下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第20課聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織(說(shuō)課稿)九年級(jí)歷史下冊(cè)同步高效課堂(部編版)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本課是九年級(jí)歷史下冊(cè)同步高效課堂(部編版)的“聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織”一課。設(shè)計(jì)本課的目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)聯(lián)合國(guó)的成立背景、宗旨、組織機(jī)構(gòu)和作用,以及世界貿(mào)易組織的宗旨、職能和作用,了解當(dāng)今世界的兩個(gè)重要國(guó)際組織,認(rèn)識(shí)它們?cè)诰S護(hù)世界和平、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的能力,提高學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)用史料實(shí)證、歷史解釋等歷史學(xué)科方法,了解聯(lián)合國(guó)的成立背景、宗旨、組織機(jī)構(gòu)和作用,以及世界貿(mào)易組織的宗旨、職能和作用。
2.提高時(shí)空觀念,認(rèn)識(shí)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在當(dāng)今世界的重要地位,理解它們?cè)诰S護(hù)世界和平、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。
3.培養(yǎng)合作、交流的能力,提高歷史核心素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)在之前的學(xué)習(xí)中掌握了兩次世界大戰(zhàn)的歷史背景、國(guó)際關(guān)系的發(fā)展、以及世界政治經(jīng)濟(jì)格局的變化。他們對(duì)國(guó)際組織有一定的了解,如聯(lián)合國(guó)的前身國(guó)際聯(lián)盟等。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:九年級(jí)的學(xué)生對(duì)時(shí)事政治比較感興趣,特別是與國(guó)際組織相關(guān)的內(nèi)容。他們的思維能力較強(qiáng),可以通過(guò)引導(dǎo)深入分析聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的作用和影響。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣,有的喜歡獨(dú)立思考,有的喜歡討論交流。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生可能對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的詳細(xì)職能和作用理解起來(lái)有難度,特別是對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的組織架構(gòu)。此外,學(xué)生可能對(duì)如何將這些國(guó)際組織與現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系起來(lái),理解它們?cè)谌蚧尘跋碌囊饬x和作用有一定的挑戰(zhàn)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、教科書(shū)、教學(xué)卡片、黑板、粉筆。
2.課程平臺(tái):學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)、歷史課程資源庫(kù)。
3.信息化資源:歷史教學(xué)視頻、音頻資料、網(wǎng)絡(luò)文章、圖片、圖表等。
4.教學(xué)手段:講述、提問(wèn)、討論、小組合作、案例分析、角色扮演、多媒體展示等。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
情境創(chuàng)設(shè):展示聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的會(huì)徽,讓學(xué)生猜測(cè)這兩個(gè)組織的名稱(chēng)和作用。
問(wèn)題提出:為什么會(huì)有聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織這樣的國(guó)際組織?它們?cè)谌蚧尘跋掳缪葜鯓拥慕巧?/p>
學(xué)生回答:引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí),思考國(guó)際組織的作用和意義。
2.講授新課(15分鐘)
聯(lián)合國(guó)的成立背景、宗旨、組織機(jī)構(gòu)和作用:
通過(guò)多媒體展示聯(lián)合國(guó)成立的背景,如第二次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)等。
講解聯(lián)合國(guó)的宗旨,如維護(hù)國(guó)際和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作等。
介紹聯(lián)合國(guó)的組織機(jī)構(gòu),如聯(lián)合國(guó)大會(huì)、安全理事會(huì)等。
闡述聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的重要作用。
世界貿(mào)易組織的宗旨、職能和作用:
講解世界貿(mào)易組織的宗旨,如促進(jìn)全球貿(mào)易、提高生活水平等。
介紹世界貿(mào)易組織的職能,如制定貿(mào)易規(guī)則、解決貿(mào)易爭(zhēng)端等。
闡述世界貿(mào)易組織在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)各國(guó)互利共贏等方面的重要作用。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
練習(xí)題:讓學(xué)生回答關(guān)于聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的問(wèn)題,如它們的宗旨、職能、組織機(jī)構(gòu)等。
討論:分組討論聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在現(xiàn)實(shí)世界中的作用和意義,舉例說(shuō)明。
4.課堂提問(wèn)(5分鐘)
提問(wèn)環(huán)節(jié):針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容,提問(wèn)學(xué)生,檢查他們對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的理解和掌握程度。
學(xué)生回答:鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
5.總結(jié)與拓展(5分鐘)
總結(jié):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在全球化背景下的重要作用。
拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在未來(lái)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,提出自己的見(jiàn)解。
6.課后作業(yè)(課后自主完成)
查閱資料:讓學(xué)生深入了解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在國(guó)際事務(wù)中的具體作用,舉例說(shuō)明。
撰寫(xiě)心得:讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),撰寫(xiě)一篇關(guān)于聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織的心得體會(huì)。
總計(jì)用時(shí):45分鐘。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)聯(lián)合國(guó)官網(wǎng):/
(2)世界貿(mào)易組織官網(wǎng):/
(3)國(guó)際貨幣基金組織(IMF)官網(wǎng):/
(4)世界銀行官網(wǎng):/
(5)聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議(UNCTAD)官網(wǎng):/
(6)學(xué)術(shù)文章:《聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織在國(guó)際事務(wù)中的角色和作用》(百度學(xué)術(shù)搜索)
(7)紀(jì)錄片:《聯(lián)合國(guó)的故事》(百度視頻搜索)
2.拓展建議:
