2025年湘師大新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷898考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、t℃時(shí)把一定量的硝酸鉀不飽和溶液分成兩等份，一份加熱蒸發(fā)掉10克水，另一份加熱蒸發(fā)掉20克水，溫度不變，分別析出ag和bg硝酸鉀晶體，則a和b的關(guān)系是（）

A.2a=b

B.a=2b

C.a=b

D.都不對(duì)。

2、下列做法不正確的是（）A.電器起火時(shí)，用水撲滅B.乘坐公交車時(shí)，不攜帶鞭炮C.油鍋起火時(shí)，蓋上鍋蓋D.廚房燃?xì)庠盥鈺r(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門，打開窗戶3、河南名吃“第一樓小籠包子”以選料講究，制作精細(xì)被譽(yù)為“中州膳食一絕”．下列用到的食材中富含糖類的是（）A.瘦肉B.小麥粉C.小磨香油D.食鹽4、如圖是初中化學(xué)中有關(guān)甲；乙、丙、丁四種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．下列說法正確的是（）

A.若甲、乙均為化合物，則丙不可能為單質(zhì)B.若甲為堿，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.若該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則甲或乙不一定為氧氣D.若丁為水，則甲、乙至少有一種物質(zhì)為酸或堿5、下列不屬于緩慢氧化的是（）A.酒精燃燒B.動(dòng)物呼吸C.面包腐敗D.酒的釀造評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、（2015?鞍山一模）如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是____．（用“＜”；“＞”或“=”表示）．

（2）將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是____．（寫一種）．

（3）A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是____．

（4）t3℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．

（5）將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____．（用“＜”、“＞”或“=”表示）7、如圖中的①；②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息；A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

（1）畫出鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖____；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是____；

（3）A和B兩種粒子的____相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．8、在地殼中元素含量順序前四位的是____、____、____、____．9、一定條件下，物質(zhì)A（）與B（）反應(yīng)生成C（），圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖（表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）．

（1）該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化？____（填“是”或“否”）；

（2）按物質(zhì)分類的方法，在A、B、C三種物質(zhì)中，屬于化合物的是____；

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為____．10、用所學(xué)知識(shí)解釋下列問題：

（1）圖a中將粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭火焰上，火焰很快熄滅，其原因是____，如果預(yù)先將銅絲圈加熱，再罩到蠟燭火焰上，現(xiàn)象是____．

（2）圖b中煤球制成蜂窩煤后燃燒會(huì)更劇烈，原因是____．

（3）二氧化碳不僅能與水反應(yīng)生成碳酸：H2O+CO2═H2CO3，還能參與植物的光合作用，合成葡萄糖：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2，可見，同樣是二氧化碳與水的反應(yīng)，產(chǎn)物卻完全不同，其原因是____．11、我們的生活離不開金屬材料；請(qǐng)就有關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)回答問題．

（1）金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用：

①A、B、C三種金屬中，____不能與稀硫酸反應(yīng)；

②能與B的化合物溶液發(fā)生反應(yīng)的是____（填“A”或“C”）；

（2）鐵是生活中常用的金屬，它與空氣中的____和水蒸氣同時(shí)接觸易生銹．寫出二種防止鐵生銹的方法：①____②____．12、某學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室要用98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制1L30%的硫酸溶液（密度為1.22g/cm3）．配制1L30%的硫酸溶液．

①計(jì)算。

需要98%的濃硫酸的體積為____mL，需加水的體積為____mL（水的密度近似看作1g/cm3；計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）．

②量取。

③稀釋。

稀釋濃硫酸時(shí)的正確操作是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、用燒杯給固體；液體加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)．

判斷：____．改正____．14、塑料合金是指塑料與金屬的結(jié)合物____．15、給玻璃儀器加熱時(shí)都需要墊上石棉網(wǎng)．____．16、冷凝管使用時(shí)，要注意冷卻水的進(jìn)出方向，確保出水口在組裝儀器的高處．____．17、在制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行．____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共15分)18、實(shí)驗(yàn)后得到一無色廢液，已知溶質(zhì)可能是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成．要確定該溶液的組成；進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：用pH試紙測(cè)試；溶液的pH為1；

