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集訓(xùn)08中國近代史材料題40題(答案及解析)
1.(1)漢代:張騫出使西域,促進了東西方經(jīng)濟文化交流;絲綢之路,成為古代東西方往來的大動脈;絲
綢之路對中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進作用。(言之有理答出2點即可)
唐朝:鑒真東渡,促進了中日文化交流;玄奘西行天竺取經(jīng),為中國佛教的發(fā)展和中印文化交流作出重大
貢獻;遣唐使來華學(xué)習(xí)唐朝的政治制度、進行經(jīng)商活動等等,擴大了唐文化的影響,唐朝先進政治經(jīng)濟制
度、科技文化等不斷外傳,對世界的發(fā)展起到了極大的促進作用。(言之有理答出2點即可)
(2)閉關(guān)鎖國。使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。英國?!赌暇l約》。
(3)啟示:交流開放促進國家發(fā)展,閉關(guān)自守導(dǎo)致國運衰落;國家要發(fā)展就要堅持對外開放;要善于學(xué)習(xí)
其他民族和國家的先進技術(shù)和優(yōu)秀文化等。(答出2個要點即可,其他表述符合題意亦可)
【解析】(1)漢代:根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,張騫兩次出使西域,促進了漢朝與西域各國之間的
相互了解與往來,為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ);絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他
國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進作用;唐朝:根據(jù)所學(xué)知識可知,在唐朝與日本的文化
交流中,最有影響的人物是鑒真。他在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥等,為中日文化交流作出了卓越
的貢獻;唐朝與天竺有頻繁的交往。貞觀初年,高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),為中國佛教的發(fā)展和中印文
化交流作出重大貢獻;此外遣唐使來華學(xué)習(xí)唐朝的政治制度、進行經(jīng)商活動等等,擴大了唐文化的影響,
唐朝先進政治經(jīng)濟制度、科技文化等不斷外傳,對世界的發(fā)展起到了極大的促進作用。
(2)政策及危害:根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心自己國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,危及自己的統(tǒng)治,于
是實行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴格限制對外貿(mào)易。清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年,面對西方殖民者的侵略
活動,曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是,清廷故步自封,閉關(guān)自守,使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進
程;國家:根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前,清朝統(tǒng)治下的中國危機四伏。西方已經(jīng)進入資本主義時
代,英國成為頭號工業(yè)強國;名稱:根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,于1842年與英國簽訂了《南
京條約》,這是中國近代史上第一個不平等條約。
(3)啟示:從材料中可以看出,漢唐實行開放的對外政策,國家繁榮,而清朝實行閉關(guān)鎖國導(dǎo)致落伍,從
中可以得到的啟示有交流開放促進國家發(fā)展,閉關(guān)自守導(dǎo)致國運衰落;國家要發(fā)展就要堅持對外開放;要
善于學(xué)習(xí)其他民族和國家的先進技術(shù)和優(yōu)秀文化等。
2.(1)導(dǎo)火線:林則徐強繳鴉片;
原因:參戰(zhàn)官兵沒有奮力作戰(zhàn);
主要原因:腐朽沒落的封建主義無力抵抗新興的資本主義;英國綜合國力強大。
(2)條約:《南京條約》;
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條款一:英國打開了中國的市場,便利了英國向中國傾銷商品,掠奪原料;
條款二:破壞了中國領(lǐng)土完整和主權(quán);
條款六:破壞了中國的關(guān)稅主權(quán)。
(3)理解:鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程。中國獨立主權(quán)的完整性遭到破壞,自然經(jīng)濟遭到破壞,
開始淪為半殖民地半封建社會。
【解析】(1)導(dǎo)火線:根據(jù)材料“外國歷史學(xué)者則言其原因復(fù)雜,林則徐之強繳鴉片,只其導(dǎo)火線耳……”
可知,外國歷史學(xué)者認為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線是林則徐強繳鴉片。
原因:根據(jù)材料“道光既不明知英軍火器之利,對于戰(zhàn)敗之兵丁,則以其未曾力戰(zhàn)(注釋:沒有奮力作戰(zhàn))……”
可知,道光認為鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因是參戰(zhàn)官兵沒有奮力作戰(zhàn)。
主要原因:結(jié)合所學(xué)知識可知,清政府在鴉片戰(zhàn)爭失敗的主要原因有:腐朽沒落的封建主義無力抵抗新興
的資本主義;英國綜合國力強大。
(2)條約:根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中的條約是《南京條約》。1842年8月,清政府戰(zhàn)敗
求和,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。清政府被迫同英國簽訂了中國近代歷史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約——《南京
條約》。
條款一:根據(jù)材料“一、開放廣州、廈門、福州、寧波、上海,為通商港口,許英商貿(mào)易,眷屬居住?!?,結(jié)
合所學(xué)知識可知,英國打開了中國的市場,便利了英國向中國傾銷商品,掠奪原料。
條款二:根據(jù)材料“二、割讓香港(注:實為香港島),聽英治理……”,結(jié)合所學(xué)知識可知,條款二破壞了
中國領(lǐng)土完整和主權(quán)。
條款六:根據(jù)材料“六、五口進出貨物,中國公布公平劃一之稅率,販入內(nèi)地之英貨不得加重課稅……”,結(jié)
合所學(xué)知識可知,條款六是協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國的關(guān)稅主權(quán)。
(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進程。中國獨立主權(quán)的完整性遭
到破壞,自然經(jīng)濟遭到破壞,開始淪為半殖民地半封建社會。所以說,鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。
3.(1)封建專制制度腐??;武器裝備落后;作戰(zhàn)指揮不力;交通不便等。
(2)①中國開始由獨立的封建社會逐漸走向半殖民地半封建社會。②中國的封建自然經(jīng)濟逐漸解體,成為
西方國家的商品市場和原料供給地。③社會的主要矛盾變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾以及封建主義
和人民大眾的矛盾。
(3)落后就后挨打;要樹立憂患意識,培養(yǎng)振興中華民族的歷史使命感;封建制度已不適應(yīng)中國,中國急
需改革。
【解析】(1)根據(jù)“再加上當時統(tǒng)治者的問題,其結(jié)果以中國慘敗和英國勝利而結(jié)束”結(jié)合所學(xué)知識可歸納出
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封建專制制度腐敗;根據(jù)材料一“船只多系木質(zhì)鐵皮,鐵炮質(zhì)差,殺傷力小”可歸納出武器裝備落后;根據(jù)“1841
年10月10日,英軍攻占寧波,調(diào)四川建昌、松潘兩鎮(zhèn)精兵2000人,前往浙江征剿,等到該部風(fēng)塵仆仆,
歷經(jīng)2000余公里趕至前線,英軍已在寧波休整近半年,以逸待勞”可歸納出作戰(zhàn)指揮不力;交通不便等。
(2)根據(jù)材料二“鴉片戰(zhàn)爭后,由于不平等條約的簽訂,中國的領(lǐng)土、司法、關(guān)稅和領(lǐng)海等主權(quán)遭到嚴重
破壞,逐步變?yōu)橥鈬Y本主義統(tǒng)治中國的工具”結(jié)合所學(xué)知識可歸納出中國開始由獨立的封建社會逐漸走向
半殖民地半封建社會。根據(jù)“由于外國資本主義傾銷商品和掠奪原料,中國封建自然經(jīng)濟逐漸解體,中國成
為西方國家的商品市場和原料供給地,逐步成為世界資本主義的附庸”可歸納出中國的封建自然經(jīng)濟逐漸解
體,成為西方國家的商品市場和原料供給地。根據(jù)“中國社會的主要矛盾,由地主階級與農(nóng)民階級之間的矛
盾,開始變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾。而外國資本主義和中華民族
的矛盾,逐漸成為中國社會各種矛盾中的主要矛盾?!笨蓺w納出社會的主要矛盾變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民
族的矛盾以及封建主義和人民大眾的矛盾。
(3)開放題,言之有理即可,如:落后就后挨打;要樹立憂患意識,培養(yǎng)振興中華民族的歷史使命感;封
建制度已不適應(yīng)中國,中國急需改革。
4.(1)英國和沙俄;鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭。
(2)選取事件:1842年簽訂《南京條約》中國割讓香港島給英國。;《馬關(guān)條約》規(guī)定中國割讓遼東半島,
臺灣全島以及澎湖列島及其附屬島嶼給日本。觀點:弱國無外交。論證:19世紀中后期,英國等西方資本
