2025年北師大版必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版必修1生物下冊月考試卷138考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列細胞器中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是（）A.液泡B.高爾基體C.核糖體D.葉綠體2、在高等植物細胞中，相鄰細胞之間可通過胞間連絲相互連接，體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是（）A.將細胞與環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進出細胞C.進行細胞間的信息交流D.細胞膜具有流動性3、如圖表示處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的紫色洋蔥細胞，下列分析正確的是（）

A.可選擇洋蔥管狀葉葉肉細胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.圖中處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞6處濃度一定大于7處C.若該細胞之前是放在某濃度的淀粉溶液中，則一段時間后可發(fā)生自動復(fù)原D.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜4、鎘可誘發(fā)細胞凋亡和癌變。水稻對土壤中低濃度鎘的富集水平僅次于生菜。袁隆平團隊將水稻的吸鎘基因敲掉，創(chuàng)造了去鎘大米，解決了中國人吃得安全這一難題。下列說法正確的是（）A.鎘在水稻細胞內(nèi)富集，與細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)B.鎘中毒動物細胞凋亡程序啟動后，細胞中蛋白質(zhì)種類不會發(fā)生變化C.水稻基因的特異性，決定了磷脂分子能特異性吸收鎘元素D.鎘中毒動物細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)可能會發(fā)生顯著變化5、下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、染色質(zhì)是極細的絲狀物，因容易被_____染料染成深色而得名。細胞分裂時，細胞核解體，染色質(zhì)高度_____，縮短變粗，成為光學(xué)顯微鏡下清晰可見的圓柱狀或桿狀的_____。細胞分裂結(jié)束時，染色體解螺旋，重新成為細絲狀的_____，被包圍在新形成的細胞核里。因此染色質(zhì)和染色體是_____的物質(zhì)在細胞_____時期的兩種存在狀態(tài)。7、構(gòu)成多糖的基本單位都是______分子。8、糖被是細胞膜的外表，是一層由細胞膜上的_____和____結(jié)合形成的糖蛋白，其作用是_____和_____、_____。9、吸能反應(yīng)一般與____反應(yīng)相聯(lián)系，由____提供能量；放能反應(yīng)一般與____相聯(lián)系，釋放的能量儲存在____中。10、新陳代謝：_____是活細胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱；是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。

細胞代謝：_____中每時每刻都進行著的_____。

活化能：分子從_____轉(zhuǎn)變?yōu)開___所需要的_____。

酶：是_____（來源)所產(chǎn)生的具有_____作用的一類_____。（酶的作用：_____，提高化學(xué)反應(yīng)速率)評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)11、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤12、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。（）A.正確B.錯誤13、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤14、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤15、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯誤16、人在饑餓時，細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤17、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共1題，共3分)18、如圖甲、乙分別為某藻類植物在不同條件下測得的光合速率和呼吸速率的變化曲線(單位：mmol·cm—2·h—1)。請回答以下問題：

（1）據(jù)甲圖分析，持續(xù)光照條件下，該類植物在______℃下，生長最快。40℃條件下，若晝夜時間相等，該藻類植物能否正常生長?________，判斷依據(jù)是__________________。

（2）若甲圖數(shù)據(jù)是在光照強度充足的條件下測得的則乙圖是在_________℃條件下測定的。

（3）該研究小組分別制備三組含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水；在密閉條件下，用光照射該藻類植物分析氧產(chǎn)生的情況，結(jié)果如圖所示：

①實驗的自變量是_____________________________。

②據(jù)圖分析，根據(jù)_________________________可得出“光合作用釋放的氧氣中；氧元素來自水，而不是二氧化碳”的結(jié)論。

③上述結(jié)論是魯冰和卡門利用同位素標記法最先得出的，當(dāng)時魯冰和卡門設(shè)計了兩組實驗，第一組：___________________________________；

第二組：________________________，在其他條件均相同的情況下，分析兩組實驗釋放的氧氣中有無放射性。評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)19、大葉紫薇是一種需強光耐旱的高大喬木；天麻適合陰涼腐殖質(zhì)豐富的林地種植。圖甲為這兩種植物在溫度；水分均適宜的條件下，光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖，據(jù)圖回答。

（1）圖甲中表示天麻的曲線是________。

（2）光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是________。

（3）若其他條件不變，光照強度突然從d變?yōu)閎，則A植物葉肉細胞中的C3消耗的速率將________(答“升高”或“下降”或“不變”)。

（4）某科研人員研究了大葉紫薇凋落葉對天麻幼苗的影響,部分研究結(jié)果見圖乙。研究結(jié)果表明：與凋落葉量為0(g/Kg土壤)相比，凋落葉量30(g/Kg土壤)主要影響了天麻幼苗光合作用中的光反應(yīng)速率，依據(jù)是_____________________；在凋落葉含量為90(g/Kg土壤)時，C3生成速率下降,說明天麻幼苗對______________的利用下降。

