2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷468考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1927年,蔣介石、汪精衛(wèi)先后背叛革命,導(dǎo)致革命統(tǒng)一戰(zhàn)線破裂,國(guó)民大革命失敗。它給中國(guó)共產(chǎn)黨留下的最為深刻的教訓(xùn)是A.沒(méi)有將馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合B.沒(méi)有制訂反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C.沒(méi)有發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民參加革命D.沒(méi)有堅(jiān)持工人階級(jí)對(duì)于革命、尤其是革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)2、【題文】最能反映出帝國(guó)主義進(jìn)行資本輸出、分割世界要求的條約是:()A.《北京條約》B.《南京條約》C.《天津條約》D.《馬關(guān)條約》3、【題文】有學(xué)者認(rèn)為:“尼克松和基辛格這對(duì)奇特的搭檔畢竟使美國(guó)外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),把全國(guó)的視線從意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,并且調(diào)整了美國(guó)政策以適應(yīng)國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)中發(fā)生的深刻變化?!毕铝懈黜?xiàng)中最能佐證這一觀點(diǎn)的是A.中美簽訂朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議B.《中美聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表C.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.中美正式建立外交關(guān)系4、有學(xué)者說(shuō),在古代雅典,“政治領(lǐng)袖和演說(shuō)家根本就是同義語(yǔ)”。這一現(xiàn)象是雅典()A.政治體制的產(chǎn)物B.社會(huì)矛盾緩和的反映C.頻繁改革的結(jié)果D.思想文化繁榮的體現(xiàn)5、“文革”結(jié)束后;巴金第一個(gè)提出建立“文革”博物館的構(gòu)想,目的是牢記十年慘痛的教訓(xùn)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,黨和政府吸取“文革”教訓(xùn)所采取的重大措施有()

①完善人民代表大會(huì)制度。

②改進(jìn)政治協(xié)商制度。

③提出“依法治國(guó)”理念。

④加強(qiáng)基層民主建設(shè)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、【題文】中共十四大確立了我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本框架,推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立。7、中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為_(kāi)_____作出了重要貢獻(xiàn)。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,推動(dòng)了世界民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,提高了中國(guó)的國(guó)際地位。8、______,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,使社會(huì)主義理論由空想變成科學(xué)。9、秦始皇在戰(zhàn)國(guó)官制的基礎(chǔ)上建立了一套以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織:三公九卿制。其中,丞相為百官之首,執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,監(jiān)察百官。______(判斷對(duì)錯(cuò))10、漢代出現(xiàn)的曲轅犁,可以調(diào)節(jié)犁耕的深淺。至此以后,鐵犁牛耕成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式______(判斷正誤)11、傳統(tǒng)意義上的三大媒介是指報(bào)紙、廣播和互聯(lián)網(wǎng)。A.對(duì)B.錯(cuò)12、【題文】美國(guó)1787年憲法體現(xiàn)了原則,反映了資產(chǎn)階級(jí)民主精神;制度確立了中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的權(quán)力結(jié)構(gòu)。13、【題文】診斷題:(本題共2小題,共10分。請(qǐng)寫(xiě)出試題中錯(cuò)誤的史實(shí)或觀點(diǎn);并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)

⑴;1955年;包括美國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家參加了在印尼萬(wàn)隆的亞非會(huì)議,中國(guó)代表周恩來(lái)在會(huì)上提出了“和平共處五項(xiàng)原則”的方針。

錯(cuò)誤一:理由:

錯(cuò)誤二:理由:

(2);課堂上老師問(wèn)陳立同學(xué):“請(qǐng)回答有關(guān)新中國(guó)的外交成就?”陳立同學(xué)這樣回答:“中國(guó)政府在與蘇聯(lián)談判的時(shí)候首次提出和平共處五項(xiàng)原則;1971年;在第25屆聯(lián)大上通過(guò)了恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的合法席位;中日打開(kāi)外交僵局是從乒乓外交開(kāi)始的?!?/p>

錯(cuò)誤一:理由:

錯(cuò)誤二:理由:

錯(cuò)誤三:理由:14、17世紀(jì),荷蘭成為“海上馬車(chē)夫”,頒布《航海條例》,規(guī)定凡是出入荷蘭或荷蘭殖民地的貨物都必須由荷蘭船載運(yùn)______(判斷正誤)評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、蘇俄實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策,以承認(rèn)商品貿(mào)易和部分生產(chǎn)資料私有的合法性為主要內(nèi)容,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù),有利于穩(wěn)定政治形勢(shì)。16、隨著中國(guó)民族資本主義的誕生,民族資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始作為一支獨(dú)立的政治力量登上中國(guó)政治舞臺(tái)。()17、《資政新篇》是太平天國(guó)的綱領(lǐng)性文件,反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來(lái)我國(guó)農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成;它是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)的基本模式。19、文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會(huì)是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)20、【題文】(16分)閱讀下列材料回答問(wèn)題。

