Module 1【刷題型】(題型組合提升練)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿(mǎn)分必刷題(外研版)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿(mǎn)分必刷題(外研版)Module1Myclassmates【刷題型】(題型組合提升練)Part1:語(yǔ)法+完型+閱讀+短填Part2:單元話(huà)題滿(mǎn)分寫(xiě)作:人物介紹一、語(yǔ)法選擇Look!Ihave1newschool!Itislovely.There2fourbuildingsinourschool.Thisisourteachingbuilding.Itisinthe3oftheschool.Therearefour4oneachstorey(樓層).Theclassroomsareverybig.Thereis5furnitureineachclassroom.Andthereisa6deskinthefront7eachclassroom.Thisisoursciencebuildingbetweentheplaygroundandtheteachingbuilding.Thereisaphysicallab,achemicallab,amusiclabandacomputerroomin8.Thatbuildingisourlibrary.Weoftenread9borrowbooksthere.Thatisourdininghall.Weoftenhavelunchthere.Welikeourschool.Welcome10ourschool!1.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D./2.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be3.A.left B.right C.behind D.middle4.A.class B.classroom C.classes D.classrooms5.A.a(chǎn)lotof B.lotof C.a(chǎn)lot D.a(chǎn)lots6.A.teacher B.teachers C.teachers’ D.teacher’s7.A.of B.with C.next D.near8.A.them B.this C.it D.they9.A.but B.with C.because D.a(chǎn)nd10.A.for B.to C.in D.onMyfriendAdamisdeaf(聾的).It’shardforhimtofindajob.Formanyyears,heis11stay--at-homeman.Youmustthinkhedoesnothingeveryday.No.He’sverybusyandnever12workingathome.Whatishebusywith?Threegardens.Wow,look!13bigtheyare!Inthegardenshegrowsmanykindsofvegetables.There14tomatoes,carrots,cabbagesandsweetpotatoes.Heputsallhisheartintolookingafterthesevegetables.Theyallgrow15andhealwayshasabigharvest(收獲).Adamhasnofamilylivingwithhimandhecanalwaysfinishallthesevegetables.Adamhasnojob,16hedoesn’thaveenoughmoneytoliveagoodlife.All17peopleinthestreetwant18him.Whenheharvestshisvegetables,everyonecomestohisgardenandbuyssomevegetablesfrom19.Everyoneishappytobuyfreshvegetables.Adamcanusethemoneytobuythings20hisgarden.Thenextyear,hegrowsbettervegetables.11.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D./12.A.stop B.stops C.stopped D.willstop13.A.What B.Whata C.How D.Howa14.A.is B.a(chǎn)re C.has D.have15.A.good B.better C.best D.well16.A.a(chǎn)nd B.but C.so D.or17.A.other B.others C.a(chǎn)nother D.theother18.A.help B.helped C.helping D.tohelp19.A.him B.he C.his D.he’s20.A.of B.for C.to D.with二、完形填空Greatweather!Itis21andhotallday.We22toabeautifulbeach.Wehavegreatfun23inthewater.Intheafternoon,wealsogo24.Ontheway,Ifindalittleboy25inthecorner.Heis26.Ihelp27findhisfather.Thatmakesme28veryhappy.Idon’thave29money30ataxi.SoIwalkbacktothehotel.21.A.wind B.cloud C.sunny D.rainy22.A.go B.goes C.do D.a(chǎn)re23.A.play B.played C.playing D.plays24.A.shop B.shopping C.shopped D.shops25.A.cry B.cried C.cries D.crying26.A.lose B.lost C.crying D.shopping27.A.he B.his C.him D.she28.A.feel B.feeling C.felt D.have29.A.some B.a(chǎn)ny C.a(chǎn)few D.few30.A.with B.on C.for D.inIhaveagoodfriend.HernameisKate.Sheis31Americangirl.Sheiseleven.Nowshe32withherfamilyinChina.There33fourpeopleinherfamily.They’reherfather,hermother,herbrotherandher.Shehasacat.34nameisMimi.It’sSundaytoday.35areallathome.Look!Kate36withMimi.Herfatherisreadingnewspapers.Hermotheriscleaningthehouse.WhereisherbrotherJim?Heisdoing37homeworkinhisstudy.Kate38Chineseverymuch,butshecan’tspeakitvery39.Jimlikes40basketball.Heoftenwatcheslive(直播的)NBAgames.31.