2024年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、隨著對濕地的保護和治理，我市一些濕地出現(xiàn)了黃嘴白鷺，它優(yōu)雅的姿態(tài)，潔白的羽毛，讓人倍感自然之美．黃嘴白鷺有較強的飛行能力，下列特征與飛行無關的是（）A.氣囊輔助呼吸B.有發(fā)達的龍骨突C.兩眼分布在頭的兩側D.前肢變成翼2、如果要準確了解本校學生近視發(fā)病率應運用的科學方法是（）A.觀察B.調查C.實驗D.分類3、關于鳥類雙重呼吸的敘述不正確的是（）A.雙重呼吸提高了氣體交換效率B.每呼吸一次，空氣兩次經(jīng)過肺C.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式D.肺和氣囊是與外界進行氣體交換的場所4、植樹造林利于改善人類生存的自然環(huán)境，下列有關敘述錯誤的是（）A.森林可以看成是陸地上最大的“儲碳庫”和最經(jīng)濟的“吸碳器”B.每年3月12日是植樹節(jié)，我們應積極參與植樹造林，保護植被，從我做起C.要維持碳--氧平衡，應保護現(xiàn)有森林，大力植樹造林，同時開展國際合作，減少二氧化碳的排放D.綠色植物可以維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量保持不變5、觀察子房里的胚珠，應采取下列哪種方法（）A.用解剖刀橫向剖開子房，用顯微鏡觀察B.用手將子房掰開，再觀察里面的胚珠C.用解剖刀縱向剖開子房，用放大鏡觀察D.用解剖刀縱向剖開子房，用顯微鏡觀察評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點是（）A.二氧化碳增加B.尿素減少C.營養(yǎng)物質增加D.氧氣增加7、下列說法正確的是（）A.淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，這屬于體液免疫B.注射疫苗預防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗體C.當人們被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫D.速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于控制傳染源8、下列生物屬于軟體動物的是（）A.烏賊B.河蚌C.海葵D.蟹9、下列活動屬于復雜反射（條件反射）的是（）A..望梅止渴、老馬識途B..談虎色變、膝跳反射C..排尿反射、縮手反射D.一朝被蛇咬，十年怕井蠅10、在上海世博會上，中國國家館低碳區(qū)展廳，一款名為“葉子”的雙座新能源概念車吸引了很多參觀者．白色車身頂部是一片綠色的大葉子（見圖）．你認為該汽車具有下列哪項功能（）A.能模擬綠色植物進行呼吸作用B.能過濾汽車尾氣C.能降低大氣的濕度D.能模擬綠色植物從空氣中捕獲二氧化碳11、達爾文進化論不能解釋的問題是（）A.生物的多樣性B.保護色C.生物遺傳和變異的性質E.自然選擇對遺傳和變異如何起作用E.自然選擇對遺傳和變異如何起作用12、生物體能由小長大的原因（）A.細胞的分裂B.細胞的生長C.細胞的分化D.生物的生長13、影響我國人民健康，對人們身體受到最大的威脅的疾?。ǎ〢.傳染病B.心血管疾病C.癌癥D.艾滋病評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、科學實驗的本質在于揭示變量之間的因果關系．通過控制單一變量以獲得準確可靠的實驗結果；是科學實驗的最大特色之一，也是實驗過程中最難做好的事情．請回答下面“光對鼠婦生活的影響”實驗中有關變量的問題．

（1）如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問題，可以確定實驗的變量是____．需要設計____和____兩種實驗環(huán)境作對照．

（2）用鐵盤作為實驗裝置，使鐵盤內形成明亮和黑暗兩種環(huán)境時，鐵盤中軸線的兩側應該____．

A；一側蓋上紙板；另一側什么都不蓋。

B；一側蓋上紙板；另一側蓋上玻璃板。

C；一側什么都不蓋；另一側蓋上玻璃板。

D；一側蓋上紙板；另一側也蓋上紙板。

（3）實施實驗時，如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊，鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光．下列對這種情況的處理方法中，正確的是____．

