8.2-歐洲西部(第2課時-畜牧業(yè)和旅游業(yè))(教學設計)-七年級地理下冊同步備課系列(人教版)

第八章東半球的其他國家和地區(qū)第二節(jié)歐洲西部（二）【教學內容】現(xiàn)代化的畜牧業(yè)；繁榮的旅游業(yè)?！菊n程目標】運用地圖和其他資料說出歐洲西部自然環(huán)境的特點及其對人文環(huán)境的影響，知道歐洲西部服務業(yè)形成的原因?！窘虒W目標】1.運用地形圖，歸納歐洲西部的地形地勢特點，解釋地形與當?shù)匦竽翗I(yè)生產的關系。2.運用氣候分布圖、多年平均各月氣溫和降水量圖，說出歐洲西部氣候的特點以及氣候對當?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展的有利影響。3.通過實例說出歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢?！窘虒W重難點】1.重點：歐洲西部地形與畜牧業(yè)的關系，歐洲西部氣候特點對畜牧業(yè)的影響；2.難點：歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢；【教學方法】問題導入；合作探究法；講練結合法；地圖法；圖表分析法。【課時設計】1課時【教學過程】一、新課導入師：（播放圖片：歐洲西部主要的飲食），并思考，為什么歐洲人飲食上酷愛牛羊肉和乳制品呢？生：因為那邊的牛羊肉多，并且牛羊肉更好吃，品質很好。師：是的，那牛羊肉品質好跟什么有關呢？生：跟牛羊吃的好有關。師：那接下來我們就來看一下，歐洲西部的牛羊吃的是什么東西以及為什么吃的這么好。

