課件 - 山西中醫(yī)學(xué)院

山西中醫(yī)學(xué)院概況學(xué)校發(fā)展歷程1958年山西中醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，原名山西中醫(yī)?？茖W(xué)校。1978年學(xué)校升格為山西中醫(yī)學(xué)院，成為山西省唯一一所高等中醫(yī)藥院校。1986年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)中醫(yī)藥高等教育示范學(xué)校。2008年學(xué)校成為山西省重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年學(xué)校獲批成為國(guó)家中醫(yī)藥管理局與山西省人民政府共建高校。學(xué)校校園環(huán)境山西中醫(yī)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，景色宜人，為師生提供了一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、體育館等設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)條件。學(xué)校辦學(xué)理念厚德精醫(yī)培養(yǎng)具有良好醫(yī)德、扎實(shí)中醫(yī)理論基礎(chǔ)、精湛中醫(yī)臨床技能、具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)的高素質(zhì)中醫(yī)人才。傳承創(chuàng)新以繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，積極探索中醫(yī)藥現(xiàn)代化道路，不斷推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，加強(qiáng)教學(xué)管理，注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)院設(shè)置概況中醫(yī)學(xué)院傳承中醫(yī)藥文化，培養(yǎng)中醫(yī)藥人才。藥學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的藥學(xué)人才，服務(wù)人民健康。針灸推拿學(xué)院培養(yǎng)針灸推拿專業(yè)人才，傳承中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)院培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)人才，弘揚(yáng)中醫(yī)養(yǎng)生文化。中醫(yī)學(xué)院專業(yè)設(shè)置中醫(yī)內(nèi)科學(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)內(nèi)科疾病的診斷、治療和預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)中醫(yī)內(nèi)科臨床醫(yī)師人才。中醫(yī)外科學(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)外科疾病的診斷、治療和預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)中醫(yī)外科臨床醫(yī)師人才。中醫(yī)婦科學(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)婦科疾病的診斷、治療和預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)中醫(yī)婦科臨床醫(yī)師人才。中醫(yī)兒科學(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)兒科疾病的診斷、治療和預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)中醫(yī)兒科臨床醫(yī)師人才。藥學(xué)院專業(yè)設(shè)置中藥學(xué)主要培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論和專業(yè)技能,能夠從事中藥研究、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。藥劑學(xué)主要培養(yǎng)掌握藥劑學(xué)基本理論和專業(yè)技能,能夠從事中藥制劑研究、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。藥物制劑主要培養(yǎng)掌握藥物制劑基本理論和專業(yè)技能,能夠從事藥物制劑研究、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。針灸推拿學(xué)院專業(yè)設(shè)置針灸學(xué)針灸學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握針灸理論、針灸臨床操作技能和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的專業(yè)人才。推拿學(xué)推拿學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握推拿理論、推拿臨床操作技能和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的專業(yè)人才。中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)院專業(yè)設(shè)置中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)注重中醫(yī)理論與養(yǎng)生實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)掌握中醫(yī)養(yǎng)生理論、養(yǎng)生方法和養(yǎng)生技能的專業(yè)人才。食療與營(yíng)養(yǎng)將中醫(yī)食療理論與現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)具備中醫(yī)食療、營(yíng)養(yǎng)調(diào)理和健康管理能力的專業(yè)人才。養(yǎng)生保健以中醫(yī)養(yǎng)生理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代保健技術(shù)，培養(yǎng)具備中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)和健康咨詢能力的專業(yè)人才。中醫(yī)信息學(xué)院專業(yè)設(shè)置信息管理與信息系統(tǒng)培養(yǎng)掌握信息管理和信息系統(tǒng)理論與技術(shù)的復(fù)合型人才，具備數(shù)據(jù)分析、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和管理的能力，畢業(yè)后可從事信息管理、信息系統(tǒng)開發(fā)和維護(hù)等工作。數(shù)字中醫(yī)藥培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥理論和信息技術(shù)融合的專業(yè)人才，能夠利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)進(jìn)行中醫(yī)藥數(shù)據(jù)分析、中醫(yī)藥信息系統(tǒng)建設(shè)和中醫(yī)藥智慧服務(wù)等。中醫(yī)藥信息工程培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥信息工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事中醫(yī)藥信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理等工作。中醫(yī)藥文化傳播學(xué)院專業(yè)設(shè)置專業(yè)一中醫(yī)藥文化傳播專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中醫(yī)藥文化基礎(chǔ)，掌握中醫(yī)藥文化傳播理論和方法，能夠從事中醫(yī)藥文化宣傳、教育、研究、推廣等工作的應(yīng)用型人才。專業(yè)二中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和技能，能夠勝任中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理等工作的復(fù)合型人才。學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè)山西中醫(yī)學(xué)院在中醫(yī)藥領(lǐng)域擁有眾多重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè)。中醫(yī)藥特色實(shí)踐教學(xué)體系1臨床實(shí)踐豐富臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，與山西省各大三甲醫(yī)院合作2中藥實(shí)踐建立中藥種植基地，開展中藥炮制實(shí)訓(xùn)3中醫(yī)文化實(shí)踐傳承中醫(yī)藥文化，開展中醫(yī)藥文化體驗(yàn)活動(dòng)中醫(yī)藥文化教育成果傳承與創(chuàng)新山西中醫(yī)學(xué)院致力于將中醫(yī)藥文化融入教學(xué)，培養(yǎng)具有深厚中醫(yī)藥文化素養(yǎng)的專業(yè)人才。學(xué)術(shù)研究學(xué)校積極開展中醫(yī)藥文化研究，取得了一系列成果，并積極參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流。社會(huì)推廣學(xué)校積極推廣中醫(yī)藥文化，舉辦各種文化活動(dòng)，為社會(huì)公眾普及中醫(yī)藥知識(shí)。