A．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到明亮的一組。

B．把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到黑暗的一組。

C．把石塊下的鼠婦弄出來繼續(xù)實驗。

D．把沙土里的小石塊篩出來重新實驗。

（4）單一變量原則是處理實驗中復雜關系的準則之一．在本實驗中；你認為應該主要排除哪些干擾，以確保單一變量原則下的實驗觀測？請舉例說明．

（5）實驗結束后，應怎樣處理鼠婦？15、1982年；英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍．如圖就是實驗的過程圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）在這項研究中，被研究的性狀是____，控制這個性狀的基因是____．

（2）在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了____．

（3）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系____．

（4）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是____，而不是____．

（5）目前，轉基因技術的應用有轉基因植物、轉基因____、轉基因____和轉基因____．16、（2015春?黔南州期末）如圖是人體部分生理活動示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖中的食物是淀粉，參與消化的消化液有____、____、____，圖中的a物質是____

（2）圖中的b、c生理過程是____過程，要依靠____來實現(xiàn)這一過程。

（3）圖中d、c表示____的氣體交換，這時____要進入到血液中去，____要進入到肺泡中。

（4）a物質進入組織細胞后，最終在細胞線粒體中____釋放能量，供給人體生理活動．17、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括____部分和____部分．其中____部分又包括____和消費者、____．18、（2013秋?南通校級期中）如圖是雞卵的結構；據(jù)圖回答下列問題：

（1）將圖中相應名稱填寫在下列橫線上．

①____，②____，③____；

④____，⑤____，⑥____；

⑦____，⑧____．

（2）圖中⑤的結構里含有____，是____的部位．

（3）卵細胞里的營養(yǎng)物質是____．

（4）卵白的作用是____．19、魚能夠生活在水中，與它的兩個特點是分不開的：一是它能靠____來獲取食物和防御敵害，而是能在水中____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)20、禁止表兄妹結婚是因為這種行為不符合道德規(guī)范____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共2分)21、某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時；設計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1；2、3、4的標簽，在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結果如下：

。內容1234處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤．不灑水．倒入較多的清水，使種子淹沒．灑入少量的清水；

使餐巾紙濕潤．放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請回答下列問題：

（1）1號瓶與2；3、4號瓶分別都只有______種條件不同；其他條件都相同．

（2）1號瓶與2號瓶的實驗結果說明______是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

（3）1號瓶和______號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

（4）1號瓶和4號瓶的實驗結果說明適宜的______是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

（5）該實驗未考慮的因素是______．評卷人得分六、其他(共4題，共20分)22、依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖；回答：

（1）引發(fā)流行性感冒的生物類群是____（填字母代號）．制作葡萄酒時，可以利用圖中____（填字母代號）進行發(fā)酵．

（2）屬于真菌的是____（填字母代號），其營養(yǎng)方式屬于____．

（3）A與B相比較，在其細胞結構上的主要不同是____．23、微生物廣泛地分布在我們的身邊，與我們人類關系十分密切．____．（判斷對錯）24、如圖所示是幾種生物的結構圖；請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中有____個生物體；

（2）制作面包離不開圖中的____；可以寄生在人體內的是____．

（3）病毒與以上生物最大的不同在于其結構____．25、將生物及與其所屬類群連線。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；鳥類不僅有肺而且有氣囊；雙重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧氣，產生大量的熱能適應飛行的需要，A正確．

B；鳥類的胸骨突出；有發(fā)達的龍骨突，利于附著發(fā)達的胸肌，B正確．

C；大部分禽類的眼睛都是長在頭部的兩側；它們在發(fā)現(xiàn)某一事物時往往是轉動頸部，使其中一只眼睛正對著被注視的物體，與飛行無關，C錯誤．

D；體表被羽毛；前肢變成翼，適于飛行，與飛行生活有關，D正確．

故選：C2、B【分析】【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．要了解某地青少年的近視率，主要采用的科學探究方法是調查法．【解析】【解答】解：調查法是科學探究常用的方法之一．我國的森林資源每五年清查一次是調查；這就是調查．人口普查也是調查，調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案．有時因為調查的范圍很大，不可能逐一調查，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計．要了解本校學生的近視率，主要采用的科學探究方法是調查法．

