江蘇省南京市秦淮區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試歷史試卷（含答案）

2024-2025學年度第一學期第二階段學業(yè)質量監(jiān)測九年級歷史注意事項:本次考試試卷共5頁，分選擇題（共25分）和非選擇題（共35分）兩部分。全卷滿分60分。選擇題答案請用2B鉛筆填涂，非選擇題請在答題卷指定區(qū)域內作答，試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共25小題，每題1分，共25分。下列選項中只有一項最符合題意。1.右圖為古埃及墓穴壁畫，描繪了古埃及人重視A.農業(yè)B.手工業(yè)C.商業(yè)D.畜牧業(yè)2.小明上網(wǎng)搜索關鍵詞:頒布于公元前450年、涉及訴程序、所有權和債務權、后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。小明研究的是A.《漢漠拉比法典》B.《十二銅表法》C.《大憲章》D.《法理概要》3.中世紀西歐莊園中有擅長各種工作的人，如木匠、鐵匠、金銀匠、鞋匠、漁民等，所需要的絕大多數(shù)生產工具和日常用只都是出農奴生產制造的。這反映出當時的西歐莊園A.自給自足特征明顯B.農奴生活質量較高C.階級矛盾異常尖銳D.奢靡浪費之風盛行4.拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中，形成了古典希臘羅馬著作的譯本體系。這些古典作品又為近代西方文化的復興提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝國A.推動了民法建設B.形成了地域文化C.建立了封建制度D.傳承了古代文明5.威尼斯人在1300年左右發(fā)明了凸面玻璃鏡。一個世紀之后，鏡子迅速傳遍整個歐洲，人們通過鏡子能夠看清自己，認識到自己的獨特性。這一現(xiàn)象折射出當時A.古典文化復興B.自由城市出現(xiàn)C.人文主義流行D.市民階層壯大6.右圖是拉丁美洲原住民人口（1492-1825年）統(tǒng)計情況。拉美原住民人口銳減的悲劇始于A.迪亞士到達好望角B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸C.達?伽馬到達印度D.麥哲倫船隊環(huán)球航行7.歷史學家錢乘旦認為，光榮革命是英國歷史的轉折點，從表面上看似乎一切都沒有變。但實質上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位。該觀點強調光榮革命A.維護君主專制B.避免流血犧牲C.杜絕王朝復辟D.改變英國制度8.它并不像法官們所說的那樣，是“全民”的創(chuàng)造;也不像南方廢憲派長期主張的那樣，是“各州”的創(chuàng)造。它只是一個鞏固的集團的作品?！八笔茿.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.1787年美國憲法9.1793年，雅各賓派發(fā)出動員令之后，全國就很快征召了120萬軍隊，比最顯赫的路易十四時代的軍隊還多五倍，新的軍隊奔赴救國的前線。該史事發(fā)生在A.德國B.荷蘭C.法國D.意大利10.1846年，馬克思、恩格斯建立了共產主義通訊委員會，與德國、法國等國的共產主義者和工人建立聯(lián)系，共同討論共產主義的宣傳問題。這些活動A.標志馬克思主義誕生B.促進革命理論的傳播C.指導了里昂工人起義D.鞏固了無產階級政權11.右側“人物資料卡”描述的是A.華盛頓B.玻利瓦爾C.章西女王D.林肯12.在俄國1861年改革中，購買土地的贖金成為農民的終身債務，甚至傳給了兒子。為避免贖金沒有著落，村社限制農民外遷。由此可知，這場改革A.阻礙了俄國社會進步B.提倡學習西方生活方式C.是對農民的沉重掠奪D.徹底清除農奴制的殘余13.