實(shí)驗(yàn)二：取原溶液少許；加入過量的氫氧化鈉溶液，沒有沉淀生成．

（1）分析實(shí)驗(yàn)一可知溶液中一定含有____離子．

（2）綜合分析可判斷溶液中一定存在的一種物質(zhì)是____．

（3）要確定另一種物質(zhì)，下列物質(zhì)中可以選擇____．

A．ZnB．CuOC．Na2CO3D．AgNO3E．Na2SO4F．BaCl2

（4）為防止原廢液污染環(huán)境，在倒入下水道之前需進(jìn)行處理，你認(rèn)為應(yīng)加入一種足量的____即可（含有鋇離子的溶液有毒）．19、閱讀下列科普短文；回答相關(guān)問題．

碘是人體新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育必不可少的微量營(yíng)養(yǎng)素；碘缺乏病史由于外環(huán)境缺碘，造成人體碘攝入不足而發(fā)生的一系列疾病的總稱．

食鹽加碘是防治碘缺乏病最安全、最經(jīng)濟(jì)、最有效的一種方法rm{.}加碘鹽就是以普通食鹽為載體加入一定量的碘酸鉀rm{(}化學(xué)式rm{KIO_{3})}經(jīng)混合均勻制作而成的食鹽rm{.}它既有鹽的物理化學(xué)性質(zhì)也有碘的物理化學(xué)性質(zhì)rm{.}長(zhǎng)期食用加碘鹽可同時(shí)起到補(bǔ)充人體必備的元素和健身；防??；治病的作用．

食用加碘鹽的部分注意事項(xiàng)：

第一：食用碘鹽時(shí)不要加太多的醋rm{.}另外碘鹽與帶酸味的菜rm{(}如西紅柿、酸菜等rm{)}一起食用時(shí)；其功效也會(huì)受到影響．

第二：碘鹽放入容器后；要加蓋密封，并存放于陰涼；通風(fēng)、避光處，以保證其效果．

第三：要掌握好放碘鹽的時(shí)機(jī)rm{.}應(yīng)在菜或食物快炒時(shí)放入碘鹽．

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題．

rm{(1)}加碘鹽中的“碘”指的是碘______rm{.(}填字母rm{)}

A.碘原子rm{B.}碘單質(zhì)rm{C.}碘元素rm{D.}碘分子。

rm{(2)}標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)______rm{.(}寫化學(xué)用語(yǔ)rm{)}

rm{(3)}結(jié)合食用加碘鹽的精鹽以及上述食用加碘鹽的部分注意事項(xiàng)，請(qǐng)推測(cè)碘酸鉀的物理性質(zhì)______和化學(xué)性質(zhì)______rm{.(}各寫一條rm{)}

rm{(4)}請(qǐng)你再寫出一種人體必需的微量元素______rm{.(}寫化學(xué)用語(yǔ)rm{)}20、a、b；c、d分別為鹽酸、氯化鋇、硝酸銀、碳酸鈉四種物質(zhì)的無色溶液中的某一種；現(xiàn)將它們兩兩混合，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下：

（1）a+b產(chǎn)生白色沉淀（2）c+d產(chǎn)生白色沉淀（3）a+c產(chǎn)生白色沉淀（4）a+d產(chǎn)生白色沉淀（5）b+d產(chǎn)生無色氣體，則四種物質(zhì)分別是a____，b____，c____，d____．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共20分)21、某純堿樣品中含有一定量的食鹽，為測(cè)定其中氯化鈉的含量，化學(xué)小組的同學(xué)將某純堿樣品12.3g放入燒杯中，逐滴加入75g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，待不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，得到84g的食鹽溶液．計(jì)算原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（CO2的溶解忽略不計(jì)）．22、現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物樣品共12g，將其溶解于92.4g水中，向所得溶液中逐滴滴加H2SO4溶液，加入H2SO4溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．

求：

（1）固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量．

（2）求樣品與H2SO4溶液恰好完全反應(yīng)后所得Na2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