主義國家建立了先進的資本主義制度,資本主義迅速發(fā)展,國力強盛,此時的中國處于封建社會的晚期,
危機四伏,封建專制統(tǒng)治腐朽,軍備廢弛,國力衰落。英國通過鴉片戰(zhàn)爭強迫中國簽訂《南京條約》,使中
國淪為半殖民地半封建社會,而甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,日本強迫中國簽訂《馬關(guān)條約》,使半殖民地半封建社
會化程度大大加深。
【解析】(1)第一問:依據(jù)所學(xué)知識,近代歷史上英國于1840年發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂《南京條
約》,割占香港島,最早破壞中國領(lǐng)土主權(quán);第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,沙俄趁火打劫,搶占中國一百五十多萬
平方公里的領(lǐng)土,成為割占中國領(lǐng)土最多的國家。第二問:依據(jù)所學(xué)知識,1842年清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)
敗,被迫簽訂《南京條約》;1860年清政府在第二次鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫簽訂《北京條約》。
(2)本題是開放性小論文題。首先選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,如1842年簽訂《南京條約》以及1895年
簽訂《馬關(guān)條約》。再提煉一個觀點,如“弱國無外交”或“代中國屢遭外來侵略”或“近代中國民族危機不斷加
深”或“近代中國半殖民地半封建社會化程度不斷加深”。再結(jié)合所學(xué)知識進行闡述,如19世紀中后期,英國
等西方資本主義國家建立了先進的資本主義制度,資本主義迅速發(fā)展,國力強盛,此時的中國處于封建社
會的晚期,危機四伏,封建專制統(tǒng)治腐朽,軍備廢弛,國力衰落。英國通過鴉片戰(zhàn)爭強迫中國簽訂《南京
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條約》,使中國淪為半殖民地半封建社會,而甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,日本強迫中國簽訂《馬關(guān)條約》,使半殖
民地半封建社會化程度大大加深。最后小結(jié),近代中國,由于清政府等政權(quán)腐朽、國力衰弱,被迫簽訂一
系列不平等條約,弱國無外交。
5.(1)簽訂《南京條約》。使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
(2)鴉片戰(zhàn)爭后,英國對華商品輸出呈上升趨勢。
(3)英法聯(lián)軍;第二次鴉片戰(zhàn)爭
(4)落后就要挨打;只有國家富強,我們才不會被欺負;我們要牢記歷史,勿忘國恥,振興中華。
【解析】(1)首次表現(xiàn):根據(jù)材料一“清朝的西太后,北洋政府的袁世凱,國民黨的蔣介石,哪一個不是跪
倒在地上辦外交呢”可得出1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)啊,清政府與英國簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》。影響:根
據(jù)所學(xué)知識可得出鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,成為中國近代史的開端。
(2)根據(jù)材料1845年,英輸華貨物總值不斷題干可得出1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,清政府與英國簽訂喪權(quán)
辱國的《南京條約》,英國對華商品輸出呈上升趨勢。
(3)“紳士”:根據(jù)材料三“一場紳士的洗劫,一把文明的大火,早奪去你的美麗,也在我的臉上,烙下了恥
辱的印記”可得出是英法聯(lián)軍。戰(zhàn)爭:根據(jù)材料三“一場紳士的洗劫,一把文明的大火,早奪去你的美麗,也
在我的臉上,烙下了恥辱的印記”可得出1856年,英法聯(lián)軍發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,他們野蠻的洗劫了北
京城。
(4)開放性設(shè)問,圍繞從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響得到的啟示回答。如落后就要挨打;只有國家
富強,我們才不會被欺負;我們要牢記歷史,勿忘國恥,振興中華。
6.(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭;洋務(wù)運動。
(2)俄國十月革命;李大釗;北洋軍閥。
(3)兩極格局;1991年蘇聯(lián)解體。
(4)中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系進入新的發(fā)展階段。
(5)中俄關(guān)系受到國際形勢影響,中俄合作符合兩國利益等。
【解析】(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國割據(jù)了東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土,是侵占中國領(lǐng)土最多
的國家。在第二次鴉片戰(zhàn)爭的影響下,清政府開始了洋務(wù)運動,根本目的是維護清朝統(tǒng)治。
(2)根據(jù)“1917年,俄國革命一聲炮響”可知是俄國十月革命;聯(lián)系所學(xué)可知,李大釗第一次舉起了馬克思
主義的大旗;根據(jù)所學(xué)可知,1912-1928年是北洋軍閥統(tǒng)治時期。
(3)根據(jù)“1950年”可知是第二次世界大戰(zhàn)后,結(jié)合所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,形成了美蘇兩極格局;
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1991年蘇聯(lián)解體,標志著兩極格局結(jié)束。
(4)根據(jù)“共同推動中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系進入新的發(fā)展階段”得出中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系進入新
的發(fā)展階段。
(5)可從中俄關(guān)系受到國際形勢影響,中俄合作符合兩國利益等總結(jié)回答。
7.(1)▲:李鴻章。
▲:自強。
舉措:創(chuàng)辦軍事工業(yè);培養(yǎng)新式海軍。
(2)特點:以自救為目的;以“中體西用”為指導(dǎo)思想;涉及多個領(lǐng)域;兼具經(jīng)濟改革與社會改革的雙重性。
(3)影響:洋務(wù)運動是中國的第一次近代化運動,客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;促進了城市的
發(fā)展;促進了工人階級的形成;促進了管理階層和實業(yè)家的產(chǎn)生。
【解析】(1)▲:根據(jù)材料一信息“江南制造總局”并結(jié)合洋務(wù)運動相關(guān)知識進行分析可得出,江南制造總局
是李鴻章創(chuàng)辦的。
▲:根據(jù)材料一信息“安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局附設(shè)船政學(xué)堂、廣東水師學(xué)堂”分析得出,
都是軍事企業(yè),因此口號是自強。
舉措:根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動在軍事上的主要舉措是創(chuàng)辦軍事工業(yè);培養(yǎng)新式海軍。
(2)特點:根據(jù)材料二“洋務(wù)運動是在清政府內(nèi)憂外患、封建統(tǒng)治岌岌可危的情況下不得不采取的一場‘自
救運動’”可得出是以自救為目的;根據(jù)材料二“洋務(wù)派官僚在‘中體西用’的思想指導(dǎo)下進行‘求強’‘求富’的運
動”可得出是以“中體西用”為指導(dǎo)思想;根據(jù)材料二“在軍事工業(yè)、民用工業(yè)、近代海軍及教育文化等方面取
得一些成就”可得出特點是涉及多個領(lǐng)域;根據(jù)材料二“是近代中國進行的第一次經(jīng)濟改革運動,也是近代中
國第一次社會變革”可得出特點是兼具經(jīng)濟改革與社會改革的雙重性。
(3)影響:根據(jù)材料三“自強運動標志著工業(yè)化的開始,并在中國播下了現(xiàn)代化的種子”可得出洋務(wù)運動是
中國的第一次近代化運動,客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;根據(jù)材料三“大多數(shù)企業(yè)都開辦在條約
口岸和沿海及長江沿岸的城市,有助于上海、南京等大都市的發(fā)展”可得出促進了城市的發(fā)展;根據(jù)材料三
“周圍農(nóng)業(yè)地區(qū)的務(wù)農(nóng)人口被吸引到這些都市中作為產(chǎn)業(yè)工人或勞工,并逐漸形成一個新的工人階級”可得出
促進了工人階級的形成;根據(jù)材料三“這些新型的工業(yè)和企業(yè)造就了新型的職業(yè)人士,促使了中國新的管理
和實業(yè)階層之誕生”可得出促進了管理階層和實業(yè)家的產(chǎn)生。
8.(1)洋務(wù)運動。以學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)為主;涉及領(lǐng)域廣泛。(答出其中任意一點即可)
(2)評價:李鴻章認為洋務(wù)運動失敗了;徐中約認可洋務(wù)運動的積極作用。
認識:洋務(wù)運動雖未能使中國走向富強的道路,但開啟了中國的近代化,在客觀上促進了中國民族資本主
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義的產(chǎn)生,對外國資本主義的入侵起到了一定的抵制作用。(符合題意的其他答案也可)
(3)示例:史論結(jié)合,論從史出:全面、客觀、科學(xué)地進行評價:用一分為二的角度看問題。(答出其中
任意一點即可,符合題意的其他答案也可)
【解析】(1)歷史事件:根據(jù)材料一“19世紀六七十年代清政府開展‘王朝中興’的部分措施”并結(jié)合所學(xué)知識
可知,材料反映事件是洋務(wù)運動。從19世紀60年代到90年代中期,地主階級洋務(wù)派掀起了一場旨在“自
