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文檔簡介

燕歌行——高

適古風“皆胸臆語,兼有氣骨?!毙袠I(yè)PPT模板http:///hangye/學習目標:1、誦讀詩歌,了解詩人以及詩作背景;2、分析詩歌意象,體會詩中所傳達出的雄渾、壯闊意境;3、深入理解詩歌內(nèi)容,感悟詩人壯懷激烈的報國熱忱,并把握其現(xiàn)實批判意義。一、導入新課

回顧所學,你曾經(jīng)接觸過哪些有關(guān)“邊塞征戰(zhàn)”主題的詩歌呢?《涼州詞》《出塞》《從軍行》涼州詞王翰〔唐代〕葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?出塞王昌齡〔唐代〕秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。從軍行楊炯〔唐代〕烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。1.作者介紹:

高適(700/702—765年2月17日),字達夫,一字仲武,郡望渤海蓨tiáo縣(今河北景縣),行次三十五,故稱“高三十五”。唐朝邊塞詩人。

早年在宋州宋城縣(今河南商丘)以耕釣為生,后出任封丘縣尉。安史之亂期間,先后出任淮南、劍南節(jié)度使,又擔任彭蜀二州刺史、刑部侍郎、左散騎常侍,封渤??h侯。病逝后,追贈禮部尚書,謚號忠。

高適長于古風、樂府,論詩推崇建安風骨。其詩題材廣泛,尤能反映民間疾苦,語言質(zhì)樸,風格雄渾。與岑參并稱“高岑”,又與王之渙、王昌齡、岑參合稱“邊塞四詩人”。詩人生平:(wikipedia)一、早年沉浮

高適的父親高崇文是韶州長史,他少時跟隨父親客居嶺南。年輕時,他曾游歷過浙閩一帶,也曾經(jīng)同梁洽游歷荊襄地區(qū)。開元七年(719年),父親高崇文在揚州去世后,家道趨于中落。高適恥于預進士、明經(jīng)常科,二十歲前后,第一次西游長安,求仕無成。這次求仕失敗之后,高適定居宋城(河南商丘),以耕釣為生,甚至一度到了乞討的地步。開元十九年(731年),高適北上幽州,投奔朔方節(jié)度大使信安王李祎yī,隨他出盧龍塞征討契丹。此役,“祎等大破奚、契丹,俘斬甚眾,可突干帥麾下遠遁,馀黨潛竄山谷?!痹陔S軍出征期間,高適創(chuàng)作了《營州歌》《塞上》《薊門五首》《信安王幕府》等詩篇,這是他邊塞詩創(chuàng)作的開始。戰(zhàn)爭結(jié)束后,他自覺未被重用,便回到宋州。

開元二十三年(735年),高適赴長安應試期間,他結(jié)識了王昌齡、王之渙等人。此后,他一直居住在宋州,先后寫了《燕歌行》《畫馬篇》等詩。天寶三載(744年)開始,高適外出游歷,曾與李白、杜甫游于單父(山東單縣),登琴臺,懷古賦詩。他又東游楚地漣水縣,泛舟濟南大明湖,出獵渤海,之后在淇上閑居,于天寶六載(747年)回睢陽。在游歷途中,他創(chuàng)作《古大梁行》《秋胡行》《淇上別業(yè)》等詩作?;氐筋£柡?,他又創(chuàng)作了《別董大》兩首。

天寶八載(749年),時任睢陽太守張九皋了解了高適的事跡后,舉高適有道科,赴長安應試中第。當時適逢李林甫掌權(quán),李林甫只是以普通舉子的規(guī)格對待高適。高適被任命為封丘縣尉,同年秋赴任。天寶十載(751年)秋,高適北使青夷軍(在河北懷來)送兵,有《使青夷軍入居庸三首》《送兵到薊北》《自薊北歸》等詩。這是他第二次游歷邊塞地區(qū)。天寶十二載(753年),因為封丘縣尉的工作不合其所愿,經(jīng)節(jié)度判官田丘推薦,高適入河西、隴右節(jié)度使哥舒翰幕府,哥舒翰推薦他擔任左驍衛(wèi)兵曹,充任節(jié)度使府掌書記。在河西期間,哥舒翰發(fā)動開邊戰(zhàn)爭,取得一系列勝利。為歌頌勝利,高適有《同李員外賀哥舒大夫破九曲之作》等一系列詩作。他曾隨哥舒翰入朝,哥舒翰在唐玄宗面前盛贊高適。二、晚年富貴

