2025年浙科版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級化學下冊月考試卷424考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、通過化學反應(yīng)可以獲得新物質(zhì)和能量．判斷一種反應(yīng)如復分解反應(yīng)能否發(fā)生，一般不必考慮反應(yīng)物的（）A.物質(zhì)的溶解性B.物質(zhì)的顏色C.物質(zhì)的類別D.物質(zhì)的性質(zhì)2、不斷涌現(xiàn)的新材料使我們的生活變得豐富多彩，制作下列生活中物品的材料一定是人們通過化學變化獲取的是（）A.

木質(zhì)桌椅B.

大理石雕塑C.

黃金首飾D.

塑料盆3、工廠中生產(chǎn)的生石灰，往往由于加熱時間不夠，還有沒反應(yīng)掉的碳酸鈣．現(xiàn)取工廠生產(chǎn)的樣品，測得其中的鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為25：14，其它雜質(zhì)忽略不計，則樣品中碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為（）A.1：2B.25：14C.56：25D.5：74、下表是某同學錯題本中整理的部分內(nèi)容；其中不需要修改的是（）

。A、化學用語B、現(xiàn)象描述H2--表示1個氫氣分子。

Fe2+--表示2個鐵離子硫在氧氣中燃燒--發(fā)出藍紫色的火焰。

鐵絲空氣中燃燒--火星四射C、性質(zhì)與用途D、物質(zhì)鑒別氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定--制氮肥。

氦氣密度小--填充探空氣球鑒別硬水和軟水--加適量的肥皂水。

鑒別CO2和CO--將氣體通入澄清石灰水A.AB.BC.CD.D5、下列各組物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)物都是固體的是（）A.硫、木炭B.磷、鎂C.石蠟、煤D.氫氣、甲烷6、用下列圖示操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中正確的是A.甲實驗的操作順序是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)B.甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C.乙實驗若按照操作順序②③①進行，則配制的溶液濃度偏大（水的密度為1g·cm－3）D.乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響7、小明從化學方程式4P+5O22P2O5中總結(jié)的信息有：①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)條件是點燃③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變④反應(yīng)前后元素的種類不變．其中正確的是（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖是小玲同學配制70g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液的部分操作示意圖．

（1）用如圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序____

（2）寫出圖②中明顯的錯誤____

（3）配制溶液時需氯化鈉的質(zhì)量____水的質(zhì)量____

（4）如果稱量的氯化鈉固體中含有少量的不溶性雜質(zhì)，配制成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____（填“增大、不變或減小”），要除去這些雜質(zhì)，采取的方法是____

（5）上述實驗過程中，用量筒量取水時，若按如圖方式進行讀數(shù)，將導致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____．（填“增大；不變或減小”）

（6）若將上述50g氯化鈉溶液稀釋為4%的氯化鈉溶液，稀釋的實驗步驟為____．9、一種含有鐵和氧化鐵的混合物與16.8g一氧化碳氣體恰好完全反應(yīng)．其中的氧化鐵全部彼一氧化碳還原，最終所得固體質(zhì)量為30.4g，則原混合物的質(zhì)量為____g．10、CO具有還原性；常用于冶煉金屬．

（1）CO還原CuO前一定要檢驗CO純度，這是為了防止____

（2）CO還原CuO有以下實驗環(huán)節(jié)：①加熱；②通入CO；③停止通入CO；④停止加熱；⑤檢驗CO的純度．

正確的實驗操作順序是____（填序號）

（3）CO具有毒性是因為它容易與血液中的____結(jié)合，使人體組織缺氧．在上述CO還原CuO的實驗中，實驗前、實驗中、實驗后都會有CO氣體擴散到空氣中，可能對人體造成傷害，所以必須對尾氣進行處理，請在圖2的方框中畫出處理尾氣的一種方法．11、將生銹的鐵釘投入稀硫酸中，開始觀察到的現(xiàn)象是____，化學方程式是____較長時間后可觀察到____，化學方程式是____．12、蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯（化學式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．

