實驗教學行動計劃創(chuàng)新性實驗教學項目建設(shè)工作匯報教學教材

實驗教學“行動計劃”--創(chuàng)新性實驗教學項目建設(shè)工作匯報吉林大學國家級生物實驗教學示范中心2007年12月21日通過動員、申報、評審確定21個創(chuàng)新性實驗項目。通過項目的建設(shè)進一步完善研究創(chuàng)新實驗課程內(nèi)容，逐步建立起課內(nèi)外結(jié)合的大學生科技創(chuàng)新教育體系。創(chuàng)新性實驗項目的產(chǎn)生一、創(chuàng)新性實驗建設(shè)內(nèi)容

序號項目名稱所屬學科必修/選修改造/新設(shè)固定/開放完成時間投入經(jīng)費萬1植物的無土栽培）植物學必修改造開放2007.120.52植物組織培養(yǎng)及快繁技術(shù)植物學選修新建開放2009.623植物生物反應(yīng)器表達人胰島素的研究分子生物學、植物學選修新建開放2010.63.54土壤中微生物的分離純化、培養(yǎng)、形態(tài)觀察、性質(zhì)鑒定及保藏（28學時）微生物學必修改造半開放2009.11.55牛乳中乳鏈菌肽產(chǎn)生菌的分離純化、生長曲線及效價測定微生物學、生物化學選修新建開放2008.92.06冬蟲夏草的液體發(fā)酵、有效成分的分離純化及基因圖譜分析微生物、分子生物學選修新建開放2010.62.57獸疫鏈球菌變異株產(chǎn)生的透明質(zhì)酸的純化及表征

微生物/生化選修新建開放2009.12.0

序號項目名稱所屬學科必修/選修改造/新設(shè)固定/開放完成時間投入經(jīng)費萬8動物原代、傳代細胞的培養(yǎng)（22學時）細胞學必修改造開放2008.41.59果蠅飼養(yǎng)、生活史及遺傳學基本實驗探究（24學時）遺傳學選修改造開放2008.91.510多克隆抗體的制備（14學時）免疫學必修改造開放2008.91.011特異性IFN-α2b多克隆抗體的制備及鑒定免疫學選修新建開放2009.92.012藥物對興奮傳導的影響及神經(jīng)沖動傳導速度測定動物生物學必修新建開放2008.70.513腺嘌呤脫氨酶基因工程菌的構(gòu)建、蛋白的表達、純化及鑒定（48學時）微生物、分子生物學必修改造固定2009.13.014新型瞬時報告載體PRSET-EGFP的構(gòu)建及表達分子生物學選修新建開放2008.12.0二、覆蓋的學科專業(yè)植物學2個動物生物學1個微生物學1個遺傳學1個細胞學1個免疫學3個生物化學5個分子生物學3個交叉學科4個三、創(chuàng)新性實驗項目內(nèi)容實施比例改造實驗項目占48%，新設(shè)項目占52.%必修實驗比例占38%，選修實驗比例占62%利用開放時間做占81%，固定時間做占19%四、創(chuàng)新實驗項目來源和建設(shè)原則

同一門課程技術(shù)和方法的綜合設(shè)計實驗項目如“土壤中微生物的分離純化、培養(yǎng)觀察及保藏”實驗，將以前單一的、分散的6個實驗，按其內(nèi)在聯(lián)系組合為1個綜合性實驗，包括了10種實驗技術(shù)。以各門實驗課內(nèi)容、技術(shù)和方法的綜合設(shè)計實驗項目如：“冬蟲夏草的液體發(fā)酵、有效成分的分離純化及基因圖譜分析”實驗中，將微生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學等多門課程的知識、技術(shù)和方法合理銜接。科研成果列為創(chuàng)新性實驗項目如國家自然科學基金項目“腺嘌呤脫氨酶基因工程菌的構(gòu)建、蛋白的表達、純化及鑒定”，因技術(shù)成熟、方法穩(wěn)定、重復性強、適合本科生實驗訓練，作為必修實驗；又如國家自然科學基金項目“頭發(fā)中DNA的抽提及CYP2C9基因型的鑒定”的科研成果由于微量操作，實驗技術(shù)要求較高，列為選修實驗。學生自選設(shè)計創(chuàng)新性實驗項目在教學計劃內(nèi)設(shè)置了研究創(chuàng)新實驗課程，學生根據(jù)自己的興趣自主選擇研究題目。學生通過自行查閱資料、設(shè)計實驗方案、填寫設(shè)計實驗申請書、根據(jù)自己時間來實驗室進行實驗研究、自行處理實驗數(shù)據(jù)、撰寫實驗研究論文等程序模擬科研訓練。