天寶十四載(755年),安史之亂爆發(fā)。進入安史之亂后,高適的詩歌創(chuàng)作大幅減少,但文賦創(chuàng)作卻達到了新的高度。十二月,高適拜左拾遺,轉(zhuǎn)監(jiān)察御史,輔佐哥舒翰守潼關(guān)。天寶十五載(756年)六月,安祿山叛軍攻陷潼關(guān)。高適出逃,在河池郡(陜西鳳縣)趕上了出逃的唐玄宗,向唐玄宗陳事說明潼關(guān)失守是因為監(jiān)軍不體恤軍情、自相用事,還說唐玄宗“西幸蜀中未足為恥”。他隨即被任命為侍御史。八月到成都后,升任諫議大夫。唐玄宗在前往成都期間,任命第十六子永王李璘為山南東路、嶺南、黔中、江南西路四道節(jié)度使,江陵郡大都督,坐鎮(zhèn)江陵。高適反對諸王分鎮(zhèn),但唐玄宗未能采納他的意見。十一月,李璘發(fā)動叛亂,進攻江東。唐肅宗召來高適與他一同商討計策。高適陳說江東的形勢,并分析說李璘必敗。十二月,唐肅宗任命高適為御史大夫、揚州大都督府長史、淮南節(jié)度使。高適赴任途中,與淮南西道節(jié)度使來瑱、江東節(jié)度使韋陟zhì會合于安陸,結(jié)盟誓師討伐李璘。高適尚未到達廣陵(江蘇揚州),李璘已經(jīng)敗死,于是他指揮淮南部隊參與援救睢陽的行動。

乾元元年(758年),因為人正直敢言得罪權(quán)宦李輔國,被貶為太子少詹事,分司東都。乾元二年(759年)五月,升任彭州刺史。上元元年(760年),調(diào)任蜀州刺史(四川崇州)。在入蜀赴任后,他得知杜甫也在劍南,便寫下了《人日寄杜二拾遺》詩。當時杜甫未能及時回復,直到大歷五年(770年),杜甫將死之時,才寫了《追酬故高蜀州人日見寄》一詩。高適為緩解百姓勞弊、專心應對吐蕃威脅,上奏請求合并劍南東川、西川節(jié)度使,未被批準。上元二年(761年)五月,率兵跟隨西川節(jié)度使崔光遠平定梓州刺史段子璋的叛亂。寶應元年(762年),唐玄宗、唐肅宗相繼逝世,唐代宗征調(diào)嚴武入朝修建二帝陵寢,高適代嚴武為劍南西川節(jié)度使、成都尹。廣德元年(763年),吐蕃進犯隴右,高適率兵出吐蕃南境,牽制其力,不成功。十二月,吐蕃反兵陷松(今四川松潘)、維(今四川理縣)、保(今四川理縣新保關(guān))三州及云山新筑二城,高適無法救援,劍南西山諸州也被吐蕃占領(lǐng)。廣德二年(764年)正月,嚴武再次入川任劍南節(jié)度使,高適被召還京,任刑部侍郎、左散騎常侍。一直封到渤??h侯,食邑七百戶。永泰元年正月二十三日(765年2月17日),去世,追贈禮部尚書?!寮曳e極用世、經(jīng)世濟民思想

(窮則獨善其身,達則兼濟天下)

鄭振鐸評價說,高適是一位“人世間”的詩人,是一位顯達的作家。因為高適是開元天寶年間詩人中唯一躋身達官貴人者,故他的作風于舒暢中透著壯烈之致,于積極中透著企勉之意?!秳e董大》千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?2.作品背景:

《燕歌行》作于開元二十六年(738)高適由淇上歸梁宋之后。此詩雖用樂府舊題,卻是因時事而作。歷來注家未對序文史事詳加考核,都以為是諷張守珪而作,因張守珪部將矯命攻打奚、契丹,戰(zhàn)敗后張守珪謊報戰(zhàn)功。但高適寫于開元二十七年(739)的《宋中送族侄式顏》,對張守珪推崇備至。此前高適曾于開元十八(730)年至開元二十一年(733)之間北上幽薊,對東北邊塞軍中生活十分了解。從文本來看,此詩并非僅據(jù)出塞之客見聞而寫的普通唱和詩,也不僅限于寫張守珪之事。

自唐開元十八年至二十二年,契丹多次侵犯唐邊境。開元二十年,信安王李禕yī征討奚、契丹,高適北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如愿。