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D./32.A.live B.lives C.willlive D.lived33.A.is B.a(chǎn)re C.have D.has34.A.It B.It’s C.Its D.Itis35.A.They B.Their C.Them D.Theirs36.A.play B.plays C.played D.isplaying37.A.he B.him C.his D.himself38.A.likes B.isliking C.like D.liked39.A.good B.well C.better D.best40.A.play B.plays C.played D.playingMallsarepopularplacesforAmericanstogoto.Somepeople41somuchtimeatmallsthattheyarecalled“mallrats”.Mallratsshopuntiltheyvisithundredsofstores.Peoplelikemallsfor42reasons.Theyfeelsafebecausemallshavepolicestations.Parkingisusuallyfree,andtheenvironmentinsideisalwaysfine.Thenewestmalls43beautifulrestplaceswithwaterfallsandlargegreentrees.Thefirstindoor44intheUnitedStateswasbuiltin1965inEdina,Minnesota.Peoplelovedoingalltheir45inoneplace.Moremallsarebuiltaroundthecountry.Nowmallsareliketowncentresandpeoplegothere46manythings.Whentheyshop,ofcourse,theyalsoeatinfoodcourtsandtheycanhavefood47allovertheworld.Theyseefilmsattheatres.Somepeopleevenget48dailyexercisebydoingthenewsportof“mallwalking”.49gotomallstomeetfriends.Insomemalls,peoplecanseeadoctororadentistandevengotochurch.Inotherwords,peoplecandoalmost50inmalls.Nowpeoplecanevenliveintheirfavoriteshoppingcenter.41.A.take B.spend C.cost D.use42.A.much B.many C.a(chǎn)lot D.a(chǎn)little43.A.had B.has C.have D.having44.A.park B.class C.mall D.school45.A.reading B.shopping C.fishing D.washing46.A.todo B.do C.did D.doing47.A.a(chǎn)t B.from C.in D.with48.A.theirs B.our C.your D.their49.A.Another B.Theother C.Others D.Other50.A.something B.everything C.everywhere D.nothing三、閱讀單選I’mJennyBlack.IstudyinLakeSchool.OurschoolhasamusicfestivaleveryFebruaryandit’soneofthestudents’favouritefestivalsinourschool.Thetop10best(最好的)studentsingersgiveaperformance(表演)toallthestudentsandteachersinourschool.EmmaGreenisgoodatsinging.Shesingsatthemusicfestivaleveryyear.She’smyfavouritesinger.I’mhappythatIcanlistentohersongsintheschoolplaygroundthisyear.◆Friday,12thFebruary◆19:30-21:30Singers:TomSmith,AlicePark,EmmaGreen,DavidBrown◆Saturday,13thFebruary◆10:30-12:00Singers:JessicaPark,SamKing,GraceLee◆15:00-16:30Singers:MartinGreenall,LilySmith,HelenWhite51.Thisfestivalis________.A.fortwodays B.forthreedays C.forfourdays D.forfivedays52.Themusicfestivalisin________.A.everyMay B.everyJuly C.everyFebruary D.everyJanuary53.Jennycanseeherfavouritesinger________.A.onFridayafternoon B.onFridayevening C.onSaturdaymorning D.onSaturdayafternoon54.Wecanenjoythefestivalat________.A.19:00onFriday B.16:00onSaturday C.9:30onSaturday