2024年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷856考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列變量因素不能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（）

A.光照和黑暗。

B.潮濕和干燥。

C.潮濕和黑暗。

D.有其他生物干擾和無(wú)其他生物干擾。

2、打開(kāi)你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，原因是()A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B.細(xì)胞分裂的結(jié)果C.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果D.細(xì)胞分化的結(jié)果3、花澆水過(guò)勤，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（）A.水分過(guò)多，根毛無(wú)法進(jìn)行吸收作用B.水分過(guò)多，根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用C.水分過(guò)多，使細(xì)菌大量繁殖D.根吸收的水分過(guò)多4、下列有關(guān)耳的基本結(jié)構(gòu)和功能的描述中，正確的是A.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分B.中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨三部分組成C.聽(tīng)小骨連結(jié)鼓膜和耳蝸，是放大聲波的唯一結(jié)構(gòu)D.位于鼓膜上的聽(tīng)覺(jué)感受器能感受聲波信息5、人體患急性炎癥時(shí)，血液中的（）會(huì)增多。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白6、【題文】下列關(guān)于調(diào)查的敘述；不正確的是。

A．人口普查也是調(diào)查B．森林資源的清查是調(diào)查。

C．要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行D要對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、2008年北京開(kāi)展“綠色奧運(yùn)”活動(dòng)，有關(guān)部門(mén)對(duì)汽車尾氣進(jìn)行檢測(cè)，其主要目的是減輕城市中心的噪聲污染．（____）8、細(xì)胞分裂首先是從細(xì)胞核分離開(kāi)始的．____．9、請(qǐng)分析說(shuō)明下面小狗的部分生命現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征：小狗由小長(zhǎng)大屬于____；狗生小狗屬于____；小狗每天需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，這是在____。10、【題文】（3分）在一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_________和所占的__________是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力，但這種能力是有一定的限度的。11、【題文】“望梅止渴”是人和動(dòng)物共有的條件反射。（）12、【題文】食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，其中能為人體生命活動(dòng)提供能量的有_________、_____________和____________。13、人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，這些廢物通過(guò)排泄和____兩種方式排出體外．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、植物生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)目的增加，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。15、“一豬生九崽，連母十個(gè)樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象．16、植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、維生素是一類不能為人體提供能量的有機(jī)物。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小使氣孔張開(kāi)或閉合，從而控制氣體和水分的進(jìn)出。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果，農(nóng)藥含量少。（）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共12分)20、①.表膜A.消化②.食物泡B.呼吸③.口溝C.排出食物殘?jiān)?胞肛D.取食⑤.纖毛E.運(yùn)動(dòng)21、下面是生物現(xiàn)象及其表現(xiàn)出來(lái)的生物關(guān)系，請(qǐng)你將有側(cè)的字母填寫(xiě)在橫線上。（5分）①老虎吃野豬A合作關(guān)系②許多蜜蜂在釀蜜B競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系③田里的水稻與雜草C捕食關(guān)系④貓捉老鼠D寄生關(guān)系⑤血吸蟲(chóng)在釘螺里①②③④⑤評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共10分)22、小明知道種子的萌發(fā)條件；但種子的萌發(fā)是否需要光呢？他設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）大豆種子是由子房中的______發(fā)育來(lái)的；其結(jié)構(gòu)包括種皮和______，其組成物質(zhì)包括無(wú)機(jī)物和______．

（2）小亮看了小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以后；認(rèn)為小明還需要再設(shè)置一套實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照．這套裝置應(yīng)該是怎樣的？（可以用文字或圖形表示）

（3）如果密閉紙箱中的種子共有50粒；其中47粒都萌發(fā)了，而3粒沒(méi)有萌發(fā)．

①這說(shuō)明：______．

②3粒種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是：______．

23、生物的一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程叫做______．

評(píng)卷人得分六、其他(共2題，共12分)24、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。25、【題文】某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問(wèn)題：

（1）在表格中填寫(xiě)現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能存在一個(gè)變量；其余條件應(yīng)完全相同．

A；黑暗就是沒(méi)有光照；因此，光照和黑暗能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該項(xiàng)不符合題意．

B；潮濕是有水存在造成的；干燥是無(wú)水造成的，因此，潮濕和干燥能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該項(xiàng)不符合題意．

