2024年粵教版八年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級語文上冊階段測試試卷625考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子中加橫線成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小強的動人事跡經過老師的____，成了校園里的熱門話題。B.我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能____。C.他們倆操作計算機非常熟練，已經達到了____的程度。D.小陸真是____，制作的飛機模型與眾不同，令人叫絕。2、岳飛治軍紹興六帥，皆果毅忠勇，視古名將。岳公飛獨后出，而一時名聲幾冠諸公。身死之日，武昌之屯至十萬九百人，皆一可以當百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過有別，故能得人心。異時①嘗見其提兵征贛之固石洞②，軍行之地，秋毫無擾，至今父老語其名，輒感泣焉。（節(jié)選自《獨醒雜志》）【注釋】①異時：從前。②固石洞：地名。

對下句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A.岳公／飛獨后出B.武昌之屯至／十萬九百人C.余／嘗訪其士卒D.異時嘗／見其提兵征贛之固石洞3、下列選項中，字音、字形全對的一項是（）A.膽____（què）與日具增B.____用（pìn）____補（mí）C.____勢（qǖ）____頭（náo）D.____次（lǚ）____爭（jìng）4、下面句子中劃線詞意思哪一組相同？（）A.山不在高，有仙則____；嘗駕黃鶴返憩于此，遂以____樓。（《黃鶴樓》）B.____之不以其道；執(zhí)____而臨之。（《馬說》）C.可以____素琴；取子敬琴彈，弦既不____。（《人琴俱亡》）D.一____或盡粟一石；____不飽，力不足，才美不外見。（《馬說》）5、下面是課文《智取生辰綱》對天氣的幾處描寫，對其作用判斷正確的一項是()

①此時正是五月半天氣，雖是晴明得好，只是酷熱難行。

②眾軍人看那天時，四下里無半點云彩，其時那熱不可當。

③看看日色當午，那石頭上熱了，腳疼走不得。

A.突出楊志的蠻橫不近情理。B.引出楊志與廂軍、虞候、都管等的矛盾，推動情節(jié)的發(fā)展。C.交代人物活動的環(huán)境，為后文吃酒埋下伏筆。D.突出楊志謹小慎微的性格特征。6、下列詞語注音，不完全正確的一組是（）（2分）A.蹊蹺qīqiāo踉蹌liàngqiàng咀嚼jǔjuéB.祈禱qǐdǎo懊悔àohuǐ懲罰chéngfáC.誣蔑wūmiè慎重shènzhòng驀地mòdeD.慍怒yùnnù卓越zhuóyuè震驚zhènjīng評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、選詞填空(4分)①、在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種（）美。A．淳樸本色B．純樸自然C．質樸純正②、聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷（），有點龍吟鳳噦意味。A．情韻動人B．張弛不定C．婉轉悠揚③、說話尤其要小心，要多討吉利，因此覺得很受（）。A．約束B．拘束C．束縛④、只見人家泥人張聽賽沒聽，左手（）到桌子下邊，打鞋底下（）下一塊泥巴。A．伸；摳B．探；摳C．伸；取8、讀課文《核舟記》，最能體現(xiàn)王叔遠構思巧妙、技藝精湛的話是____。9、《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：____，____。10、讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，為救____，保爾被抓，后來逃出來，____求母親把保爾藏起來，保爾去了____，在那他參加了紅軍。11、杜牧是____（朝代）詩人，與____并稱“小李杜”。詩中提到的____被稱為“亡國之音”，它涉及的歷史人物是____。12、文學常識填空。

《喂——出來》的作者是____，日本現(xiàn)代科幻小說家，在日本被稱為“____”。本文是一篇____。13、綜合性學習（一）父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一朵白云，指引著我走向成功；____，____。父親的愛，無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁；即便是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；如果是海納百川，就難以包羅盡父親您對兒女的關愛?、僭谖闹袆澗€處補寫一個句子，使它和前三句構成排比。____，____。②文段中有一個病句，請找出并修改。____。（二）記者寫好了下面一份新聞稿，欲投寄《閩西日報》，現(xiàn)請你給這則新聞擬一個標題。（不超過15個字）日前，家住長汀縣策武鎮(zhèn)李城村的農民王元海，利用以前幫人電力安裝學會的技術，研制組裝出一臺太陽能電動三輪摩托車。老王在三輪摩托車頂上安裝了一塊2.6平方米的太陽能電池板，并在車身上裝上蓄電池和控制器，經過測試，背著電池板的摩托車無論上路還是停著都能自動充電，一次性充飽太陽能電力后，摩托車能連續(xù)行駛180公里。日前，王元海正準備向交管部門和國家專利部門申報專利。據(jù)了解，王元海是一個“光伏迷”，在研發(fā)光伏摩托車之前在自家屋頂上安裝了小型家用光伏電站。標題：____。評卷人得分三、翻譯(共5題，共10分)14、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。(1)、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。(2)、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；諸門人環(huán)聽奔走。