D.16:50onSaturday55.WhichofthefollowingisTRUE?A.Parentscancometothisfestival. B.It’stheonlyfestivalinLakeSchool.C.Studentscelebratethisfestivaleveryyear. D.JennyBlackisoneofthetop10bestsingers.Hello!MynameisMariaGreen.IcomefromtheUK.IspeakEnglishanditismyfirstlanguage.AndIalsoknowsomeJapanesebecausemymothercomesfromJapan(日本).IknowalittleGerman(德語(yǔ))too,becauseit’smysecondlanguageatschool.NextyearIwanttolearnFrenchandChinese.Theyareinterestinglanguages.AndIthinkit’sveryinterestingtolearndifferentlanguages.IhaveapenpalinJapan.Hecanspeakfourlanguages,becausehisparentsaremultilingual(會(huì)說(shuō)數(shù)種語(yǔ)言的)!HeoftenwritestomeinJapanese.SometimesIcan’tunderstand(懂)him.AndIhavetoaskmymothertoreadthelettersforme.56._________isMaria’sfirstlanguage.A.English B.German C.French D.Chinese57.Maria’smothercomesfrom_________.A.Japan B.theUK C.theUS D.Australia58.Maria’spenpalcanspeak_________languages.A.one B.two C.three D.four59.Mariathinksit’s_________tolearndifferentlanguages.A.boring B.excited C.interesting D.tired60.Mariaoftenasks_________tohelpreadherpenpal’sletters.A.hermother B.herfather C.herfriend D.herclassmateTherearemanytypesoftea.Theyhavetheirownfunctions.◆GreenteaisthebestchoiceforofficeworkersPeoplewhoalwaysworkinplaceswithairconditionmayfaceskinproblemssuchaseasilydryskin.Amongallthedrinks,greenteaisthebestchoice.Becausethereareimportantthingsingreenteaandtheyareoftencalledcatechins(兒茶酚).Moreover,drinkingmoregreenteacanpreventcomputerradiation(輻射).◆WinteristheseasontodrinkblackteaChinesemedicinebelievethatdifferentpeopleshoulddrinkdifferentkindsoftea.Becausedifferentpeoplehavedifferentcharacteristics(特征)andtastesofeachkindoftea.Blackteacanwarmthestomach(胃)andquickendigestion(消化).Therefore,drinkingwarmblackteainthecoldwinterisamostsuitablechoice.◆DonotdrinkstrongteaStrongteamaymakethebodyfartooexcited.Anditcanbadlyaffect(影響)thecardiovascular(心血管的)aswellasthenervoussystem.Forapersonwhohasproblemswiththeseparts,todrinkoverlystrongteacausesheartandbloodpressureillness,orevenmaketheoldillnessmuchworse.◆DonotdrinktoomuchteawhenyouareeatingDrinkingtoomuchteaorstrongteamaynotbegoodfortakinginmanyconstantelements(常量元素)andtraceelements(微量元素).Also,peopleshouldnotdrinkteawithmilkorothermilkyfood.61.Ifyoualwaysworkbeforecomputers,youcandrink________.A.strongtea B.blacktea C.greentea D.milk62.Theunderlinedword“prevent”means“________”inChinese.A.保護(hù) B.?dāng)y帶 C.有助于 D.防止63.Whichkindofteaissuitableforapeopleinacoldwinter?A.Strongtea. B.Warmblacktea. C.Greentea. D.Milk.64.Youmayreadthisarticle(文章)in________.A.a(chǎn)healthmagazine B.a(chǎn)sciencenewspaper C.a(chǎn)storybook D.a(chǎn)sportsmagazine65.What’sthebesttitleforthispassage?A.HowtoDrinkTea B.TheCultureofTeaC.TheDevelopmentofTea D.TheFunctionsofTea四、短文填空MynameisAnna.Thesearemy66(parent).MymotherisfromJapanbutmyfatherisfrom67(English).Mymotherisa68(teach)andmyfatherisamanager.Ihaveabrotherandasister.My69(brother)nameisKen.Heisasinger(歌手).Hesingsverywell.Youcanoftensee70(he)onTVandinmagazines(雜志).Mysister71(be)Angela.Sheisareporter(記者).72husbandisJeff.Heisareporter,too.73(they)areatthesameTVstation.Theyhaveason.He’sfive74(year)oldandhelikes75(draw).MynameisNancy.I’mtwelve76old.I’m77England.Iamamiddleschoolstudent.I’minClassThree.IlikeEngland,greenandblue.This78mynewfriend.Her79isWendy.Sheisthirteen.SheisfromEngland,80.Wearefriends,81weareindifferent(不同的)classes.Wendyisin82Four.Shelikesredandyellow.Allthestudentsandteachersinherclasslikeher.Wendylikes83,andsheoftenswimsafterschool.ButIcan’tswim.Welikeanimals.Ihaveadog,andshehasacat.84arewenow?Oh,we85inthepark.Weareplayingwithourdogandcat.Lingling'sfamilylive86Shanghai.Therearethreepeoplein87(she)family.Theyareherfather,hermotherandher.Herfatheris88Guangdong.Helikes89(eat)riceandfish.HermotherisfromBeijing.90(noodle)andjiaoziareherfavourites.Linglinglikesicecreamandhamburgersverymuch.Hermothersaystheyareunhealthyfood.Andshe91(ask)Linglingtoeatmorericeandfish,andtodrinkmoremilkandjuice.Theyareall92(health)foodanddrinks.Weshouldeathealthyfood.Itisimportant93(remember):eat94(good),stayhealthy,and95(not)getfat.六、作文96.假設(shè)你來(lái)自英國(guó),現(xiàn)在在中國(guó)學(xué)習(xí)。請(qǐng)你寫(xiě)一篇短文介紹自己。Hello!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________97.假設(shè)美籍老師Sam到我校來(lái)任教,閱讀下表后,請(qǐng)寫(xiě)一篇短文把他介紹給我校全體師生。NameSamAge35Nationality(國(guó)籍)AmericaJobEnglishteacherFamilymembersasonandadaughter,hiswifeHobbies(愛(ài)好)basketball,tabletennis,singing,readingFavouritefoodhamburgersandcola要求:①語(yǔ)言規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,詞數(shù)50左右。②內(nèi)容需包含表格中所給信息,可適當(dāng)發(fā)揮。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校信息。Wehaveanewteacherthisyear.Hisname______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________98.假設(shè)你是David,根據(jù)下列表格中提供的信息,寫(xiě)一篇自我介紹的小短文。50詞左右。GivennameFamilynameAgeClassDavidSmith123CountryTeacherFriendsEnglandMissGaoDamingandBetty________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1.A2.C3.D4.D5.A6.D7.A8.C9.D10.B【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了作者學(xué)校的設(shè)施。1.句意:我有一所新學(xué)校!a不定冠詞,表示泛指,用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞之前;an不定冠詞,表示泛指,用于以元音音素開(kāi)頭的單詞之前;the定冠詞,表示特指等;/不填。根據(jù)句意可知,空處的詞表示泛指,且new以輔音音素開(kāi)頭,故應(yīng)用a。故選A。2.句意:我們學(xué)校有四棟樓。am用于第一人稱(chēng)單數(shù)形式;is用于第三人稱(chēng)單數(shù)形式;are用于復(fù)數(shù)和第二人稱(chēng);be動(dòng)詞原形。主語(yǔ)“fourbuildings”是復(fù)數(shù)形式,故系動(dòng)詞應(yīng)用are。故選C。3.句意:它在學(xué)校的中間。left左邊;right右邊;behind后面;middle中間。inthemiddleof“在……中間”,固定短語(yǔ)。故選D。4.句意:每層樓有四間教室。class班,單數(shù)名詞;classroom教室,單數(shù)名詞;classes班,復(fù)數(shù)名詞;classrooms教室,復(fù)數(shù)名詞。根據(jù)下句“Theclassroomsareverybig.”語(yǔ)境可知,應(yīng)是每層樓有四間教室,故排除A、C項(xiàng);因空前有數(shù)詞four修飾,故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。故選D。5.句意:每個(gè)教室里都有很多家具。alotof許多,修飾名詞;lotof表達(dá)錯(cuò)誤;alot修飾動(dòng)詞;alots表達(dá)錯(cuò)誤??仗幍脑~是修飾名詞furniture,故應(yīng)用alotof。故選A。6.句意:每個(gè)教室前面都有一張教師的桌子。teacher老師,單數(shù)名詞;teachers老師,復(fù)數(shù)名詞;teachers’老師的,復(fù)數(shù)名詞的所有格形式;teacher’s老師的,單數(shù)名詞的所有格形式。分析句意可知,空處表示“……的”,故應(yīng)用名詞所有格;因空前有a修飾,故名詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選D。7.句意:每個(gè)教室前面都有一張教師的桌子。of屬于……的;with和;next靠近;near在……附近。inthefrontof“在……前面”,固定短語(yǔ)。故選A。8.句意:里面有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一間音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室和一間電腦室。them它們,賓格代詞;this這個(gè);it它,賓格或主格代詞;they它們,主格代詞。承接前句“Thisisoursciencebuildingbetweentheplaygroundandtheteachingbuilding.”語(yǔ)境可知,應(yīng)是在科學(xué)大樓里面有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一間音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室和一間電腦室,故空處應(yīng)用it代替科技樓。