2025年湘師大新版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級科學下冊階段測試試卷84考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、科學家之所以有許多發(fā)現和創(chuàng)造，首要工作是()A.關注現象，提出問題B.收集資料，發(fā)現規(guī)律C.記錄結果，分析論證D.寫論文報告，資源共享2、太陽光經三棱鏡分解后的彩色光透過紅玻璃，你在光屏上將看到的顏色是（）A.白色B.紅色C.黑色D.綠色3、下列長度接近1cm的是（）A.課本的厚度B.鉛筆的長度C.課本的寬度D.茶杯的高度4、下列生物中僅有一種能量轉換器是（）A.小麥B.兔子C.松樹D.仙人掌5、蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。說明蜂鳥攝食和消化的特點是()A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力強C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力強6、小強從網上查詢到某日兩地的天氣狀況，根據已有信息判斷，下列說法正確是（）A.根據信息判斷此時地球公轉到②位置B.此時黃岡正午樹影朝南C.巴西熱帶草原上一片枯黃D.正是南極科學考察的最好時期7、用測力計兩次拉著重為G的物體豎直向上運動，兩次運動的s-t圖象，如圖所示，其對應的測力計示數分別為F1，F2，則F1和F2的關系是（）

A.F1＞F2B.F1=F2C.F1＜F2D.以上三種情況都有可能評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖為幾種常見昆蟲；請根據以下檢索表，寫出圖中各動物的名稱．檢索表：

A．____B．____C．____D．____．9、下表是市場上銷售的一種加碘鹽包裝袋上的部分文字說明：。配料保質期含碘量氯化鈉、碘酸鉀18個月20～40毫克/千克儲存指南食用方法避熱避光、密封勿長時間燉炒根據你的生活經驗，加碘鹽通常的顏色和狀態(tài)分別為白色、____態(tài)，這是加碘鹽的____(填“物理”或“化學”)性質。由儲存指南和食用方法可推測加碘鹽在受熱時____(填“易”或“不易”)分解，這是它的____性質。10、調節(jié)天平時，發(fā)現指針位置如圖（甲）所示，此時應將右端的平衡螺母向____調（填“左”或“右”），使天平平衡．測銅的質量時，天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖（乙）所示，則銅的質量是____g．銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意義是____．11、如圖所示，將兩個相同的彈簧測力計的掛鉤掛在一起，然后用方向相反、大小為20N的兩個力拉彈簧測力計，則兩個彈簧測力計的示數分別為F左=____，F右=____。

12、經測定，某志愿者的剎車反應時間（即圖中“反應過程”所用時間）是0.4s．在某次實驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離33m，則經過____m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應時間是____s，由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應會____．（選填“變快”“變慢”或“不變”）

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）15、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)22、如圖所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出完整的折射光路的大致方向。

23、請在圖1中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖。

椐平面鏡成像的特點；請在圖2中作出發(fā)光點S的像點S′

24、如圖所示，水面上方有一發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2．人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；請畫出：

（1）A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼的光路圖；

（2）A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)25、鄰居張爺爺的耳朵聽不見聲音,醫(yī)院檢查結果是,耳的各部分結構沒有問題。明明百思不得其解，既然耳朵本身沒有問題，怎么就會聽不見聲音了呢？根據本節(jié)你掌握的知識，你能解釋一下為什么嗎？26、近視眼、遠視眼是怎樣形成的，如何矯正?27、寒冷的冬天，人們在外面活動時經常會長出“白眉毛”或“白胡子”，請你用學過的物理知識解釋該現象形成的原因。28、在物理課上；同學們在探究二力平衡的條件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大??；方向和作用點，那么，應該從兩個力的三要素來考慮．于是，他根據自己的經驗和感覺作出猜想：二力平衡時，兩個力的大小相等，方向相反而且會在一條直線上，他們的作用點應該在同一個物體上。

現在；請你幫他設計實驗，驗證他關于力的大小的猜想。寫出需要的實驗器材，說明實驗的做法及觀察哪些現象；搜集記錄哪些數據，最后說明如何驗證小剛的猜想是否正確。

友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達你的設計參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】科學家之所以有許多發(fā)現和創(chuàng)造；需要做許多方面的工作，此題關鍵要抓住“首要”2字進行解答。

【解答】科學家之所以有許多發(fā)現和創(chuàng)造；需要關注現象，提出問題；收集資料，發(fā)現規(guī)律；記錄結果，分析論證；寫論文報告，資源共享等等，但首要。

的是關注現象；提出問題，因為只有善于關注現象，提出問題，才會有后面的研究及其成果。

故選：A2、B【分析】【分析】太陽光是復色光；是由7種顏色的光混合而成的，透明物體顏色由透過的光的顏色決定的。

【解答】太陽光從三棱鏡的一邊入射；當太陽光經過三棱鏡折射后，在光屏可以看到一條7種顏色的光帶，如果在三棱鏡和光屏之間放一塊紅色玻璃，由于紅色玻璃只能透過紅光而吸收了其它顏色的光，所以光屏上只能看到紅色。

故選：B3、A【分析】【解答】課本的厚度約0.7cm；鉛筆的長度約20cm左右，課本的寬度18cm，茶杯的高度約10cm左右.故選A.