開元二十一年后,幽州節(jié)度使張守珪經(jīng)略邊事,初有戰(zhàn)功。但二十四年,安祿山討奚、契丹,“祿山恃勇輕進,為虜所敗”(《資治通鑒》卷二百十五)。開元二十六年,幽州將趙堪、白真陁tuó羅矯張守珪之命,逼迫平盧軍使烏知義出兵攻奚、契丹,先勝后敗。“守珪隱其狀,而妄奏克獲之功”(《舊唐書·張守珪傳》)。高適對開元二十四年以后的兩次戰(zhàn)敗,感慨很深,因作此詩。3.解題:“燕歌行”燕:古國名。位于我國東北部。此地最早稱為“幽州”。歌行:即歌行體,一般篇幅較長,以敘事為主,音節(jié)格律相對自由,以七言為主。(古風,與近體詩相對而言)“燕歌行”:樂府舊題,多寫有關(guān)邊地征戍之事,以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠之情為主。本詩屬于邊塞詩。二、初讀詩文,整體感知。燕國

摐金征戍

旌旆

逶迤

碣石塞草腓玉箸薊北功勛1.朗讀詩歌,讀準字音。yānchuāngshùjīngpèiwēiyíjiéféizhùjìxūn2.詩歌概況,基本內(nèi)容:

此詩主要揭露主將驕逸輕敵、不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利。

全篇大體可分為四部分:(1)首八句寫出師。(2)第二段八句寫戰(zhàn)斗經(jīng)過(失利)。(3)第三段八句寫軍隊被圍,征人、思婦兩地相望,重會無期。(4)末段四句寫軍隊死戰(zhàn)。

全詩氣勢暢達,筆力矯健,氣氛悲壯淋漓,主旨深刻含蓄。戰(zhàn)事發(fā)展順序三、精讀詩文,深入研討。詩前小序:

開元二十六年,客有從元戎出塞而還者,作《燕歌行》以示,適感征戍之事,因而和焉?!淮鷷r間、事件、背景(寫作緣由)第一部分(出師):漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。漢家:漢朝,唐人詩中經(jīng)常借漢說唐。煙塵:代指戰(zhàn)爭。橫行:任意馳走,無所阻擋。非常賜顏色:超過平常的厚賜禮遇。譯文:唐朝東北邊境又起戰(zhàn)事,唐朝的將軍辭別家鄉(xiāng),毅然奔赴前線征討殘忍暴虐的敵寇。男子漢本來就重視馳騁疆場、蕩擊賊寇,君主又特別給予他們豐厚的賞賜。→交代了戰(zhàn)爭的地點:東北,并指出這場戰(zhàn)爭是出于保家衛(wèi)國的目的——一場正義之戰(zhàn)。

→寫出戰(zhàn)士出征的豪邁氣概,以及皇帝的喜悅與張揚,似褒實貶。

前兩句寫戰(zhàn)塵起于東北,將軍奉命征討。

后兩句寫男子漢大丈夫作為一名將士,對于作戰(zhàn)殺敵的渴望之情,并且天子特賜光彩,已見將帥得寵而驕,為后文輕敵伏筆?!妒酚洝ぜ静剂袀鳌罚?/p>

樊噲在呂后面前說“愿得十萬眾,橫行匈奴中”,于是,季布便斥責他當面欺騙君主,該斬。

有人認為這個詞的本義是“恃勇輕敵”的意思,用在此處便是表明張守硅軍隊不可一世的排場,為后面的失敗埋下伏筆。

韓博認為“橫行”一詞更多地表現(xiàn)了男子漢大丈夫,作為一名將士對于作戰(zhàn)殺敵的渴望之情,這是一種情結(jié)。班超“投筆從戎”陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”霍去病“匈奴未滅,何以家為?”拓展Tips:渴望建功立業(yè)的進取心摐金伐鼓下榆關(guān),旌旗逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。榆關(guān):山海關(guān),通往東北的要隘。旌旆:旌是竿頭飾羽的旗。旆是末端狀如燕尾的旗。這里都是泛指各種旗幟。逶迤:蜿蜒不絕的樣子。校尉;次于將軍的武官。羽書;(插有鳥羽的,軍用的)緊急文書。瀚海;沙漠。這里指內(nèi)蒙古東北西拉木倫河上游一帶的沙漠。譯文:唐兵擂鼓聲聲,響徹天際,軍隊聲勢浩大,齊出山海關(guān),碣石山間,旌旗迎風舒展。校尉飛奔過浩瀚的沙漠和盆地,緊急傳書,匈奴單于打仗的戰(zhàn)火已經(jīng)蔓延到邊地。

