小學(xué)生課外閱讀制度_第1頁(yè)
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小學(xué)生課外閱讀制度小學(xué)生課外閱讀制度一、制度目的為提高小學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展學(xué)生知識(shí)面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本課外閱讀制度。二、適用范圍本制度適用于我校全體小學(xué)生。三、閱讀內(nèi)容1.課外閱讀內(nèi)容應(yīng)選擇健康、有益、具有教育意義的圖書、期刊、報(bào)紙等。2.閱讀內(nèi)容應(yīng)涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)領(lǐng)域。3.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著、優(yōu)秀作品，提高閱讀品味。四、閱讀時(shí)間1.每周安排23個(gè)課外閱讀時(shí)間，共計(jì)不少于2小時(shí)。2.閱讀時(shí)間可分散在課后、周末、寒暑假等時(shí)段。3.鼓勵(lì)學(xué)生利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。五、閱讀方法1.學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際情況，自主選擇閱讀內(nèi)容。2.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，如精讀、略讀、速讀等。3.鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，記錄閱讀心得。六、閱讀評(píng)價(jià)1.每學(xué)期末，學(xué)校將組織一次課外閱讀成果展示活動(dòng)，包括讀書筆記、讀書心得、閱讀筆記等。2.學(xué)生閱讀成果將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。3.學(xué)校將定期評(píng)選“閱讀之星”，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。七、組織實(shí)施1.各班級(jí)設(shè)立課外閱讀管理員，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本班課外閱讀工作。2.教師應(yīng)積極推薦優(yōu)秀讀物，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。3.家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的課外閱讀情況，為孩子提供良好的閱讀環(huán)境。八、附則1.本制度由學(xué)校學(xué)生工作

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