故選：B3、D【分析】【分析】鳥類的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，再在肺內進行氣體交換．這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率．【解析】【解答】解：A；雙重呼吸提高了氣體交換的效率；A正確；

B；每呼吸一次；空氣兩次經(jīng)過肺，B正確；

C；雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式；C正確；

D；氣囊不能行氣體交換；D錯誤．

故選：D．4、D【分析】【分析】綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡．所以植樹造林利于改善人類生存的自然環(huán)境，這是因為綠色植物可以進行光合作用，維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；綠色植物在進行光合作用時；吸收大量的二氧化碳．森林是地球上最大的植物群落，因此森林可看成是陸地上最大的“儲碳庫”和最經(jīng)濟的“吸碳器”，A正確；

B；每年3月12日是植樹節(jié)；我們應積極參與植樹造林，保護植被，從我做起，B正確；

C；要維持碳--氧平衡；應保護現(xiàn)有森林，大力植樹造林，同時開展國際合作，減少二氧化碳的排放，C正確；

D；綠色植物通過光合作用能夠維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡；不是保持不變，D錯誤．

故選：D．5、C【分析】【分析】此題考查的是觀察子房里胚珠的方法．從胚珠在子房的部位和胚珠結構等方面入手．【解析】【解答】解：雌蕊子房里有胚珠；一般用解剖刀縱向剖開子房，在放大鏡下觀察子房里面的胚珠（可對照下圖觀察）．

故選：C．二、多選題(共8題，共16分)6、AB【分析】【分析】（1）腎臟作為一個一般器官；其正常的生命活動，要進行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少，二氧化碳增多；

（2）腎臟作為一個排泄器官，要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少．【解析】【解答】解：從腎動脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素和尿酸等廢物的含量減少．

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時；血液與腎小管的細胞進行了物質交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞，腎小管的細胞分解有機物產生的二氧化碳進入血液，因此血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．

所以流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比；其特點是二氧化碳增多；尿素減少、營養(yǎng)物質減少、氧氣減少的靜脈血．

故選：A、B．7、AC【分析】【分析】人體的三道防線：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細胞，能夠產生抗體來抵抗抗原．其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫．【解析】【解答】解：A；淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用；這中體液免疫屬于非特異性免疫，A正確；

B；注射疫苗預防傳染?。粡拿庖呓嵌戎v，疫苗屬于抗原，B錯誤；

C；當人們被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫；屬于特異性免疫．，C正確；

D；速凍面米食品必須真空包裝該措施屬于切斷傳播途徑；D錯誤；

故選：AC8、AB【分析】【分析】軟體動物的基本結構特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；身體不分節(jié)，可分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼．軟體動物有的生活在水中，有的生活在陸地上，有的會游泳，有的不會游泳．【解析】【解答】解：烏賊；河蚌身體柔軟；有外套膜，是軟體動物．

?？麑儆谇荒c動物；蟹屬于節(jié)肢動物．

故選AB9、AD【分析】【分析】簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．【解析】【解答】解：A；望梅止渴、老馬識途；都屬于屬于復雜反射，A正確；

B；談虎色變是復雜反射；膝跳反射是簡單反射，B不正確；

C；排尿反射、縮手反射都是簡單反射；C不正確；

D；一朝被蛇咬；十年怕井蠅是復雜反射，D正確．

故選：A、D．10、BD【分析】【分析】新能源概念車的“大葉子”是光電轉換器，據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；“大葉子”是一部光電轉化器；不能模擬植物進行呼吸作用，A錯誤；

B；從“大葉子”是一部光電轉化器；可推測出它可將太陽光能轉化為電能，減少汽車尾氣的排放．綠色環(huán)保，B正確；

C；“大葉子”是光電轉換器；與降低大氣的濕度無關．C錯誤；

D；“葉子”車體外殼采用一種可吸附二氧化碳的材質（MOFs）；能模擬綠色植物從空氣中捕獲二氧化碳和水分子，在微生物的作用下釋放出電子形成電流，生物燃料電池再將產生的電能給鋰電池充電，由電機驅動汽車．同時，它還能將光電轉換中排放的高濃度二氧化碳轉化為電能為車內照明，或轉化為車內空調制冷劑．D正確．

