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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是A,十位數(shù)字是B,個(gè)位數(shù)字是C,表示這個(gè)三位數(shù)字的式子是()A.A+B+CB.ABCC.100A+10B+C2、有15盒巧克力,其中14盒質(zhì)量相同,只有1盒比其他重幾克,用天平稱,3次()找出這盒巧克力.A.一定能B.不一定C.不能3、=,□中應(yīng)填()A.8B.15C.20D.184、與奇數(shù)a相鄰的奇數(shù)可能是()A.2aB.a-1C.a+25、15.89×101用簡便方法計(jì)算應(yīng)該是()A.15.89×100×1B.15.89×100+1C.15.89×100+15.89評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù),十位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是____.7、比2小的整數(shù)有______個(gè).8、在橫線上填“>”;“<”或“=”.

0.57×0.99____0.57

0.57÷0.99____0.57

0.36×270____36×2.7.9、填上適當(dāng)?shù)臄?shù).

=6÷____=____÷6;9÷15==.10、3.25÷0.7保留一位小數(shù)約等于____.11、在48、75、125、216、720、454中,2的倍數(shù)有____,3的倍數(shù)有____,5的倍數(shù)有____.12、長方體的底面積越大,它的體積就越大.______.(判斷對錯(cuò))評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小1000倍,那么它們的積縮小10倍.____(判斷對錯(cuò))14、1米的比5米的多.____.(判斷對錯(cuò))15、10.3÷5.1=21.____.(判斷對錯(cuò))16、3.5是一個(gè)有限小數(shù).____(判斷對錯(cuò))17、一個(gè)數(shù)乘0.1后,這個(gè)數(shù)就縮小了.____.(判斷對錯(cuò))18、李強(qiáng)有3張5元和7張10元錢,任意摸出1張,摸到5元的可能性大.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、解答題(共2題,共16分)19、五年級(1)班同學(xué)自愿捐資支援災(zāi)區(qū)人民.捐資情況如下:

。每人捐資數(shù)(元)0.5125人數(shù)1013158平均每人捐資多少元?20、解方程.

0.5x+1.5x=15.6;85-9x=14;3x+3.24×5=39.6.評卷人得分五、操作題(共3題,共27分)21、畫出三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.

22、清明小長假時(shí),小冬一家開車去度假村游玩.小冬說,我們開車從家(A點(diǎn))出發(fā),向北偏西75°方向行駛了30千米,然后向西行駛45千米,最后向南偏西45°方向行駛了60千米后到達(dá)目的地.請你按照小冬的描述,畫出小冬家到度假村的路線圖,找到度假村的位置.23、畫一畫;涂一涂,寫一寫,算一算.

+=______+______=______

評卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共4分)24、計(jì)算:

4x+5x3b+b4a-a8x-7x參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】解:由分析得出:這個(gè)三位數(shù)是:100A+10B+C.

故選:C.

【分析】根據(jù)數(shù)位順序知:這個(gè)三位數(shù)是由A個(gè)100,B個(gè)10和C個(gè)1組成的,即:100A+10B+C;據(jù)此選擇即可.2、A【分析】【分析】15分成(5,5,5),其中任意兩組放在天平上稱,可找出有次品的一組,再把5分成(2,2,1),然后再把兩個(gè)一組的放在天平上稱,如平衡,則1個(gè)1組的是次品,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上稱,可找出次品.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:15(5;5,5),其中任意兩組放在天平上稱,可找出有次品的一組;

再把5分成(2;2,1),然后再把兩個(gè)一組的放在天平上稱,如平衡,則1個(gè)1組的是次品,需要2次.

如不平衡;可再把2分成(1,1),再放在天平上稱,可找出次品,則需要3次.

所以至少3次保證能找出這盒巧克力.

答:至少3次保證一定能找出這盒巧克力.

故選:A.3、A【分析】【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,首先判斷出分母擴(kuò)大了多少倍,進(jìn)而判斷出分子應(yīng)是多少,再用后來的分子減去原來的分子即可.【解析】【解答】解:(5+20)÷5

=25÷5

=5

所以分母擴(kuò)大了5倍;

所以分子也應(yīng)擴(kuò)大5倍;

所以;□中應(yīng)填:

2×5-2

=10-2

=8

故選:A.4、C【分析】【分析】根據(jù)奇數(shù)的意義,在自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù).再根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律,偶數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù),相鄰的奇數(shù)相差2,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:如果a是一個(gè)奇數(shù);那么a-1;a+1一定是偶數(shù);a+2一定是奇數(shù);2a一定是偶數(shù);

因此;如果a是一個(gè)奇數(shù),和a相鄰的奇數(shù)有a+2.

故選:C.5、C【分析】解:15.89×101

=15.89×(100+1)

=15.89×100+15.89(與選項(xiàng)C相同)

=1589+15.89

=1604.89;

故選:C.

乘法分配律的概念為:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;據(jù)此解答即可.

本題利用具體的算式考查了學(xué)生對于乘法分配律的理解.【解析】C二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】最小的質(zhì)數(shù)是2,同時(shí)是2和3的倍數(shù),所以一個(gè)兩位,這個(gè)數(shù)是24,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù);十位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)兩位數(shù)是24.

故答案為:24.7、無數(shù)【分析】解:根據(jù)整數(shù)的定義可知;比2小的整數(shù)有無數(shù)個(gè).

故答案為:無數(shù).

像-2;-1,0,1,2這樣的數(shù)稱為整數(shù);由此解答即可.

此題考查了對整數(shù)的認(rèn)識,整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、0.【解析】無數(shù)8、略

【分析】【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù);積比原數(shù)小,0.99<1,所以0.57×0.99<0.57;

一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù);商比原數(shù)大,0.99<1,所以0.57÷0.99>0.57;

根據(jù)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)與另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大的倍數(shù)相同(0除外),積不變.據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:0.57×0.99<0.57

0.57÷0.99>0.57

0.36×270=36×2.7.