二、新課講授（一）現(xiàn)代化的畜牧業(yè)師：歐洲西部的牧草，品質很好，鮮嫩多汁，在歐洲西部，人們稱牧草為“綠色金子”，他們對牧草和畜牧業(yè)非常的重視，這里多數(shù)國家的農業(yè)以畜牧業(yè)為主，并多以飼養(yǎng)牛、羊等牲畜為主。接下來我們就來學習歐洲西部的畜牧業(yè)到底有什么不一樣的地方。師：播放牧草圖片，請同學們看一下，這兩種牧草有什么區(qū)別？生：一個看起來有食欲，看著就很好吃的感覺，另外一個有點干枯，看起來不是很好吃的樣子。師：對的，那請同學們再想一想，分布在歐洲西部的牧草和分布在我們國家的牧草之間最大的區(qū)別是什么？生：是含的水分多少不一樣。師：是的，歐洲西部的牧草水分含量高，這種草適合生長在降水較多、水源充足、氣溫年較差小、光照弱的環(huán)境里。而我們國家的牧草普遍存在旱生結構：葉片面積小、葉面內卷等，用以減少蒸發(fā)，保護新芽渡過寒冷的冬季。學生思考：根據(jù)多汁牧草的特點，托測歐洲西部是什么樣的氣候，才能生長出這樣鮮嫩多汁的牧草。生：根據(jù)多汁牧草生長的環(huán)境，溫帶海洋性氣候是符合要求的。師：對的，根據(jù)課本上的德國漢堡和英國伯明翰的氣候特征坐標圖，分析溫帶海洋性氣候的氣候特征。生：全年溫和濕潤（冬暖夏涼，全年降水較為平均）師：我們之前只學了溫帶海洋性氣候，但是沒有學原因，這節(jié)課我們就來思考一下，影響歐洲西部溫帶海洋性氣候形成的原因。學生活動：在圖中找出斯堪的納維亞山脈、阿爾卑斯山脈、西歐平原、波德平原；并讀圖描述歐洲西部的地形特征生：地形類型以平原和山地為主；南北多山地，中部平原廣闊；地勢低平，南北高，中間低；師：那思考一下，這樣的地形特征跟畜牧業(yè)的發(fā)展有什么關系？生：地形平坦，草場廣布，適合放牧。學生活動：找出歐洲西部主要的河流有哪些？生：萊茵河、多瑙河師：找出這兩條河發(fā)源于哪里？注入哪個海？生：萊茵河發(fā)源于阿爾卑斯山南麓，注入北海；多瑙河注入黑海。師：萊茵河全場1320公里，是歐洲西部第一大河；多瑙河師世界上流經國家最多（10個）的河流。學生思考：地形特征對溫帶海洋性氣候分布范圍的影響師生總結：以平原為主的地形和山脈的走向有利于海洋上的濕潤氣流深入內陸，形成范圍廣大的海洋性氣候。學生讀圖思考：北美洲為什么沒有形成大面積的溫帶海洋性氣候？生：北美洲沿岸地形阻擋濕潤氣流，溫帶海洋性氣候面積較小。師：我們看了歐洲西部的地形和氣候都很適合畜牧業(yè)的發(fā)展，那還有沒有別的因素，支持畜牧業(yè)的發(fā)展呢？我們看課本約翰家的乳畜農場，來分析下歐洲畜牧業(yè)的特點是什么。學生思考：分析歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達的其他社會經濟條件？師：歐洲西部從事畜牧業(yè)的農民以飼養(yǎng)牛、羊等牲畜為主，同時種植谷類作物及牧草，主要生產肉類、鮮奶及奶制品羊毛等畜產品。但是歐洲西部的勞動力（價格高）短缺，農業(yè)生產高度機械化、自動化。例姐，乳畜業(yè)從牧草及飼料作物的耕種到擠奶工作，都采用現(xiàn)代化機械操作；師生總結：歐洲畜牧業(yè)特點是農業(yè)生產高度機械化、自動化；產品商品率高共同總結：歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達的有利條件（二）繁榮的旅游業(yè)師：（播放圖片）歐洲的旅游業(yè)世界聞名，其中有非常多的景區(qū)，大家都耳熟，接下來我們就走進這些國家，欣賞美景吧！師：第一個要去的國家是挪威，大家看一下挪威這個國家的輪廓有什么特點？生：非常的彎曲，有很多地方都深切島內陸了。師：這種地貌叫峽灣地貌，大家猜一下這種地貌的成因師什么？生：是水流吧？師：接近了，不是水流，但是跟水有關系，峽灣的形成要追溯到冰川時期，由于冰川的侵蝕作用，在陡峭的山谷和崖壁之間形成了很多“U”和“V”字型的山谷，后隨著冰川的融化，海平面的上升，冰坎被海水淹沒，海水進入u形谷，于是成了峽灣。師：查看挪威的地理位置，想一下，我們在挪威還能看到什么樣的風景？生：北部有北極圈穿過應該有極光和極晝極夜吧。。。。。。師：是的，高緯度地區(qū)有極光，挪威本身緯度就很高，而且北部有極圈穿過，極圈以內會出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象。師：英國的白金漢宮、倫敦橋、劍橋和牛津大學。荷蘭的風車、鮮花；法國巴黎盧浮宮博物館、埃菲爾鐵塔；瑞士阿爾卑斯山滑雪場；意大利羅馬斗獸場、威尼斯水城；西班牙等地中海沿海國家的陽光和沙灘；希臘奧林匹克遺址公園；雅典衛(wèi)城等等；這些景區(qū)在全世界來說知名度都非常的高。學生思考：為什么歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達？生：因為歐洲西部的旅游資源很豐富，各種各樣的都有師：是的，我們把這些資源分為兩種，第一種是自然資源，第二種是人文資源，無論哪一個，歐洲西部都是很獨特的。還有什么別的原因嗎？生：旅游需要錢，還需要有時間師：歐洲西部經濟發(fā)達，居民收入高，休閑時間較多，游憩是人們的生活方式之一。師：我們出去旅游，需要換當?shù)氐呢泿艈幔咳绻枰獡Q貨幣，是不是旅游起來比較的麻煩？那歐洲西部的國家之間需要相互換錢嗎？生：需要還錢，確實很麻煩。她們不需要，因為她們是歐元。師：對的，統(tǒng)一的貨幣，也是能夠促進旅游業(yè)發(fā)展的師：還有一點，歐洲西部的國家整體交通發(fā)達，接待服務水平高，設施完善。1985年6月14日，法國、德國、荷蘭、比利時、盧森堡吳國簽署了相互開放邊境協(xié)定，因簽字地點在盧森堡小鎮(zhèn)申根，故稱《申根協(xié)定》。該協(xié)定規(guī)定成員國間取消邊界管制，持有任意成員國身份證的人可以在所有成員國境內自由流動。到2011年，《申根協(xié)定》的成員過達到28個，大部分在歐洲西部地區(qū)。旅游者如果持有其中一國的旅游簽證，即可合法地道所有其他《申根協(xié)定》成員國旅游?！渡旮鶇f(xié)定》使跨國旅游過境更加方便。

三、內容小結四、課堂練習完成導學案的相關練習題。五、教學反思________________________________________________________________________________________________________________