23、（2011?平頂山模擬）假如你是空氣質(zhì)量觀察站的人員；發(fā)現(xiàn)一些建筑物外墻的石灰石正不斷剝蝕．請(qǐng)根據(jù)這一情況，探究石灰石不斷剝蝕的原因，完成下列3小題．

（1）你假設(shè)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？

答：______；

（2）你作出上述假設(shè)的根據(jù)是什么？

答：______；

（3）作為空氣質(zhì)量觀察員；你打算設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)？

答：____________．

24、取一根用砂紙打磨干凈的鎂條和一個(gè)石棉網(wǎng)，將他們一起放在托盤天平上稱量，然后在石棉網(wǎng)上方將鎂條點(diǎn)燃，鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量白煙，再將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減輕了．有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為“質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律”，這種說法對(duì)嗎，為什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

因?yàn)槭莟℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液，開始蒸發(fā)掉10g水的過程溶液由不飽和變飽和，飽和后才能析出晶體；蒸發(fā)掉10g水后，再繼續(xù)蒸發(fā)水時(shí)，溶液已經(jīng)是飽和溶液了，故析出的晶體比第一次蒸發(fā)掉10g水時(shí)析出的多，由此可知，蒸發(fā)掉20g水比蒸發(fā)掉10g水析出的晶體的質(zhì)量的2倍還要多，故2a＜b．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)溶液的均一性；穩(wěn)定性；以及不飽和溶液蒸發(fā)掉多余的水后，就會(huì)變成飽和溶液；如果繼續(xù)蒸發(fā)水，就會(huì)有晶體析出的原理，t℃時(shí)把一定量的硝酸鉀不飽和溶液分成兩等份，都是不飽和溶液，在蒸發(fā)掉10g水的過程中，溶液由不飽和變成飽和，再繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量是從飽和溶液中析出的，要多于前10g水析出的質(zhì)量．

2、A【分析】【分析】A；電器起火時(shí)；用水撲滅容易對(duì)電器造成損壞；

B；鞭炮屬于危險(xiǎn)品；不能在公共場(chǎng)合攜帶；

C；使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；

D；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸．

【解答】A；電器起火時(shí)；不能用水撲滅．不正確；

B；乘坐公交車時(shí)；不攜帶鞭炮．正確；

C；油鍋起火時(shí)；蓋上鍋蓋可以滅火．正確；

D；廚房燃?xì)庠盥鈺r(shí)；應(yīng)關(guān)閉閥門，打開窗戶，這樣可以避免安全事故的發(fā)生．正確．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查安全方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解只要破壞了可燃物燃燒的條件之一就可以達(dá)到滅火的目的．3、B【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；瘦肉中富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；小麥粉中富含淀粉；淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)正確．

C；小磨香油中富含油脂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；食鹽屬于無機(jī)鹽；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．4、B【分析】【分析】A；根據(jù)對(duì)常見反應(yīng)的了解找到甲乙為化合物丙為單質(zhì)的反應(yīng)即可判斷；

B；根據(jù)堿的性質(zhì)可以對(duì)該選項(xiàng)作出判斷；

C；根據(jù)氧化反應(yīng)是廣義上的；并不一定有氧氣的參與；

D、根據(jù)能夠生成水的反應(yīng)，不一定有酸或堿的參與．【解析】【解答】解：A；若甲、乙均為化合物；則丙可能為單質(zhì)，如一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)就是兩種化合物反應(yīng)生成物中存在單質(zhì)的情況，故A錯(cuò)誤；

B；能夠跟堿反應(yīng)的物質(zhì)很多；并不局限于中和反應(yīng)，如堿與鹽的反應(yīng)、堿與酸性氧化物的反應(yīng)，故B正確；

C；氧化反應(yīng)是廣義上的；并不一定有氧氣的參與，例如碳和氧化銅的反應(yīng)中碳就發(fā)生了氧化反應(yīng)，而沒有氧氣的參與，故C正確；

D；能夠生成水的反應(yīng)；不一定有酸或堿的參與，例如氫氣還原氧化銅等，故D錯(cuò)誤．

故選：BC．5、A【分析】【分析】根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；酒精燃燒；屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；動(dòng)物呼吸；與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；面包腐敗；是面包與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；酒的釀造；是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小；

