清華版（2024）三年級(jí)上冊(cè) 1.3《連接網(wǎng)絡(luò)-暢游互聯(lián)網(wǎng)》（說課稿）001

清華版（2024）三年級(jí)上冊(cè)1.3《連接網(wǎng)絡(luò)--暢游互聯(lián)網(wǎng)》（說課稿）一、課程基本信息

1.課程名稱：清華版（2024）三年級(jí)上冊(cè)《連接網(wǎng)絡(luò)--暢游互聯(lián)網(wǎng)》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)

3.授課時(shí)間：[具體上課時(shí)間]

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器進(jìn)行信息檢索，培養(yǎng)他們安全、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息獲取和交流工具的重要性，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，提高辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，同時(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，形成健康、積極的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。三、學(xué)情分析

本節(jié)課面對(duì)的是三年級(jí)的學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已經(jīng)具備了一定的閱讀和寫作能力，能夠理解簡單的網(wǎng)絡(luò)指令和概念。在能力方面，學(xué)生通過前期的學(xué)習(xí)，已具備基本的計(jì)算機(jī)操作技能，但網(wǎng)絡(luò)搜索和信息篩選能力尚處于起步階段。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的好奇心較強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣，但自控能力相對(duì)較弱，容易受到網(wǎng)絡(luò)游戲中不良信息的影響。行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生可能已經(jīng)養(yǎng)成了瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的習(xí)慣，但缺乏正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，有時(shí)會(huì)忽略網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)有著直接影響。學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的好奇心可以成為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)，但同時(shí)需要引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，提高他們的信息篩選和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。因此，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)需要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際情況，采取生動(dòng)有趣、易于接受的教學(xué)方法。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：每位學(xué)生配備清華版（2024）三年級(jí)上冊(cè)教材，確保人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的PPT演示文稿，包含必要的網(wǎng)絡(luò)示意圖、搜索引擎使用示例等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)連接，每臺(tái)計(jì)算機(jī)均能訪問互聯(lián)網(wǎng)，用于學(xué)生實(shí)踐操作。

4.教室布置：將教室分為若干小組，每組配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，便于學(xué)生分組討論和實(shí)踐操作。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一幅美麗的風(fēng)景圖片，詢問學(xué)生：“你們知道這張圖片是從哪里來的嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考互聯(lián)網(wǎng)的作用。

-回顧舊知：回顧學(xué)生在之前課程中學(xué)到的計(jì)算機(jī)基本操作，如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤等。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：介紹互聯(lián)網(wǎng)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用方法，以及如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索。

-舉例說明：以搜索引擎為例，展示如何通過關(guān)鍵詞查找信息，并引導(dǎo)學(xué)生理解搜索結(jié)果的相關(guān)性。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，每組使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，進(jìn)行實(shí)際操作，搜索指定的信息，討論搜索結(jié)果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生獨(dú)立或分組完成一些網(wǎng)絡(luò)搜索任務(wù)，如查找某個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法、查找國內(nèi)外著名景點(diǎn)的信息等。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生實(shí)踐過程中，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，指導(dǎo)他們?nèi)绾胃行У厥褂镁W(wǎng)絡(luò)搜索。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)在信息獲取和交流中的重要作用。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不瀏覽不健康信息。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置學(xué)生回家后，使用網(wǎng)絡(luò)搜索了解一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟，并撰寫一份簡要報(bào)告。

-要求學(xué)生在報(bào)告中包含實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容。

具體教學(xué)過程如下：

1.導(dǎo)入

-教師展示一幅美麗的風(fēng)景圖片，引發(fā)學(xué)生興趣，提問：“你們知道這張圖片是從哪里來的嗎？”

-學(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生思考互聯(lián)網(wǎng)的作用。

2.新課呈現(xiàn)

-教師講解互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，包括網(wǎng)絡(luò)的起源、發(fā)展及其在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

-教師示范如何使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，介紹瀏覽器的基本功能，如輸入網(wǎng)址、搜索信息等。

-教師以搜索引擎為例，展示如何通過關(guān)鍵詞查找信息，并解釋搜索結(jié)果的相關(guān)性。

-學(xué)生分組，每組使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，進(jìn)行實(shí)際操作，搜索指定的信息，討論搜索結(jié)果。

3.鞏固練習(xí)

-教師布置網(wǎng)絡(luò)搜索任務(wù)，如查找某個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法、查找國內(nèi)外著名景點(diǎn)的信息等。

-學(xué)生獨(dú)立或分組完成任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)，解答疑問。

4.課堂總結(jié)

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)在信息獲取和交流中的重要作用。

-教師強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不瀏覽不健康信息。

5.作業(yè)布置

-教師布置學(xué)生回家后，使用網(wǎng)絡(luò)搜索了解一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟，并撰寫一份簡要報(bào)告。

-教師提醒學(xué)生報(bào)告中應(yīng)包含實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程及其對(duì)社會(huì)的影響》

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》

-《如何利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行高效學(xué)習(xí)》

-《網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范與案例分析》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-探究互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，了解5G、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)。

-深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，掌握防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人隱私的方法。

-運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源，自主完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并嘗試用網(wǎng)絡(luò)搜索獲取實(shí)驗(yàn)所需的信息。

-思考網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范在生活中的具體應(yīng)用，分析網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

-了解國內(nèi)外著名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其創(chuàng)新產(chǎn)品，探討它們?nèi)绾胃淖內(nèi)藗兊纳詈凸ぷ鞣绞健?/p>

-學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用案例，思考如何將這些技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際生活。

-探究互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年成長的影響，討論如何引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

-學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別方法，提高辨別網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息的能力。

-通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，參加在線課程，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提升自身綜合素質(zhì)。

-與同學(xué)分享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①網(wǎng)絡(luò)基本概念與瀏覽器使用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的定義、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的功能和使用方法

-重點(diǎn)詞匯：網(wǎng)絡(luò)、瀏覽器、搜索、網(wǎng)址、標(biāo)簽頁

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