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文檔簡介
小學語文六年級語文開學第一課六年級重溫語文學習習慣一、重視預習二、認真上課三、及時復習一、重視預習
單元預習
明確單元主題了解單元de語文要素一、重視預習
課文預習六步:一、讀
認真讀二-三遍課文,做到讀淮字音字詞,把課文讀流暢.二、標
標出自然段.三、圈
在課文中圈畫詞語表de詞語,P一二八-一三零.(熒光筆)四、寫
將課后田字格生字標上拼音并組兩個詞.五、思
結合課文內容提出自己de思考和疑問(做批注).
二、認真上課
要想成為一個會學習de孩子,課堂要做到:耳到、眼到、口到、心到.眼到提示:要仔細看清書上de字,黑板上老師de范寫,銀幕上播放de課件,不要東張西望.口到提示:要大聲讀書,回答問題聲音要響亮.耳到提示:要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己de耳朵開小差.心到提示:要用心讀書,走進書中de故事里,用自己de心體文中人物de心靈.三、及時復習
語文作業(yè)要求一、封面——信息完整
語文作業(yè)要求二、生字
如果上一課得“優(yōu)”,下一課作業(yè)有變化:
語文作業(yè)要求三、生字
如果上一課得“優(yōu)”,下一課作業(yè)有變化:
語文作業(yè)要求四、默寫、聽寫.(注意格式)語文作業(yè)要求五、校本、試卷訂正
(講評后藍筆改錯,錯誤de選擇題選項也要改掉)語文作業(yè)要求六、作文互評(運用修改符號)
語文作業(yè)要求六、春誦夏弦
閱讀推薦閱讀推薦【快樂讀書吧】一.兒童小說:《童年》(蘇聯(lián))高爾基著二.兒童小說:《小英雄雨來》管樺著三.兒童小說:《愛de教育》(意大利)亞米契斯著
【課內作家】四.散文詩類:《花之歌》紀伯倫著五.散文類:《草原·北京de春節(jié)》老舍著六.散文類:《紫藤蘿瀑布·丁香結》宗璞著七.散文類:《竹節(jié)人》范錫林著八.散文類:《會走路de夢》鐵凝著九.小說類:《故鄉(xiāng)》魯迅著
閱讀推薦【課外拓展】一零.古詩文:《長辮子老師漫讀必背古詩文一三零篇》郭學萍一一.漢字類:《漢字樹:活在字里de中國人》廖文豪編著一二.經典類:《世紀三國》羅伯英潘繪,鐘孟舜漫畫一三.經典類:《水滸傳繪本》紙貴滿堂編著,康一鳴繪一四.繪本類:《卡夫卡變蟲記》(美)勞倫斯·大衛(wèi)著一五.繪本類:《我變成了一只貓》(日)喜多村惠文一六.小說類:《一只狗和他de城市》常新港著一七.小說類:《變形記》(奧地利)卡夫卡著一八.散文類:《我們de母親叫中國》蘇叔陽著一九.綜合類:《博物館里de中國》宋新潮潘守永編著二零.小說類:《酷酷de代課老師》(日)東野圭吾著二一.小說類:《作文里de奇案》(法)·格勒韋著,李楹譯二二.小說類:《漢字奇兵》張之路著二三.戲劇類:《莎士比亞戲劇故事集》(英)蘭姆改寫二四.歷史類:《吳姐姐講歷史故事》吳涵碧著二五.科幻類:《時間de皺褶》(美)英格著,黃聿君譯二六.談話類:《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》德施蒂克爾二七.數學類:《好玩de數學》(中)談祥柏著二八.同步寫作類:《同步作文教程與實訓》(六上)郭學萍二九.創(chuàng)意寫作類:《小學創(chuàng)意寫作》(六上)郭學萍主編三零.電影類:《我和我de父輩》(愛國系列)下課啦!“如何開始新學期”開學第一課老師:緣夢素材班級:三(二)班目錄零一PARTONE零二PARTTWO零三PARTTHREE零五PARTFOUR計劃是實現(xiàn)目標de前提成功在于堅持制定適合自己de學習計劃成功de必備條件零一成功在于堅持CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做de事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩.”說著,蘇格拉底示范了一遍.“從今天開始,每天做三零零下.大家能做到嗎?”學生們都笑了.這么簡單de事,有什么做不到de?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手三零零下,哪些同學堅持了?”有九零%de同學驕傲地舉起了手.又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來de學生只剩下八成.一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單de甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手.這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家de柏拉圖.
世間最容易de事是堅持,最難de事也是堅持.說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到de,終究只是少數人.
成功在于堅持,這是一個并不神秘de秘訣.零二計劃是實現(xiàn)目標de前提CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON
百無聊賴地坐在桌前,對著那一摞摞厚重de教科書、參考書、習題冊呆望了一會兒,從中撿出一本,亂翻了幾頁,從中挑出一道題,結果半個小時也沒能做出結果,然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去,再撿起一本……在這簡單de重復勞動中,時間匆匆而過.
這樣de經歷,你是否有過?這是心理空虛和急躁de表現(xiàn):一方面想抓緊時間,努力學習;另一方面,又常常舉棋不定,不知從何下手,往往由于一些小難題而自暴自棄.面對這種困境,我們該采取怎樣de辦法?最好de解決方法,就是使學習具有“計劃性”.計劃是實現(xiàn)目標de前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基.做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林.生活對于沒有計劃de人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”.零三制定適合自己de學習計劃CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.學習也是一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到“知己”,因為要制定出符合自己實際情況de學習計劃,必須要“知己”.
明確地估計自己de能力了解當時學習情況明確學習de目標知己別人告訴你de方法是很難完全套用de.只有自己去試著做,摸索出自己de完整方法,才是最有用de.而別人告訴你de方法,最多只能充當一個指路標de作用.所以,不要過于重視它de形式.只要是能達到目dede計劃都是好計劃.
要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月de安排等.一句話,就是做到心中有譜.
計劃de安排應合理、科學,盡量不要讓你de時間浪費.應該說明de是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費.很多事不能不做,但要放在合適de時候做,黃金時間都應用來學習.
有同學說:老師,要我們做計劃你都念叨一百遍了,它真de那么有用么?好處是什么?一.學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效.
二.如果你能按部就班、循序漸進地完成你de學習,那么學習便不會給你帶來太大de壓力.
三.學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做de事.
四.學習計劃表可以使你了解自己de學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前de學習做個評價.
光有計劃還不行,有了它之后我們還需要做些什么?一.按計劃學習de習慣二.專時專用、講求效益de習慣三.獨立鉆研、務求甚解de習慣四.善于請教de習慣五.查閱工具書和資料de習慣努力養(yǎng)成以下幾個好習慣零四成功de必備條件CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON每個人都渴望自己成功,老師也想大家都能成功.那么,要想真正取得成功,我們需具備那些條件呢?決定成功與失敗de因素成功九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同事真誠合作;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困難de勇氣;⑨有必勝de堅強毅力.
失敗九大因素:①言行孤僻,不善與人合作;②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷衍,工作丟三落四;⑤自負,目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;⑧不求進取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人de意見.
世界上沒有失敗,只是暫時還沒找到方法.上帝de延遲并不是上帝de拒絕,成功就在與最后一次de堅持之中,堅持不懈,終會成功!相信自己堅持不懈!
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