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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列原子中的粒子,帶負電荷的是()A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核2、化學(xué)知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是()A.汽車使用乙醇汽油,可以減緩溫室效應(yīng)B.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C.回收廢棄的塑料可以減少白色污染D.汽油著火可以用水來撲滅3、不含氫、氧二種元素的化合物,可能屬于()A.酸B.堿C.鹽D.氧化物4、根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象;下列判斷正確的是()

A.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點高于紅磷的著火點B.現(xiàn)象①②說明可燃物燃燒溫度一定要達到著火點C.現(xiàn)象②③說明白磷與紅磷的著火點均高于80℃D.現(xiàn)象①②③說明可燃物燃燒需要氧氣,同時溫度要達到著火點5、用稀硫酸除去金屬表面的銹;是利用了稀硫酸()

A.與金屬的反應(yīng)。

B.與金屬氧化物的反應(yīng)。

C.與堿的反應(yīng)。

D.與某些鹽的反應(yīng)。

6、下列實驗操作中,能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時停止加熱B.用濕潤的PH試紙準確測得某地雨水的PH為4.6C.用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D.只需滴加無色酚酞試液就能區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉溶液7、最新信息顯示,今年隨著國家對新能源汽車發(fā)展的扶持政策落實,中國新能源汽車有望迎來快速增長.關(guān)于能源,下列說法正確的是()A.氫能源沒有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用B.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)發(fā)展C.地球上天然氣儲量相當大,取之不盡、用之不竭D.核電站一旦發(fā)生泄露,放射性物質(zhì)危害極大,因此應(yīng)禁止使用核能8、下列敘述中一定化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.糧食釀酒C.活性炭凈水D.氮氣作保護氣評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、氧氣具有____性,在燃燒反應(yīng)中是____性.10、水是生命之源;人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為____;該實驗說明水是由____組成的.

C中活性炭的作用是____,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是____.

。A.水的沸騰B.水的電解C.水的凈化(2)硬水會給生產(chǎn);生活帶來許多不便.

①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入____來鑒別.

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng);

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是____(填字母序號).

A.用漱口杯接水刷牙B.不間斷地邊流水邊洗衣。

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.11、(2015?張家界)如表是某同學(xué)對鐵制品生銹情況的調(diào)查:。調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車裸露在混凝土外的鋼筋涂油的無銹鐵釘鍍鉻的鐵質(zhì)剪刀鐵制品銹蝕的現(xiàn)象風(fēng)吹雨淋,時間長了,掉漆的部分會生銹在潮濕的空氣中,時間長了,裸露的鋼筋表面會出現(xiàn)銹層鐵釘較長時間不生銹剪刀較長時間。

不生銹(1)從以上調(diào)查中,可知鐵制品生銹的主要條件是與空氣和____直接接觸.

(2)下列保護鐵資源的建議,不正確的是____(填序號).

A.防止鐵制品腐蝕B.回收利用廢舊鐵制品C.任意開采鐵礦石.12、實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液.如圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是____(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序____.

(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是____.

(3)配制時應(yīng)選擇____(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積,若在量水過程中仰視讀數(shù),則所配溶液____(填“偏大”或“偏小”或“不變”).13、家庭生活中常遇到下水道或水管堵塞現(xiàn)象,利用市面上銷售的管道通即可將管道疏通.已知管道通使用時發(fā)生的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑.現(xiàn)有一盒500g含燒堿為80%的管道通在疏通管道時全部使用并完全反應(yīng).則:

(1)X的化學(xué)式為____;

(2)一盒管道通充分反應(yīng)完消耗鋁的質(zhì)量為多少?14、在4P+5O2=2P2O5反應(yīng)中,____份質(zhì)量磷與____份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成____份質(zhì)量的五氧化二磷.物質(zhì)的質(zhì)量比m(P):m(O2):m(P2O5)=____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水,可以得到150克20%的蔗糖水____.(判斷對錯)16、冰水混合物屬于純凈物____.17、加熱液體時,試管口朝著無人的方向.____.18、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____.(判斷對錯)19、用藥匙取藥品時,不小心取多了,要及時地倒回去,以節(jié)約藥品.____(判斷對錯)20、氧氣的三態(tài)變化是物理變化.____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)21、碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛rm{.}根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

rm{(1)}關(guān)于金剛石、石墨、rm{C_{60}}的認識,正確的是______rm{(}填序號rm{)}.

A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑rm{B.}這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同。

C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是rm{CO_{2}}rm{D.}這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電。

rm{(2)}區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用______rm{(}填序號rm{)}.

A.聞氣味rm{B.}通入澄清的石灰水rm{C.}點燃rm{D.}通入紫色石蕊溶液。

rm{(3)}倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動起來rm{.}請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法______.22、我們生活中常用的鐵是通過鐵礦石冶煉得來的,現(xiàn)有160噸含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分數(shù)為84%的鐵礦石,通過冶煉(3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2)可得煉出含鐵的質(zhì)量分數(shù)為96%的生鐵多少噸?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的,原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成.【解析】【解答】解:A;電子帶負電荷;故此項正確.