強”“求富”的洋務(wù)運動。
措施:根據(jù)材料一“1861年,曾國藩創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所,引進西方機器和技術(shù),制造近代武器”“1872年,李
鴻章在上海籌辦輪船招商局,開展輪船航運業(yè)務(wù),后改為商辦”可知,洋務(wù)運動主張向西方學(xué)習(xí)技術(shù),引進
兩次工業(yè)革命的成果,創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民辦工業(yè);根據(jù)材料一“1861年,設(shè)置總理各國事務(wù)衙門,負責(zé)掌管
對外事務(wù)”可知,洋務(wù)運動設(shè)置對外機構(gòu);根據(jù)材料一“同治帝正式批準成立京師同文館,學(xué)員學(xué)習(xí)漢文外,
主要學(xué)習(xí)外文”“1872年至1875年間,每年向美國派遣30名幼童留學(xué)”可知,洋務(wù)派改革教育,開設(shè)新式
學(xué)堂,派遣留學(xué)生;根據(jù)材料一“1879年,天津和大沽之間鋪設(shè)中國第一條電報線路,1881年開設(shè)電報總
局”可知,洋務(wù)派促進交通、通信領(lǐng)域進步。
(2)評價:根據(jù)材料二“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不
過勉強涂飾,虛有其表……”可知,李鴻章認為“練兵”“海軍”都治標不治本,只學(xué)習(xí)西方技術(shù)并不能使中國
富強;且頑固派不停地阻撓,妨礙了洋務(wù)運動的開展。根據(jù)材料二“標志著工業(yè)化的開始,并在中國播下了現(xiàn)
代資本主義的種子,它具有許多深遠的影響”可知,徐中約認為洋務(wù)運動是中國近代化的開端,播下了現(xiàn)代
資本主義的種子,影響深遠。
認識:綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。經(jīng)過30多年的建設(shè),
中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)
生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。
(3)歷史結(jié)論:本題是開放性試題,言之有理即可。綜合上述材料可知,形成正確的歷史結(jié)論,要史論結(jié)
合,論從史出;運用辯證唯物主義觀點,全面、科學(xué)、客觀地進行評價;一分為二的觀點等等。
9.(1)不知道軍事失敗的理由。意圖:打開中國市場、掠奪中國原料。主要原因:沒有對清政府統(tǒng)治造成
實質(zhì)性危害。
(2)原因:資本主義經(jīng)濟政治不平衡規(guī)律的作用和影響。史實:俄、德、法三國干涉還遼。
(3)落后就要挨打;只有國家富強才不會被欺負;我們要牢記歷史,勿忘國恥,振興中華。
【解析】(1)第一小問“民族的致命傷”,依據(jù)材料“失敗以后還不明了失敗的原因,力圖改革,那才是民族
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的致命傷”可以得出民族的致命傷是指不知道軍事失敗的理由。第二小問意圖:結(jié)合所學(xué)可知,英國發(fā)動鴉
片戰(zhàn)爭的意圖是打開中國市場、掠奪中國原料。第三小問原因:依據(jù)材料“可惜道光、咸豐年間的人沒有領(lǐng)
受軍事失敗的教訓(xùn),戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大”,結(jié)合所學(xué)可知,主要原因是沒有對清政
府統(tǒng)治造成實質(zhì)性危害。
(2)原因:根據(jù)材料“在資本主義經(jīng)濟政治不平衡規(guī)律的作用和影響下,西方列強在共同侵華的過程中既
相互勾結(jié)又相互斗爭,表現(xiàn)出較為復(fù)雜的利害關(guān)系。甲午戰(zhàn)爭前以勾結(jié)為主,爭奪為輔……甲許戰(zhàn)爭后逐
步以爭奪為主……勾結(jié)是暫時的,爭奪是絕對的,一切都以各自的政治經(jīng)濟利益為轉(zhuǎn)移?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可
知,列強之間關(guān)系變化的原因是資本主義經(jīng)濟政治不平衡規(guī)律的作用和影響。史實:俄、德宗、法三國干
涉還遼這一事件的發(fā)生充分說明,帝國主義在對外侵略的過程中,既勾結(jié)又斗爭,完全以自己的利益為轉(zhuǎn)
移,以犧牲弱小國家的利益為交換條件。日本被迫歸還遼東半島,說明日本的實力尚無法與歐洲列強相對
抗,在其實施侵略計劃的過程中,還要受西方列強的牽制。
(3)本題設(shè)為開放,言之成理即可。鴉片戰(zhàn)爭的背景可知,落后就要挨打;從近代屈辱史來看,只有國家
富強才不會被欺負;從近代史的教訓(xùn)來看,我們要牢記歷史,勿忘國恥,振興中華。
10.(1)鴉片戰(zhàn)爭;被迫開放的通商口岸;開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?/p>
(2)《馬關(guān)條約》;經(jīng)濟:資本輸出為主(資本出口為主、投資為主)。政治:掀起瓜分狂潮。
(3)多樣性、不斷加深等。
【解析】(1)根據(jù)材料一圖片中的圖例“1840年英軍侵略路線”、“1841年英軍進犯廣州路線”、“《南京條約》
中被迫開放的通商口岸、香港島《南京條約》中被迫割占地”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一反映的戰(zhàn)爭名稱
是鴉片戰(zhàn)爭;根據(jù)材料一圖片中的圖例可知,圖例中對廣州的說明是被迫開放的通商口岸;鴉片戰(zhàn)爭后,
中國戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》,中國開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?/p>
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知,“侵略者要求并獲得了在中國開設(shè)工廠的權(quán)利”的條約名稱是《馬關(guān)
條約》?!恶R關(guān)條約》規(guī)定,中國割讓遼東半島(后因三國干涉還遼而未能得逞)、臺灣島及其附屬各島嶼、
澎湖列島給日本,賠償日本2億兩白銀。中國還增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠,并允許日本在中國
的通商口岸投資辦廠?!恶R關(guān)條約》簽訂后,列強在經(jīng)濟和政治上的主要侵華方式是經(jīng)濟上由商品輸出轉(zhuǎn)變
為資本輸出,在政治上列強掀起了瓜分中國的狂潮。
(3)綜合上述材料,近代前期列強侵略方式由東南沿海深入到內(nèi)地、由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出,所以說
近代前期列強侵略方式是不斷加深。近代前期列強侵略方式有割地、賠款、開放通商口岸等,所以說近代
前期列強侵略方式特點是多樣性等。
11.(1)影響:打破了中國閉關(guān)鎖國的狀態(tài),讓中國開始與外界接觸和交流;一些先進的中國人開始認識
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到中國的落后,開始開眼看世界,尋求改變現(xiàn)狀的途徑。
(2)原因:這種思想可以減少改革的阻力,因為它不改變封建制度,不會引起封建勢力的激烈反對;這種
思想有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,可以推動中國的現(xiàn)代化進程;符合當時的中國發(fā)展水平,因為當時中國
的封建制度還根深蒂固,難以一下子完全改變,而這種思想可以在保留傳統(tǒng)的同時,引入新的科學(xué)技術(shù)和
思想,為中國近代化奠定基礎(chǔ)。
(3)原因:維新派缺乏正確的斗爭策略,過于急躁冒進,沒有充分考慮到實際情況和各方利益的平衡;沒
有從根本上改變封建制度;變法缺乏群眾基礎(chǔ),沒有得到廣大人民的支持和擁護,最終導(dǎo)致變法的失敗。
【解析】(1)影響:根據(jù)材料一“這場戰(zhàn)爭的炮聲震撼了中國,為一直以天朝上國自居的中國人打開了一扇
窗,一些開明的中國人放下‘天朝至上’的文化心態(tài),開始試圖去了解、理解這個新世界”可知,這場戰(zhàn)爭打
破了中國閉關(guān)鎖國的狀態(tài),讓中國開始與外界接觸和交流;根據(jù)材料一“比較之中,認識到中國自身的不足
與新世界的長處,因之成為近代中國第一批‘睜眼看世界’的人”可知,這場戰(zhàn)爭使一些先進的中國人開始認
識到中國的落后,開始開眼看世界,尋求改變現(xiàn)狀的途徑。
(2)原因:根據(jù)材料二“須知那個時候的中國,要在充斥封建主義舊文化的天地里容納若干資本主義的新
文化”可知,這種思想可以減少改革的阻力,因為它不改變封建制度,不會引起封建勢力的激烈反對;根據(jù)
材料二“如果沒有‘中體’作為前提,‘西用’無所依托,它在中國是進不來門、落不了戶的”可知,這種思想有
利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,可以推動中國的現(xiàn)代化進程;再結(jié)合當時中國的實際情況進行分析可知,“中體
西用”符合當時的中國發(fā)展水平,因為當時中國的封建制度還根深蒂固,難以一下子完全改變,而這種思想
可以在保留傳統(tǒng)的同時,引入新的科學(xué)技術(shù)和思想,為中國近代化奠定基礎(chǔ)。
(3)原因:根據(jù)材料三“便一次罷免了全堂的六名尚書、侍郎。這種不問青紅皂白的處置,不僅給守舊派
提供了攻擊的口實,也引起局外人的不平”并結(jié)合所學(xué)戊戌變法的相關(guān)知識進行分析可知,戊戌變法失敗的
原因是維新派缺乏正確的斗爭策略,過于急躁冒進,沒有充分考慮到實際情況和各方利益的平衡;沒有從
根本上改變封建制度;變法缺乏群眾基礎(chǔ),沒有得到廣大人民的支持和擁護,最終導(dǎo)致變法的失敗。
12.(1)分別以:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭為背景。
(2)價值:該照片作為見證日本人旅順大屠殺和殺害義和團團民時的情景,屬于一手史料,史料價值高,
對研究甲午中日戰(zhàn)爭和義和團運動具有重大意義,是日本侵略中國的鐵證。
(3)類型:文獻史料或一手史料。
信息:割讓香港島給英國。
(4)主題:近代列強侵華和中國人民的反抗。
第8頁共30頁.