（2）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ薪禍兀辉黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑；

（3）A的溶解度受溫度影響大；B的溶解度受溫度影響不大，所以A中含有少量B，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；

（4）據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答；

（5）t1℃時(shí)A和C的溶解度相等，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%可知二者飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，升溫A溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C溶解度變小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）由圖可知：t2℃時(shí)；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B＞C；

（2）A的溶解度隨溫度升高而增大；所以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法有加入A物質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降溫；

（3）A的溶解度受溫度影響大；B的溶解度受溫度影響不大，所以A中含有少量B，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；

（4）t3℃時(shí)A的溶解度是80g，即100g水中最多溶解80g的A，所以將30gA物質(zhì)加入到50g水中，可全部溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=37.5%；

（5）t1℃時(shí)A和C的溶解度相等，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%可知二者飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；升溫A溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C溶解度變小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，所以升高一定溫度后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A＞C；

故答案為：（1）A=B＞C；

（2）降溫（或加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑）

（3）冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）；

（4）37.5%；

（5）A＞C．7、BC最外層電子數(shù)【分析】【分析】（1）由鈉元素元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子；第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．

（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，BC的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素．

（3）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)均為7，相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

故答案為：（1）（2）BC；（3）最外層電子數(shù)．8、略

【分析】【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?；硅、鋁、鐵．

故答案為：氧；硅；鋁；鐵．9、略

【分析】【分析】（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子是由原子構(gòu)成的；對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成各物質(zhì)分子的原子種類，判斷反應(yīng)前后原子種類的變化情況；

（2）化合物是由不同種元素組成的純凈；從微觀角度來說，化合物的分子是由不同種原子構(gòu)成；

（3）根據(jù)分子的構(gòu)成，對(duì)比反應(yīng)前后分子的種類和個(gè)數(shù)，判斷參加反應(yīng)的各種分子的個(gè)數(shù)比，即化學(xué)方程式中物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)比．【解析】【解答】解：（1）反應(yīng)前的物質(zhì)A與物質(zhì)B的共五個(gè)分子分別由兩種原子構(gòu)成；反應(yīng)后的四分子中依然只含有這兩種原子；因此，反應(yīng)前后原子的種類不變；

故答案為：否；

（2）物質(zhì)A的分子；物質(zhì)C的分子都是由不同種原子構(gòu)成的；因此這兩種物質(zhì)屬于化合物；物質(zhì)B的分子是由同種原子構(gòu)成，因此物質(zhì)B為單質(zhì)；

故答案為：AC；

（3）反應(yīng)前有2個(gè)A物質(zhì)的分子和3個(gè)B物質(zhì)的分子；反應(yīng)后有2個(gè)B物質(zhì)的分子和2個(gè)C物質(zhì)的分子；因此，該反應(yīng)是2個(gè)A物質(zhì)的分子與1個(gè)B物質(zhì)的分子發(fā)生反應(yīng)，生成2個(gè)C物質(zhì)的分子；所以，A；B、C三種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2：1：2；

故答案為：2：1：2．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)）進(jìn)行分析解答本題．

（2）根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時(shí)需要足夠的氧氣；增大可燃物與氧氣的接觸面積，達(dá)到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分；

（3）對(duì)比這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式的反應(yīng)物、反應(yīng)條件以及生成物的異同進(jìn)行分析、填空．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)殂~或鋁是熱的良導(dǎo)體；沒有加熱的銅或鋁圈很容易把熱量導(dǎo)走，從而使得溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下，從而熄滅．

如果預(yù)先把金屬絲圈加熱；再罩在蠟燭火焰上，蠟燭就可以正常燃燒．原因熱的金屬絲吸熱相對(duì)較慢，不能使溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下．

故答案為：冷的金屬絲快速吸熱；使溫度降到了蠟燭的著火點(diǎn)以下；蠟燭就可以正常燃燒．

（2）將煤球制成蜂窩煤；是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃燒．

故答案為：增大了煤與氧氣的接觸面積．

（3）通過對(duì)兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比；發(fā)現(xiàn)它們的反應(yīng)物相同，但是反應(yīng)條件不同；生成物不同；