故答案為:<,>,=.9、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),以及除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,分?jǐn)?shù)中分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)9÷15=

故答案為:9、4;27、30.10、略

【分析】【分析】先求出3.25÷0.7的商,然后保留一位小數(shù)即可;保留一位小數(shù),看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,運(yùn)用“四舍五入”法取近似值即可.【解析】【解答】解:3.25÷0.7≈4.6;

故答案為:4.6.11、略

【分析】【分析】根據(jù)2的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù),這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);根據(jù)5的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù);根據(jù)3的倍數(shù)的特征,一個(gè)數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在48;75、125、216、720、454中;

2的倍數(shù)有48;216、720、454;

3的倍數(shù)有48;75、216、720;

5的倍數(shù)有75;720.

故答案為:48、216、720、454;48、75、216、720;75、720.12、×【分析】解:如果長方體的高不變;那么長方體的底面積越大體積就越多.

因此;在沒有確定高不變的條件下,長方體的底面積越大,它的體積就越大.這種說法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

根據(jù)長方體的體積公式:v=sh;如果長方體的高不變,那么長方體的底面積越大體積就越多.據(jù)此判斷.

此題考查的目的是理解掌握長方體的體積公式,明確:長方體的體積是由底面積和高兩個(gè)條件決定的.【解析】×三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】【分析】由積的不變規(guī)律得積的變化規(guī)律:積是擴(kuò)大還是縮小,是由因數(shù)中擴(kuò)大或縮小倍數(shù)多的因數(shù)決定的,若因數(shù)中擴(kuò)大的倍數(shù)多,則積擴(kuò)大;若因數(shù)中縮小的倍數(shù)多,則積縮小;積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是兩因數(shù)擴(kuò)大或縮小倍數(shù)的商.【解析】【解答】解:一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍;另一個(gè)因數(shù)縮小1000倍,那么它們的積縮小1000÷100=10倍.

所以一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍;另一個(gè)因數(shù)縮小1000倍,那么它們的積縮小10倍說法正確.

故答案為:√.14、×【分析】【分析】先用乘法分別求得1米的和5米的各是多少,再比教大小即可.【解析】【解答】解:1×=(米)

5×=(米)

米=米。

所以1米的比5米的多;說法錯(cuò)誤;

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可判斷.【解析】【解答】解:10.3÷5.1=20.1;

所以原題計(jì)算錯(cuò)誤;

故答案為:×.16、√【分析】【分析】小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)叫有限小數(shù),由此做出判斷.【解析】【解答】解:3.5是一位小數(shù);是有限小數(shù).

故答案為:√.17、×【分析】【分析】利用賦值法,假設(shè)這個(gè)數(shù)是0,用0×0.1,求出積,再把積與0比較即可.【解析】【解答】解:假設(shè)這個(gè)數(shù)是0;

0×0.1=0;

0=0,所以一個(gè)數(shù)乘0.1后,這個(gè)數(shù)就縮小了;說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】小明有3張5元和7張10元的錢,一共有10張錢,5元的占總數(shù)的3÷10=,10元的占總數(shù)的7÷10=,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析知;

5元的占總數(shù)的3÷10=;

10元的占總數(shù)的7÷10=;

<;

所以摸出10元的可能性大;

故答案為:×.四、解答題(共2題,共16分)19、略

【分析】【分析】要求平均每人捐款多少元,根據(jù)“平均每人捐款錢數(shù)×人數(shù)=捐款錢數(shù)”求出捐款總錢數(shù),然后求出捐款總?cè)藬?shù),進(jìn)而根據(jù)“捐款總錢數(shù)÷捐款總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù)”解答即可.【解析】【解答】解:(0.5×10+13+2×15+5×8)÷(10+13+15+8)

=88÷46

≈1.91(元)

答:平均每人捐款約1.91元.20、略

【分析】【分析】(1)先化簡方程;再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以2求解;

(2)根據(jù)等式的性質(zhì);在方程兩邊同時(shí)加9x,再同時(shí)減14,最后除以9求解;

(3)先化簡方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)減16.2,再同除以3求解.【解析】【解答】解:(1)0.5x+1.5x=15.6

2x=15.6

2x÷2=15.6÷2

x=7.8;

(2)85-9x=14

85-9x+9x=14+9x

14+9x=85

14+9x-14=85-14

9x=71

9x÷9=71÷9

x=;

(3)3x+3.24×5=39.6

3x+16.2=39.6

3x+16.2-16.2=39.6-16.2

3x=23.4

3x÷3=23.4÷3

x=7.8.五、操作題(共3題,共27分)21、解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

【分析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明確旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn).【解析】解:根據(jù)題干分析畫圖如下:

22、解:30÷15=2(厘米)

45÷15=3(厘米)

60÷15=4(厘米)

即我們開車從家(A點(diǎn))出發(fā);向北偏西75°方向行駛了圖上距離2厘米到點(diǎn)B,然后向西行駛圖上距離3厘米到點(diǎn)C,最后向南偏西45°方向行駛了圖上距離4厘米后到達(dá)目的地.

根據(jù)以上信息畫圖如下:

【分析】

為了便于說明;幾個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)分別用B;C表示.這樣就是:我們開車從家(A點(diǎn))出發(fā),向北偏西75°方向行駛了30千米到點(diǎn)B,然后向西行駛45千米到點(diǎn)C,最后向南偏西45°方向行駛了60千米后到達(dá)目的地.根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”,以點(diǎn)A為觀測點(diǎn)即可確定點(diǎn)B的方向,根據(jù)點(diǎn)B到點(diǎn)A的實(shí)

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