【解析】(1)分別以:根據(jù)材料一“《林則徐》”并結(jié)合所學(xué)林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙進行分析可得出,虎門銷
煙是鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,因此《林則徐》電影海報是以鴉片戰(zhàn)爭為背景的;根據(jù)材料一“《火燒圓明園》”
并結(jié)合所學(xué)第二次鴉片戰(zhàn)爭的內(nèi)容進行分析可得出,是指第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京,搶劫
并焚毀了圓明園,因此《火燒圓明園》與第二次鴉片戰(zhàn)爭有關(guān):根據(jù)材料一“《甲午風(fēng)云》”并結(jié)合所學(xué)甲午
中日戰(zhàn)爭可知,1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府戰(zhàn)敗,大大加深了中國的半殖民地化程度,因此《甲午
風(fēng)云》與甲午中日戰(zhàn)爭有關(guān)。
(2)價值:根據(jù)材料二“小明搜集的日本人旅順大屠殺和殺害義和團團民時的照片”并結(jié)合所學(xué)史料的分類
進行分析可知,該照片作為見證日本人旅順大屠殺和殺害義和團團民時的情景,屬于一手史料,史料價值
高,對研究甲午中日戰(zhàn)爭和義和團運動具有重大意義,是日本侵略中國的鐵證。
(3)類型:根據(jù)材料三“小明摘取的《南京條約》原文中的部分內(nèi)容”并結(jié)合史料分類相關(guān)知識進行分析可
得出,該史料屬于文獻史料或一手史料。
信息:根據(jù)材料三“因大英商船遠路涉洋,......今大皇帝準將香港一島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者
常遠據(jù)守主掌,任便立法治理”結(jié)合所學(xué)《南京條約》的內(nèi)容進行分析可得出,反映的是割讓香港島給英國。
(4)主題:根據(jù)上述材料涉及的林則徐、鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、義和團運動,可得
反映的主題是近代列強侵華和中國人民的反抗。
13.(1)林則徐“探訪夷情”,主持翻譯許多西方書刊,組織編譯《四洲志》。魏源編成《海國圖志》,提出“師
夷長技以制夷”的思想;(任答1點即可)洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè),建立新式
海陸軍,增強國力,維護封建統(tǒng)治。
(2)維新派發(fā)起公車上書,主張變法圖強、維新變法;民族資本家倡導(dǎo)“實業(yè)救國”,創(chuàng)辦實業(yè);資產(chǎn)階級
革命派發(fā)起民主革命;農(nóng)民階級提出“扶清滅洋”,發(fā)起義和團運動等;(任答2點即可)甲午戰(zhàn)敗,列強掀
起瓜分中國狂潮,中國民族危機大大加深;民族資本主義的初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量的壯大;啟蒙思
想在中國的傳播等。(任答1點即可)
【解析】(1)表現(xiàn):根據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭的失敗,讓一部分官員和有識之士深受刺激。他們開始了解國際
形勢,研究外國史地,尋求御敵之道”,結(jié)合所學(xué)知識,鴉片戰(zhàn)爭前后,先進的中國人開始看世界了,而林
則徐是近代睜眼看世界的第一人,他“探訪夷情”,主持翻譯許多西方書刊,組織編譯《四洲志》;后林則徐
將書稿交給好友魏源,魏源編成《海國圖志》,提出“師夷長技以制夷”的思想。做法:根據(jù)材料“使中國少數(shù)
有遠見的知識分子再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準則和政策,他們的對策是所謂的‘自強’運動。通過移植西方的
機械制造來保護中國的文明”,結(jié)合所學(xué)知識,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)部的一些官員開始進行一場“自
強”運動,也就是洋務(wù)運動,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè),建立新式海陸軍,增強
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國力,維護封建統(tǒng)治。
(2)表現(xiàn):根據(jù)材料“甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始”,結(jié)合所學(xué)知識,
甲午中日戰(zhàn)爭后,中華民族開始了普遍的民族覺醒,不同階級、階層都開始了救亡圖存的探索,維新派發(fā)
起公車上書,主張變法圖強、維新變法;民族資本家倡導(dǎo)“實業(yè)救國”,創(chuàng)辦實業(yè);資產(chǎn)階級革命派發(fā)起民主
革命;農(nóng)民階級提出“扶清滅洋”,發(fā)起義和團運動等。主要原因:結(jié)合所學(xué)知識,甲午中日戰(zhàn)爭后,中華民
族開始了普遍的民族覺醒,是因為甲午戰(zhàn)敗,列強掀起瓜分中國狂潮,中國民族危機大大加深;民族資本
主義的初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量的壯大;啟蒙思想在中國的傳播等。
14.(1)①:1840年;②:甲午中日戰(zhàn)爭。
(2)“第一”:洋務(wù)運動;第二:戊戌變法;
探尋:孫中山提出了三民主義思想,結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,主持制定了《中華民
國臨時約法》。
(3)時代背景:列強掀起瓜分中國的狂潮,中華民族危機日益嚴重。
(4)堅定理想信念、不怕困難。
【解析】(1)①:根據(jù)圖示“《南京條約》、第一次鴉片戰(zhàn)爭”和所學(xué)可知,1840年英國發(fā)動了侵略中國的鴉
片戰(zhàn)爭,標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會;
②:根據(jù)材料“1894-1895年”和所學(xué)可知,材料反映的是甲午中日戰(zhàn)爭,最終清政府戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》,
大大加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
(2)事件:根據(jù)材料“嚴格來說,義和團運動可以說是我國近代史上第三個救國救民的方案、近代化的”和
所學(xué)可知,第一個救國方案是主張學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)的洋務(wù)運動,第二個救國方案是主張學(xué)習(xí)西方君主
立憲制的戊戌變法運動;
探尋:根據(jù)所學(xué)知識可知,孫中山提出了三民主義思想,組建了中國同盟會,領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命推翻
了清王朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國并主持
制定了《中華民國臨時約法》。
(3)時代背景:根據(jù)材料“猛回頭,祖國鼾眠如故,內(nèi)容腐敗。天乎太警,忍歸胡虜,都為吾故土”和所學(xué)
可知,詩詞“祖國酣眠如故”、“外侮侵略”揭示了列強掀起瓜分中國的狂潮,中華民族危機日益嚴重。
(4)時代精神:根據(jù)材料“始終堅定理想信念,多次突破艱險困難”和所學(xué)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命、林
則徐虎門銷煙、鄧世昌戰(zhàn)死等事跡說明堅定理想信念、不怕困難的時代精神。
15.(1)原因:中國人閉關(guān)自守,驕傲自滿;領(lǐng)土:香港島;條約及影響:《馬關(guān)條約》:大大加深了中國
半殖民地化程度。
第10頁共30頁.