譯文：____(2)；一道士坐蒲團上；素發(fā)垂領而神觀爽邁。

譯文：____(3)；凌晨；道士呼王去，授以斧，使隨眾采樵。

譯文：____(4)；俄頃；月明輝室，光鑒毫芒。

譯文：____16、翻譯下列句子。(1)、覽物之情，得無異乎？(2)、不以物喜，不以己悲。17、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；潭中魚可百許頭；皆若空游無所依。

譯文：____(2)；其岸勢犬牙差互；不可知其源。

譯文：____(3)；坐潭上；四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。

譯文：____(4)；青樹翠蔓；蒙絡搖綴，參差披拂。

譯文：____18、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；山川之美；古來共談。

譯文：____(2)；夕日欲頹；沉鱗競躍。

譯文：____評卷人得分四、問答題(共3題，共27分)19、揣摩下列語句的含義。①假如是單看年紀輕；我們倒看見有好些年紀輕輕的人，卻已經成了老腐敗，老頑固，甚至活的木乃伊——雖然還活著，但早已死了，而且死了幾千年。

②就在這樣的認識之下，我們向“年輕精神”飽滿的青年朋友們學習，使自己年輕，使中國年輕。20、若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好？為什么？21、讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題以選擇題的形式考查成語的理解與運用；主要是從是否符合句子語境，語義是否矛盾，使用對象是否正確，成語是否望文生義等。A項“大肆渲染”就是很夸張的描述，用在此處感情色彩不對；C項“為所欲為”指很隨意，想干什么就干什么，一般指貶義；D項“別有用心”指言論或行動有不可告人的企圖，與此處語境不符。故選B。

【點評】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。2、C【分析】此題考查學生對文言文內容的理解能力和斷句能力。文言文斷句必須在理解整個句子意思的基礎上進行，要注意六種情況：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；“古二今一”之間要停頓；關聯(lián)詞后面要停頓；總領性詞語后面要停頓。還要注意的是不能把一個詞劃開。據(jù)此分析，A.岳公飛／獨后出；B.武昌之屯／至十萬九百人；D.異時嘗／見其提兵征贛之固石洞。故選C?！窘馕觥緾3、B【分析】此題考查學生字音、漢字辨析的能力。注意平時漢字的積累，同音字，形似字是考查的重點，所以平時應學會辨析與積累。辨析與書寫時要結合語境。A項“怯”應讀“qi蔓與日具增”應為“與日俱增”；C項“趨”應讀“qū”；D項，“履”應為“屢”。故選B?！窘馕觥緽4、D【分析】D“食”都是“吃”的意思?！窘馕觥緿5、C【分析】【分析】

本題考查小說環(huán)境描寫的作用。小說的環(huán)境描寫包括：自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫；自然環(huán)境描寫包括：人物活動的時間；地點、季節(jié)、氣候以及景物等，對表現(xiàn)人物身份、地位、行動，表達人物心情，渲染氣氛都具有重要作用；社會環(huán)境描寫，指的是對特定的時代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小，大至整個社會、整個時代，小至一個家庭、一處住所。描寫的內容可以是室內陳設、當?shù)氐娘L土人情和時代氣氛等。社會環(huán)境的描寫應具有濃郁的地域風土特色。解答時，應先通讀小說，理清大意；然后細讀相關語句，提取相關信息；最后結合小說的內容、主題、情感及寫法等，有針對性地做出判斷選擇即可。

【解答】

課文對天氣的幾處描寫；都是交代人物活動的環(huán)境，為后文吃酒埋下伏筆，C表達正確。

ABD錯誤。

?故選C。

【解析】C6、B【分析】試題分析：B中應是“祈禱qídǎo”考點：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】本題考查學生運用詞語的能力。抓住“出口自然”“舒卷”“討吉利”“泥人張聽賽”等關鍵詞語來選擇相應的選項即可?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貯②B③B④A8、罔不因勢象形，各具情態(tài)【分析】【分析】“罔不因勢象形；各具情態(tài)”充分說明了雕刻者技藝高超。