故選C。9.句意:我們經(jīng)常在那里讀書(shū)和借書(shū)。but但是;with和某人一起;because因?yàn)?;and并且。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處的詞表示并列關(guān)系,故應(yīng)用連詞and連接。故選D。10.句意:歡迎來(lái)到我們學(xué)校!for為了;to到;in在……里;on在……上。welcometo…“歡迎到……”,固定搭配。故選B。11.A12.B13.C14.B15.D16.C17.D18.D19.A20.B【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹作者的朋友亞當(dāng)是一個(gè)聾的人,他沒(méi)有工作,在家里的花園里種了很多蔬菜。街上的人都想要幫助他。當(dāng)他收獲了蔬菜時(shí),每個(gè)人來(lái)他的花園,從他這里買(mǎi)一些蔬菜。亞當(dāng)用這些錢(qián)給他的花園買(mǎi)一些東西。11.句意:很多年來(lái)他是一個(gè)宅男。a一個(gè),修飾輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞;an一個(gè),修飾元音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞;the那個(gè),表示特指;D項(xiàng)是零冠詞。man是可數(shù)名詞單數(shù)形式詞,用不定冠詞修飾,stay-at-home是輔音音素開(kāi)頭,因此用a修飾,故選A。12.句意:他很忙,在家從來(lái)沒(méi)有停止工作。stop停止,是動(dòng)詞原形;stops停止,是一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)單數(shù)形式;stopped停止,是一般過(guò)去時(shí);willstop停止,是一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)“Whatishebusywith?”可知,此處用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù)形式,謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式,故選B。13.句意:哇,看!它們是多么大啊!What什么;Whata多么一個(gè);How如何;感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!Whata/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處修飾形容詞big,用how,故選C。14.句意:有西紅柿,胡蘿卜,卷心菜和紅薯。thereis有,主語(yǔ)是單數(shù)形式;thereare有,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式;has有,是一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱(chēng)單數(shù)形式;have有,是動(dòng)詞原形。本句是therebe句型,主語(yǔ)tomatoes是復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式are,故選B。15.句意:它們都長(zhǎng)得非常好,他總是有很大的豐收。good好的,是形容詞原級(jí);better更好的,是比較級(jí);best最好的,是最高級(jí);well好地,是副詞原級(jí)。修飾動(dòng)詞grow,用副詞,故選D。16.句意:亞當(dāng)沒(méi)有工作,所以他沒(méi)有足夠的錢(qián)過(guò)好的生活。and而且;but但是;so所以;or或者。結(jié)合句意,前一句表示他沒(méi)有工作,后一句表示他沒(méi)有足夠的錢(qián)過(guò)好的生活,前后表示因果關(guān)系,因此用連詞so,故選C。17.句意:街上其他所有人都想幫助他。other其他的;others其他的(人或物);another另一個(gè);theother所有其他的。根據(jù)“everyonecomestohisgardenandbuyssomevegetablesfrom...”可知,此處指這里的其他所有的人,故選D。18.句意:街上其他所有人都想幫助他。help幫助,是動(dòng)詞原形;helped幫助,是過(guò)去式或過(guò)去分詞;helping幫助,是現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞;tohelp幫助,是動(dòng)詞不定式。wanttodosth“想要做某事”,故選D。19.句意:當(dāng)他收獲了蔬菜時(shí),每個(gè)人來(lái)他的花園,從他這里買(mǎi)一些蔬菜。him他,是賓格形式;he他,是主格形式;his他的,是形容詞性物主代詞;he’s他是。作為介詞from的賓語(yǔ),用賓格形式,故選A。20.句意:亞當(dāng)用這些錢(qián)給他的花園買(mǎi)一些東西。of……的;for為了;to向;with和……一起。buy...for...表示“為……買(mǎi)……”,故選B。21.C22.A23.C24.B25.D26.B27.C28.A29.B30.C【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了作者去海灘玩耍并且?guī)椭粋€(gè)迷路的小男孩的經(jīng)歷。21.句意:整天陽(yáng)光明媚,天氣炎熱。wind風(fēng);cloud云;sunny晴朗的;rainy下雨的。根據(jù)“andhotallday”可知,天氣是晴朗炎熱的。故選C。22.句意:我們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗的海灘。go去,動(dòng)詞原形;goes去,動(dòng)詞單三形式;do做;are是。gotosp.“去某地”。本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用其原形。故選A。23.句意:我們?cè)谒锿娴煤荛_(kāi)心。play玩,動(dòng)詞原形;played玩,動(dòng)詞過(guò)去式或過(guò)去分詞;playing玩,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;plays玩,動(dòng)詞單三形式。havegreatfundoingsth.“做某事很開(kāi)心”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選C。