(2)趨勢:增長。變化:由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。
(3)特點:曲折中前進;旗幟:愛國和革新、革命;目標:推翻帝國主義和封建主義;革命活動:(寫完
整得)辛亥革命。
(4)關(guān)系:材料西方列強發(fā)動一系列侵略中國的戰(zhàn)爭,材料二西方列強對中國經(jīng)濟使略不斷加深,引發(fā)材
料三的中國人民的探索奮斗,屬于因果關(guān)系。
【解析】(1)原因:根據(jù)材料一“由于中國人間關(guān)自守,驕傲自滿”可知,三次戰(zhàn)爭中清王朝失敗的原因是中
國人閉關(guān)自守,驕傲自滿;領(lǐng)土:結(jié)合所學(xué)可知,“同英國的戰(zhàn)爭”指的是鴉片戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭失敗后割讓給
英國的領(lǐng)土是香港島;條約及影響:結(jié)合所學(xué)可知,“同日本的戰(zhàn)爭”指的是甲午中日戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭結(jié)
束后簽訂的不平等條約是《馬關(guān)條約》;《馬關(guān)條約》給中國社會帶來的影響是大大加深了中國半殖民地化
程度。
(2)趨勢:根據(jù)材料二圖一表格中中國進口洋貨凈值數(shù)值變化可得出,“1864-1894年中國進口洋貨凈值”
呈現(xiàn)增長的趨勢;變化:結(jié)合材料二圖二1895-1913年設(shè)在中國的外資廠礦數(shù)量可得出,西方列強對中國經(jīng)
濟侵略方式由商品輸出變?yōu)橘Y本輸出。
(3)特點:根據(jù)材料三“近代中國的行程是曲折而畸形的,又總是沖破陰霾迎著困難而前進的”可歸納出,
近代中國行程的特點是曲折中前進;旗幟:根據(jù)材料三“愛國和革新、革命始終是引導(dǎo)人們奮斗的旗幟”可得
出,“引導(dǎo)人們奮斗的旗幟”是愛國和革新、革命;目標:根據(jù)材料三“愛國的怒潮沖向帝國主義,革新、革
命的鋒芒直指封建主義”可得出,“人們奮斗”的目標是推翻帝國主義和封建主義;革命活動:結(jié)合所學(xué)可知
資產(chǎn)階級革命派推翻清王朝統(tǒng)治的革命活動是辛亥革命。
(4)關(guān)系:概括三則材料的內(nèi)容,依據(jù)材料內(nèi)容可得出,材料一西方列強發(fā)動一系列侵略中國的戰(zhàn)爭,材
料二西方列強對中國經(jīng)濟使略不斷加深,引發(fā)材料三的中國人民的探索奮斗,屬于因果關(guān)系。
16.(1)學(xué)說:三民主義
(2)意義:推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個
資產(chǎn)階級共和國;為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件;使人民獲得了一些自由和民主的權(quán)利,使民主共和
的觀念開始深入人心;為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興探索了道路;對近代亞洲各國的民族解放運動產(chǎn)生了廣泛
影響。(要求從三個方面闡述)
(3)想法:為振興中華而讀書;承擔(dān)一定的社會責(zé)任;積極參加有益的社會實踐活動
【解析】(1)根據(jù)材料一“孫中山率先發(fā)出‘振興中華’的吶喊,他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級民主革命的理論與解
決中國遭受帝國主義、封建主義侵略壓迫的實際結(jié)合起來,創(chuàng)立了新的學(xué)說”,結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山
第11頁共30頁.
在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱“三民主義”;成為孫
中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。因此孫中山“新的學(xué)說”指的是三民主義。
(2)意義:根據(jù)材料二“辛亥革命不僅推翻了清朝政府,掃除了中國爭取民族獨立和社會進步道路上這個
巨大障礙;而且結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度,建立起中國歷史上從未曾有過的共和政體。這無
疑是一個巨大進步”,結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專
制制度的終結(jié)。它拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大地推動了中華民族的思想解放,打
開了中國進步潮流的閘門;為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興探索了道路;對近代亞洲各國的民族解放運動產(chǎn)生了
廣泛影響。
(3)想法:結(jié)合所學(xué)知識可知,使我們認識到,新時代的青少年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,為振
興中華而讀書;承擔(dān)一定的社會責(zé)任;積極參加有益的社會實踐活動等。
17.(1)目的:抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內(nèi)動蕩,鞏固統(tǒng)治;原因:腐敗現(xiàn)象嚴重;企業(yè)缺乏能動性。
(2)起因:甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,被迫簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,民族危機進一步加深;日本通過
明治維新擺脫了民族危機,走上了資本主義道路;人物:譚嗣同。
(3)用意:維護民主革命成果,限制袁世凱;歷史意義:是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性
質(zhì)的重要文件;它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。
(4)啟示:無論是地主階級還是資產(chǎn)階級都不能使中國改變半殖民地半封建社會的性質(zhì),都不能使中國革
命獲得成功;中國人民有著不屈不撓的斗爭精神,永遠不會向帝國主義或外國侵略者低頭;只有中國共產(chǎn)
黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命才能取得最后的成功。
【解析】(1)目的:根據(jù)“自強運動的倡導(dǎo)者推動現(xiàn)代規(guī)劃,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國
內(nèi)動蕩,并加強他們自己的權(quán)位?!钡贸觥白詮娺\動”的目的是抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內(nèi)動蕩,鞏固統(tǒng)治。原
因:根據(jù)“未能在官辦工業(yè)或官督商辦企業(yè)中注入個人的能動性,那些企業(yè)繼續(xù)不斷地備受官場中司空見慣
的無能、任人唯親和貪污腐敗等現(xiàn)象之困擾?!笨傻贸銎涫〉脑蚴歉瘮‖F(xiàn)象嚴重;企業(yè)缺乏能動性。
(2)起因:根據(jù)所學(xué)可得出戊戌變法的起因是甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,被迫簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,
民族危機進一步加深。根據(jù)“日本效歐美,以三十年而摹成治體”可知,戊戌變法的起因是日本通過明治維新
擺脫了民族危機,走上了資本主義道路,刺激了資產(chǎn)階級維新派。人物:根據(jù)所學(xué)可知譚嗣同是湖南瀏陽
人,是維新派的杰出代表人物。
(3)用意:根據(jù)“表現(xiàn)了革命派在交出名器之前企圖用約法限制袁世凱的努力?!钡贸銎溆靡馐蔷S護民主革
命成果,限制袁世凱。歷史意義:結(jié)合所學(xué)可知,《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級
共和國憲法性質(zhì)的重要文件;它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。
第12頁共30頁.
(4)啟示:綜合材料和所學(xué)可得出無論是地主階級還是資產(chǎn)階級都不能使中國改變半殖民地半封建社會的
性質(zhì),都不能使中國革命獲得成功;中國人民有著不屈不撓的斗爭精神,永遠不會向帝國主義或外國侵略
者低頭;只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命才能取得最后的成功。
18.(1)君權(quán)至上,天子至高無上;建立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一六國建立第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。
(2)宋朝文化是中國文化的最頂峰;原因:商品經(jīng)濟的發(fā)展;城市的繁榮;市民階層的擴大。
(3)否定傳統(tǒng)文化;抨擊封舊道德和舊文化;根源:西方列強侵略加深;民族危機不斷加深;中國半殖民
地半封建社會程度加深;北洋軍閥黑暗統(tǒng)治。
(4)發(fā)揮道德教化;社會主義核心價值觀融入。
【解析】(1)特點:根據(jù)“法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功”、“萬物莫如身之至貴也,位之至尊也,主威之
重,主勢之隆也”得出是依法治國,君權(quán)至上,天子至高無上,加強君主專制,建立中央集權(quán)制度;
做法:實踐結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知秦朝統(tǒng)一六國建立第一個統(tǒng)一的多民族封建國家,體現(xiàn)的是法家思想建立中
央集權(quán)。另外,秦朝以法家思想為治國思想,實行嚴刑峻法。
(2)觀點:觀點根據(jù)“造極于趙宋之世”可知宋朝是中國古代的文化和科技巔峰。
原因:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,宋代出現(xiàn)了活字印刷術(shù),指南針開始應(yīng)用于航海,火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭。原因主要
和政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)達,商品經(jīng)濟的發(fā)展,以及城市的繁榮;市民階層的擴大等。
(3)態(tài)度:根據(jù)“(這些制度、思想)無一不與社會現(xiàn)實生活背道而馳。倘不改弦而更張之(注:去舊更
新),則社會永無寧日”可知《青年雜志》對待傳統(tǒng)文化史否定傳統(tǒng)文化;抨擊封舊道德和舊文化。
根源:根據(jù)材料“無一不與社會現(xiàn)實生活背道而馳。倘不改弦而更張之(注:去舊更新),則社會永無寧日。”,
結(jié)合所學(xué)知識可知,當時中國社會處于半殖民地半封建社會,民族危機加劇,西方思想的沖擊,使人們對
傳統(tǒng)文化的態(tài)度產(chǎn)生很大的變化。因此,出現(xiàn)這種全盤否定傳統(tǒng)文化的根源是西方列強侵略加深;民族危
機不斷加深;中國半殖民地半封建社會程度加深;北洋軍閥黑暗統(tǒng)治。
(4)說明:本題為開放性試題,沒有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進行作答,言之有理即可。如中
國民法典汲取了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,在社會上發(fā)發(fā)揮道德教化的作用;社會主義核心價值觀融入中華優(yōu)
秀傳統(tǒng)文化,與社會主義核心價值觀統(tǒng)一結(jié)合起來,有益于社會的進步和發(fā)展。
19.(1)系統(tǒng)介紹馬克思主義理論(或促進馬克思主義在中國傳播);組織馬克思主義研究會;建立早期共
產(chǎn)主義(黨)組織等。(回答2點,意思相近即可)
(2)表現(xiàn):深入到工人群眾中;組織工會;創(chuàng)辦學(xué)校;出版刊物等。(回答2點,意思相近即可)
事件:新文化運動。(回答“文學(xué)革命”“提倡白話文”“提倡新文學(xué)”“發(fā)表《文學(xué)改良芻議》”等意思相近也可)