故答案為：反應(yīng)條件不同、生成物也就不同．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析．位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)；位于前面的金屬能將后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來．據(jù)此分析回答問題．

（2）根據(jù)鐵生銹的條件分析回答．【解析】【解答】解：（1）①由金屬活動(dòng)性順序表可知；A；B、C三種金屬中，C位于氫的后面，不能與稀硫酸反應(yīng)；

②在金屬活動(dòng)性順序表中；由于A位于B的前面，能與B的鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的是A；

（2）鐵是生活中常用的金屬；它與空氣中的氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸易生銹；防止金屬制品生銹的方法有覆蓋保護(hù)層，制成合金等，故填：鍍一層不活潑的金屬；涂一層油漆；把金屬制成合金等．

故答為：（1）①C；②A；（2）氧氣，鍍一層金屬；涂一層油漆；把金屬制成合金等．12、略

【分析】

①設(shè)需要濃硫酸的質(zhì)量為x

x×98%=1L×1000×1.22g/cm3×30%

x=373.5g

則需要98%的濃硫酸的體積=373.5g÷1.84g/cm3=203mL

需加水的體積=1L×1000×1.22g/cm3-373.5g≈847g合847mL

③為防止?jié)饬蛩崛芙鈺r(shí)放出大量的熱不能及時(shí)擴(kuò)散而引起液體飛濺；在稀釋濃硫酸時(shí)一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌；

故答案為：

（1）203；847；

（2）一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里；并不斷攪拌．

【解析】【答案】①根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變；由稀釋后所得稀硫酸計(jì)算需要濃硫酸的體積和所加水的體積；

③根據(jù)濃硫酸溶解時(shí)會(huì)放出大量的熱；為防止放出的熱量造成液體濺出，稀釋時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循規(guī)定進(jìn)行溶解．

三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】加熱底面積較大的玻璃容器時(shí)要墊石棉網(wǎng)，燒杯不能用于固體加熱．【解析】【解答】解：使用燒杯給液體加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)；防止燒杯受熱不均而炸裂．但燒杯不能用于固體加熱．

故答案為：×；燒杯不能用于固體加熱．14、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：塑料合金是利用物理共混或化學(xué)接枝的方法而獲得的高性能；功能化、專用化的一類新材料；而不是指塑料與金屬的結(jié)合物．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶．了解這些的基礎(chǔ)上，就可做出判斷．【解析】【解答】解：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱；燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于受熱不均勻，而破裂．故是否錯(cuò)誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】為使冷凝管內(nèi)的不蒸氣得到充分冷卻，在進(jìn)行冷卻時(shí)，應(yīng)使水從冷凝管的下方接口進(jìn)入，使水充滿整個(gè)冷凝管．【解析】【解答】解：為使水充滿冷凝管而達(dá)到充分冷卻水蒸氣的目的；水應(yīng)從冷凝管的最下方接口進(jìn)入，而且確保出水口在組裝儀器的高處；故本操作正確；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)提供的信息和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的用途判斷．【解析】【解答】解：為了防止中毒；制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要及時(shí)將氣體排出，所以要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行．

故答案為：√．四、推斷題(共3題，共15分)18、略

【分析】【分析】根據(jù)溶液的pH＜7，說明溶液顯酸性，溶液中含有H2SO4、HCl時(shí)溶液顯酸性，Na2CO3在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定沒有Na2CO3，加入過量的氫氧化鈉溶液，沒有沉淀生成，說明溶液中一定沒有MgCl2，硫酸和氯化鋇不能同時(shí)存在于溶液中等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：溶液的pH＜7，說明溶液顯酸性，溶液中含有H2SO4、HCl時(shí)溶液顯酸性，Na2CO3在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中一定沒有Na2CO3，加入過量的氫氧化鈉溶液，沒有沉淀生成，說明溶液中一定沒有MgCl2；硫酸和氯化鋇不能同時(shí)存在于溶液中；

