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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪?()A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。3、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng4、課外閱讀。
但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂
是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。5、下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是.()A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。B.有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順;標(biāo)明序號(hào)。
____一根小草怎么這么厲害?
____拿到山上去試;果然比斧子快多了,省力多了。
____魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
____他的手指竟然被一根小草劃破了;流出血來(lái)。
____山很陡;他抓住樹(shù)根和雜草,一步一步往上爬。
____這可提醒了魯班;于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
____一天;魯班上山找木料。
____他試了試,在手指上一拉就是一道口子。7、根據(jù)課文《動(dòng)物過(guò)冬》選詞填空。
燕子杜鵑黃鸝青蛙喜鵲螞蟻。
A.在當(dāng)?shù)剡^(guò)冬____
B.冬眠_(dá)___
C.過(guò)冬的糧食____
D.飛到南方過(guò)冬____8、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
____的一天____的云。
____的山____的樹(shù)。
____的草地____的花9、寫(xiě)一寫(xiě)。____________________suānpútáohúlí________________chuànpòdàiyìng10、看拼音,寫(xiě)生字。xiǎojuémiánsuí________________11、根據(jù)課文《夕陽(yáng)真美》填空。
太陽(yáng)已經(jīng)____,____了刺眼的光芒。____一片____。連綿____的____,披著____的____,顯得____。12、讀拼音;寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhōngdiǎnménlíngtāngmǔ
____________評(píng)卷人得分三、其他(共1題,共2分)13、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共3分)14、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!
________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、判斷題(共1題,共3分)15、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長(zhǎng)得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)(冷);視覺(jué)(明)、感覺(jué)(知)、聽(tīng)覺(jué)(聞)四個(gè)層次敘寫(xiě);一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句,會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。3、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。4、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái),便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。
【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對(duì)學(xué)生能力是一種提升。5、D【分析】【分析】修改病句;指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下,修改有明顯語(yǔ)病的詞句,使語(yǔ)句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),除此之外還有句式上的各種問(wèn)題。修改病句是語(yǔ)文中的一個(gè)重要模塊。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共7題,共14分)6、47832615【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)句子排序的掌握。根據(jù)時(shí)間順序;正確的順序是:一天,魯班上山找木料,山很陡,他抓住樹(shù)根和雜草,一步一步往上爬,他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來(lái),一根小草怎么這么厲害?他試了試,在手指上一拉就是一道口子,這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把,拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句子排序的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)整理。7、喜鵲青蛙螞蟻燕子杜鵑黃鸝【分析】【分析】通過(guò)讀課文可知:在當(dāng)?shù)剡^(guò)冬的是喜鵲;冬眠的是青蛙,準(zhǔn)備過(guò)冬糧食的是螞蟻,飛到南方過(guò)冬的是燕子杜鵑黃鸝。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。8、美好潔白高聳茂盛綠油油嬌艷【分析】【分析】一天可以用美好的形容;云是潔白的;山的高聳的。樹(shù)林是茂盛的;茂密的。草地是綠油油的?;ㄊ菋善G的;動(dòng)人的等等。只要搭配合理就可以。
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫(xiě)出答案。9、酸葡萄狐貍串迫待硬【分析】【分析】酸;味覺(jué)感受;葡萄,水果;狐貍,一種動(dòng)物,生性狡猾;串,量詞,一串葡萄;迫,有逼迫,壓迫,急迫之意;待,等待,等候;硬,與軟相反;
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文生詞的拼音,并理解他們的意思。10、曉覺(jué)眠隨【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。曉,春曉,春天的早上。覺(jué),覺(jué)得,自覺(jué)。眠,睡眠。隨,隨著,跟隨。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生字的拼音,這樣能更好的熟記漢字。11、西斜收起天空深藍(lán)起伏西山夕陽(yáng)余暉十分壯麗【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“太陽(yáng)已經(jīng)西斜;收起了刺眼的光芒。天空一片深藍(lán)。連綿起伏的西山,披著夕陽(yáng)的余暉,顯得十分壯麗?!笨梢蕴顚?xiě)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須掌握。12、鐘點(diǎn)門(mén)鈴湯姆【分析】【分析】鐘點(diǎn);小時(shí),鐘頭。門(mén)鈴,這玩意在中國(guó)古代較少聽(tīng)說(shuō),有錢(qián)的大戶人家是在大門(mén)上裝有裝飾性的門(mén)環(huán),叫門(mén)的人可用門(mén)環(huán)拍擊環(huán)下的門(mén)釘發(fā)出較大的響聲。湯姆,人名。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中,我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“鐘”的讀音和“鈴”、“姆”的寫(xiě)法。三、其他(共1題,共2分)13、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚(yú)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫(xiě)了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚(yú)等動(dòng)物。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共3分)14、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“
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