“南部的領導人決定，禁止廢奴主義者的著作在南部流傳”，種族主義者“搶走了從北部流入的反奴隸制的報紙，并且在廣場上當眾把它們燒毀。此后，南部許多城市競相效仿?！芭c之有關的是A.查理一世被推上斷頭臺B.薩拉托加大捷C.拿破侖大軍遠征俄國D.美國內戰(zhàn)14.1885-1890年期間，日本棉紡廠從20家增至30家，紗錠從7萬個增至28萬個，棉紗的產量增加了大約8倍。這些變化反映了日本A.實施殖產興業(yè)B.開展倒幕運動C.提出文明開化D.推行廢藩置縣15.19世紀70、80年代，美國在各州設立了工業(yè)科學研究所，同時還以贈予土地的方式資助各州建立理工科大學。此舉旨在A.適應工業(yè)化發(fā)展需要B.促進人口增長C.改善城市的居住環(huán)境D.縮小貧富差距16.他主張一切動植物并非來源于各種形式不同、永遠不變的種類，現(xiàn)代世界上一切物種都是數(shù)百萬年來經過許多變化和改良的結果?！八钡闹饔蠥.《自然哲學的數(shù)學原理》B.《復活》C.《物種起源》D.《向日葵》17.下表是歐洲主要國家國防預算（單位:千萬英鎊）的增加情況。該表直接反映了A.各國經濟迅猛發(fā)展B.歐洲列強擴軍備戰(zhàn)C.兩極對峙局面形成D.多極化趨勢的出現(xiàn)18.《凡爾賽條約》簽訂之初，人們稱它為“結束所有戰(zhàn)爭的和平條約”。但后來史學家們稱它是“結束所有和平的條約”，其依據(jù)是該條約A.未得到國聯(lián)批準B.穩(wěn)定了歐洲局勢C.遏制了軍備競賽D.激化了多種矛盾19.一戰(zhàn)后，“在印度民族解放運動的十字路口上，‘圣雄’甘地發(fā)揮了關鍵性的作用”。該運動的斗爭對象是A.英國殖民者B.西班牙殖民者C.意大利法西斯D.德國納粹黨20.1933年美國成立的田納西流域工程管理局，利用美國政府提供的投資，招收大批失業(yè)工人，興建水壩、水電站，發(fā)展航運，建成了大型的水電站和完整的航運系統(tǒng)，促進了這一地區(qū)工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展。與此關系最緊密的措施是A.調整工業(yè)B.整頓銀行C.以工代賑D.調整農業(yè)21.“中國為酷愛和平之民族…不料殘暴成性之日本，向我英美諸友邦開畔…茲特正式對日宣戰(zhàn)。“該宜言發(fā)表的背景是A.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)B.斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利C.成功登陸諾曼底D.波茲坦會議的召開22.“二戰(zhàn)后，美國俘獲了100多名德國一流火箭專家及全部V-2資料，加緊研制火箭。1946年4月，首次發(fā)射Y-2火箭;1949年發(fā)射的火箭，達到了393公里的高空。蘇聯(lián)也于1947年發(fā)射了第一顆V-2火箭。“美國的目的是A.建立華盛頓體系B.緩解經濟危機C.謀取世界鍋權D.發(fā)展“新經濟”23.1969年，聯(lián)邦德國政府擴大醫(yī)療保險和事故保險的范圍，提高養(yǎng)老金、失業(yè)津貼和失業(yè)救濟額的標準。由此可知，當時該國A.社會矛盾已經徹底消除B.社會保障制度逐步完善C.國際地位得到顯著提升D.國家性質出現(xiàn)重大變化24.“在過去的50年里，歐洲一直存在兩個聯(lián)盟，一個側重經濟領域，一個側重政治軍事領域，他們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平與發(fā)展。“”兩個聯(lián)盟“分別是A.七十七國集團和國家聯(lián)盟B.歐洲聯(lián)盟和華沙條約組織C.世界貿易組織和聯(lián)合國D.歐共體和北大西洋公約組織25.2023年以來，人工智能（AI）領域的突飛猛進令世人矚目。