（5）除綠色植物外，自然界中少數(shù)種類的細菌，能夠利用體外環(huán)境的__________來制造有機物，這種合成作用叫做______________；這些細菌也屬于自養(yǎng)生物例如硝化細菌。

（6）冬季，應(yīng)及時清理大棚膜上的水珠，目的是_________________________。20、圖甲表示細胞呼吸模式圖，其中①、②、③、④表示生理過程，A、B、C、D表示物質(zhì)。圖乙是某植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化（假定：葡萄糖為該器官細胞呼吸過程中的唯一底物）。請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖甲中，A、C代表的物質(zhì)分別是__________。

（2）圖甲葡萄糖氧化分解的過程中，有能量產(chǎn)生的是_________（填序號）過程。

（3）圖乙中氧濃度___________（填“a”“b”“c”或“d”）是圖示四種不同的氧濃度中最適于儲存該器官的氧濃度，原因是_____________________________。

（4）圖乙中氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的有機物是有氧呼吸消耗的有機物的_______倍，氧濃度為d時，該器官的呼吸類型是___________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】液泡、高爾基體是單層膜圍成的細胞器，核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)。選D。2、C【分析】【分析】

細胞間信息交流主要有三種方式：

（1）通過體液的作用來完成的間接交流。

（2）相鄰細胞間直接接觸；通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，即細胞--細胞。如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合細胞。

（3）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通；通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，動物細胞的間隙連接，在相鄰細胞間形成孔道結(jié)構(gòu)。

【詳解】

ABCD；相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通；通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流。ABD錯誤，C正確。

故選C。3、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析；1為細胞壁，2為細胞膜，3為細胞核，4為液泡膜，5為細胞質(zhì)，6為原生質(zhì)層與細胞壁之間的液體（細胞外液），7為細胞液，其中細胞膜；液泡膜和兩者之間的細胞質(zhì)構(gòu)成原生質(zhì)層。

【詳解】

A；洋蔥管狀葉葉肉細胞具有大液泡和葉綠體；葉綠體使得原生質(zhì)層具有一定的顏色，便于質(zhì)壁分離現(xiàn)象的觀察，A正確；

B；圖示細胞可能處于質(zhì)壁分離過程中、質(zhì)壁分離復(fù)原過程中或者平衡狀態(tài)；因此無法判斷6與7處液體濃度的大小關(guān)系，B錯誤；

C；若該細胞之前是放在某濃度的淀粉溶液中；由于淀粉不能通過原生質(zhì)層，因此一段時間后不會發(fā)生自動復(fù)原，C錯誤；

D；圖中2、4、5組成了細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；D錯誤。

故選A。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，能都準確判斷圖中各個數(shù)字代表的細胞結(jié)構(gòu)的名稱以及代表原生質(zhì)層的數(shù)字，并能夠根據(jù)圖示細胞狀態(tài)分析6與7之間的濃度關(guān)系。4、D【分析】【分析】

細胞膜的功能：①將細胞與外界環(huán)境分隔開；保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。②控制物質(zhì)進出細胞。③進行細胞間的信息交流。細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。

【詳解】

A；鎘在水稻細胞內(nèi)富集；是由于細胞膜的主動運輸，與細胞膜的功能特點有關(guān)，A錯誤；

B；鎘中毒動物細胞凋亡程序啟動后；凋亡基因表達，細胞中蛋白質(zhì)種類會發(fā)生變化，B錯誤；

C；水稻基因的特異性；決定了細胞膜上的蛋白質(zhì)分子能特異性吸收鎘元素，C錯誤；

D；鎘中毒動物細胞可能發(fā)生凋亡和癌變；此時形態(tài)結(jié)構(gòu)可能會發(fā)生顯著變化，D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

考點是水和無機鹽；考查生物體內(nèi)水和無機鹽的相關(guān)知識，意在考查理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

【詳解】

A；自由水可以運輸細胞所需的養(yǎng)料和細胞代謝產(chǎn)生的廢物；A正確。

B；纖維素屬于糖類；多糖的元素組成只有C、H、O，與無機鹽無關(guān)，B錯誤。

C；生物體內(nèi)無機鹽濃度影響體液的滲透壓；從而影響細胞吸水和失水，C正確。

D；新陳代謝旺盛時；自由水與結(jié)合水的比例將升高，D正確。

故選B。

【點睛】

細胞外液或細胞質(zhì)溶液的濃度變化都會改變細胞內(nèi)外滲透壓的平衡，因而影響細胞吸水或失水；水是細胞內(nèi)良好的溶劑，有的反應(yīng)還需要水的參與，所以代謝旺盛程度和自由水的含量有關(guān)。二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】堿性螺旋化染色體染色質(zhì)同樣不同7、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】葡萄糖8、略

