錯誤;

∵G是AC中點;M是AB中點,N是BC中點;

∴GC=AG=AC,GM=AM=AB,BN=NC=BC;

∴GN=GC-NC=AC-BC=AB;=AM;

(GB+GC)=(GC-BC+GC)=GC-BC=AG-AB=AG-BM=AM;

∴GN=(GB+GC);∴②正確;

∵=10分母中的小數(shù)化成整數(shù)得:--=10;

即15x--(2x-1)-5x=10;∴③正確;

當m≥0時;|m|-m|=m-m=0;

當m<0時;|m|-m=-m-m=-2m>0;

∴④正確;

故答案為:②③④.15、略

【分析】試題分析:根據(jù)積的乘方運算法則進行計算即可求出答案.試題解析:考點:1.積的乘方;2.冪的乘方.【解析】【答案】4a6三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】原式計算錯誤,利用平方差公式計算得到正確結(jié)果.【解析】【解答】解:(x+6)(x-6)=x2-6;×;

正確解法為:(x+6)(x-6)=x2-36.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】直接利用積的乘方的性質(zhì),即可求得答案.【解析】【解答】解:(ab)4=a4b4.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵-a3+a3=0;

∴-a3的相反數(shù)是a3.

故答案為:√.19、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的中線的定義即可判斷.△ABC的中線是條線段,本題正確.考點:本題考查的是三角形的中線【解析】【答案】對20、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【解析】【解答】解:a=b的兩邊都乘以m得,ma=mb.

故答案為:√.四、其他(共2題,共10分)21、略

【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:

已有校車可乘64人;所以還剩328-64人;

∵客車每輛可乘44人。

∴還需租(328-64)÷44輛車。

∴x=(328-64)÷44

∴可列方程:44x+64=328

故答案為:44x+64=328.22、略

【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;

由題意得,;

解得:;

答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.

故答案為:4x,30%.五、解答題(共4題,共16分)23、略

【分析】【分析】設(shè)小卡車、大卡車每輛每次可運貨x、y噸,根據(jù)輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨13噸可以列出方程2x+y=13,根據(jù)5輛小卡車和1輛大卡車一次共運貨25噸可以列出方程5x+y=25,聯(lián)立兩個方程組成方程組求解即可求出小卡車、大卡車每輛每次可運貨多少噸.【解析】【解答】解:設(shè)小卡車;大卡車每輛每次可分別運貨x、y噸;

依題意得;

解之得;

答:小卡車、大卡車每輛每次可分別運貨4、5噸.24、略

【分析】【分析】分別求出各個不等式的解集,再求出這些解集的公共部分并在數(shù)軸上表示出來即可.【解析】【解答】解:由①;得x≥-1;

由②;得x<4;

所以不等式組的解集是:

-1≤x<4.

不等式組的解集在數(shù)軸上表示為:

∴該不等式組的整數(shù)解x=-1,0,1,2,3.25、略

【分析】【分析】比較兩個負分數(shù)的大小,按法則,先要求出它們的絕對值,并比較絕對值的大小,這兩個分數(shù)的絕對值是兩個異分母的正分數(shù),要比較它們的大小,需通分.【解析】【解答】解:∵|-|==,|-|==;

∴>;

故-<-.26、略

【分析】

先在數(shù)軸上表示各個數(shù);再比較即可.

本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應用,能正確在數(shù)軸上表示各個數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.【解析】解:

-2<-1.5<0<1<3<4.六、證明題(共3題,共12分)27、略

【分析】【分析】根據(jù)AB∥DE,BC∥EF,可證∠A=∠EDF,∠F=∠BCA;根據(jù)AD=CF,可證AC=DF.然后利用ASA即可證明△ABC≌△DEF.【解析】【解答】證明:∵AB∥DE;BC∥EF

∴∠A=∠EDF;∠F=∠BCA

又∵AD=CF

∴AC=DF

∴△ABC≌△DEF.(ASA)28、略

【分析】【分析】(1)轉(zhuǎn)換角度考查問題;用反證法求證;

(2)由于任意添“十”

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