材料一重慶是長(zhǎng)江上游地區(qū)最大的港口域市;它位于長(zhǎng)江和嘉陵江的交匯處,處于中國(guó)西部最富饒的四川盆地與長(zhǎng)江中下游交往的必經(jīng)之路上,由于居于水運(yùn)中心的位置,重慶受到外國(guó)列強(qiáng)的關(guān)注。他們要打開(kāi)西南地區(qū)的廣闊市場(chǎng),就必須開(kāi)埠重慶。到1876年,中英《煙臺(tái)務(wù)約》規(guī)定開(kāi)辟川江的門(mén)戶(hù)宜昌為商埠并允許“英人派員駐渝查看川省之英商事宜”,重慶在事實(shí)上對(duì)英法等國(guó)開(kāi)放。1891年重慶建立海關(guān),正式開(kāi)埠。由于此時(shí)日本尚未在中國(guó)取得片面最惠國(guó)待遇,所以不能分享重慶開(kāi)埠之侵略權(quán)益。

材料二1875-1911年重慶港進(jìn)出口貿(mào)易額統(tǒng)計(jì)《單位:萬(wàn)海關(guān)兩)

注:土貨是指本國(guó)產(chǎn)的物品。

回答:

(1)根據(jù)材料一;分析英國(guó)等西方列強(qiáng)在重慶開(kāi)埠的原因。(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出日本在重慶開(kāi)埠?jiǎn)栴}上取得與英法同樣的特權(quán)是通過(guò)哪一條約?(2分)

(2)根據(jù)材料二,概括l875—1919年重慶港進(jìn)出口貿(mào)易的特征。(4分)并說(shuō)明它所反映的問(wèn)題。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析l912年和l914—1918年間重慶洋貨進(jìn)口值相對(duì)較低的原因。(4分)21、據(jù)材料三,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史地位的理解。綜合上述材料,從政治角度歸納推動(dòng)近代中國(guó)走向民族復(fù)興的重要因素。22、閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料一如果全球化把歐洲人邁入大洋當(dāng)作開(kāi)始的話(huà);那么走在前列的首先是伊比利亞半島國(guó)家。他們以高效的行政機(jī)器組織遠(yuǎn)航,懷揣著傳播上帝福音和尋找黃金的期盼揭開(kāi)了不同種族;不同文明的大碰撞,充滿(mǎn)“內(nèi)在動(dòng)力”的帆船運(yùn)載著奴隸、黃金、香料,也灑播著諸如“地球是圓的”等進(jìn)步光芒。

--摘編自巴勒克拉夫《處于變動(dòng)世界中的歷史》材料二全球化的第二階段;圍繞地區(qū)霸權(quán)和全球利益,西歐國(guó)家以鮮血爭(zhēng)奪著全球化浪潮的主導(dǎo)地位,從19世紀(jì)70年代到二戰(zhàn)結(jié)束這種爭(zhēng)奪尤為激烈,其中涉及到洛林礦區(qū)的歸屬;巴爾干地區(qū)的角力甚至更廣闊的領(lǐng)域

--摘編自巴勒克拉夫《處于變動(dòng)世界中的歷史》(1)根據(jù)材料一;概括伊比利亞半島國(guó)家遠(yuǎn)航的“內(nèi)在動(dòng)力”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從全球化的角度分析其影響。

(2)材料二中,作者認(rèn)為“從19世紀(jì)70年代到二戰(zhàn)結(jié)束,西歐國(guó)家以鮮血爭(zhēng)奪著全球化浪潮的主導(dǎo)地位”,請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明這一觀點(diǎn)。評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共1題,共2分)23、(2008·上海單科·38)

“中國(guó)的1978”

1978年;對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義。有的學(xué)者說(shuō),這是中國(guó)的重新出發(fā),一個(gè)國(guó)家的重新開(kāi)始。歷史為什么選擇了1978年,這既是那個(gè)時(shí)代一批人面對(duì)中國(guó)與世界的過(guò)去和未來(lái)的集體思考,也和一代偉人鄧小平緊緊地聯(lián)系在一起。從1978年開(kāi)始的改革開(kāi)放到今天,經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,中國(guó)已為世界所矚目。

站在30年后的今天;以“中國(guó)的1978”為主題,撰寫(xiě)一篇?dú)v史小論文??蛇x擇政治;經(jīng)濟(jì)、思想、文化等不同角度,也可圍繞某一中心、某一事件、某一人物等展開(kāi)論述。(

注意:①論文須圍繞主題展開(kāi)②論點(diǎn)應(yīng)由材料支持③論述要層次分明④敘述要通順流暢評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)24、【題文】(20分)閱讀材料回答問(wèn)題。