C；潮濕是有水存在造成的；黑暗是無(wú)光造成的；潮濕和黑暗是兩個(gè)變量，不能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該項(xiàng)符合題意．

D；有其他生物干擾和無(wú)其他生物干擾能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該項(xiàng)不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能存在一個(gè)變量．

2、A【分析】【解析】試題分析：細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大，生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果?？键c(diǎn)：細(xì)胞的分裂和分化?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)．澆水過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根無(wú)法呼吸，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡．根毛是根的一部分．

故選B．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用．解答時(shí)可以從根的呼吸特點(diǎn)方面來(lái)切入．4、A【分析】【分析】本題主要考查耳的結(jié)構(gòu)和功能。掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，故A正確；

B.中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，故B正確；

C.聽(tīng)小骨和鼓膜都可以放大聲波，故C錯(cuò)誤；D.鼓膜只能接受聲波產(chǎn)生振動(dòng)，耳蝸能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，因此聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸，不位于鼓膜，D錯(cuò)誤。

故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】【分析】本題主要考查白細(xì)胞的作用，解答此題的關(guān)鍵是熟知各種血細(xì)胞的功能?！窘獯稹垦旱慕M成包括血漿和血細(xì)胞，血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板的形狀不規(guī)則，當(dāng)血管破裂血液流出時(shí)，血小板在傷口處聚集成團(tuán)，同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用；成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí)，人會(huì)患貧血；白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，因此白細(xì)胞有防御疾病的作用，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會(huì)增多。故選B?！窘馕觥緽6、C【分析】【解析】分析：調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一；對(duì)森林資源進(jìn)行清查；人口普查等都是調(diào)查．

解答：解：調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象；制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后；對(duì)調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法；不能根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)進(jìn)行分類．調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境．要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物．所以關(guān)于“調(diào)查”的不正確敘述是選項(xiàng)C．

故選：C

點(diǎn)評(píng)：調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境．要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物．【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】

溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭；石油和天然氣；這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．汽車尾氣的主要成份是二氧化碳和水，污染物有煙塵、二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物、可以揮發(fā)性烴類．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是汽車尾氣的危害．解答時(shí)可以從溫室效應(yīng)的形成；汽車尾氣的成分方面來(lái)切入．

8、略

【分析】

細(xì)胞的分裂過(guò)程是：先是細(xì)胞核一分為二；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后在兩個(gè)細(xì)胞核的中央形成新的細(xì)胞膜（植物細(xì)胞有細(xì)胞壁），所以細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查的是細(xì)胞的分裂；首先明確細(xì)胞的分裂過(guò)程．

9、略

【分析】【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，小狗由小長(zhǎng)大屬于生物生長(zhǎng)現(xiàn)象，狗生小狗屬于繁殖現(xiàn)象，小狗每天需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，說(shuō)明生物能夠進(jìn)行呼吸?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征。【解析】【答案】生長(zhǎng)繁殖呼吸10、略

【分析】【解析】

試題分析：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡；因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，解題需知道生態(tài)平衡的定義，同時(shí)生態(tài)平衡受生物的數(shù)量和種類的制約?！窘馕觥俊敬鸢浮繑?shù)量比例自動(dòng)調(diào)節(jié)11、略

【分析】【解析】望梅止渴是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過(guò)后天的學(xué)習(xí)而形成的，是一種比較高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，是在大腦皮質(zhì)的高級(jí)中樞的參與下完成的，不是人和動(dòng)物共有的條件反射。【解析】【答案】×12、略

【分析】【解析】食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。其中能提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)?！窘馕觥俊敬鸢浮刻穷愔镜鞍踪|(zhì)13、排遺【分析】【解答】人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物；這些廢物通過(guò)排泄和排遺兩種方式排出體外．人體將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出；

排遺則是人體排出食物殘?jiān)倪^(guò)程；主要通過(guò)消化系統(tǒng)排出．

故答案為：排遺。

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確排泄的概念和途徑以及排遺的概念和途徑．三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【解答】細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多．細(xì)胞的生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大．所以生物體由小長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題考查的是細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，首先明確細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．15、×【分析】【解答】解：“一豬生九崽；連母十個(gè)樣”體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代個(gè)體之間性狀上的差異性，因此“一豬生九崽，連母十個(gè)樣”這句話描述了生物的變異現(xiàn)象，而不是遺傳現(xiàn)象．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異．16、×【分析】解：呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量．