（1）丙烯菊酯由____元素組成，它屬于____物（填物質(zhì)類別）．

（2）點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達到____；蚊香才能燃燒．

（3）點燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子____有密切的聯(lián)系．

（4）蚊香在使用過程中（如右圖所示），適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要，請說出熄滅蚊香的一種方法：____．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、檢查裝置氣密性時先用手緊握發(fā)生器，然后把導管放入水中．____．14、空氣中氧氣含量的測定可以選用鐵絲，因為生成物是固體．____．15、質(zhì)量守恒定律只符合部分化學反應(yīng)．如：鎂條在空氣中點燃后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大，煤燃燒后所余灰燼比原來的要小，這兩者都不符合質(zhì)量守恒定律____．16、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．17、實驗剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．評卷人得分四、簡答題(共4題，共12分)18、寫出下列物質(zhì)的化學式：可作氣體肥料，排放過多會導致溫室效應(yīng)的是____，可作復合肥料的是____．19、工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐；在高溫下通入空氣進行一系列反應(yīng)把鐵還原出來．

（1）赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）在高爐里反應(yīng)生成單質(zhì)鐵的化學方程式是____．

（2）計算：①5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中，氧化鐵的質(zhì)量是____t；②上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵____t．20、近日，加拿大聯(lián)邦政府宣布，世界上第一個以植物纖維素乙醇為燃料的車隊在加拿大誕生．加政府認為，纖維素乙醇是一種清潔的可再生交通燃料．與其它乙醇燃料相比，纖維素乙醇來源于農(nóng)作物秸稈或木材廢料，而不是農(nóng)業(yè)食品．使用乙醇汽車可以大量減少溫室氣體的排放，使加拿大人有一個持續(xù)的未來，因為加拿大交通工具所排放的溫室氣體占整個國家溫室氣體排放量的25%．乙醇（化學式為C2H5OH）完全燃燒生成CO2和H2O．

（1）乙醇屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式____．21、（2014秋?淮安期中）如圖所示，A～F是初中化學常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出）．其中A是紫紅色的金屬，B為H2，C是人體胃液中含有的酸，D為銅鹽，E為CO2氣體．

（1）C的一種用途____；

（2）寫出B→A的化學方程式____；

（3）寫出D的化學式____；

（4）如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)復分解反應(yīng)的定義及發(fā)生的條件分析．復分解反應(yīng)是兩種物質(zhì)交換成分后進行的反應(yīng)，生成物中有氣體或沉淀或水生成時，復分解反應(yīng)才可以發(fā)生．【解析】【解答】解：在判斷復分解反應(yīng)能否發(fā)生時；需要考慮反應(yīng)物的性質(zhì)；溶解性、類別，不需要考慮物質(zhì)的顏色，觀察選項，選項B符合題意．

故選B．2、D【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；木質(zhì)桌椅制作過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；大理石雕塑過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；黃金首飾制作過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；塑料盆制作過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

故選D．3、C【分析】【分析】氧化鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是25：10，碳酸鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是25：30，如果氧化鈣和碳酸鈣的“分子”個數(shù)比是1：1時，鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是25：16．所以該混合物中碳酸鈣的質(zhì)量應(yīng)該少一些．【解析】【解答】解：因為氧化鈣和碳酸鈣的混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為25：16時；氧化鈣和碳酸鈣的“分子”個數(shù)比是1：1，此時碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為：100：56=25：14．

而實際上應(yīng)該是碳酸鈣的含量稍微少一些；所以C選項符合題意．

故選：C．4、D【分析】解：rm{A.}每個鐵離子帶rm{3}個單位的正電荷，其符號為rm{Fe^{3+}}rm{2}個鐵離子表示為rm{2Fe^{3+}}rm{Fe^{2+}}是亞鐵離子的符號，數(shù)字“rm{2}”表示每個亞鐵離子帶rm{2}個單位的正電荷；故不合題意；

B.鐵絲在空氣中不能燃燒；在氧氣中能夠劇烈燃燒；火星四射，故不合題意；

C.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定；可用來做保護氣；因為氮氣是由氮元素組成的單質(zhì)，所以可用來制氮肥，故不合題意；

D.鑒別硬水和軟水可以加適量的肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；鑒別rm{CO_{2}}和rm{CO}時；可將氣體通入澄清石灰水，能使之變渾濁的是二氧化碳，不變渾濁的是一氧化碳，故符合題意。