材料一。

孟子;名軻,鄒人,是孔子的孫子子思的再傳弟子。他認(rèn)為人生來(lái)就有仁;義、禮、智四端,即對(duì)他人苦難的同情,對(duì)不義之事的羞辱,辭讓的心情及辨別是非的能力。他把孔子的“仁”發(fā)展為“仁政”,特別強(qiáng)調(diào)“民為貴,社稷次之,君為輕”,即主張民貴君輕;又說(shuō)“君仁莫不仁,君義莫不義,君正莫不正”,認(rèn)為社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。這種帶有民主色彩的見(jiàn)解,為后世儒家所不及,也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)。

(1)文中哪些屬于史料?文中哪些屬于史料解釋?zhuān)课闹心男儆跉v史評(píng)價(jià)?﹙11分﹚

材料二。

中國(guó)古代政治制度的演變是圍繞削弱地方權(quán)力;加強(qiáng)中央集權(quán)而進(jìn)行的。漢初;實(shí)行分封制,由于諸侯國(guó)勢(shì)力的發(fā)展威脅了中央集權(quán),從漢景帝到漢武帝逐步削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力,解除諸侯王軍政大權(quán)。西漢后期,以道作為監(jiān)察區(qū),監(jiān)察諸侯和地方高官。北宋由文臣做地方官,地方軍政、財(cái)政、司法、市場(chǎng)等權(quán)被分散。元朝通過(guò)宣政院加強(qiáng)對(duì)地方尤其是邊疆的有效管轄,鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。

(2)上面有三處是錯(cuò)誤的,請(qǐng)指出并給予更正。﹙9分﹚25、【題文】閱讀下列材料:

材料三民國(guó)初年民族資本主義經(jīng)濟(jì)。

請(qǐng)回答:(共15分)

(1)依據(jù)材料一;二和所學(xué)知識(shí);概述近代前期(1840-1919)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化。(4分)

(2)根據(jù)材料三分析民國(guó)初年我國(guó)民族資本主義發(fā)展概況(2分)并分析資本主義發(fā)展原因。(8分)

(3)依據(jù)材料四,概述建國(guó)后我國(guó)工業(yè)中經(jīng)濟(jì)成分變化情況(4分)和變化原因(2分)。26、【題文】閱讀下列材料(13分)

材料一(中國(guó)明清時(shí)期)“皇帝既是最高立法者;又是最高行政長(zhǎng)官和最高司法者,使皇帝的決策具有個(gè)人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn),又使大小官吏只能唯上是從,助長(zhǎng)了官場(chǎng)的因循守舊之風(fēng)?!薄肮倮魝円蜓埱?,阿諛?lè)暧?,百?wù)廢弛,效率極低,錢(qián)糧虧空,訟案山積?!?/p>

——摘自教科書(shū)和戴逸:《簡(jiǎn)明清史》

材料二“《權(quán)利法案》以明確的法律條文;限制國(guó)王的權(quán)力,保證議會(huì)的權(quán)力?!薄坝?guó)的行政權(quán)由內(nèi)閣行使,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);司法權(quán)由議會(huì)上院行使;立法權(quán)在議會(huì)下院?!?/p>

——摘自人教版高中歷史必修1教科書(shū)和《歷史研究與資源叢書(shū)》

材料三美國(guó)總統(tǒng)可提名大法官;可否決國(guó)會(huì)的法律;美國(guó)國(guó)會(huì)可彈劾總統(tǒng),總統(tǒng)提名大法官須經(jīng)參議院批準(zhǔn);美國(guó)最高法院可宣布總統(tǒng)法令違憲,可宣布國(guó)會(huì)通過(guò)法律違憲無(wú)效。

材料四眾議院應(yīng)由各州人民每?jī)赡赀x舉一次之議員組成眾議院人數(shù)應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配。參議院由州議會(huì)選舉兩名參議員組成之;參議員的任期為六年,每?jī)赡旮倪x三分之一。

材料五本憲法及本憲法所制定之合眾國(guó)法律皆為全國(guó)之最高法律;每個(gè)州的法官都應(yīng)受其約束;任何一州憲法或法律中的任何內(nèi)容與之抵觸時(shí),均不得有違這一規(guī)定。州政府的官員由各州自行選舉產(chǎn)生,聯(lián)邦政府無(wú)權(quán)任命州長(zhǎng)或州級(jí)官員。

——材料三;四、五摘編自《1787年美國(guó)憲法》

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料一;二;指出兩國(guó)君主的主要差異,并說(shuō)明兩國(guó)分別實(shí)行的是何種政治體制?(4分)

(2)根據(jù)材料四;分析這些規(guī)定實(shí)現(xiàn)了哪些平衡?(3分)

(3)與材料一相比;材料三;五中所反映的美國(guó)政治制度有哪些優(yōu)越性?(4分)