故選：B、D11、CD【分析】【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．達爾文進化論是從宏觀表型上，即從生物的形態(tài)、結構、生理機能、行為等方面的異同說明生物進化及不同物種之間的親緣關系，比較成功地說明了生物的適應性和多樣性．但是這些學說在闡述生物進化時，在許多方面只是進行了定性的、描述性的闡述，未能進行定量的、精確的描述，生物進化停留在個體水平上；無法對遺傳變異的本質加以解釋．【解析】【解答】解：達爾文認為；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的；自然選擇過程是一個長期的；緩慢的、連續(xù)的過程，由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了，由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．因此通過長期的自然選擇就形成了現(xiàn)在這樣的生物的多樣性和適應性．

保護色是生物對環(huán)境的一種適應；是適者生存．所以，從生物進化原因來看，動物保護色的形成是長期自然選擇的結果．

生物的變異是隨機產生的是不定向的；產生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的．不是環(huán)境的改變使生物產生適應性變異，而是環(huán)境的改變對生物產生的變異進行了選擇．通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，變異被定向地向著一個方向積累．因此自然選擇的方向是適者生存．

由于當時科學水平有限；達爾文進化論不能解釋的問題是生物遺傳和變異的性質；自然選擇對遺傳和變異如何起作用．

故選：C、D12、ABC【分析】【分析】（1）新分裂產生的細胞體積很?。恍枰粩鄰闹車h(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．

（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．

（3）經(jīng)過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化．【解析】【解答】解：細胞分裂時細胞核先分成兩個；隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁．這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了．因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

新分裂產生的細胞體積很小；需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．

細胞的分化是指分裂后的細胞；在形態(tài)，結構和功能上向著不同方向變化的過程．細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似；結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．因此細胞分化的結果形成了不同的組織，進而再組成各種器官，由不同的器官構成生物體．

所以生物體能由小長大的原因細胞的分裂；細胞生長、細胞分化．

故選：A、B、C．13、BC【分析】【分析】心血管疾病是現(xiàn)代人類的第一大殺手，病因有內因和外因之分：內因主要是遺傳高血壓，外因是主導，有很多，其中占主導作用的是生活方式的不健康，如吸煙、酗酒、缺乏運動、精神壓力、高血脂、高血糖等．【解析】【解答】解：過去傳染病曾一度是威脅人類健康的主要疾??；目前，在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染性疾病，心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病，被稱為現(xiàn)代文明病．影響心腦血管疾?。话┌Y的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營養(yǎng)過剩、熬夜、壓力過大等，因此這類疾病又稱為生活方式?。?/p>

故選：BC．三、填空題(共6題，共12分)14、光黑暗明亮BD【分析】【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）（2）提出問題后；應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．作出的假設是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．作出假設的依據(jù)是：在花盆；石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方?jīng)]有看到．當把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．實驗的變量應為：光。

一側蓋上不透光的厚紙板；另一側蓋上透明的玻璃板，目的是設置以光照為單一變量的對照組．這樣在盤內就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境．

（3）為了確保實驗的單一變量；使實驗結論更準確．處理時把沙土里的小石塊篩出來重新實驗。

（4）單一變量原則就是在設計的對照實驗中；除了已選擇實驗變量外，其他條件應完全相同．本實驗中可能有一些因素干擾，使實驗結果不準確，如溫度；土壤濕度等．

（5）要養(yǎng)成關愛動物的好習慣；保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

故答案為：

（1）光；黑暗；明亮；

（2）B

（3）D

（4）溫度；土壤濕度等。

（5）把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境15、略

【分析】【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；通過超級鼠產生的過程可知，被研究的性狀是鼠個體的大小．注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級鼠，而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過對比可知鼠的個體的大?。ㄐ誀睿┦怯纱笫笊L激素基因控制的．