24.句意:下午,我們還去購(gòu)物。shop購(gòu)物/商店;shopping購(gòu)物,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;shopped購(gòu)物,動(dòng)詞過(guò)去式;shops購(gòu)物/商店。goshopping“去購(gòu)物”,動(dòng)詞短語(yǔ)。故選B。25.句意:在路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在角落里哭。cry哭,動(dòng)詞原形;cried哭,過(guò)去式或過(guò)去分詞;cries哭,動(dòng)詞單三形式;crying哭,現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞。findsb.doingsth.“發(fā)現(xiàn)某人在做某事”,現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故選D。26.句意:他迷路了。lose丟失,動(dòng)詞原形;lost迷路的,形容詞;crying哭;shopping購(gòu)物。根據(jù)“Ihelped…findhisfather.”可知,小男孩迷路了,belost“迷路”。故選B。27.句意:我?guī)退业搅怂母赣H。he他,人稱(chēng)代詞主格;his他的,形容詞性或名詞性物主代詞;him他,人稱(chēng)代詞賓格;she她,人稱(chēng)代詞主格。此處指幫助上文提到的男孩,help是動(dòng)詞,其后應(yīng)接人稱(chēng)代詞賓格him作賓語(yǔ)。故選C。28.句意:這讓我感到非常高興。feel感覺(jué),動(dòng)詞原形;feeling感覺(jué),現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞;felt感覺(jué),過(guò)去式或過(guò)去分詞;have有,動(dòng)詞原形。此處指感覺(jué)非常高興,且makesb.dosth.“讓某人做某事”,應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。29.句意:我沒(méi)有錢(qián)打出租車(chē)。some一些,用于肯定句;any任何,用于否定句或疑問(wèn)句;afew一些,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);few幾乎沒(méi)有的,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。money是不可數(shù)名詞,此處是否定句,故用any修飾。故選B。30.句意:我沒(méi)有錢(qián)打出租車(chē)。with和;on在……上面;for為了;in在……里面。withataxi表“和一輛出租車(chē)”,onataxi表“在一輛出租車(chē)上”,inataxi表“在一輛出租車(chē)?yán)铩贝颂幹复虺鲎廛?chē),用介詞for表目的。故選C。31.B32.B33.B34.C35.A36.D37.C38.A39.B40.D【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了作者的好朋友凱特一家人的活動(dòng)。31.句意:她是一個(gè)美國(guó)女孩。a一,用在輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an一,用在元音音素開(kāi)頭的單詞前;the定冠詞;/零冠詞。此處泛指“一個(gè)女孩”,因?yàn)锳merican是元音音素開(kāi)頭,故此處用不定冠詞an修飾。故選B。32.句意:現(xiàn)在她和家人住在中國(guó)。live居住,動(dòng)詞原形;lives居住,動(dòng)詞三單;willlive居住,一般將來(lái)時(shí);lived居住,一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Now”可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)單數(shù),故謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式lives。故選B。33.句意:在她家有四口人。is是,主語(yǔ)是單數(shù);are是,主語(yǔ)是復(fù)數(shù);have有,動(dòng)詞原形;has有,動(dòng)詞單三形式。本句是Therebe句型,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故用are。故選B。34.句意:它的名字叫咪咪。It它;It’s它是;Its它的;Itis它是。因?yàn)樾揎椕~name,故用形容詞性物主代詞its。故選C。35.句意:他們都在家里。They他們,人稱(chēng)代詞主格;Their他們的,形容詞性物主代詞;Them他們,人稱(chēng)代詞賓格;Theirs他們的,名詞性物主代詞。此處缺少主語(yǔ),故用人稱(chēng)代詞主格They。故選A。36.句意:看!凱特正在和咪咪玩。play玩,動(dòng)詞原形;plays動(dòng)詞三單;played動(dòng)詞過(guò)去式或過(guò)去分詞;isplaying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Look”可知此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。37.句意:他正在他的書(shū)房做作業(yè)。he他,人稱(chēng)代詞主格;him他,人稱(chēng)代詞賓格;his他的,形容詞性或名詞性物主代詞;himself他自己,反身代詞。修飾名詞homework,用形容詞性物主代詞his。故選C。38.句意:凱特非常喜歡漢語(yǔ)。likes喜歡,動(dòng)詞三單;isliking現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);like喜歡,動(dòng)詞原形;liked喜歡,過(guò)去式或過(guò)去分詞。本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)Kate是第三人稱(chēng)單數(shù),故謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式likes。故選A。39.句意:凱特非常喜歡漢語(yǔ),但是她說(shuō)得不好。good好的,形容詞;well好地,副詞;better更好的;best最好的。