(4)根據(jù)材料三、四、五,指出1787年美國(guó)憲法的原則。(2分)27、【題文】閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料一明清時(shí)期;官府對(duì)手工業(yè)產(chǎn)品收取重稅。萬(wàn)歷中后期,礦監(jiān).稅使四出搜刮。蘇州大澇,蠶桑減產(chǎn),絲織品的稅收卻有增無(wú)減,以致“窮民之以絲為生計(jì)者,岌岌無(wú)生路矣”。官局壟斷了絲織業(yè),以低價(jià)強(qiáng)迫民間機(jī)戶(hù)限期為官局生產(chǎn),甚至還強(qiáng)制壓價(jià)收買(mǎi),往往“十不給一,無(wú)異空取”。官府對(duì)民間工匠管制很?chē)?yán)??滴鯐r(shí)規(guī)定,有些工匠需編甲,“五人連環(huán)互保,取結(jié)報(bào)冊(cè)”,限制他們的人身自由。對(duì)絲綢出口,官府嚴(yán)加限制。清朝規(guī)定,江蘇省的出海船只,“每年每船準(zhǔn)綢緞三十卷,每卷重一百二十斤”,私自將絲綢販賣(mài)出洋的,將被治罪,“船只貨物入官”。

——摘自《歷史?學(xué)思之窗》

材料二張謇是晚清的狀元;立憲派的領(lǐng)袖人物。但是他并沒(méi)有熱心官場(chǎng)。而是以很大的愛(ài)國(guó)熱忱創(chuàng)辦實(shí)業(yè)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,他創(chuàng)辦了18個(gè)企業(yè),參加9個(gè)公司的投資。張謇認(rèn)為發(fā)展實(shí)業(yè)應(yīng)該“聽(tīng)之民辦”,他還提倡在不損害民族利益的前提下,引進(jìn)外資。第一次世界大戰(zhàn)期間,張謇的南通大生紗廠等企業(yè)發(fā)展很快;僅大生紗廠一.二廠,到1921年,就獲白銀1600多萬(wàn)兩,其中的2/3都是大戰(zhàn)期間獲得的。這樣豐厚的利潤(rùn),在舊中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展史上是空前的。然而好景不長(zhǎng),到20年代中期,張謇的企業(yè)已經(jīng)走下坡路了。

請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)材料一;概括明清時(shí)期政府對(duì)民營(yíng)手工業(yè)采取了哪些措施?這些措施對(duì)民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生哪些影響?(8分)

(2)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),分析張謇發(fā)展實(shí)業(yè)有哪些有利條件?(4分)20年代中期,張謇的企業(yè)走下坡路,原因何在?(2分)張謇的企業(yè)由盛而衰的事實(shí)說(shuō)明了什么問(wèn)題?(4分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解析】試題分析:整體感知題干,明確它強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民大革命失敗的教訓(xùn);聯(lián)系所學(xué)知識(shí),國(guó)民大革命失敗的教訓(xùn)是必須堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng);因此本題符合的只有D項(xiàng)??键c(diǎn):新民主主義革命的崛起:國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】本題考查了70年代初中美關(guān)系的緩和,其中《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表是中美關(guān)系緩和,兩國(guó)關(guān)系走向正?;臉?biāo)志?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生正確理解材料、準(zhǔn)確分析問(wèn)題的能力。材料強(qiáng)調(diào)“政治領(lǐng)袖和演說(shuō)家根本就是同義語(yǔ)”,旨在說(shuō)明在在古代雅典實(shí)行公民政治,要想成為政治領(lǐng)袖必須具備出色的演說(shuō)能力,才能獲得公民大會(huì)大多數(shù)公民的認(rèn)可。這一現(xiàn)象是雅典民主制這一政治體制的產(chǎn)物。故A符合題意。其他三項(xiàng)均為對(duì)材料的片面理解。5、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;“文革”使民主法制遭到破壞,“文革”的教訓(xùn)太深刻。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,完善民主建設(shè)與加強(qiáng)法制建設(shè);提出“依法治國(guó)”、新時(shí)期又提出了城鄉(xiāng)基層民主建設(shè)均是重大措施,故①②③④全部符合題意。

綜上所述;故A正確,排除BCD。

故選:A。

本題考查中國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期民主法制建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵信息是:吸取“文革”教訓(xùn)。

本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題,難度偏低?!窘馕觥緼二、填空題(共9題,共18分)6、略

【分析】【解析】1993年的中共的十四屆三中全會(huì)中勾畫(huà)出我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本框架,推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立。所以錯(cuò)誤。【解析】【答案】錯(cuò)7、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí);我們可知中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的組成部分,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重要的貢獻(xiàn),大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位。

故答案為:

世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng);要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特征和影響來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的意義,學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?!窘馕觥渴澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)的勝利8、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;馬克思主義的誕生,是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。