【分析】本題注重培養(yǎng)學生對常用長度單位cm的感性認識，培養(yǎng)學生善于觀察的習慣.4、B【分析】【解答】葉綠體存在于綠色植物綠色部分的細胞中；其中的色素可以吸收光能，可將光能轉變?yōu)榛瘜W能，并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中。因此葉綠體是植物細胞中的能量轉換器。

線料體在植物細胞和動物細胞中都有。它可使細胞中的一些有機物；通過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用，因此，它可以將有機物中的化學能轉變?yōu)槠渌问降哪芰?，它是動；植物細胞中的能量轉換器。

由此可見；在植物中有兩種能量轉換器，即葉綠體和線粒體。而在動物中只有一種能量轉換器，即線粒體。故選B

【分析】本題中首先要知道能量轉換器有什么？然后對應動、植物細胞的結構來答題。5、D【分析】【解答】根據題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿；約等于它體重的2倍”可知蜂鳥攝食和消化特點是：食量大，消化能力強。之所以有這么大的食量，是因為蜂鳥的飛行要消耗大量的能量。

【分析】解答此類題目的關鍵是熟記鳥適于飛行的特點。6、D【分析】【分析】濟南是山東省的行政中心；該城市屬于溫帶季風氣候，其氣候特點是夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，據濟南的溫度可得，濟南是冬季．本題考查地球公轉圖及我國不同城市的氣候，讀圖理解解答即可．

【解答】解：讀右圖可得；④是春分日即3月21日，①是夏至日即6月22日，②是秋分日即9月23日，③是冬至日即12月22日，此時地球公轉運行至③附近，故A錯誤；

北半球冬季；太陽直射南半球，湖北省的黃岡正午樹影朝北，故B錯誤；

巴西高原位于南半球；此時的南半球是夏季，所以巴西高原草原上一片蔥綠，故C錯誤；

北半球的冬季是南半球的夏季；此時適宜去南極洲考察，故D正確．

故選：D．7、B【分析】【分析】當物體靜止或做勻速直線運動時；物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，知道一個力可求另一個的大小和方向；所以可以從提供的s-t圖象確定物體做什么運動，進一步根據二力平衡的知識判斷．

【解答】解：由兩次運動的s-t圖象和做豎直向上運動可知：

兩次都做勻速直線運動；都處于平衡狀態(tài)；

物體受到的重力和拉力為一對平衡力；

所以F1=F2=G．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)8、菜粉蝶|蝗蟲|棉鈴蟲|果蠅【分析】【分析】此題考查了常見的昆蟲翅膀及其形態(tài)的判斷；結合圖片所示動物的形態(tài)結構特點以及檢索表進行判斷．【解答】解：對于一種昆蟲進行分類時，必須要掌握物種生命現象的多方面依據，加以綜合研究．

根據昆蟲檢索表可以判斷：A；腹部細長、觸角棒狀故為菜粉蝶；B、前翅狹長革質；后翅寬大膜質故為蝗蟲；C、腹部肥大、觸角羽毛狀故為棉鈴蟲；D、前翅發(fā)達，后翅退化成平衡棒故為果蠅；

故答案為：菜粉蝶蝗蟲棉鈴蟲果蠅9、固物理易化學【分析】【分析】結合生活經驗和從圖表中獲取有效信息解答。

【解答】（1）由生活經驗可知；碘鹽通常的顏色和狀態(tài)分別為白色；固態(tài)，受熱時易分解；

（2）不通過化學變化就可以表現出來的性質就是物理性質；如：顏色；氣味、狀態(tài)、熔點、沸點、硬度、導電性、導熱性、延展性等，所以白色、固態(tài)是物理性質；

（3）物質在發(fā)生化學變化時才表現出來的性質叫做化學性質。如：可燃性；穩(wěn)定性、酸性、堿性、氧化性、還原性、助燃性、腐蝕性、毒性、脫水性等；易分解是它的穩(wěn)定性差，所以是化學性質。

故答案為：固；物理；易；化學10、右711m3的銅的質量是8.9×103kg【分析】【解答】解：（1）放在水平桌面上的托盤天平調節(jié)平衡時；發(fā)現游碼放在標尺的零刻線處，指針指在分度盤中央的左側，說明天平左側沉，應將橫梁右端的平衡螺母向右移，或將橫梁左端的平衡螺母向右移．

（2）測量石塊質量時發(fā)現往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡；這時應移動游碼使天平平衡；