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(3)國內(nèi):是開天辟地的大事,使中國革命面貌煥然一新;深刻改變了中華民族發(fā)展的方向和進程;深刻
改變了中國人民和中華民族的前途和命運等。(回答1點,意思相近、言之有理也可)
國際:深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局;推動了世界民族解放運動的發(fā)展;促進了世界無產(chǎn)階級革命運
動的發(fā)展等。(回答1點,意思相近、言之有理也可)
【解析】(1)貢獻:根據(jù)材料一“1919年,李大釗在《新青年》發(fā)表《我的馬克思主義觀》,系統(tǒng)介紹了馬
克思主義理論”可以得出李大釗為中國共產(chǎn)黨的成立做出的貢獻有系統(tǒng)介紹了馬克思主義理論;根據(jù)材料一
“1920年3月,李大釗在北京大學(xué)發(fā)起并組織馬克思主義學(xué)說研究會”可以得出李大釗為中國共產(chǎn)黨的成立
做出的貢獻有組織馬克思主義研究會;根據(jù)材料一“同年秋,他領(lǐng)導(dǎo)建立北京的早期共產(chǎn)黨組織和北京社會
主義青年團”可以得出李大釗為中國共產(chǎn)黨的成立做出的貢獻有建立早期共產(chǎn)主義組織。答兩點即可。
(2)表現(xiàn):根據(jù)材料二“五四運動的勝利發(fā)展,使中國先進的知識分子認識到工人階級的偉大力量。不少
知識分子開始走向工人群眾”可以得出五四運動后馬克思主義在中國傳播的表現(xiàn)有深入到工人群眾中;根據(jù)
材料二“他們幫助工人組織工會,開辦勞動補習(xí)學(xué)校和工人識字班,出版反映工人生活的刊物”可以得出五四
運動后馬克思主義在中國傳播的表現(xiàn)有組織工會、創(chuàng)辦學(xué)校、出版刊物等。事件:結(jié)合所學(xué)知識,“通俗易
懂的語言”也就是白話文,而白話文興起是在新文化運動之中,具體來說,新文化運動主張進行“文學(xué)革命”,
“提倡白話文”,“提倡新文學(xué)”,為此胡適曾經(jīng)發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》一文。
(3)偉大意義:根據(jù)材料三“這一開天辟地的大事變,深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程,
深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運”可以得出中國共產(chǎn)黨成立在國內(nèi)的偉大意義有是開天辟地
的大事,使中國革命面貌煥然一新;深刻改變了中華民族發(fā)展的方向和進程;深刻改變了中國人民和中華
民族的前途和命運等;根據(jù)材料三“深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局”可以得出中國共產(chǎn)黨成立在國際上的
偉大意義是深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
20.(1)意義:下層民眾借助學(xué)生運動而走上社會運動的舞臺
(2)共同點:都關(guān)注五四運動對外交的影響;都關(guān)注人民群眾的重要作用。
(3)目的:團結(jié)抗戰(zhàn)。
(4)理解:在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,要發(fā)揚五四精神,認真學(xué)
習(xí),奮發(fā)有為,勇做時代先鋒,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
【解析】(1)意義:根據(jù)材料一“雖然其主體還是精英知識分子,但其運行的方式是自下而上的,它的根本
意義在于其他下層民眾借助學(xué)生運動而走上社會運動的舞臺,這在中國近代史上具有破天荒的意義?!笨芍?/p>
五四運動產(chǎn)生的具有破天荒的意義是:下層民眾借助學(xué)生運動而走上社會運動的舞臺
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(2)共同點:根據(jù)材料“在“五四運動”一周年之際,蔡元培先生評價:“政府應(yīng)付外交問題,利用國民公意
作后援,這是第一次?!眹裾巴忾L王正廷說:“世界由此認知中國外交主權(quán)在于國民全體,非復(fù)政府中
少數(shù)人所能愚弄;中國民族既有自決之心,足為外交后盾,未可再加輕侮……實可謂外交之一大轉(zhuǎn)機?!笨?/p>
知,蔡元培和王正廷對五四運動的評價都關(guān)注五四運動對外交的影響,都關(guān)注人民群眾的重要作用。
(3)目的:根據(jù)材料“五四運動二十周年紀念會上,毛澤東發(fā)表演講,殷切希望并號召中國革命青年:‘每
個青年現(xiàn)在必須和過去不同,一定要下一個大決心,把全國的青年團結(jié)起來,把全國的人民組織起來……’”
和所學(xué)知識可知,五四運動二十周年紀念日為1939年,正值抗日戰(zhàn)爭時期,因此體現(xiàn)出毛澤東號召全國青
年、人民團結(jié)抗戰(zhàn)。
(4)理解:根據(jù)材料“習(xí)近平總書記在紀念五四運動一百周年大會的講話中說:‘青年朋友們!一代人有一
代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當。’”和所學(xué)知識可知,不同的時代有著不同的使命,在全面建設(shè)社會主
義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,要發(fā)揚五四精神,認真學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,勇做時代先鋒,
為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
21.(1)事件:十月革命;
影響:推動了國際無產(chǎn)階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
(2)政治事件:洋務(wù)運動;戊戌變法;
理由:沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。
(3)時代追求:民族獨立、人民解放、國家統(tǒng)一(或打倒列強、除軍閥、統(tǒng)一中國或反帝反封建)。
核心:愛國主義。
【解析】(1)事件:據(jù)材料“五四運動促進馬克思主義廣泛傳播到中國,外部原因是受俄國影響,內(nèi)部原因
是中國社會自身的理論需要”可知,五四運動的外部原因是俄國十月革命的影響。
國際影響:據(jù)所學(xué)可知,俄國十月革命推動了國際無產(chǎn)階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放
斗爭。
(2)政治事件:“仿照西方船堅炮利”:據(jù)材料“從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的80年里,一批又一批仁人志士孜
孜不倦地探索救國救民道路,先后聚焦于仿照西方船堅炮利……”可知,材料反映的是洋務(wù)運動,單純引進
西方先進技術(shù)創(chuàng)辦近代的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。
“思想啟蒙”;據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的80年里,一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救國救民道路,
先后聚焦于仿照西方船堅炮利、發(fā)展工商業(yè)、進行思想啟蒙以及取法民主共和制度等方面”可知,材料反映
的是戊戌變法,其最大功績是促進了人們思想解放。
理由:據(jù)所學(xué)可知,可以從社會性質(zhì)進行分析,無論是洋務(wù)運動,還是戊戌變法運動,都沒有改變中國半
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殖民地半封建社會的性質(zhì)。
(3)時代追求:據(jù)材料“中國近代民族運動的發(fā)端”可知,對五四運動的紀念反映了先進的中國人追求民族
獨立、人民解放、國家統(tǒng)一(或打倒列強、除軍閥、統(tǒng)一中國或反帝反封建)。
核心:據(jù)所學(xué)可知,五四精神的核心是愛國主義。
22.(1)條約:《南京條約》;影響:中國開始淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端。
(2)事件:洋務(wù)運動;作用:洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動,為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,
培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。
(3)思想:馬克思主義;主力變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣と恕?/p>
(4)會議:中共一大;中心工作:領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運動。
【解析】(1)條約:根據(jù)材料“……開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸……”可知,材料是
1842年簽訂的中英《南京條約》關(guān)于開放通商口岸的規(guī)定。
影響:根據(jù)所學(xué)可知,《南京條約》的簽訂使中國喪失了完整獨立的主權(quán),自然經(jīng)濟開始遭到破壞,使中國
開始從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。鴉片戰(zhàn)爭也因此成為中國近代史的開端。
(2)事件:根據(jù)材料二“1865年,江南制造總局在上海創(chuàng)辦”“規(guī)模最大的軍事企業(yè)”,結(jié)合所學(xué)可知,江南
制造總局是19世紀60年代到90年代的洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的近代軍用企業(yè)之一。
影響:根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)派以“自強”“求富”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍用、民用工業(yè),是第一次近代化的
運動,為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對
外國資本起到一定的抵制作用。
(3)思想:根據(jù)材料“1919年”“北京學(xué)生大批被捕的消息傳到上?!?,結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的1919年
北京學(xué)生被捕事件指的是以青年學(xué)生為先鋒的五四運動。根據(jù)所學(xué)可知,五四運動中,馬克思主義得到廣
泛傳播,促進了馬克思主義與工人運動相結(jié)合。因此,材料三反映的歷史事件促進了馬克思主義得到廣泛
傳播。
主力變化:根據(jù)材料“1919年‘六三’北京學(xué)生大批被捕的消息傳到上海,6月5日起,上海工人紛紛罷工,
支援學(xué)生斗爭”表明,五四運動前期主力是學(xué)生,后期工人階級登上歷史舞臺,主力變?yōu)楣と恕?/p>
(4)會議:根據(jù)材料“從上海望志路到南湖紅船”可知,材料描述的是中共一大召開的地點,最初在上海,
后來因受到法租界巡捕的干擾轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖。
中心工作:根據(jù)所學(xué)可知,中共一大上確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運動。
23.(1)直接原因:在巴黎和會上,中國外交的失敗。
重大勝利:北洋政府釋放被捕的學(xué)生;罷免曹汝霖等人的職務(wù);中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字。
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(2)歷史事件:中國共產(chǎn)黨誕生;
歷史意義:中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然
一新了。
(3)優(yōu)秀品質(zhì):有遠大理想,積極承擔(dān)社會責(zé)任,努力學(xué)習(xí),自信、自強;堅持不懈;積極樂觀;愛國;
誠信;文明有禮;尊重他人等等。
【解析】(1)直接原因:根據(jù)材料“1919年的巴黎和會,將德國在中國山東的特權(quán)全部裝讓給日本?!?