本題考查馬克思主義的誕生。題干中的關(guān)鍵信息是:“標(biāo)志”。

本題是基礎(chǔ)題,主要考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)的能力?!窘馕觥俊豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表9、B【分析】丞相;御史大夫、太尉是秦朝中央三個(gè)最高官職。丞相是皇帝的第一助手;百官之長(zhǎng),協(xié)助皇帝處理全國(guó)的政務(wù),有左、右二丞相。秦始皇時(shí),王綰、李斯等先后任丞相。御史大夫乃丞相的副手,地位相當(dāng)于副丞相,負(fù)責(zé)掌理奏章、下達(dá)詔令和監(jiān)察百官。太尉是秦朝最高軍事長(zhǎng)官,負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)。今天的古籍中沒(méi)有記載秦始皇曾任命誰(shuí)任此職,故推斷是秦始皇自掌軍權(quán)。丞相、御史大夫、太尉后世習(xí)稱(chēng)“三公”。

故答案為B。

本題考查秦朝三公九卿制;學(xué)生應(yīng)掌握①秦朝中央官制的設(shè)置及其職能②秦朝中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。

本題考查了秦朝三公九卿制,考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)和運(yùn)用能力?!窘馕觥緽10、B【分析】根據(jù)所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵犁牛耕出現(xiàn),成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。曲轅犁是唐代出現(xiàn)的。

故答案為:錯(cuò)誤。

本題解答的關(guān)鍵是從鐵犁牛耕成為我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式切入;結(jié)合中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式進(jìn)行思考。

本題考查了中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)耕作方式,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料獲取有效信息并運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式的演變要掌握?!窘馕觥緽11、略

【分析】【解析】【答案】B12、略

【分析】【解析】本題考查的是美國(guó)的1787年憲法,在該憲法中確立了聯(lián)邦制度,協(xié)調(diào)處理了中央和地方的關(guān)系,加強(qiáng)了中央集權(quán),在國(guó)家政權(quán)結(jié)構(gòu)上實(shí)行的是三權(quán)分立,權(quán)利之間的制約體制,有效防止了專(zhuān)制,是一部典型的民主共和憲法,依次填寫(xiě)題目要求即可?!窘馕觥俊敬鸢浮糠謾?quán)與制衡、聯(lián)邦13、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。

(1)1955年;亞非會(huì)議在印度尼西亞的萬(wàn)隆召開(kāi),萬(wàn)隆會(huì)議是第一次沒(méi)有西方殖民者所參加的會(huì)議,所以材料中所說(shuō)的“包括美國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家參加了在印尼萬(wàn)隆的亞非會(huì)議”當(dāng)然也就是錯(cuò)誤的。中國(guó)代表周恩來(lái)在會(huì)上提出了求同存異的方針而不是“和平共處五項(xiàng)原則”的方針,“和平共處五項(xiàng)原則”的方針是周恩來(lái)在會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)所提出的。所以材料中的“中國(guó)代表周恩來(lái)在會(huì)上提出了“和平共處五項(xiàng)原則”的方針”當(dāng)然也就是錯(cuò)誤的。

(2)“和平共處五項(xiàng)原則”的方針是周恩來(lái)在會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)所提出的。所以材料中的“中國(guó)政府在與蘇聯(lián)談判的時(shí)候首次提出和平共處五項(xiàng)原則”當(dāng)然也就是錯(cuò)誤的。中美打開(kāi)外交僵局是從乒乓外交開(kāi)始的而不是中日打開(kāi)外交僵局是從乒乓外交開(kāi)始的。1971年;在第26屆聯(lián)大上通過(guò)了恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的合法席位,而不是1971年,在第“25”屆聯(lián)大上通過(guò)了恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的合法席位。

考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系?新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則?恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的合法席位;現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系?中美關(guān)系正?;椭腥瞻罱徽;?乒乓外交【解析】【答案】⑴;錯(cuò)誤一:美國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家參加了會(huì)議。

理由:萬(wàn)隆會(huì)議是有史以來(lái)第一次由亞非國(guó)家自已舉行的會(huì)議;美國(guó)沒(méi)有參加。

錯(cuò)誤二:“和平共處五項(xiàng)基本原則”

理由:在萬(wàn)隆會(huì)議上;周恩來(lái)總理提出的是“求同存異”的方針。

(2);錯(cuò)誤一:與蘇聯(lián)談判時(shí)提出和平共處五項(xiàng)原則。

理由:和平共處五項(xiàng)原則是在中國(guó)與印度代表談判中首次提出的。

錯(cuò)誤二:第25屆聯(lián)大理由:第26屆聯(lián)大。

錯(cuò)誤三:中日理由:中美14、略

【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí);我們可知航海條例是英國(guó)人頒布的打擊荷蘭海外殖民貿(mào)易的活動(dòng).

故答案為B.

本題主要考查荷蘭的海外殖民擴(kuò)張;要求學(xué)生結(jié)合17世紀(jì)海外殖民擴(kuò)張的內(nèi)容特征以及英國(guó)海外殖民擴(kuò)張的內(nèi)容來(lái)分析材料.