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；因此在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了形成對照．

（3）鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的；因此超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間關系是基因決定性狀．

（4）在這個實驗中導入的是大鼠生長激素基因；得到的是超級鼠，可見在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀．

（5）利用轉基因技術可以改變動植物性狀；培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面，目前，轉基因技術的應用有轉基因植物、轉基因動物、轉基因、食品和轉基因、藥品．

故答案為：

（1）鼠的個體的大小；大鼠生長激素基因；

（2）形成對照。

（3）基因決定性狀；

（4）基因；性狀。

（5）動物；食品；藥品16、略

【分析】【分析】（1）從圖可以看出a是營養(yǎng)物質通過消化道壁進入血液的過程；b是外界氣體通過呼吸道進入肺；c是肺內的氣體通過呼吸道排出體外；組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換都是通過擴散作用實現(xiàn)的；胃液；腸液和胰液中都含有蛋白酶．

（2）淀粉最先在口腔內就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．【解析】【解答】解：（1）淀粉最先在口腔內就被消化．在口腔中；唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成a葡萄糖．

a是營養(yǎng)物質通過消化道壁進入血液的過程；根據(jù)營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收，圖中的a生理過程叫吸收．

（2）b；c生理過程是肺的通氣；是通過呼吸運動實現(xiàn)的，包括吸氣和呼氣兩個過程．

（3）圖中d；c表示肺泡與血液之間的氣體交換；肺泡內剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，因此肺泡內的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，從而實現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血．

（4）氧氣和營養(yǎng)物質（a葡萄糖等）進入組織細胞；在組織細胞的線粒體這個結構進行了呼吸作用，被氧化分解釋放出能量，供給人體的生命活動提供能量．

故答案為：（1）唾液；腸液；胰液；葡萄糖。

（2）肺與外界氣體交換；呼吸運動。

（3）肺泡與血液之間；氧氣；二氧化碳。

（4）氧化分解17、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分即非生物部分包括陽光、空氣和水等；生物部分包括生產者、消費者、分解者．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．

故答案為：生物；非生物；生物；生產者；分解者18、略

【分析】【分析】本題考查鳥卵的結構．鳥卵的結構主要為：①卵殼膜②卵殼③氣室④卵白⑤胚盤⑥卵黃⑦卵黃系帶⑧卵黃膜【解析】【解答】解：如圖雞卵的結構：可知題中雞卵的結構主要為：①卵殼膜②卵殼③氣室④卵白⑤胚盤⑥卵黃⑦卵黃系帶⑧卵黃膜；蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．同時卵白也提供營養(yǎng)物質和水分．對卵細胞具有保護作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的．是進行胚胎發(fā)育的部位．其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞

故答案為：（1）卵殼膜；卵殼；氣室；卵白；胚盤；卵黃；卵黃系帶；卵黃膜

（2）遺傳物質；胚胎發(fā)育（3）供胚胎發(fā)育所用的（4）保護卵細胞，供營養(yǎng)物質和水分19、游泳呼吸【分析】【分析】魚適于在水中生活的特點：運動器官是鰭，呼吸器官是鰓．【解析】【解答】解：魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力；各種鰭相互協(xié)調來維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸．

故答案為：游泳；呼吸．四、判斷題(共1題，共5分)20、×【分析】【分析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大．【解析】【解答】解：我國《婚姻法》規(guī)定；禁止近親結婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此，禁止表兄妹結婚是因為避免因血緣近；基因相似而使后代患隱性遺傳病的概率增加．

故答案為：×．五、簡答題(共1題，共2分)21、一水分3溫度光照【分析】答：（1）在探究實驗中；起對照作用的實驗，應該只有一個條件不同而其余條件都相同，也就是變量的惟一性，在本實驗中，1號瓶和2號瓶相比只有水分不同，1號瓶和3號瓶相比空氣不同，1號瓶和4號瓶相比溫度不同，所以它們只有一個條件不同．；

（2）1號瓶內灑少量的清水；種子萌發(fā)了，而2號瓶不灑水不萌發(fā)說明水是