（1）用pH試紙測(cè)試；溶液的pH為1，說明溶液顯酸性，溶液中一定存在氫離子；

（2）溶液的PH值為1，溶液顯酸性，說明溶液中存在大量的氫離子，硫酸和氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀，已知溶質(zhì)可能是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成；溶質(zhì)的可能組成是：硫酸；鹽酸，鹽酸、氯化鋇，所以可判斷溶液中一定存在的一種物質(zhì)是：HCl；

（3）A；鋅和鹽酸、硫酸都會(huì)生成氫氣；現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；氧化銅和鹽酸、硫酸都會(huì)生成藍(lán)色溶液；現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；

C；碳酸鈉和鹽酸、硫酸都會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w；現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；鹽酸、氯化鋇和硝酸銀會(huì)生成白色的氯化銀沉淀；硫酸和硝酸銀生成的硫酸銀也是沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；

E；取樣品加入硫酸鈉；有白色沉淀生成的溶液中含有氯化鋇，沒有沉淀生成的溶液中含有硫酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故E正確；

F；取樣品加入氯化鋇；有白色沉淀生成的溶液中含有硫酸，沒有沉淀生成的溶液中含有鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故F正確；

故選：E；F；

（4）根據(jù)含有鋇離子的溶液有毒；也含有大量的氫離子，鋇離子和碳酸根離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀，碳酸根離子也會(huì)與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，可以加入足量的碳酸鈉將氯化鋇轉(zhuǎn)化為沉淀，將氫離子除去調(diào)整溶液的酸堿度．

故答案為：（1）氫離子；

（2）HCl；

（3）E；F；

（4）碳酸鈉．19、略

【分析】解：rm{(1)}加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)rm{.}故選C．

rm{(2)}鉀元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)，氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)為rm{X}故碘元素的化合價(jià)為：rm{(+1)+X+(-2)隆脕3簍T0}rm{X簍T+5}則。

碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)表示為：rm{K+5IO_{3}}故答案為：rm{K+5IO_{3}}

rm{(3)}從食鹽我外觀可以推知碘酸鉀也是白色固體，食鹽能在水中溶解可以知道碘酸鉀也能溶于水rm{.}根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息，勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒、避熱等，可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是：受熱易分解或受熱不穩(wěn)定rm{.}由題干信息可知；能與酸反應(yīng)；故填：白色固體；無氣味、能溶于水；能與酸反應(yīng)、遇熱易分解；

rm{(4)}常量元素包括氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒rm{.}故填：rm{Fe(}答案合理即可rm{)}．

rm{(1)}食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}來描述．

rm{(2)}根據(jù)在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息rm{(}食用方法和貯藏指南rm{)}進(jìn)行分析解答rm{.}根據(jù)食鹽的物理性質(zhì)進(jìn)行分析推測(cè)碘酸鉀的物理性質(zhì)即可．

rm{(4)}根據(jù)常量元素與微量元素的區(qū)別和種類進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)rm{(}化合價(jià)、元素、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等rm{)}進(jìn)行解題的能力．【解析】rm{C}rm{K+5IO_{3}}白色固體、無氣味、能溶于水；能與酸反應(yīng)、遇熱易分解；rm{Fe}20、略

【分析】【分析】根據(jù)鹽酸、氯化鋇會(huì)與硝酸銀會(huì)生成白色的氯化銀沉淀，鹽酸和碳酸鈉會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鋇和碳酸鈉會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：鹽酸、氯化鋇會(huì)與硝酸銀會(huì)生成白色的氯化銀沉淀，鹽酸和碳酸鈉會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鋇和碳酸鈉會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀，b+d產(chǎn)生無色氣體，所以b、d是鹽酸、碳酸鈉中的一種，d只會(huì)與c反應(yīng)生成沉淀，如果d是碳酸鈉，c可以是氯化鋇，b就是鹽酸，剩余的a就是硝酸銀，經(jīng)過驗(yàn)證，各種物質(zhì)均滿足要求，所以a是AgNO3，b是HCl，c是BaCl2，d是Na2CO3．

故答案為：a、硝酸銀b、鹽酸c、氯化鋇d、碳酸鈉（或?qū)懟瘜W(xué)式）．五、計(jì)算題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量就是反應(yīng)后減少的質(zhì)量，欲求