航海法案(TheNavigationActs)又譯作“航海條例”,是指1651年10月,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的英吉利共和國(guó)議會(huì)通過(guò)了第一個(gè)保護(hù)英國(guó)本土航海貿(mào)易壟斷的法案,以后該法案不斷修改完善,為此還引發(fā)了與海上強(qiáng)國(guó)荷蘭的戰(zhàn)爭(zhēng)(見(jiàn)英荷戰(zhàn)爭(zhēng)).但是航海條例也限制了英國(guó)殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最后且成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生背景之一.(*美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因是法國(guó)-印第安戰(zhàn)爭(zhēng)[1754-1763]后期的美殖民地因當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)和英國(guó)對(duì)其施展政治壓力而產(chǎn)生的后果).航海條約在1663,1673,1696被更改.原因是當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府想進(jìn)一步防止非法商人向外(非英國(guó)本土的國(guó)家)出售未經(jīng)加工的貨物(當(dāng)時(shí)是違反了“航海條例“).【解析】B.三、判斷題(共5題,共10分)15、√【分析】【解析】【答案】對(duì)16、B【分析】【分析】中國(guó)民族資本主義的誕生于19世紀(jì)六七十年代,而19世紀(jì)末,維新變法運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力量登上歷史舞臺(tái)。故題目說(shuō)法錯(cuò)誤。17、B【分析】資政新篇是發(fā)展資本主義的方案;沒(méi)有反映出農(nóng)民階級(jí)獲得土地的強(qiáng)烈愿望,材料表述的是天朝田畝制度的特點(diǎn)。

故答案為:B。

本題主要考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);要求學(xué)生結(jié)合太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)特征來(lái)分析。

解答本題,要搞清楚太平天國(guó)綱領(lǐng)的特點(diǎn),學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?!窘馕觥緽。18、√【分析】【解析】試題分析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐步推廣,提高了社會(huì)生產(chǎn)力;封建土地私有制的逐步確立,從而使男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步形成考點(diǎn):小農(nóng)經(jīng)濟(jì)【解析】【答案】對(duì)19、×【分析】【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的識(shí)記能力,文化大革命結(jié)束后的十一屆三中全會(huì)在中共的發(fā)展史上有著深遠(yuǎn)的影響,遵義會(huì)議的召開(kāi)是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤??键c(diǎn):十一屆三中全會(huì)【解析】【答案】錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)20、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】

(1)地理位置重要;打開(kāi)西南地區(qū)的廣闊市場(chǎng)。(4分)《馬關(guān)條約》。(2分)

(2)特征:貿(mào)易總額不斷增長(zhǎng);對(duì)外貿(mào)易呈入超狀態(tài)。(4分)

問(wèn)題:西南地區(qū)逐步淪為外國(guó)資本主義商品銷(xiāo)售市場(chǎng)和原料供應(yīng)地;重慶是西南地區(qū)重要的貿(mào)易集散地。(2分)

原因:辛亥革命造成政局波動(dòng);第一次世界大戰(zhàn)影響。(4分)21、(1)第一小問(wèn)的意向;依據(jù)材料一“當(dāng)南京臨時(shí)政府公布了第一首民國(guó)國(guó)歌的時(shí)候,揖美追歐,舊邦新造已由革命派的意向變成了中華民族的共同意向”可以看出意向是建立民主共和國(guó)。第二小問(wèn)的闡釋?zhuān)Y(jié)合所學(xué)可知,以孫中山等為代表的革命黨人借鑒美國(guó)三權(quán)分立的共和政體,建立南京臨時(shí)政府;頒布《臨時(shí)約法》,依據(jù)國(guó)情,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。

(2)本小問(wèn)的原因;依據(jù)材料二“由于中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)新的生產(chǎn)力;新的階級(jí)、新的思想和主義,中國(guó)社會(huì)在各方面出現(xiàn)了新的積極向上的因素”,結(jié)合20世紀(jì)20年代中國(guó)社會(huì)史實(shí)可知,原因是民國(guó)初期民族工業(yè)的發(fā)展;無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大;五四新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義的傳播;新三民主義推動(dòng)國(guó)共合作。

(3)第一小問(wèn)的理解;依據(jù)材料三“不管是國(guó)內(nèi)的居民還是海外的華僑,都同樣難以抑制地?zé)嵫序v,聚結(jié)成一個(gè)整體去抵抗外來(lái)的侵略者”;“才真正認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨并團(tuán)結(jié)在它周?chē)笨芍谷諔?zhàn)爭(zhēng)使得全國(guó)人民的民族自尊心和自信心大大增強(qiáng);為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命在全國(guó)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二小問(wèn)的因素,注意限定信息“政治角度”,依據(jù)三則材料可以看出政治因素是革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);人民民族民主意識(shí)的增強(qiáng)。

故答案為:

(1)意向:建立民主共和國(guó)。

闡釋?zhuān)航梃b美國(guó)三權(quán)分立的共和政體;建立南京臨時(shí)政府;頒布《臨時(shí)約法》,依據(jù)國(guó)情,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。