(1)讓學(xué)生登錄上述拓展資源網(wǎng)站,深入了解聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織的日常工作、最新動(dòng)態(tài)和具體項(xiàng)目。
(2)組織學(xué)生分組討論,每組選擇一個(gè)國(guó)際組織,如IMF、世界銀行等,研究其在世界經(jīng)濟(jì)治理中的作用和影響,準(zhǔn)備課堂分享。
(3)鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織在國(guó)際事務(wù)中的角色和作用》等學(xué)術(shù)文章,提高自己的理論素養(yǎng)。
(4)觀看紀(jì)錄片《聯(lián)合國(guó)的故事》,了解聯(lián)合國(guó)的成立背景、發(fā)展歷程和重要事件,加深對(duì)聯(lián)合國(guó)作用的認(rèn)識(shí)。
(5)結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,讓學(xué)生思考全球化背景下國(guó)際組織在解決問(wèn)題方面的局限性,提出自己的見(jiàn)解。
(6)開(kāi)展角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)或世界貿(mào)易組織的官員,討論實(shí)際問(wèn)題,提高溝通與合作能力。
(7)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家或?qū)W者,進(jìn)行專(zhuān)題講座或?qū)嵉乜疾?,讓學(xué)生更加直觀地了解國(guó)際組織的作用和意義。七、教學(xué)反思今天我講授了九年級(jí)歷史下冊(cè)同步高效課堂(部編版)的“聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織”一課。在教學(xué)過(guò)程中,我盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、提出問(wèn)題等方式引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)和討論等方式鞏固所學(xué)知識(shí)。
在導(dǎo)入環(huán)節(jié),我通過(guò)展示聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的會(huì)徽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí),思考國(guó)際組織的作用和意義。這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得比較順利,學(xué)生對(duì)問(wèn)題思考積極。
在講授新課環(huán)節(jié),我圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解,確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。在講解聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的宗旨、職能和作用時(shí),我盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生聽(tīng)講認(rèn)真,課堂氣氛較好。
在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了關(guān)于聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的問(wèn)題,讓學(xué)生回答,并通過(guò)討論的方式鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生參與度高,能夠積極回答問(wèn)題和參與討論。
在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié),我針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容,提問(wèn)學(xué)生,檢查他們對(duì)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織的理解和掌握程度。學(xué)生回答積極,對(duì)知識(shí)掌握較好。
在總結(jié)與拓展環(huán)節(jié),我回顧了本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在全球化背景下的重要作用,并引導(dǎo)學(xué)生思考聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織在未來(lái)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生思考積極,對(duì)知識(shí)有了更深入的理解。
在教學(xué)過(guò)程中,我注重師生互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)主體作用。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流能力,提高他們的歷史核心素養(yǎng)。
然而,我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過(guò)程中還存在一些不足之處。例如,對(duì)一些學(xué)生的回答和提問(wèn)反饋不夠及時(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握不夠全面等。在今后的工作中,我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,更好地為學(xué)生服務(wù)。八、板書(shū)設(shè)計(jì)1.聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織
①聯(lián)合國(guó):成立背景、宗旨、組織機(jī)構(gòu)、作用
-成立背景:第二次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)
-宗旨:維護(hù)國(guó)際和平與安全、促進(jìn)國(guó)際合作
-組織機(jī)構(gòu):聯(lián)合國(guó)大會(huì)、安全理事會(huì)等
-作用:維護(hù)世界和平、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②世界貿(mào)易組織:宗旨、職能、作用
-宗旨:促進(jìn)全球貿(mào)易、提高生活水平
-職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版設(shè)備購(gòu)買(mǎi)協(xié)議
- 2025年度疫情防控應(yīng)急物資儲(chǔ)備中心n95口罩采購(gòu)合同范本3篇
- 二零二五年度貨運(yùn)司機(jī)勞務(wù)派遣合同3篇
- 2025年度大豆綠色種植推廣合作合同范本3篇
- 2025年度綠色有機(jī)西瓜產(chǎn)地直銷(xiāo)合作合同范本3篇
- 2025年度不銹鋼板材國(guó)際貿(mào)易結(jié)算及風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 2024行政合同爭(zhēng)議調(diào)解程序:如何有效運(yùn)用行政優(yōu)先權(quán)3篇
- 2025年度WPS合同管理平臺(tái)定制開(kāi)發(fā)與實(shí)施合同3篇
- 二零二五年甘肅離崗創(chuàng)業(yè)人員社保接續(xù)與待遇保障合同3篇
- 2025年物流配送與快遞快遞行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理合同范本3篇
- 中國(guó)的世界遺產(chǎn)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 2023年貴州省銅仁市中考數(shù)學(xué)真題試題含解析
- 世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)量表(WHOQOL-BREF)
- 《葉圣陶先生二三事》第1第2課時(shí)示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【統(tǒng)編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】
- 某送電線路安全健康環(huán)境與文明施工監(jiān)理細(xì)則
- GB/T 28885-2012燃?xì)夥?wù)導(dǎo)則
- PEP-3心理教育量表-評(píng)估報(bào)告
- 控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)性磋商招標(biāo)文件評(píng)標(biāo)辦法、采購(gòu)需求和技術(shù)參數(shù)
- 《增值稅及附加稅費(fèi)申報(bào)表(小規(guī)模納稅人適用)》 及其附列資料-江蘇稅務(wù)
- 中南民族大學(xué)中文成績(jī)單
- 危大工程安全管理措施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論