【解析】①.蛋白質(zhì)②.糖類③.保護④.潤滑⑤.識別9、略

【解析】①.ATP水解的②.ATP水解③.ATP的合成④.ATP10、略

【解析】①.細胞代謝②.細胞③.許多化學(xué)反應(yīng)④.常態(tài)⑤.容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)⑥.能量⑦.活細胞⑧.催化⑨.有機物⑩.降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能三、判斷題(共7題，共14分)11、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞，造血干細胞能分出多種組織細胞，而不是各種組織細胞，故錯誤。12、A【分析】略13、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。14、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP，錯誤。15、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。16、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達到動態(tài)平衡。

故錯誤。17、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。四、實驗題(共1題，共3分)18、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，實線表示凈光合速率，虛線表示呼吸速率，40℃時凈光合速率等于呼吸速率。圖乙中，呼吸速率為2，光飽和點為8。圖丙中，所產(chǎn)生的氧氣中的18O百分比總是和水中的18O百分比相同。

【詳解】

（1）據(jù)圖甲分析可知；30℃下，該類植物的凈光合速率最大，持續(xù)光照條件下，有機物的積累最多，生長最快。40℃時凈光合速率等于呼吸速率，若晝夜時間相等，白天積累的有機物正好被夜間呼吸作用消耗，一晝夜有機物的積累量正好為0，所以不能正常生長。

（2）圖乙中；呼吸速率為2，光飽和點為8，對應(yīng)于圖甲中的30℃時的呼吸速率和凈光合速率。

（3）①該實驗的目的是探究不同18O百分比的碳酸氫鹽（提供二氧化碳）和水對該藻類的光合作用氧產(chǎn)生的來源的影響，實驗的自變量是不同18O百分比的碳酸氫鹽（提供二氧化碳）和水；因變量是光合作用產(chǎn)生的氧氣的放射性的比例。

②據(jù)圖丙分析可知，光合作用所產(chǎn)生的氧氣中的18O百分比總是和水中的18O百分比相同；所以光合作用釋放的氧氣中，氧元素來自水，而不是二氧化碳。

③魯冰和卡門用放射性同位素氧分別標記二氧化碳和水來追蹤光合作用產(chǎn)生的氧氣的來源，其實驗自變量的設(shè)置為：第一組向植物提供H2O和C18O2，第二組向植物提供H218O和CO2。

【點睛】

本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的曲線分析，意在強化學(xué)生對光合作用的曲線的理解與分析，識記光合作用的過程?！窘馕觥?0不能40℃條件下進光和速率和呼吸速率相等，在一晝夜內(nèi)，無有機物的積累30不同18O百分比的碳酸氫鹽和水所得氧氣中18O百分比總是與水中18O百分比相同向植物提供H2O和C18O2向植物提供H218O和CO2五、綜合題(共2題，共10分)19、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖甲中B植物在較低的光照強度下就能達到最大的光合作用速率與呼吸速率的比值為1，說明B曲線代表鐵皮石斛，A代表大葉紫薇。

圖乙表示大葉紫薇凋落葉對鐵皮石斛幼苗的影響；可以看出與對照組相比較，凋落葉含量升高，植株干重；光合色素含量、凈光合速率都降低。

【詳解】

（1）由分析可知；圖甲中表示天麻的曲線是B。

（2）光照強度在c點之后，B植物達最大的光合速率，由于此實驗在最適溫度下進行，故此時限制光合速率的因素是二氧化碳濃度。

（3）若其他條件不變，光照強度突然從d變?yōu)閎；表示光照減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，暗反應(yīng)中三碳化合物的還原量減少，消耗降低，而二氧化碳的固定過程不變，產(chǎn)生的三碳化合物的量不變，因此A植物葉肉細胞內(nèi)三碳化合物含量將增多。

（4）據(jù)圖乙可知，與對照組相比較，在凋落葉量為30g/kg土壤時，光合色素減少，C3生成速率無明顯變化，說明在凋落葉量為30g/kg土壤時，主要影響了天麻幼苗光合作用過程中光反應(yīng)速率；在凋落葉含量為90g/kg土壤時，C3生成速率下降，說明天麻幼苗對CO2或C5的利用下降。

（5）除綠色植物外；自然界中少數(shù)種類的細菌，能夠利用體外環(huán)境的無機物氧化分解所得到的化學(xué)能來制造有機物，這種合成作用叫做化能合成作用，這些細菌也屬于自養(yǎng)生物例如硝化細菌。

（6）冬季；應(yīng)及時清理大棚膜上的水珠，目的是保持透光性，增大和提高光能利用率，以提高作物產(chǎn)量。

【點睛】

本題以圖形為載體；考查光合作用過程和呼吸作用過程，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解。

【解析】BCO2濃度下降光合色素含量減少，C3生成速率無明顯變化CO2(或“C5”)無機物