(2)主要原因:民國(guó)初期民族工業(yè)的發(fā)展;無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大;五四新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義的傳播;新三民主義推動(dòng)國(guó)共合作。

(3)理解:全國(guó)人民的民族自尊心和自信心大大增強(qiáng);為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命在全國(guó)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重要因素:革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);人民民族民主意識(shí)的增強(qiáng)。【分析】

本題考查近代中國(guó)的民主革命??疾椤芭f邦新造”反映革命派的意向;以孫中山等為代表的革命黨人“揖美追歐”的表現(xiàn);20世紀(jì)20年代中國(guó)社會(huì)“從‘沉淪’轉(zhuǎn)而‘上升’趨勢(shì)”的主要原因;對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史地位的理解;推動(dòng)近代中國(guó)走向民族復(fù)興的政治因素。需要掌握辛亥革命的成果;五四運(yùn)動(dòng)的影響;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的地位和意義。

本題考查近代中國(guó)的民主革命,考查對(duì)辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的把握,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥?。【小題1】(1)第一小問(wèn)的意向;依據(jù)材料一“當(dāng)南京臨時(shí)政府公布了第一首民國(guó)國(guó)歌的時(shí)候,揖美追歐,舊邦新造已由革命派的意向變成了中華民族的共同意向”可以看出意向是建立民主共和國(guó)。第二小問(wèn)的闡釋?zhuān)Y(jié)合所學(xué)可知,以孫中山等為代表的革命黨人借鑒美國(guó)三權(quán)分立的共和政體,建立南京臨時(shí)政府;頒布《臨時(shí)約法》,依據(jù)國(guó)情,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。

(2)本小問(wèn)的原因;依據(jù)材料二“由于中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)新的生產(chǎn)力;新的階級(jí)、新的思想和主義,中國(guó)社會(huì)在各方面出現(xiàn)了新的積極向上的因素”,結(jié)合20世紀(jì)20年代中國(guó)社會(huì)史實(shí)可知,原因是民國(guó)初期民族工業(yè)的發(fā)展;無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大;五四新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義的傳播;新三民主義推動(dòng)國(guó)共合作。

(3)第一小問(wèn)的理解;依據(jù)材料三“不管是國(guó)內(nèi)的居民還是海外的華僑,都同樣難以抑制地?zé)嵫序v,聚結(jié)成一個(gè)整體去抵抗外來(lái)的侵略者”;“才真正認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨并團(tuán)結(jié)在它周?chē)笨芍?,抗日?zhàn)爭(zhēng)使得全國(guó)人民的民族自尊心和自信心大大增強(qiáng);為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命在全國(guó)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二小問(wèn)的因素,注意限定信息“政治角度”,依據(jù)三則材料可以看出政治因素是革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);人民民族民主意識(shí)的增強(qiáng)。

故答案為:

(1)意向:建立民主共和國(guó)。

闡釋?zhuān)航梃b美國(guó)三權(quán)分立的共和政體;建立南京臨時(shí)政府;頒布《臨時(shí)約法》,依據(jù)國(guó)情,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。

(2)主要原因:民國(guó)初期民族工業(yè)的發(fā)展;無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大;五四新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義的傳播;新三民主義推動(dòng)國(guó)共合作。

(3)理解:全國(guó)人民的民族自尊心和自信心大大增強(qiáng);為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命在全國(guó)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重要因素:革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);人民民族民主意識(shí)的增強(qiáng)?!拘☆}2】【小題3】22、略

【分析】

(1)本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì).具體考查新航路開(kāi)辟原因和影響.根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答.

(2)本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì).具體考查從19世紀(jì)70年代到二戰(zhàn)結(jié)束西歐國(guó)家對(duì)全球化主導(dǎo)地位的爭(zhēng)奪;結(jié)合所學(xué)回答.

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物以及論證和探討問(wèn)題的能力.注意經(jīng)濟(jì)全球化的背景、過(guò)程和影響.【解析】(1)第一問(wèn):根據(jù)材料一;概括伊比利亞半島國(guó)家遠(yuǎn)航的“內(nèi)在動(dòng)力”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從全球化的角度分析其影響.根據(jù)材料“懷揣著傳播上帝福音和尋找黃金的期盼揭開(kāi)了不同種族;不同文明的大碰撞,充滿(mǎn)“內(nèi)在動(dòng)力”的帆船運(yùn)載著奴隸、黃金、香料,”,可知伊比利亞半島國(guó)家遠(yuǎn)航的“內(nèi)在動(dòng)力是:對(duì)黃金的渴求;熱衷傳播天主教.結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知新航路開(kāi)辟的影響如下:打破世界各大洲彼此相互隔絕的狀態(tài),使世界聯(lián)系成為一個(gè)密不可分的整體;加強(qiáng)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化交往,世界市場(chǎng)開(kāi)始形成.

