2024年滬教新版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版三年級語文下冊月考試卷671考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列劃線字注音全部正確的一項是（）A.____（bèi）誦______照____（liè）______一____（duàn）B.糊____（tu）______嚇____（dāi）__________（jiē）尺C.____（lì）聲__________（ái）打______清____（chǔ）2、“潭面無風鏡未磨”一句是（）A.比喻句B.擬人句C.排比句3、根據(jù)詩句；給帶點的詞語選擇正確的解釋。

天門中斷楚江開（）A.從中間分開B.停止4、“小圓暈”的“暈”讀音是（）A.yūnB.yùn5、下列句子中沒有使用修辭手法的一項是（）A.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。B.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。C.有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。D.蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。6、下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是（）A.水缸（gāng）______一副（fū）B.空隙（xī）______掀開（xiān）C.鉗子（qián）______腹（fù）部7、“一個人在家，是很沒勁。可是，我并不后悔（）A.“一個人在家，是很沒勁”說明宋慶齡覺得一個人在家沒意思，有點兒埋怨小珍。B.說明雖然小珍沒有來，但宋慶齡不后悔，因為她信守了諾言。C.贊美了宋慶齡守信用的品質(zhì)，這種品質(zhì)值得我們學習。8、《海底世界》這篇課文是圍繞哪句話來寫的？（）A.你可知道，大海深處是怎樣的嗎？B.海底真是個景色奇異、特產(chǎn)豐富的世界。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、讀《揠苗助長》；你能用本文中的成語填一填嗎？

人們常用____來形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。用____來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。當我們興趣很濃，興頭很高時，我們可以說____。10、課文《拉薩的天空》填空題。

①____是有名的“日光城”。那里的天空總是那么____、____，好像____一樣。

②在拉薩，人們說話的聲音能____，伸出手來能____。有人說“________，這話真是____。有____，____顯得____；有拉薩河畔草地的對照，____顯得____。

③一年四季中，不管是____還是____，____總是____。有了這藍天，____顯得更加____、____。11、寫出下列詞語的反義詞。

喜歡-—____傷害——____縮回——____12、選詞填空。

在再。

①院子里，鄰（lín）居家的小姑娘青青，坐____一個小板凳上；擺弄著地上的一只小蝸牛，口中還唱著：“蝸牛；蝸牛，先出犄（jī）角后出頭”

②小青青在院子里唱著熟悉（xī）的兒歌，我便____也坐不住了，連忙放下筆，奔出房門，想和她一起。13、寫出反義詞。

外表—____自豪—____14、選詞填空。

向項。

款____方____15、朋友；是一個永遠謳歌不完的話題，填一填下面的詩句，你會對朋友有一個新的認識。

____；不及汪倫送我情。

勸君更盡一杯酒，____。

海內(nèi)存知己，____。16、讀古詩《游園不值》；把詩句補充完整，并寫出詩句的意思。

春色____關(guān)不住，一枝紅杏____來。

意思是：____。17、讀課文《一顆小豌豆》填空。本文講了____的故事，贊美了____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、判斷下列詞語是否正確。

花籃19、判斷下列詞語是否正確。

流學20、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。21、判斷下面的說法是否正確。

“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字，第九筆是“、”。22、判斷下列詞語是否正確。

忘紀23、判斷下面的說法；是否正確。

“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。24、判斷下面的詞語是否正確。

花籃評卷人得分四、連線題(共5題，共10分)25、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山26、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。27、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____28、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看29、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、連詞成句(共5題，共40分)30、將下列詞語連接成完整的句子。31、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手32、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意33、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里34、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題，共6分)35、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼.有誤，“照例”的“例”應(yīng)讀“l(fā)ì”。B.有誤，“戒尺”的“戒”應(yīng)讀“jiè”。C.正確。故選：C。2、A【分析】本題考查了學生對修辭手法的辨析。認真分析所給句子在修辭、內(nèi)容等方面的特點，然后完成。【解析】“潭面無風鏡未磨”出自唐代劉禹錫的《望洞庭》，意思是：洞庭湖面沒有一絲風，平靜得像沒有打磨的銅鏡。句中將“洞庭湖面”比作“沒有打磨的銅鏡”，運用了比喻的修辭手法。故選：A。3、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥俊疤扉T中斷楚江開”這句詩出自唐代詩人李白的《《望天門山》》，詩句的意思是：長江猶如巨斧劈開天門雄峰。中斷：從中間分開。故選：A。4、B【分析】本題考查了學生對于多音字的掌握情況，本題根據(jù)所學生字的讀音，結(jié)合帶點字所在的具體詞語，為題目中的多音字選擇正確讀音即可?！窘馕觥繒灒篬yūn]昏迷：～倒。[yùn]日光或月光通過云層中的冰晶時經(jīng)折射而形成的光圈。故選：B。5、B【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】A.把“荷葉”比作“圓盤”，運用了比喻的手法；B.沒有運用修辭；C.夸大了“花骨朵兒”的飽脹程度，運用了夸張的修辭；D.把“蜻蜓”看作了人，運用了擬人的手法；故選：B。6、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤。B．有誤。C．正確。故選：C。7、A【分析】本題考查了學生對于課文中句子的理解，完成本題要注意結(jié)合對所學課文內(nèi)容及主題的理解，然后結(jié)合具體的句子內(nèi)容進行分析完成?！窘馕觥俊耙粋€人在家，是很沒勁，我并不后悔，從“我并不后悔，這句話說明了雖然小珍沒有來，因為她信守了諾言，這種品質(zhì)值得我們學習，B、C說法正確。故選：A。8、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊逗５资澜纭肥且黄獙懢暗恼n文，文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知、特產(chǎn)豐富的世界”來寫的。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)9、筋疲力盡揠苗助長興致勃勃【分析】【分析】筋疲力盡：筋：筋骨；盡：完。形容非常疲乏；一點力氣也沒有了。揠苗助長：揠：拔。把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。興致勃勃：形容興趣很濃，興頭很高。勃勃，興盛的樣子。