前兩句寫出征的景況:將士們立志殺敵報國,一往無前??墒牵环矫鎸⑹總儭氨咀灾貦M行”,天子又“賜顏色”,使得士氣高漲,另一方面將士們驕傲自大,盲目輕敵。

旌旗如云,鼓角齊鳴,一路上浩浩蕩蕩,大模大樣地奔赴戰(zhàn)地,與失利時的狼狽情景成為反襯。

后兩句交代戰(zhàn)爭的緊急、激烈狀況。一個“飛”字道出了軍情的危急,“照”字則說明戰(zhàn)爭的規(guī)模很大,戰(zhàn)斗異常激烈。

羽書飛馳,可見軍情緊急;獵火照夜,說明敵陣森嚴。第二部分(戰(zhàn)?。荷酱ㄊ挆l極邊土,胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。極:窮盡。憑陵:仗勢侵凌。雜風雨:形容敵人來勢兇猛,如風雨交加。一說,敵人乘風雨交加時沖過來。半生死:意思是半生半死,傷亡慘重。譯文:山河蕭條,邊境地區(qū)更是滿目荒涼,胡人騎兵來犯,形勢緊急如同風雨交加。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),拼死殺敵,傷亡慘重,統(tǒng)帥營帳中,將領(lǐng)們逍遙自在地流連于美人的歌舞之中!

自然條件的惡劣,也渲染戰(zhàn)勢的危急

鮮明的對比,暗示兵敗原因。飽含詩人的諷刺、憤慨之情大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身當恩遇常輕敵,力盡關(guān)山未解圍。腓(一作衰):指枯萎。隋·虞世基《隴頭吟》:“窮求塞草腓,塞外胡塵飛”斗兵?。鹤鲬?zhàn)的士兵越打越少了。身當恩遇:指主將受朝廷的恩寵厚遇。譯文:時值深秋時節(jié),塞外大漠上百草凋枯,落日余暉映照下,一座孤危的邊城之中,作戰(zhàn)的士卒越來越少。身受天子知遇之恩的主將常常輕視敵寇,戰(zhàn)士們筋疲力盡,依然未能解決關(guān)山之圍。

渲染塞外艱苦的自然環(huán)境戰(zhàn)士們殊死抗戰(zhàn)的悲壯氣氛點明失敗原因:“常輕敵”第三部分(被圍):鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。玉箸:白色的筷子(玉筷),比喻思婦的淚水如注。城南:京城長安的住宅區(qū)在城南。薊北:唐薊州在今天津市以北一帶,此處當泛指唐朝東北邊地。譯文:身披鐵甲的戰(zhàn)士,數(shù)年來辛勤地守衛(wèi)邊疆,家中思婦自別后,日夜牽念、涕淚不止。家住城南的思婦獨守空閨,牽腸掛肚,夫君遠征,在邊疆遙望家園,空自回頭。

手法:借代、對比→寫出征人思鄉(xiāng)、思婦斷腸的分離之苦邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫無所有。殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。邊庭飄搖:形容邊塞戰(zhàn)場動蕩不安。庭,一作“風”。飄搖,一作“飄飄”,隨風飄蕩的樣子。度:越過相隔的路程,回歸。絕域:更遙遠的邊陲。無所有:更加荒涼不毛。譯文:邊境遙遠,動蕩不安,哪里能夠輕易越過,極遠的邊陲地帶更加荒無人煙。從早到晚,殺氣騰騰,戰(zhàn)云密布,整夜里只聽到巡更的刁斗之聲,聽來徒增傷悲。

描寫邊境動蕩不安、環(huán)境惡劣,加深了戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情。相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛!君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。第四部分(戰(zhàn)爭的最終結(jié)局):血:一作“雪”死節(jié):指為國捐軀。節(jié),氣節(jié)。豈顧勛:難道還顧及自己的功勛。李將軍:指漢朝李廣,他能捍御強敵,愛撫士卒,匈奴稱他為漢之飛將軍。譯文:戰(zhàn)士們互相對望,雪亮的戰(zhàn)刀上染滿了斑斑血跡,堅守節(jié)操,為國捐軀,豈是為了個人的名利功勛?你沒看見在沙場上全力奮戰(zhàn)的悲苦,現(xiàn)在仍然思念著有勇有謀的李將軍。

手法:用典、對比

前兩句贊美戰(zhàn)士們殊死搏斗、保家衛(wèi)國的精神。

后兩句通過用典和對比,表達了詩人對李廣將軍崇高的贊譽之情,同時也諷刺、批判了當朝將領(lǐng)好大喜功、貪于享樂、不體恤戰(zhàn)士的行為。思考:詩中的將領(lǐng)和李將軍有何不同?

詩中的將領(lǐng):驕傲自滿,輕視敵寇,終日沉醉于歌舞之中,貪圖享受,置士兵們的性命于不顧。

李廣(飛將軍):作為隴西李氏集團的一員,他承襲祖上戍邊使命,武藝超

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