此處應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞speak,指漢語(yǔ)說(shuō)得不好。故選B。40.句意:吉姆喜歡踢足球。play玩,動(dòng)詞原形;plays動(dòng)詞三單;played過(guò)去式或過(guò)去分詞;playing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞。likedoingsth.“喜歡做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選D。41.B42.B43.C44.C45.B46.A47.B48.D49.C50.B【導(dǎo)語(yǔ)】本文敘述了美國(guó)的購(gòu)物中心的功能。41.句意:有些人花太多的時(shí)間在商場(chǎng),他們被稱(chēng)為“商場(chǎng)老鼠”。take花費(fèi),主語(yǔ)一般是it;spend花費(fèi),主語(yǔ)是人;cost花費(fèi),主語(yǔ)是物;use使用。此處是指花費(fèi)時(shí)間,主語(yǔ)是人,應(yīng)用spend,故選B。42.句意:人們喜歡購(gòu)物中心有很多原因。much許多,修飾不可數(shù)名詞;many很多,修飾可數(shù)名詞;alot非常;alittle少許,修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“reasons”可知修飾可數(shù)名詞應(yīng)用many,故選B。43.句意:最新的購(gòu)物中心有美麗的休息場(chǎng)所,有瀑布和大綠樹(shù)。had動(dòng)詞過(guò)去式;has動(dòng)詞三單;have動(dòng)詞原形;having動(dòng)名詞。根據(jù)前句可知本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形,故選C。44.句意:美國(guó)第一個(gè)室內(nèi)購(gòu)物中心于1965年在明尼蘇達(dá)州的伊迪納建成。park公園;class班級(jí);mall購(gòu)物中心;school學(xué)校。根據(jù)“Moremallsarebuiltaroundthecountry.”可知是指購(gòu)物中心,故選C。45.句意:人們喜歡在一個(gè)地方購(gòu)物。reading閱讀;shopping購(gòu)物;fishing釣魚(yú);washing洗。根據(jù)“Peoplelovedoingalltheir...inoneplace.Moremallsarebuiltaroundthecountry.”可知人們?cè)谫?gòu)物中心里應(yīng)該是購(gòu)物,故選B。46.句意:現(xiàn)在購(gòu)物中心就像城鎮(zhèn)中心,人們?nèi)ツ抢镒龊芏嗍虑?。todo動(dòng)詞不定式;do動(dòng)詞原形;did動(dòng)詞過(guò)去式;doing動(dòng)名詞。此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),故選A。47.句意:當(dāng)然,當(dāng)他們購(gòu)物的時(shí)候,他們也會(huì)在美食廣場(chǎng)吃飯,他們可以吃到來(lái)自世界各地的食物。at在;from來(lái)自;in在……里;with和。根據(jù)“theycanhavefood...allovertheworld.”可知是指來(lái)自世界各地的食物。故選B。48.句意:有些人甚至通過(guò)“逛商場(chǎng)”這種新的運(yùn)動(dòng)來(lái)進(jìn)行日常鍛煉。theirs他們的;our我們的;your你們的;their他們的。此處是指有些人的日常鍛煉,空后是名詞,所以應(yīng)用形容詞性物主代詞their,故選D。49.句意:其他人去商場(chǎng)見(jiàn)朋友。Another三者及以上的另一個(gè);Theother兩者中的另一個(gè);Others其他人或物;Other其他的,后常加名詞復(fù)數(shù)。此處是作主語(yǔ),應(yīng)用others表示其他人,故選C。50.句意:換句話(huà)說(shuō),人們幾乎可以在購(gòu)物中心做任何事情。something某事;everything一切;everywhere每一處;nothing沒(méi)有什么。根據(jù)“peoplecandoalmost...inmalls.”可知人們幾乎可以在購(gòu)物中心里做一切事情,故選B。51.A52.C53.B54.B55.C【導(dǎo)語(yǔ)】本本作者JennyBlack介紹了學(xué)校的音樂(lè)節(jié)以及自己最喜愛(ài)的歌手。51.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)日程表“Friday,12thFebruary”和“Saturday,13thFebruary”可知,音樂(lè)節(jié)共舉辦兩天,2月12日和2月13日。故選A。52.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OurschoolhasamusicfestivaleveryFebruary”可知,音樂(lè)節(jié)在每年的2月舉辦。故選C。53.推理判斷題。根據(jù)“EmmaGreenisgoodatsinging.”可知,Jenny最喜愛(ài)的歌手是EmmaGreen,結(jié)合日程表“Friday,12thFebruary19:30-21:30...Singers:TomSmith,AlicePark,EmmaGreen”可知,EmmaGreen在周五晚上演唱。故選B。54.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)日程表“Saturday,13thFebruary15:00-16:30...”可知,在周六下午四點(diǎn)可以去欣賞音樂(lè)。故選B。55.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“OurschoolhasamusicfestivaleveryFebruary”可知,學(xué)生們每年二月都慶祝這個(gè)節(jié)日,C正確。故選C。56.A57.A58.D59.C60.A【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了作者的個(gè)人信息以及她和筆友學(xué)習(xí)語(yǔ)言的情況。56.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IspeakEnglishanditismyfirstlanguage”可知,英語(yǔ)是她的第一語(yǔ)言,故選A。57.