月4日,北京3000多名學(xué)生匯集在天安門前,發(fā)表宣言,揭露帝國主義列強的侵略行徑,并舉行示威游行。”,
結(jié)合所學(xué)知識可知,在巴黎和會上,中國外交的失敗是五四運動的直接原因。
重大勝利:根據(jù)所學(xué)知識可知,通過學(xué)生和工人們的努力,北洋政府釋放被捕的學(xué)生;罷免曹汝霖等人的
職務(wù);中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字,五四運動取得初步勝利。
(2)歷史事件:根據(jù)材料“1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開”,結(jié)合所學(xué)知識可知,
中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨誕生,中國共產(chǎn)黨的誕生徹底地改變中國革命進程。
歷史意義:根據(jù)所學(xué)知識可知,中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,
中國革命的面貌煥然一新了。
(3)優(yōu)秀品質(zhì):綜合五四運動中青年的愛國行動,材料二中“平均年齡還不到28歲的他們在這個夏天必將
徹底地改變中國革命的進程”,在結(jié)合材料三“一代又一代青年堅定信念、緊跟黨走,為爭取民族獨立、人民
解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而貢獻力量,譜寫了中華民族偉大復(fù)興進程中激昂的青春樂章”等可知,新
時代青年要成為中國特色是的合格建設(shè)者和可靠接班人,需要樹立遠大理想,積極承擔(dān)社會責(zé)任,努力學(xué)
習(xí),自信、自強;堅持不懈;積極樂觀;愛國;誠信;文明有禮;尊重他人等優(yōu)秀品質(zhì)。
24.(1)真理:馬克思主義。
(2)實踐活動:研究并廣泛傳播馬克思主義;領(lǐng)導(dǎo)五四運動,爭取民族權(quán)益;組織工人運動,把馬克思主
義與工人運動相結(jié)合;組建共產(chǎn)主義小組(共產(chǎn)黨早期組織),籌建中國共產(chǎn)黨;參與領(lǐng)導(dǎo)國共合作,推動
統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的實施等。
(3)主要原因:中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);馬克思主義中國化;找到了正確的革命和建設(shè)道路;廣大人民群
眾的支持等。
【解析】【小題1】真理:根據(jù)材料“中國馬克思主義思想傳播的先驅(qū)”和“1927年4月6日,被北京的反動政
府逮捕。28日,李大釗為實現(xiàn)‘求達于真理’的理想,從容慷慨就義”并結(jié)合李大釗的追求可得出,此處的“真
理”是指馬克思主義。
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【小題2】實踐活動:根據(jù)材料“發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章”“積
極參加并領(lǐng)導(dǎo)了運動的進行”“在北京組織共產(chǎn)主義小組的活動”“從事把馬克思主義與工人運動相結(jié)合的工
作”“討論了建黨的問題”“參與領(lǐng)導(dǎo)國共兩黨合作的工作上”等歸納即可。例如研究并廣泛傳播馬克思主義;
領(lǐng)導(dǎo)五四運動,爭取民族權(quán)益;組織工人運動,把馬克思主義與工人運動相結(jié)合;組建共產(chǎn)主義小組(共
產(chǎn)黨早期組織),籌建中國共產(chǎn)黨;參與領(lǐng)導(dǎo)國共合作,推動統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的實施等。
【小題3】主要原因:結(jié)合所學(xué)知識可知,從中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義中國化、找到了正確的革
命和建設(shè)道路、廣大人民群眾的支持等角度進行分析,可得出主要原因主要有:中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);
馬克思主義中國化;找到了正確的革命和建設(shè)道路;廣大人民群眾的支持等。
25.(1)《南京條約》;中國開始淪為半殖民地半封建社會。
(2)火燒圓明園。
(3)洋務(wù)運動;戊戌變法。
(4)民主、科學(xué)。
(5)五四運動。
(6)雷鋒。
(7)樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
【解析】(1)1840年到1842年的鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫于1842年簽訂中國近代歷史上第一個不平等
條約《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,中國開始淪為半殖民地半封建社會。
(2)1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園,中華民族蒙此奇恥大辱。
(3)地主階級洋務(wù)派掀起了維護清王朝的自救運動,即洋務(wù)運動。資產(chǎn)階級維新派主張維新變法,實行君
主立憲,開展了維新變法運動。
(4)陳獨秀是新文化運動的代表人物,他所說的“德先生”和“賽先生”分別指民主和科學(xué)。
(5)1919年的五四運動是我國新民主主義革命的開端。
(6)在社會主義建設(shè)的火熱年代,雷鋒時刻執(zhí)行著毛主席提倡的“為人民服務(wù)”,時刻幫助著人民,雪中送
炭,被譽為“解放軍好戰(zhàn)士”。
(7)本題設(shè)問開放,言之成理即可,如:樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
26.(1)新民主主義
(2)黃埔軍校的建立得到蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的大力支持。
(3)打倒列強,鏟除軍閥
(4)北伐軍的英勇作戰(zhàn)、工農(nóng)群眾的支持、共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用
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【解析】(1)根據(jù)材料一“1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。大會決定接受中國共
產(chǎn)黨的反帝反封建主張,確定“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,并重新解釋三民主義。新三民主義與中國
共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致,成為國共合作的政治基礎(chǔ)。大會通過了國民黨新的黨綱、黨章和改組辦
法,同意共產(chǎn)黨員和社會主義青年團員以個人身份加入國民黨。中國國民黨一大的召開,標志著以國共合
作的為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立?!笨芍?,新三民主義與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致,成為
國共合作的政治基礎(chǔ)。
(2)根據(jù)材料二“蘇聯(lián)政府為黃埔軍校的創(chuàng)建資助200萬元的開辦費、8000支步槍和500萬發(fā)子彈,一批
有經(jīng)驗的軍事教官也來到廣州。黃埔軍校仿照蘇聯(lián)紅軍,設(shè)立黨代表和政治部。中國共產(chǎn)黨人周恩來、熊
雄先后任政治部主任,聶榮臻任政治部秘書,惲代英,蕭楚女,葉劍英等都擔(dān)任過教官?!笨芍?,黃埔軍校
的建立得到蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的大力支持。
(3)根據(jù)材料三“為了打倒列強,鏟除軍閥,把國民革命運動推向全國,廣東國民政府決定北伐。1926年
7月,國民革命軍正式出師北伐。北伐軍兵分三路:一路指向江西;一路指向福建;一路指向湖南、湖北。
其中,兩湖是主要戰(zhàn)場。北伐軍在工農(nóng)群眾的支持下,勢如破竹,迅速攻克長沙,隨即進軍湖北,相繼攻
克武漢三鎮(zhèn)。以共產(chǎn)黨員為骨干的葉挺獨立團英勇善戰(zhàn),屢破強敵,為所在的第四軍贏得了“鐵軍”的美譽。
在江西戰(zhàn)場,北伐軍于11月攻克九江和南昌,消滅了孫傳芳的主力。接著,北伐軍沿長江揮師東下,直
趨南京。北伐軍出師不到半年,便從珠江流域打到長江流域,威震全國,沉重打擊了北洋軍閥的統(tǒng)治?!?/p>
結(jié)合所學(xué)可知,國民革命軍北伐的目的是打倒列強,鏟除軍閥,把國民革命運動推向全國。
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)可知,北伐戰(zhàn)爭能夠順利進軍的原因有北伐軍的英勇作戰(zhàn),工農(nóng)群眾的支持,
共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用。
27.(1)實踐活動:洋務(wù)運動;戊戌變法(百日維新、維新變法);辛亥革命;新文化運動。
(2)作用:指明斗爭目標;找到正確革命道路;團結(jié)(凝聚)人心(人民)。
(3)結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。(只有社會主義才能救中國)
【解析】(1)運動:根據(jù)“從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的80年里,一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救國救
民道路,先后聚焦于仿照西方船堅炮利、取法民主制度以及進行思想啟蒙等方面,希望通過向西方尋找真
理發(fā)現(xiàn)救國救民的出路。但是,一切努力都失敗了?!笨芍?,近代中國仁人志士向西方“尋找真理”的實踐活
動可從中國近代思想解放的潮流的遞進過程進行概括,具體如洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方的器物;維新派學(xué)習(xí)西方的
君主立憲制度,開展維新變法;革命派發(fā)動辛亥革命;激進的民主主義者學(xué)習(xí)西方的思想文化,開展新文
化運動,宣揚民主與科學(xué);馬克思主義者學(xué)習(xí)與傳播馬克思主義。