(2)第一問(wèn):材料二中;作者認(rèn)為“從19世紀(jì)70年代到二戰(zhàn)結(jié)束,西歐國(guó)家以鮮血爭(zhēng)奪著全球化浪潮的主導(dǎo)地位”,請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明這一觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知包括,歐洲強(qiáng)國(guó)在歐洲的爭(zhēng)奪,一戰(zhàn)的爭(zhēng)奪,以及二戰(zhàn)的爭(zhēng)奪,具體答案如下:普法戰(zhàn)爭(zhēng),使德國(guó)崛起,參與爭(zhēng)奪世界霸權(quán);一戰(zhàn)兩大集團(tuán)較量,爭(zhēng)奪霸權(quán)及全球利益,戰(zhàn)后形成英法主導(dǎo)的凡爾賽體系;二戰(zhàn)中德國(guó)法西斯瘋狂進(jìn)攻,妄圖稱(chēng)霸歐洲和世界.

故答案為:

(1)內(nèi)在動(dòng)力:對(duì)黃金的渴求;熱衷傳播天主教.

影響:打破世界各大洲彼此相互隔絕的狀態(tài);使世界聯(lián)系成為一個(gè)密不可分的整體;加強(qiáng)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化交往,世界市場(chǎng)開(kāi)始形成.

(2)說(shuō)明:普法戰(zhàn)爭(zhēng),使德國(guó)崛起,參與爭(zhēng)奪世界霸權(quán);一戰(zhàn)兩大集團(tuán)較量,爭(zhēng)奪霸權(quán)及全球利益,戰(zhàn)后形成英法主導(dǎo)的凡爾賽體系;二戰(zhàn)中德國(guó)法西斯瘋狂進(jìn)攻,妄圖稱(chēng)霸歐洲和世界.五、問(wèn)答題(共1題,共2分)23、①主題:能夠依據(jù)題目要求。②觀點(diǎn):觀點(diǎn)突出。③史實(shí):所引史實(shí)典型而充分。④論述:論據(jù)與論證充分。⑤敘述:文字通順流暢?!痉治觥俊痉治觥勘绢}旨在了解考生對(duì)歷史過(guò)程的分析、評(píng)判能力,駕馭、運(yùn)用史實(shí)的能力以及歷史敘述與論述的能力。本題可以選取一個(gè)視角,也可進(jìn)行綜合性的闡述。六、綜合題(共4題,共32分)24、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)關(guān)鍵是理解概念:史料是指關(guān)于記錄歷史的資料;史料解釋是指后人對(duì)歷史資料的解釋?zhuān)粴v史評(píng)價(jià):是指某人或者某類(lèi)人對(duì)歷史的一些看法等。所以;孟子的原話(huà)就是史料;對(duì)史料的解讀就是史料解釋?zhuān)蝗缓蟀l(fā)表觀點(diǎn)就是評(píng)價(jià)。(2)關(guān)鍵是理解中國(guó)古代地方行政制度發(fā)展演變的史實(shí)。具體如下:

西周:分封制。

秦朝:廢除分封制;全面實(shí)行郡縣制。

漢朝:漢初:郡國(guó)并行制(結(jié)果:主觀動(dòng)機(jī)與客觀效果背離)。漢武帝:采用推恩令削藩;設(shè)立刺史(監(jiān)察地方)。東漢:州“刺史”改為“州牧”,轉(zhuǎn)變?yōu)橹?;郡、縣三級(jí)。

隋唐:1.道;州、縣三級(jí)(道:監(jiān)察區(qū)——行政實(shí)體)2.唐中后期:設(shè)立節(jié)度使(獨(dú)立行政、財(cái)政、軍事大權(quán));出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。

北宋:加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:①軍事:收(抽)精兵;實(shí)禁軍;②行政:文官知州,通判監(jiān)督,州郡直屬中央;③財(cái)政:設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使,掌握地方財(cái)政。

元朝:在地方上實(shí)行行省制度。為了有效地控制地方;除河北;山西、山東由中書(shū)省直接管理以外,元朝在地方上設(shè)置行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱(chēng)行省或省,由中央委派官員管理。元朝的行省制度,對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響。

明清時(shí)期:明朝在地方上實(shí)行三司分權(quán)。改元朝的行中書(shū)省為承宣布政使司;俗稱(chēng)為“省”,統(tǒng)管地方民政和財(cái)政;設(shè)立提刑按察使司,管理地方監(jiān)察和司法;設(shè)立都指揮使司,管理地方軍政。三者統(tǒng)稱(chēng)三司,三司分立,相互牽制,各不統(tǒng)屬,大權(quán)統(tǒng)歸中央。清朝繼承發(fā)展了明朝的地方行政制度,在地方上設(shè)置18行??;5個(gè)將軍轄區(qū)(盛京、吉林、黑龍江、伊犁、烏里雅蘇臺(tái))、兩國(guó)辦事大臣轄區(qū)(西藏、青海),共25個(gè)省級(jí)行政區(qū)域和蒙古盟旗等。

考點(diǎn):本題考查史學(xué)研究概

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論