點評；此類題是對本課成語理解的考查，所以，它又比直接理解成語難度要大。因此，完成時，一定要認真理解提供的語境和意思，結(jié)合自己平時對成語的積累和運用習慣進行逐一答題。同時要求學生在閱讀課文時多多積累好詞好句，對今后的寫作大有幫助。10、拉薩湛藍透亮用清水洗過的藍寶石碰到藍天摸到藍天掬一捧藍天可以洗臉太妙了貼著山頂?shù)陌自朴骋r湛藍的天空越發(fā)純凈湛藍的天空更加明潔隆冬盛夏布達拉宮的上空藍晶晶的依山而建的布達拉宮雄偉壯麗【分析】【分析】本題基本上把這篇課文的內(nèi)容概括全了。

【點評】這道題考察的是學生對課文內(nèi)容的理解和掌握，認真閱讀課文不難找出正確答案。另外還要對生字熟練的掌握，另外要注意工整書寫。11、討厭保護伸出【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握；從而找出反義詞。喜歡，喜愛，反義詞是討厭。傷害，試圖用冷嘲熱諷去傷害他人，不法損害他人的身體或健康，反義詞是保護。縮回，由長變短，伸出，由短變長。

【點評】考查學生對詞義的掌握，從而找出反義詞，這類題型需掌握。12、在再【分析】【分析】在；表示事情的時間；地點、情形、范圍等；坐在板凳上，表示地點；再，再一次，又的意思。

【點評】考查學生對詞義的掌握和辨析，學生需積累一些類似的詞語。13、內(nèi)在自卑【分析】【分析】外表：外部形象；表面。自豪：自己感到光榮；值得驕傲。

【點評】主要測試學生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。如：“外表”理解為“外部形象；表面?！蹦敲矗姆戳x詞是“內(nèi)在”。平時多積累。14、項向【分析】【分析】（1）應(yīng)為款項；故選填項。

（2）應(yīng)為方向；故選填向。

【點評】考查字詞書寫及形近字辨析。15、桃花潭水深千尺西出陽關(guān)無故人天涯若比鄰【分析】【分析】（1）桃花潭水三千尺；不及汪倫送我情。

（2）勸君更盡一杯酒；西出陽關(guān)無故人。

（3）海內(nèi)存知己；天涯若比鄰。

【點評】考查古詩詞默寫。16、滿園出墻可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來【分析】【分析】考查學生對詩文默寫；翻譯的掌握。詩句是春色滿園關(guān)不??；一枝紅杏出墻來。其意思是可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點評】考查學生對詩文默寫、翻譯的熟悉程度，學生應(yīng)該掌握。17、一顆小豌豆以自己頑強的生命力給病危的小姑娘以信心和力量，最終讓小姑娘康復|小豌豆關(guān)愛別人的美好心靈【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。本文講了一顆小豌豆以自己頑強的生命力給病危的小姑娘以信心和力量；最終讓小姑娘康復的故事，贊美了小豌豆關(guān)愛別人的美好心靈。

【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生必須掌握好。三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【分析】應(yīng)為“花籃”；故答案為正確。

【點評】考查字詞正確書寫。19、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。20、B【分析】【分析】“濱”是左右結(jié)構(gòu)的字；“濱”的筆順：點；點、提、點、點、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點。

筆畫數(shù)：13。故“濱”的第九筆是橫折。錯誤。

【點評】會分析字的結(jié)構(gòu)，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。21、A【分析】【分析】“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字；裁的筆順：橫；豎、橫、點、橫、撇、豎提、撇、點、斜鉤、撇、點。第九筆是“、”。

【點評】會分析字的結(jié)構(gòu)，掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。22、B【分析】【分析】應(yīng)為“忘記”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。23、B【分析】【分析】乞巧的意思是：舊時風俗；農(nóng)歷七月七日夜（或七月六日夜），穿著新衣的少女們在庭院向織女星乞求智巧，稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽歷七月七日，又叫“七夕”。這句話錯誤。

【點評】主要考查學生對課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學生了解更多的神話故事。24、A【分析】【分析】花籃：裝花所用的籃子；或以籃為容器制作成的插花。

【點評】主要測試學生對字的掌握四、連線題(共5題，共10分)25、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。26、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應(yīng)認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。27、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。28、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。29、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、連詞成句(共5題，共40分)30、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。31、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。32、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。33、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學生對連詞成句的掌握。34、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。

【點評】考查了學生對句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共6分)35、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。