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(2)作用:據(jù)材料二“中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的
初心和使命?!袊伯a(chǎn)黨為中國人民指明了斗爭的目標,在長期斗爭的實踐中找到了使革命走向勝利
的道路,并且把被人視為‘一盤散沙’的中國人民團結(jié)和凝聚成萬眾一心的不可戰(zhàn)勝的力量。”概括可知,中
國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命過程中所起的偉大作用是指明斗爭目標;找到正確革命道路;團結(jié)(凝聚)人心
(人民)。
(3)科學(xué)結(jié)論:開放題,可圍繞沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(只有社會主義才能救中國)等方面回答,言
之有理即可。
28.(1)目的:抵御侵略、實現(xiàn)自強。作用:客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用,
為中國的近代化開辟了道路。
(2)說明:辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命;推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了封建君
主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,民主共和觀念深入人心。但革命果實被北洋軍閥袁世凱篡奪,辛亥
革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),沒有完成反帝反封建的任務(wù)。
(3)舊道德、舊文化。
【解析】(1)目的:根據(jù)題干“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。”可知,洋務(wù)派創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)是
為了抵御侵略、實現(xiàn)自強。
作用:結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運動引進西方先進技術(shù),創(chuàng)辦中國第一批近代企業(yè),開啟了中國近代化的閘門。
客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,對西方列強的擴張也起了一定的抵制作用,為中國的近代
化開辟了道路。
(2)根據(jù)材料“說它勝利,一條重要的理由就是皇帝不那么好做了,……而還有那么多人主張復(fù)辟,又從
一個側(cè)面說明了辛亥革命的不徹底。”結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革
命;推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,民主共和觀念深入人心。
但革命果實被北洋軍閥袁世凱篡奪,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),沒有完成反帝反
封建的任務(wù)。因此說“辛亥革命是一次既勝利又失敗的革命”。
(3)根據(jù)材料“要擁護那德先生,便不能不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治:要擁護那賽先生,
便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學(xué)。”可知,這場
運動反對舊道德、舊文化。
29.(1)①鄧世昌;②張自忠;③左權(quán);崇拜英雄、學(xué)習(xí)英雄的社會風(fēng)尚。
(2)洋務(wù)運動;民主共和制;從學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制度再到學(xué)習(xí)思想文化,由表及里,層層推
進,逐步深入。
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(3)農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路;地主階級、資產(chǎn)階級不能救中國,只有共產(chǎn)黨才能救中國等。
【解析】本題考查近代化的探索、鄧世昌、張自忠、左權(quán)、農(nóng)村包圍城市的革命道路等相關(guān)史實,掌握相
關(guān)的基礎(chǔ)知識。
【解答】(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭期間,在黃海大戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌壯烈
殉國;在棗宜會戰(zhàn)中,國民黨第三十三集團軍總司令張自忠壯烈殉國。反“掃蕩”作戰(zhàn)中,八路軍副參謀長左
權(quán)血灑疆場。中華民族是一個英雄輩出的民族,對待英雄,我們應(yīng)當提倡崇拜英雄、學(xué)習(xí)英雄的社會風(fēng)尚。
(2)思維導(dǎo)圖中的中國歷史上第一次近代化運動的名稱是洋務(wù)運動;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主張建立民主
共和制的政治制度;根據(jù)思維導(dǎo)圖看出,中國早期近代化探索的特點是從學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)政治制
度再到學(xué)習(xí)思想文化,由表及里,層層推進,逐步深入。
(3)“井岡山道路”的含義是農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,
當機立斷,率部隊向井岡山進軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。井岡
山革命根據(jù)地的開辟,標志著中國共產(chǎn)黨找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確的革命道路。根
據(jù)材料一、二、三,結(jié)合所學(xué)知識可知,中國近代化道路探索給我們的啟示有地主階級、資產(chǎn)階級不能救
中國,只有共產(chǎn)黨才能救中國等。
30.(1)遵義(貴州遵義)毛澤東
(2)赤水(赤水河)
(3)金沙江
(4)會寧
【解析】(1)結(jié)合題干信息“1935年1月”、“在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革
命”可以判斷這次會議是遵義會議。結(jié)合所學(xué)知識可以知道,遵義會議召開的地點是在貴州遵義,會議上確
立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,
挽救了紅軍,挽救了中國革命。
(2)結(jié)合所學(xué)知識可以知道,四渡赤水戰(zhàn)役是遵義會議之后,中央紅軍在長征途中,處于國民黨幾十萬重
兵圍追堵截的艱險條件下,進行的一次決定性運動戰(zhàn)戰(zhàn)役。在毛澤東、周恩來、朱德等指揮下,中央紅軍
采取高度機動的運動戰(zhàn)方針,縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū),積極尋找戰(zhàn)機,有效地調(diào)動和殲滅敵人,
徹底粉碎了蔣介石企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計劃,打亂了敵人的“追剿”計劃。
(3)結(jié)合所學(xué)知識可以知道,紅軍渡過金沙江,跳出了敵人的重重包圍,這是毛澤東高超的指揮藝術(shù)的生
動體現(xiàn),是紅軍以少勝多,變被動為主動的光輝典范。
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(4)結(jié)合所學(xué)知識可以知道,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅會寧地區(qū),與前來接應(yīng)的
紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告長征勝利結(jié)束。
31.(1)鴉片戰(zhàn)爭。馬士認為戰(zhàn)爭的目的是:決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系。根本目的是英
國為了打開中國市場,向中國傾銷商品和掠奪原材料。失敗的原因:英國是先進資本主義國家,經(jīng)濟發(fā)達,
軍事武器先進,中國是落后的封建國家,政治腐敗、經(jīng)濟軍事落后;落后的封建制度不敵先進的資本主義
制度。
(2)影響:使外國侵略勢力進一步深入中國內(nèi)地,大大加深了中國的半殖民地化程度。加緊擴張:帝國主
義列強在中國強占租借地,劃分勢力范圍,掀起了瓜分中國的狂潮。
(3)軍事上的表現(xiàn):國民黨組織正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn),先后組織了淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)等戰(zhàn)役;中
國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后戰(zhàn)場抗日,取得了平型關(guān)大捷、組織百團大戰(zhàn)等;戰(zhàn)略上相互配合?;緱l件:①中國
人民的民族覺醒。②民族團結(jié)和民族抗爭。③中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱的作用。
【解析】(1)根據(jù)材料一“當中國人實行一種激烈的禁煙運動而使危機加劇的時候,戰(zhàn)爭果然就來到了”結(jié)合
所學(xué)可知英國人以林則徐虎門銷煙為借口發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭;目的:根據(jù)材料一“可是它并不是為了維持鴉片
貿(mào)易而進行的斗爭,它不過是一個持續(xù)了二十年,并且要決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的斗
爭的開端”可知馬士認為戰(zhàn)爭的目的是決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系。根本目的:根據(jù)所學(xué)可
知鴉片戰(zhàn)爭的目的是英國為了打開中國市場,向中國傾銷商品和掠奪原材料。失敗的原因:根據(jù)所學(xué)可從
制度上進行對比。即英國是先進資本主義國家,經(jīng)濟發(fā)達,軍事武器
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