故選：rm{D}

A.根據(jù)化學用語的表示方法來分析；

B.根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)來分析。

本考點考查了化學用語的書寫、物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、物質(zhì)的性質(zhì)與用途、物質(zhì)的鑒別等，綜合性比較強，要加強練習，理解應(yīng)用。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥縭m{D}5、B【分析】【分析】A；根據(jù)硫、木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)磷、鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)石蠟、煤在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)氫氣、甲烷在空氣燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在空氣中燃燒；產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；故選項不符合題意．

B；磷在空氣中燃燒；生成一種白色固體；鎂在空氣中燃燒，生成一種白色固體；故選項符合題意．

C；石蠟燃燒生成二氧化碳氣體和水蒸氣；煤在空氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；故選項不符合題意．

D；氫氣、甲烷燃燒都生成氣體；故選項不符合題意．

故選B．6、C【分析】試題分析：A、甲實驗的操作順序是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是過濾，不是蒸發(fā)，錯誤，B、甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用各不相同，①是加快溶解速率，④是引流，⑤是防止局部受熱而飛濺，錯誤，C、乙實驗若按照操作順序②③①進行，從圖看出，讀數(shù)偏大，所以配制的溶液濃度偏大，正確，D、乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，則使水的質(zhì)量偏大，對配制的溶液濃度偏小，錯誤，故選C考點：粗鹽的提純實驗，配制溶液【解析】【答案】C7、B【分析】

由化學方程式4P+5O22P2O5可知；參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣，反應(yīng)條件是點燃，反應(yīng)前后元素的種類不變．

故選B．

【解析】【答案】化學方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

二、填空題(共5題，共10分)8、④②①⑤③氯化鈉和砝碼位置放反了14g56g減小過濾減小用量筒量取200mL水倒入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液中，用玻璃棒攪拌【分析】【分析】（1）根據(jù)配制溶液的步驟：計算；稱量、量取、溶解考慮；

（2）根據(jù)天平的使用方法考慮；

（3）根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的計算方法考慮；

（4）根據(jù)含有雜質(zhì)；溶質(zhì)質(zhì)量偏小考慮；

（5）根據(jù)仰視讀數(shù)量取的水偏大考慮；

（6）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變考慮．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)配制溶液的步驟：計算；稱量、量取、溶解；所以步驟是④②①⑤③；

（2）天平的使用方法：左物右碼；所以錯誤是氯化鈉和砝碼位置放反了；

（3）70g×20%=14g；需要水：70g-14g=56g；

（4）含有雜質(zhì)；溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，除去不溶性雜質(zhì)的方法是過濾；

（5）仰視讀數(shù)量取的水偏大；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

（6）設(shè)稀釋為4%需要加水質(zhì)量為x則：解得X=200g；所以稀釋的實驗步驟為：用量筒量取200mL水倒入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液中，用玻璃棒攪拌．

故答案為：（1）④②①⑤③；（2）氯化鈉和砝碼位置放反了；（3）14g；56g；（4）減??；過濾；（5）減??；（6）用量筒量取200mL水倒入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液中，用玻璃棒攪拌．9、40【分析】【分析】方法一：由于一氧化碳完全反應(yīng)；所以可以根據(jù)一氧化碳求算生成的鐵和消耗的氧化鐵，進而求算出原混合物．

方法二：根據(jù)一氧化碳反應(yīng)引起的固體質(zhì)量差量，直接求算原混合物的總質(zhì)量．【解析】【解答】解：

方法一：

設(shè)16.8g一氧化碳消耗的氧化鐵的質(zhì)量為x；生成的鐵的質(zhì)量為y．

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

16084112

x16.8gy

==

x=32g

y=22.4g

則反應(yīng)后對應(yīng)的原混合物中的鐵的質(zhì)量為30.4g-22.4g=8g

則原混合物的質(zhì)量為8g+32g=40g．

方法二：

原混合物的質(zhì)量為x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體質(zhì)量減少。

1608411248

16.8gx-30.4g

=

x=40g

故填：40．10、加熱時發(fā)生爆炸⑤②①④③血紅蛋白【分析】【分析】（1）一氧化碳是可燃性氣體；不純時加熱或點燃會引起爆炸；

（2）根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟分析解答；

（3）根據(jù)一氧化碳有毒性；易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，導致人體缺氧窒息甚至死亡，進行解答；