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“becausemymothercomesfromJapan”可知,她的媽媽來(lái)自日本,故選A。58.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hecanspeakfourlanguages,”可知,筆友可以說(shuō)四種語(yǔ)言,故選D。59.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AndIthinkit’sveryinterestingtolearndifferentlanguages”可知,學(xué)習(xí)各種不同的語(yǔ)言很有趣,故選C。60.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AndIhavetoaskmymothertoreadthelettersforme”可知,經(jīng)常讓她的媽媽幫她讀信,故選A。61.C62.D63.B64.A65.A【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。介紹了不同種類(lèi)的茶及作用,并告知大家如何選及怎么喝。61.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“drinkingmoregreenteacanpreventcomputerradiation(輻射).”可知總在電腦前工作的人,可以喝綠茶。故選C。62.詞句推測(cè)題。根據(jù)“preventcomputerradiation”,將中文選項(xiàng)帶入原句,“防止電腦輻射”最符合文章意思。故選D。63.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“drinkingwarmblackteainthecoldwinterisamostsuitablechoice”可知在寒冬最適合的是溫暖的紅茶。故選B。64.推理判斷題。根據(jù)文章中“preventcomputerradiation”,“warmthestomach(胃)andquickendigestion(消化)”等動(dòng)詞詞組可知是在說(shuō)健康方面的問(wèn)題。故選A。65.最佳標(biāo)題題。本文即介紹了茶的種類(lèi),作用及怎么選,如何喝。D選項(xiàng)過(guò)于片面;B選項(xiàng)茶文化及C選項(xiàng)茶的發(fā)展并沒(méi)有提到。故選A。66.parents67.England68.teacher69.brother’s70.him71.is72.Her73.They74.years75.drawing/todraw【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了安娜的家人。66.句意:這些是我的父母。結(jié)合句意可知,此處要用名詞。根據(jù)“Theseare”可知空格處為復(fù)數(shù)形式。故填parents。67.句意:我的媽媽來(lái)自日本,但是我的爸爸來(lái)自英國(guó)。根據(jù)“MymotherisfromJapan”可知but前后句式和意思相似。故空格處應(yīng)填一個(gè)國(guó)家。由“English”可知,應(yīng)填英國(guó)。故填England。68.句意:我的媽媽是一位教師,我的爸爸是一位經(jīng)理。根據(jù)“myfatherisamanager”可知空格處在說(shuō)媽媽的職業(yè),由“teach”可知,媽媽的職業(yè)是老師。故填teacher。69.句意:我哥哥的名字叫肯。根據(jù)“name”可知前面為一個(gè)形容詞或名詞所有格作定語(yǔ),由“brother”可知,此處要用名詞所有格。故填brother’s。70.句意:你經(jīng)常能在電視和雜志上看到他。根據(jù)“see”可知,空格處為賓語(yǔ)。結(jié)合句意和所給詞“he”可知,此處應(yīng)用其賓格形式him。故填him。71.句意:我的姐姐是安吉拉。結(jié)合上下文可知,空格處用一般現(xiàn)在時(shí)。由“Mysister”可知主語(yǔ)為單數(shù),故要用be動(dòng)詞中的is。故填is。72.句意:她的丈夫是杰夫。根據(jù)“Sheisareporter”以及“husband”可知此處指“她的丈夫”名詞前要用形容詞性物主代詞,且句首首字母h要大寫(xiě)。故填Her。73.句意:他們?cè)谕粋€(gè)電視臺(tái)工作。根據(jù)“areatthesameTVstation.”可知句子缺主語(yǔ),由“they”和句意可知,空格處要填人稱(chēng)代詞主格形式they,且首字母要大寫(xiě)。故填They。74.句意:他五歲,并且喜歡畫(huà)畫(huà)。根據(jù)“five”可知空格處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,此處為年齡的表達(dá)。故填years。75.句意:他五歲,并且喜歡畫(huà)畫(huà)。根據(jù)“l(fā)ikes”可知likedoing或liketodo“喜歡做某事”,故此處應(yīng)填drawing或draw。故填drawing/todraw。76.years77.from78.is79.name80.too81.but82.Class83.swimming84.Where85.a(chǎn)re【分析】本文是一篇記敘文,作者以第一人稱(chēng)介紹了自己和自己的朋友溫迪。76.句意:我十二歲了。根據(jù)“twelve...old”可知,此處指的是“十二歲了”?!盎鶖?shù)詞+yearsold”表達(dá)年紀(jì)多大,故填years。77.句意:我來(lái)自英國(guó)。根據(jù)下文“England”可知,此處指的是“來(lái)自英國(guó)”。befrom意為“來(lái)自……”,符合句意,故填from。78.句意:這是我的新朋友。根據(jù)下文“HernameisWendy”可知介紹人用“Thisis...”,故填is。79.句意:她叫溫迪。根據(jù)句中“Wendy”提示,此處指的是“她的名字”,故空格處應(yīng)填意為“名字”的名詞。故填name。80.句意:她也是英國(guó)人。根據(jù)上文“I’mfromEngland”可知,此處指的是“她也是英國(guó)人”,空格處應(yīng)填意為“也”的副詞too。故填too。81.句意:但我們?cè)诓煌陌嗉?jí)。根據(jù)前后句意可知,表轉(zhuǎn)折關(guān)系,故此處應(yīng)用表轉(zhuǎn)折的連詞but。故填but。82.句意:溫迪在四班。根據(jù)上文“butweareindifferent(不同的)

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