B;中子不帶電荷;呈電中性,此項錯誤.

C;質(zhì)子帶正電荷;不帶負電,此項錯誤.

D;原子核帶正電;故此項錯誤.

故選A.2、D【分析】【分析】A;根據(jù)乙醇汽油燃燒生成二氧化碳的量少解答;

B;根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答;

C;根據(jù)減少白色污染的措施分析;

D、根據(jù)汽油的密度比水小,難溶于水分析.【解析】【解答】解:

A;乙醇汽油燃燒生成二氧化碳的量少;所以可以減緩溫室效應(yīng),故正確;

B;肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的水是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的水是軟水.故說法正確;

C;回收廢棄的塑料可以減少白色污染.故說法正確;

D;由于汽油難溶于水;且密度比水小,能浮在水面上,水不能使汽油隔絕空氣,油隨水流動甚至還能擴大著火面積.故汽油著火不可以用水來撲滅.故說法不正確.

答案:D3、C【分析】【分析】根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的組成特點進行判斷;酸的組成特點是它是由氫元素和酸根組成的,堿的組成特點是它是由金屬元素和氫氧根組成的,鹽的組成特點是它是由金屬元素(或銨根)和酸根組成的,氧化物中一定含有氧元素.【解析】【解答】解:A;酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物.所以酸中必含氫元素;此項錯誤.

B;堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物.所以堿中必含氫元素和氧元素;此項錯誤.

C;鹽由金屬元素和酸根構(gòu)成;可以不含氫氧元素,此項正確.

D;氧化物中一定含有氧元素;此項錯誤.

故選C4、D【分析】【分析】從物質(zhì)燃燒所需的三個條件:①可燃物②與氧氣接觸③溫度達到著火點去分析.

A;根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象判定白磷、紅磷的著火點高低;

B;現(xiàn)象①②不只說明可燃物燃燒溫度一定達到著火點;

C;②中白磷不燃燒是無法和氧氣接觸的緣故;

D、現(xiàn)象①②③說明了燃燒必須具備的三個條件.【解析】【解答】解:A;燃燒的條件:具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸;①中白磷符合燃燒的條件,③中紅磷沒有燃燒原因是其溫度沒達到其著火點;故A不正確;

B;現(xiàn)象①②說明可燃物燃燒不只溫度一定達到著火點;還得和氧氣接觸;故B不正確;

C;②中白磷不燃燒應(yīng)考慮無法和氧氣接觸的緣故;故C不正確;

D;現(xiàn)象①②③綜合說明了燃燒必須具備的三個條件;即:①可燃物②與氧氣接觸③溫度達到著火點;故D正確.

故選D.5、B【分析】

鐵銹成分氧化鐵,為金屬氧化物;氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;故答案選B.

【解析】【答案】從鐵銹的化學(xué)本質(zhì)角度考慮;鐵銹的主要成分為氧化鐵,氧化鐵不溶于水,但是可以與酸反應(yīng)生成可溶性的鹽.

6、C【分析】【解答】解:A;粗鹽提純實驗中;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時停止加熱,故選項錯誤;

B;pH試紙測得的PH值為整數(shù);故選項錯誤;

C;硝酸銨溶于水;溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水,溶液溫度升高,根據(jù)溫度的不同可以區(qū)分,故選項正確;

D;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性;均能使酚酞試液變紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.

故選C

【分析】A;根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷;

B;PH試紙測得的PH值為整數(shù);

C;根據(jù)兩者溶于水的溫度情況進行分析;

D、根據(jù)兩者性質(zhì)的不同進行鑒別.7、B【分析】【分析】A;氫能沒有污染但還沒普遍使用;

B;根據(jù)乙醇汽油的優(yōu)點解答;

C;有石油的地方就會有天然氣;天然氣是化石燃料;

D、核能是一種新能源,不能禁止使用.【解析】【解答】解:A;氫能沒有污染;是理想燃料,但目前大量制取氫氣的途徑、氫氣的貯存、使用安全問題等都沒有很好的解決,還沒有普遍使用;故選項錯誤;

B;乙醇汽油的使用可以拓展農(nóng)產(chǎn)品的使用空間;可以節(jié)約石油資類推,故選項正確;

C;天然氣是一種化石燃料;資源是有限的,故選項錯誤;

D;核能是一種新能源;不能禁止使用,要合理開發(fā)使用,故選項錯誤.

故選B.8、B【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.干冰升華、活性炭凈水都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;糧食釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;氮氣作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:A;干冰升華沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤;

B;糧食釀酒;酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;

C;活性炭凈水沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤;

D;氮氣作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性;屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;

故選B二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性和助燃性.【解析】【解答】解:氧氣具有氧化性;在燃燒反應(yīng)中提供氧元素,是氧化性.

故填:氧化;氧化.10、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的概念;以及電解水的現(xiàn)象,并結(jié)合水的凈化水的方法進行解答;

(2)根據(jù)分解反應(yīng)的特點是一變多的反應(yīng);硬水;軟水的鑒別方法考慮;

(3)注意節(jié)約用水的方法.經(jīng)仔細地分析后再作出應(yīng)答.【解析】【解答】解:

(1)圖A是水的沸騰;水由液體變成氣體,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化.