一氧化碳具有可燃性，可將其燒掉或收集起來．【解析】【解答】解：（1）一氧化碳是可燃氣體；如果和空氣混合達到一定的極限，就會爆炸，所以點燃前要檢驗純度；

（2）一氧化碳還原氧化銅的操作步驟是：先檢驗其純度；然后通入一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣，點燃酒精燈加熱，當玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅時，停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至玻璃管冷卻為止，防止生成的銅被氧化；

（3）CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合；導致人體缺氧窒息甚至死亡；所以對實驗產(chǎn)生的尾氣要進行處理，可將其收集起來或利用其可燃性燒掉；

故答案為：（1）加熱時發(fā)生爆炸；

（2）⑤②①④③；

（3）血紅蛋白；．11、略

【分析】

鐵銹的主要成分為氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵的水溶液為黃色，除去鐵銹后的鐵與硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵，水溶液為淺綠色，同時生成的氫氣形成氣泡，所以本題答案為：鐵銹溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色，F(xiàn)e2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，冒出氣泡，溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑．

【解析】【答案】可以根據(jù)酸與金屬以及酸與金屬氧化物之間的反應(yīng)做出回答．鐵銹的主要成分是氧化鐵；可以與酸發(fā)生復分解反應(yīng)，生成的鹽溶液為黃色，除去鐵銹后的鐵可以與酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成亞鐵鹽和氫氣，水溶液為淺綠色．

12、略

【分析】

（1）丙烯菊酯的化學式為C19H26O3由；是由C；H、O三種元素組成，組成中含有碳元素，屬于有機物．

（2）根據(jù)燃燒的條件；點燃蚊香時，要加熱使蚊香的溫度達到著火點，蚊香才能燃燒．

（3）分子是不斷運動的；點燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運動有密切的聯(lián)系．

（4）根據(jù)滅火的方法和節(jié)約的原則；熄滅蚊香可以采用掐斷或滴水熄滅等方法．

故答案為：（1）3種；有機．

（2）著火點．

（3）在不停地運動．

（4）掐斷；滴水熄滅等．

【解析】【答案】（1）根據(jù)化學式可判斷物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)的種類；

（2）根據(jù)燃燒的條件判斷；

（3）根據(jù)分子運動解答；

（4）結(jié)合生活實際和滅火的方法解答．

三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說法錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質(zhì)還有物質(zhì)化學性質(zhì)的一道綜合題目，為整個教材除雜開始進行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學性質(zhì)，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時要通過體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實驗中選擇替代物質(zhì)的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可解答本題．【解析】【解答】解：鎂條燃燒是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鎂；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可知：參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量；

由此看出：生成的氧化鎂的質(zhì)量不但包括參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量；還包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．

因此鎂條在空氣中燃燒后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大．

煤燃燒是煤中的碳與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體；

煤是固體狀態(tài)的；其中有碳和雜質(zhì)；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：其中碳的質(zhì)量經(jīng)燃燒變成二氧化碳氣體質(zhì)量的一部分；離開了固體，燃燒后雜質(zhì)變成了灰燼；

因此煤燃燒后所余灰燼比原來的要?。?/p>

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，應(yīng)該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶內(nèi)藥品．如丟棄，會造成浪費和污染環(huán)境；拿出實驗室有危險，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．四、簡答題(共4題，共12分)18、略

【分析】【分析】二氧化碳可作氣體肥料，排放過量會引起溫室效應(yīng)；根據(jù)復合肥的概念來解答．【解析】【解答】解：二氧化碳可作氣體肥料；排放過量會引起溫室效應(yīng)．復合肥是指含有氮磷鉀三種元素中的兩種或兩種以上的化學肥料，如硝酸鉀；磷酸二氫銨等．

故答案為：C02；KNO3（答案合理即可）．19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)赤鐵礦的主要成分為氧化鐵；則CO和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，書寫化學反應(yīng)方程式；

（2）根據(jù)質(zhì)量分數(shù)來計算氧化鐵的質(zhì)量，將氧化鐵的質(zhì)量代入化學反應(yīng)方程式來計算鐵的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)氧化鐵和CO反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，則反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO3CO2+2Fe，故答案為：Fe2O3+3CO3CO2+2Fe；

（2）①由5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦；則氧化鐵的質(zhì)量為5000t×84%=4200t，故答案為：4200；

②設(shè)可煉得含鐵98%的生鐵xt；則。

Fe2O3+3CO3