【點評】考查學生對文言文的理解。9、蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖【分析】【分析】熟背課文；理解默寫。

【點評】學生要熟讀并理解課文內容，準確完成理解性背默題。10、朱赫來冬妮亞喀查丁【分析】【分析】依據(jù)作品內容不難填出；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，為救朱赫來，保爾被抓，后來逃出來，冬妮亞求母親把保爾藏起來，保爾去了喀查丁，在那他參加了紅軍。

【點評】主要考查學生對作品中的人物、情節(jié)的掌握情況。激發(fā)學生的閱讀興趣。11、唐李商隱后庭花南朝陳后主【分析】【分析】“大李杜”指李白和杜甫?！靶±疃拧敝咐钌屉[和杜牧?！队駱浜笸セā窊?jù)說是南朝陳后主所作的樂曲；被后人稱為“亡國之音”。

【點評】本題考查文學常識。多積累，多記憶。12、星新一微型小說的鼻祖科學幻想小說【分析】【分析】文學常識的信息點有：作者名（字；號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等；閱讀作品時要注意記憶，根據(jù)考試的要求作出相應的解答。如：《喂——出來》的作者是星新一，日本現(xiàn)代科幻小說家，在日本被稱為“微型小說的鼻祖”。本文是一篇科學幻想小說。

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。13、略

【分析】（一）第一小題第一問補寫句子實際是按上句要求仿寫句子。仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本題要求運用比喻的方法，仿寫就要把父親的愛再比喻成什么；第二問是考查修改病句，此句關聯(lián)詞運用不當，按上句的結構應將“如果就”改為“即使也”。（二）第二小題考查為新聞擬寫標題。新聞的導語概述了新聞的主要內容，題目應從導語中簡單概述。即“長汀農民研發(fā)太陽能摩托車”，注意語言要簡潔。【解析】（一）①例：是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。②即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！（二）長汀農民研發(fā)太陽能摩托車三、翻譯(共5題，共10分)14、略

【分析】【分析】本題考查學生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯；堅持“換”“調”“補”“留”“刪”的五字原則，實現(xiàn)“信”“雅”“達”的目標。這道試題中，注意準確把握以下詞語解釋：“樂”形容詞意動用法，以為樂；“斗；蛇”都是名詞作狀語,意思分別是像北斗星一樣、像蛇一樣。

【點評】文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯，注意特殊字的意思。【解析】1、隔著竹林聽見流水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，(我)心里很喜歡它。2、向潭水的西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時現(xiàn)時隱。15、略

【分析】【分析】文言翻譯要求意思正確；句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。翻譯句子時；第一步：聯(lián)系語境明大意。聯(lián)系具體語境，把握句子大意，寫出主干。第二步：字句落實莫疏漏。注意重要實詞、虛詞，看清語法現(xiàn)象，如古今異義、詞類活用、偏義復詞等；明確特殊句式如省略、倒裝、固定句式等。第三步：翻譯句子要得法。

【點評】本題考查學生翻譯文言語句的能力。【解析】1、①各位徒弟環(huán)繞著他，聽他差遣，給他辦事.

2、①一個道士坐在蒲團上，白頭發(fā)垂到衣領上，但是神情儀態(tài)清爽高邁。

3、①天剛亮，道士叫王生過去，拿一把斧子交給他，讓他和眾人一起上山砍柴草。

4、①一會兒，明亮的月光就照亮了整個房間，月光明亮，能照出極細微的東西。

16、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語①“已”覽物之情“乎”語氣詞；吧。②“猶”“物”與“己”互文，即“不以物已喜，不以物已悲”，最后疏通句子。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來?！窘馕觥?、（他們）看了自然景物而產生的感情大概會有所不同罷。2、（他們）不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。17、略

【分析】【分析】翻譯時；要注意把“可（大約）”；“犬牙差互（像狗的牙齒那樣互相交錯）、參差（參差不齊）。”這些詞翻譯準確。還要使整個句子翻譯時保持整個句子的流暢性、準確性。

【點評】此題考查對文言文的翻譯能力?！窘馕觥?、①潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依托都沒有。

2、①小溪兩岸的形狀，像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道它的源頭在哪里。

3、①坐在小石潭邊，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜空虛，沒有其他人。

4、①青翠的樹木，翠綠的莖蔓，彼此覆蓋、纏繞、搖晃、連結，參差不齊，隨風飄蕩。

18、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。①山川：山川景色。共談：共同談論贊賞的。②欲頹：要落山了。躍：跳出水面。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要