呼吸作用條件是所有的活細(xì)胞；主要場(chǎng)所是線粒體．呼吸作用不受光的限制白天晚上24小時(shí)都在進(jìn)行．

故答案為：×

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．呼吸作用是生物的共同特征．

只有光合作用受光照的影響，呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行．【解析】×17、√【分析】解：維生素是一類比較簡(jiǎn)單的有機(jī)物，維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥，會(huì)影響人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病。如缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等。人體缺乏維生素A時(shí)，易患皮膚干燥，夜盲癥等。缺維生素B1；會(huì)患神經(jīng)炎；腳氣病、消化不良等。缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等。故說(shuō)法正確。

故答案為：√

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。

關(guān)鍵點(diǎn)：人體對(duì)維生素的需要量很少，但作用很大?！窘馕觥俊?8、√【分析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。

如圖：

氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”。而保衛(wèi)細(xì)胞控制著氣孔的張開(kāi)和閉合。

故答案為：√

此題考查的是綠色植物的蒸騰作用以及部位；思考作答。

此題是關(guān)于蒸騰作用概念的填空題，以及氣孔的功能可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)掌握?！窘馕觥俊?9、×【分析】【解答】有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果；農(nóng)藥含量不一定少。故本題答案：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食品安全問(wèn)題。四、連線題(共2題，共12分)20、①——B

②——A

③——D

④——C

⑤——E【分析】【分析】本題考查草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，解題的關(guān)鍵是理解草履各組成部分的功能?！窘獯稹坎萋南x(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。例如口溝，取食；表膜，氧的攝入，二氧化碳的排出都通過(guò)表膜；食物泡，食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中的食物逐漸被消化；伸縮泡及收集管，收集代謝廢物和多余的水分，并排到體外；胞肛，排出不能消化的食物殘?jiān)?；纖毛，輔助運(yùn)動(dòng)，草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。因此，①——B；②——A；③——D：④——C；⑤——E?！窘馕觥竣佟狟

②——A

③——D

④——C

⑤——E21、略

【分析】試題分析：生物與生物之間的關(guān)系包括：合作關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、捕食關(guān)系、寄生關(guān)系等。老虎吃野豬是捕食關(guān)系，蜜蜂共同合作，一起釀蜜，屬于合作關(guān)系，水稻與雜草之間相互爭(zhēng)奪養(yǎng)料、陽(yáng)關(guān)生存空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；貓捉老鼠是為了獲得食物，屬于捕食關(guān)系，血吸蟲(chóng)寄生在釘螺，靠吸取釘螺體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生存，屬于寄生關(guān)系?？键c(diǎn)：本題考查生物之間的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾,A,B,C,D五、解答題(共2題，共10分)22、略

【分析】

（1）子房在受精完成后的發(fā)育所以；子房繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實(shí)，其中的胚珠發(fā)育成種子．種子包括種皮和胚兩部分．在種子的成分上其組成物質(zhì)包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，有機(jī)物又包括淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)．

（2）本實(shí)驗(yàn)要探究種子的萌發(fā)是否需要光；所以要設(shè)計(jì)與圖中實(shí)驗(yàn)組完全一樣，只是對(duì)照組應(yīng)放在陽(yáng)光充足的地方．

（3）如果密閉紙箱中的種子共有50粒；其中47粒都萌發(fā)了，而3粒沒(méi)有萌發(fā)，說(shuō)明再不見(jiàn)光的情況下種子也可以萌發(fā)，粒沒(méi)有萌發(fā)說(shuō)明這三粒種子已經(jīng)死亡或正在休眠期．

故答案為：（1）胚珠；胚有；機(jī)物。

（2）對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組完全一樣；只是對(duì)照組應(yīng)放在陽(yáng)光充足的地方。

（3）①種子的萌發(fā)不需要光照②這三粒種子已經(jīng)死亡。

【解析】【答案】這道題以“種子的萌發(fā)是否需要光”為題材；考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，包括種子的形成；種子的結(jié)構(gòu)、種子的組成物質(zhì)等，考查了學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的能力，考查了學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．

23、略

【分析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞．分裂時(shí)；細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞．若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁．于