中醫(yī)藥國(guó)際交流合作學(xué)術(shù)交流與世界知名中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，開展學(xué)術(shù)研討會(huì)、講座和訪問(wèn)學(xué)者交流，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合研究和人才培養(yǎng)。文化推廣積極參與國(guó)際中醫(yī)藥文化交流活動(dòng)，展示中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，提升中醫(yī)藥在世界的影響力。項(xiàng)目合作與國(guó)際合作伙伴共同開展中醫(yī)藥科研項(xiàng)目，促進(jìn)中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系1嚴(yán)格的評(píng)估體系定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，涵蓋教學(xué)計(jì)劃、師資力量、課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)效果等多個(gè)方面。2多元化的評(píng)價(jià)方式采用學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)議、專家評(píng)審等多種方式，全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。3持續(xù)改進(jìn)機(jī)制根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)改革和改進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)高素質(zhì)師資山西中醫(yī)學(xué)院擁有來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教授和教師，他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展，積極引進(jìn)優(yōu)秀人才，并為教師提供良好的科研平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì)。教學(xué)水平強(qiáng)大的師資隊(duì)伍為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才。學(xué)生獎(jiǎng)助體系獎(jiǎng)學(xué)金制度鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等。助學(xué)金制度幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，設(shè)立國(guó)家助學(xué)金、省級(jí)助學(xué)金、校級(jí)助學(xué)金等。勤工儉學(xué)為學(xué)生提供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生社團(tuán)及活動(dòng)豐富多彩學(xué)校擁有眾多學(xué)生社團(tuán)，涵蓋文化、藝術(shù)、體育、科技等領(lǐng)域，為學(xué)生提供廣闊的興趣愛好發(fā)展平臺(tái)。積極參與學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉個(gè)人能力，提升綜合素質(zhì)，并為校園文化增添活力。學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況就業(yè)率98%創(chuàng)業(yè)率5%就業(yè)方向醫(yī)院，藥店，科研機(jī)構(gòu)，教育機(jī)構(gòu)，創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量95%就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率保持在高水平，受到社會(huì)認(rèn)可。80%考研率學(xué)生考研率持續(xù)提升，為進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。500獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。學(xué)?？蒲谐晒蒲许?xiàng)目發(fā)表論文專著國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目SCI收錄論文中醫(yī)藥學(xué)著作省部級(jí)科研項(xiàng)目核心期刊論文臨床實(shí)踐指南學(xué)校在全國(guó)的排名學(xué)校發(fā)展規(guī)劃1卓越中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)2中醫(yī)藥科學(xué)研究中心推動(dòng)中醫(yī)藥科技創(chuàng)新3中醫(yī)藥文化傳承基地弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化4國(guó)際中醫(yī)藥交流合作平臺(tái)促進(jìn)中醫(yī)藥走向世界專業(yè)課程介紹中醫(yī)基礎(chǔ)理論包括中醫(yī)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等課程，為學(xué)生打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。臨床實(shí)踐提供豐富的臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中醫(yī)診療技能。中醫(yī)藥文化深入學(xué)習(xí)中醫(yī)藥文化，傳承中醫(yī)藥精髓，培養(yǎng)中醫(yī)藥文化傳承者。學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境介紹山西中醫(yī)學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館藏書豐富，閱覽室寬敞明亮。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐提供了良好的條件。學(xué)生宿舍舒適安全，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。此外，學(xué)院還設(shè)有體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施，為學(xué)生提供鍛煉身體的機(jī)會(huì)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、豐富課余生活的平臺(tái)。學(xué)校還定期舉辦各種文化活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。畢業(yè)就業(yè)前景就業(yè)率高山西中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高水平，并在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)具有顯著的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。行業(yè)需求旺盛中醫(yī)藥行業(yè)人才緊缺，畢業(yè)生可選擇在醫(yī)院、藥企、科研機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)。發(fā)展?jié)摿薮笾嗅t(yī)藥行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，畢業(yè)生擁有廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。學(xué)校資源簡(jiǎn)介圖書館山西中醫(yī)學(xué)院圖書館擁有豐富的藏書，涵蓋中醫(yī)藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域，為師生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。實(shí)驗(yàn)室學(xué)院配備了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)施，為學(xué)生提供實(shí)踐操作和科研探索的機(jī)會(huì)，促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)設(shè)施學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、多功能教室、語(yǔ)音室等設(shè)施，為師生提供舒適便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地學(xué)院設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。學(xué)校招生政策招生時(shí)間每年4月至6月，具體時(shí)間以當(dāng)年招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。招生簡(jiǎn)章學(xué)校官網(wǎng)和教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)可查詢招生簡(jiǎn)章。報(bào)考條件符合國(guó)家普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名條件。學(xué)校校園文化傳承中醫(yī)藥文化學(xué)校重視中醫(yī)藥文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，積極開展中醫(yī)藥文化宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。注重學(xué)生德育學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)