某AI領域專家認為:人工智能的發(fā)展核心就是“以人為本”，要讓人工智能真正推動人類社會的發(fā)展，而不是成為威脅。這啟示我們A.應停止發(fā)展人工智能B.技術創(chuàng)新威脅人類社會發(fā)展C.人工智能要趨利避害D.可以替代人類無需預防風險二、非選擇題:本大題共3題，第26題12分，第27題12分，第28題11分，共35分。閱讀材料，結合所學知識，回答問題。26.觀察下列表格表1第一次工業(yè)革命主要發(fā)明表2第二次工業(yè)革命主要發(fā)明(發(fā)現(xiàn))請回答:（1）將上述表格中①--⑥內容補充完整。（6分）（2）比較表1、表2，概述第二次工業(yè)革命的特點。（6分）27.觀察下列圖片請回答:（1）圖一反映的是哪一年的哪一史事？結合所學知識，分析出現(xiàn)這一史事的因素。（6分）（2）圖二中（俄國）蘇聯(lián)工業(yè)總產值在世界的占比發(fā)生什么變化？為什么會有這一變化？（4分）（3）概括上述兩圖所反映史事間的聯(lián)系。（2分）28.閱讀下列材料材料一第一次世界大戰(zhàn)削弱了英國和法國等主要殖民列強的實力和威望，第二次世界大戰(zhàn)結束時，這些國家已筋疲力盡。1945年以后的幾十年里，殖民地人民為贏得獨立進行了艱苦卓絕的奮斗，亞非拉人民相互支持，到1990年，民族解放運動已經橫掃了殖民統(tǒng)治?！芾铩け咎乩幹缎氯蚴贰罚?）列舉一例1990年“橫掃殖民統(tǒng)治”的史事。據(jù)材料一，民族解放運動為什么能“橫掃殖民統(tǒng)治”？（5分）材料二獨立后，印度確立了以計劃經濟為主體的混合經濟模式?！A得獨立后，大部分非洲國家盲目照搬原宗主國或美國的發(fā)展模式，也有極少數(shù)國家選擇了社會主義發(fā)展道路?！?959年古巴革命勝利后，選擇了走蘇聯(lián)式的社會主義道路，對發(fā)展模式進行了大膽的試驗和探索。--《世界現(xiàn)代化歷程》（2）據(jù)材料二，概述非洲國家的發(fā)展狀況及共同原因。（3分）（3）綜上所述，請你為亞非拉民族國家如何應對提出治理建議。（3分）2024-2025學年度第一學期第二階段學業(yè)質量監(jiān)測九年級歷史參考答案一、單項選擇題:本大題共25小題，每題1分，共25分。二、非選擇題:本大題共3小題，第26題12分，第27題12分，第28題11分，共35分。26.（1）①珍妮機;②.瓦特;③.蒸汽機車（火車）;④.耐用白熾燈泡（燈泡、點燈、只要是愛迪生的發(fā)明都可以））;⑤汽車;⑥賽璐路。（6分）（2）由英國主導發(fā)展到幾個主要資本主義國家同時進行（涉及國家多）;美國和德國處于領先地位;發(fā)明成果范圍廣（領域多、規(guī)模廣泛、規(guī)模大）;影響深遠（實用性強）;科技與生產實踐相結合，迅速應用于工業(yè)生產;發(fā)明者多為科學家或工程師。輕工業(yè)為主導重工業(yè)為主（6分）答到一點給一分27.（1）1917年。（1分）彼得格勒武裝起義（十月革命）。（1分）第一次世界大戰(zhàn)激化國內社會矛盾（一定要寫到一戰(zhàn)激化矛盾，光寫一戰(zhàn)這個名詞不給分/人民渴望和平也可以）;資產階級臨時政府的統(tǒng)治引起人民的不滿（寫到藍色的答案就可以給分）;列寧的正確領導;布爾什維克黨力量的壯大。（寫列寧和布爾什維克黨的領導給兩分）（4分）（2）占比提高（上升）。（1分）。一戰(zhàn)前，俄國工業(yè)落后，十月革命后建立了無產階級政權（十月革命的勝利）（1分）;通過新經濟政策、社會主義工業(yè)化（完成兩個五年計劃）、農業(yè)集體化等舉措，使蘇聯(lián)由落后的農業(yè)國變成了強大的工業(yè)國。資本主義國家受到經濟大危機打擊（寫到這五個名詞中的兩個給兩分）（2分）（3）十月革命后建立了無產階級政權，保障了蘇聯(lián)社會主義建設的順利進行和經濟的快速發(fā)展;蘇聯(lián)社會主義建設的順利進行鞏固了