版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師姓名學(xué)生姓名教材版本北師大版學(xué)科名稱數(shù)學(xué)年級九上課時間2012.3.9課題名稱整式的乘除法運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)會用各種乘除法公式進(jìn)行混合運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)公式的逆用,整體思想。教學(xué)過程備注一、知識點(diǎn)梳理:1、同底數(shù)冪的乘法如:(1)(2)2、冪的乘方如:(1)=(2)(3)3、積的乘方如:(1)(2)(3)=4、同底數(shù)冪相除如:(1)(2)(3)5、整式的乘法:(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘如:。(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘如:=(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘如:6、平方差公式計算:7、完全平方公式計算:(1)(2)8、整式的除法:(1)單項(xiàng)式相除如:(1)(2)(2)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式如:二、典型例題例1.計算(1)(2)例2.化簡(1)(2)(3)例3.解方程:例4.若則p,q分別是多少?例5.已知的結(jié)果不含的一次項(xiàng),求的值.例6.求的值,其中.例7.若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘積是單項(xiàng)式,求m+n+p的值。例8.若的積中不含和項(xiàng),求m,n的值。例9.化簡:(1)(2)例10.填空:(1)已知,,則=(2)已知,,則(3)若,則(4)已知x2+x+3的值為7,求2x2+2x-3=。三、課堂練習(xí)一.選擇題1.下列計算的順序不正確的是()A.B.C.D.2.若A和B都是整式,且A÷x=B,其中A是關(guān)于x的四次多項(xiàng)式,則B是關(guān)于x的()次多項(xiàng)式。A.五次B.四次C.三次D.二次3.若的值()A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)C.可以為正,也可以為負(fù)D.可以為正,也可以為04.如果M、N分別是關(guān)于x的7次多項(xiàng)式和5次多項(xiàng)式,則M·N()A.一定是12次多項(xiàng)式B.一定是35次多項(xiàng)式C.大于12次的多項(xiàng)式D.無法確定積的次數(shù)5.若的結(jié)果不含x的一次項(xiàng),則()A.B.C.D.二.計算(1)(2)(3)(4)三.解答題1.已知,求2.比較與的大小。3.如果除式是,商式是x+1,余式是3x,求被除式。4.已知,試確定a,b,c的值。5.在的積中,的系數(shù)是-5,的系數(shù)是-6,求的值。6.計算:(1)(2)7.已知求A、B的值。四、課后習(xí)題一.填空1.2.=3.若則m+n的值為4.已知的積中,不含和x項(xiàng),則m=,n=5.M是關(guān)于x的三次式,N是關(guān)于x的五次式,則M+N是次式,N-M是次式,MN是次式。二.計算1.2.3.4.解方程三.解答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國有企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與合同續(xù)簽及調(diào)整協(xié)議3篇
- 算法課程設(shè)計導(dǎo)游系統(tǒng)
- 《基于深度學(xué)習(xí)理論的高中語文閱讀教學(xué)研究》
- 課程設(shè)計電力電子摘要
- 二零二五年度定居海外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招募與培訓(xùn)合同2篇
- 二零二五年度交通物流控股并購合作框架合同3篇
- 二零二五年度合同終止協(xié)議:涉及技術(shù)轉(zhuǎn)移與保密2篇
- 2024年環(huán)氧自流平地坪施工合同3篇
- 自控系統(tǒng)課程設(shè)計董燕
- 《震災(zāi)應(yīng)急物資調(diào)度的優(yōu)化決策模型研究》
- 畢業(yè)論文材料分揀裝置PLC控制系統(tǒng)方案
- 森林報測試題
- 刑法涉及安全生產(chǎn)的16宗罪解讀
- 京東五力模型分析
- 電大《電氣傳動與調(diào)速系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)1-4作業(yè)及答案
- 銅精礦加工費(fèi)簡析
- 機(jī)電拆除專項(xiàng)施工方案
- 變電站電氣一次工程監(jiān)理要點(diǎn)重點(diǎn)
- 足球?qū)m?xiàng)體育課教學(xué)大綱、教學(xué)計劃
- ASTMA153∕A153M-05鋼鐵制金屬構(gòu)件上鍍鋅層(熱浸)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 牛津譯林版四年級英語上冊專項(xiàng)訓(xùn)練排序
評論
0/150
提交評論