試管1與電源負極相連;試管1中氣體體積約為試管2中氣體的兩倍,可判斷試管2中氣體為氧氣.

C中小卵石;石英砂、蓬松棉和濾紙功能一樣;起到過濾作用,活性炭起吸附作用.

(2)

①用肥皂水可以鑒別硬水和軟水;泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.

②反應(yīng)物是碳酸氫鈣一種物質(zhì);生成物有碳酸鈣;水、二氧化碳三種物質(zhì),所以屬于分解反應(yīng);

(3)我們應(yīng)當珍惜每一滴水;下列做法應(yīng)該提倡:用漱口杯接水刷牙;用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.故選ACD

答案:

(1)物理02氫元素和氧元素吸附色素;異味蒸餾。

(2)①肥皂水②分解。

(3)ACD11、水C【分析】【解答】(1)由表中信息可知;鐵與氧氣和水接觸充分接觸時容易生銹,鐵與氧氣和水隔絕時不容易生銹,故填:水;

(2)防止鐵制品腐蝕;回收利用廢舊鐵制品等措施有利于保護金屬資源.任意開采鐵礦石不利于鐵資源的保護;故填:C.

【分析】(1)鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹;水和氧氣同時存在是鐵生銹的必要條件;顯酸性的溶液;鹽溶液能夠促進金屬生銹;

(2)防止鐵制品腐蝕、回收利用廢舊鐵制品等措施有利于保護金屬資源.12、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.

(2)根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用;進行分析解答.

(3)用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量,根據(jù)所量取水的體積確定所用量筒的量程.

用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;圖③中氯化鈉與砝碼的位置顛倒;配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的步驟:計算;稱量(量?。⑷芙?,用圖示的序號表示為:⑤③④②①.

(2)圖①是溶解操作;玻璃棒攪拌的目的攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.

(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×12%=6g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-6g=44g(合44mL);選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應(yīng)用用50mL量筒量取44mL水.

用量筒量取水時;仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則會造成液的質(zhì)量分數(shù)偏小.

故答案為:(1)③;⑤③④②①;(2)加快氯化鈉的溶解速率;(3)50;偏小.13、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子個數(shù)不變;可解答;

(2)根據(jù)管道通使用時發(fā)生的化學(xué)方程式中氫氧化鈉和鋁的質(zhì)量比可以解答;【解析】【解答】解:(1)由在化學(xué)反應(yīng)中:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑反應(yīng)前后原子個數(shù)不變;可解得X.

反應(yīng)前反應(yīng)后。

Al原子22

Na原子22

O原子44

H原子60

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷物質(zhì)X的每個分子由2個H原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2;

答案:H2;

(2)設(shè);一盒管道通充分反應(yīng)完消耗鋁的質(zhì)量為x;

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

5480

x500g×80%

x=270g

答:一盒管道通充分反應(yīng)完消耗鋁的質(zhì)量為270g.14、略

【分析】

在4P+5O2=2P2O5反應(yīng)中;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比是:(31×4):(32×5):(142×2)=124:160:284=31:40:71.

磷;氧氣、五氧化二磷之間的質(zhì)量比為:31:40:71

故填:124;160;284.31:40:71.

【解析】【答案】化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.

三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性,兩種質(zhì)量分數(shù)相同的同種溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.【解析】【解答】解:50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水;可以得到150克10%的蔗糖水,該題說法不正確.

故填:×.16、√【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此分析即可.【解析】【解答】解:冰水混合物中只含有水一種物質(zhì);屬于純凈物.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法、注意事項等進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的;為防止液體沸騰時噴出傷人;試管口應(yīng)朝著無人的方向,并能對著自己或別人.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團進行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團;所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的取用方法考慮.【解析】【解答】解:用剩的藥品不能放回原試劑瓶;要放到指定的容器中,防止污染原藥品.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:氧氣的三態(tài)變化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故答案為:√.四、簡答題(共2題,共16分)21、略

【分析】解:rm{(1)A}金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì);故選項說法錯誤.

B;這三種物質(zhì)碳原子的排列方式不同;它們的物理性質(zhì)差異較大,故選項說法錯誤.

C、這三種物質(zhì)都是碳元素形成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同,都具有可燃性,完全燃燒后的產(chǎn)物都是rm{CO_{2}}故選項說法正確.

D、金剛石幾乎不導(dǎo)電,故選項說法錯誤rm{.}故選:rm{C}

rm{(2)A}一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體,所以通過聞氣味的方法無法區(qū)別這兩種物質(zhì),無法鑒別rm{.}另外;一氧化碳有毒,不能采用聞氣味的方法進行鑒別,故D選項符合題意;

B、將一氧化碳和二氧化碳分別通過澄清的石灰水,使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳氣體,沒有現(xiàn)象的是一氧化碳,所以此方法可以鑒別一氧化碳和二氧化碳rm{.}故A不符合題意;

C、分別點燃一氧化碳和二氧化碳,能燃燒的是

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