天平標尺的分度值是0.2g；石塊的質量m=50g+20g+g=71g．

（3）銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，它的物理意義是1m3的銅的質量是8.9×103kg．

故答案為：右；71；1m3的銅的質量是8.9×103kg．

【分析】（1）正確使用天平：把天平放在水平臺上；把游碼撥到零刻度，調節(jié)天平的橫梁平衡，在調節(jié)時，左偏右調，右偏左調；

（2）用天平稱量物體質量時；應先由大到小加砝碼，最后調節(jié)游碼使橫梁平衡；讀數時先看清天平的分度值，物體質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度值．

（3）密度是單位體積的某種物質的質量；正確描述物質的密度值的物理意義，關鍵是對單位的理解要準確無誤．11、20N20N【分析】【分析】彈簧測力計使用時；總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等；方向相反。

可以分別以其中一個彈簧測力計為研究對象進行受力分析；測力計的示數等于某一個力的大小。本題考查學生對彈簧測力計的理解和使用，難度不大，但容易出錯。

【解答】解：以左側彈簧測力計為研究對象；測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為20N的平衡力，彈簧測力計的示數等于某一個力的大小，等于20N。

同理以右側彈簧測力計為研究對象；測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為20N的平衡力，彈簧測力計的示數等于某一個力的大小，測力計的示數仍為20N。

故答案為：20N；20N12、80.7變慢【分析】【分析】（1）據題目中的反應時間和汽車的運動速度；利用速度公式計算即可；（2）據題目中的信息可以計算出汽車剎車的距離，進而計算出汽車司機在反應前運動的距離，再利用速度公式可以計算出司機的反應時間，從而得出打電話時，駕駛員剎車反應是變快還是變慢．

【解答】解：（1）反應時間是0.4s；此時的速度是72km/h，即20m/s；

所以此時運動的距離是：S=vt=20m/s×0.4s=8m；

故從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離33m，則經過8m距離后汽車才開始減速；（2）據（1）可知，汽車的司機反應后的距離是s=33m-8m=25m，故當司機打電話時，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離39m，即汽車司機從發(fā)現情況到剎車運動的距離是S1=39m-25m=14m，故據v=得，志愿者的剎車反應時間t===0.7s；

故駕駛員駕駛時打電話；駕駛員的剎車反應會變慢．

故答案為：8；0.7；變慢．三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)22、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時折射角小于入射角；所以先作出法線，玻璃中的折射光線靠近法線，如圖，光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，所以做出法線，折射光線遠離法線，因光路是可逆的，即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖：

【分析】利用光的折射規(guī)律畫出光路圖。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側；當光從空氣斜射入其他介質中時，折射角小于入射角；光從玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角。23、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解（1）重力的方向是豎直向下的；過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

?

（2）作發(fā)光點S關于平面鏡對稱點S′；S′即為S在平面鏡中的像．如圖所示：

【分析】（1）根據重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出S的像24、解：（1）根據平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′，連接A1′與人眼，交于水面一點O，過O點垂直水面作出法線，A1到O為入射光線；O到人眼為反射光線，如圖；

（2）A2到O為入射光線；O到人眼為折射光線，如圖：

【分析】【解答】解：（1）根據平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′，連接A1′與人眼，交于水面一點O，過O點垂直水面作出法線，A1到O為入射光線；O到人眼為反射光線，如圖；

（2）A2到O為入射光線；O到人眼為折射光線，如圖：

【分析】人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置，所以找到A1在水中的像的位置是解決本題的第一關鍵，又因為A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼，所以找到此光線的入射點是解決本題的第二關鍵，這兩個問題得到解決，本題也就基本完成了，剩余的就是連接A1、A2點以及人眼與光線的入射點之間的連接問題了，連接時注意連線的虛實和光線的方向問題即可．六、解答題(共4題，共8分)25、因為聽覺的形成不是在耳內形成的，要最終在大腦的聽覺中樞形成，張爺爺可能是聽神經或者是聽覺中樞出現了病變，所以聽不見聲音?！痉治觥俊窘獯稹恳驗槁犛X的形成不是在耳內形成的；要最終在大腦的聽覺中樞形成，張爺爺可能是聽神經或者是聽覺中樞出現了病變，所以聽不見聲音。

【分析】因為聽覺的形成不是在耳內形成的，要最終在大腦的聽覺中樞形成，張爺爺可能是聽神經或者是聽覺中樞出現了病變，所以聽不見聲音。26、近視眼看不清物體的原因是成像在視網膜前；如圖所示。

(1)近視眼的成因：

①晶狀體過凸。注意用眼衛(wèi)生；晶狀體會逐漸恢復正常。這是“假性近視”。

②如果長時間得不到恢復；睫狀肌長期緊張，引起眼球器質性變化，形成眼球變形，使視網膜距晶狀體過遠。

(2)近視眼的矯正如圖所示。