五、項目建設(shè)進程

2007年12月底完成1個項目2008年9月前完成9個項目2009年6月前完成7個項目2010年6月前完成4個項目經(jīng)費來源：教育部撥付：用于20萬；學校配套投入：20萬；合計40萬元經(jīng)費使用計劃：教師建設(shè)項目40萬元；

六、經(jīng)費投入計劃（萬元）七、實施步驟搭建了適合大學生科技創(chuàng)新實踐教育平臺公共設(shè)施平臺

GMP的無菌室低溫百級層析室細胞培養(yǎng)室粒度分析室色譜室光譜室低溫室電泳室

動物房

分離室

制水室

網(wǎng)站、多媒體教室微機室儀器設(shè)備平臺儀器設(shè)備1788臺件10萬元以上25臺件滿足儀器條件滿足空間環(huán)境條件滿足不同研究方向條件功能平臺基因工程細胞工程發(fā)酵工程酶工程生物制藥生物藥物制劑分析檢測

科技創(chuàng)新實踐教育體系設(shè)計實驗研究實驗產(chǎn)學研結(jié)合畢業(yè)論文一、二年級本科生按設(shè)置實驗題目,自行設(shè)計實驗方案

大三上學期開設(shè)研究創(chuàng)新實驗，學生自主選擇研究題目、設(shè)計研究方案、進行實驗研究大三下—大四上學期在校內(nèi)實訓基地繼續(xù)自主研究或參加教師科研課題大四下學期進入研究室、重點實驗室

培養(yǎng)學生設(shè)計實驗思路、方法模擬科研訓練培養(yǎng)科學思維創(chuàng)新精神產(chǎn)學研結(jié)合訓練培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力進行畢業(yè)論文加強創(chuàng)新能力和科學思維培養(yǎng)課內(nèi)課外畢業(yè)論文實驗室開放（1）《大學生科技創(chuàng)新實驗守則》（2）《大學生科技創(chuàng)新實驗習慣規(guī)定》（3）《大學生科技創(chuàng)新實驗記錄要求》（4）《大學生科技創(chuàng)新安全、環(huán)境保護規(guī)定》（5）《大學生科技創(chuàng)新實驗材料管理規(guī)定》（6）《大學生科技創(chuàng)新經(jīng)費管理辦法》（7）《大學生科技創(chuàng)新成果管理規(guī)定》（8）《實驗室開放管理細則》（9）《儀器設(shè)備管理細則》（10）《儀器設(shè)備損壞賠償制度》（11）《基地實驗室開放值班工作要求》（12）《大學生創(chuàng)新實驗獎學金評定方法》（1）先填寫“大學生科技創(chuàng)新項目申請書”。（2）進實驗室前簽訂“大學生科技創(chuàng)新安全衛(wèi)生協(xié)議書”。（3）填寫“大學生科技創(chuàng)新物品領(lǐng)用申請單”。（4）隨時填寫“創(chuàng)新實驗物品消耗記錄簿”。（5）嚴格按要求在“大學生科技創(chuàng)新實驗記錄本”上如實記錄實驗方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)果。（6）認真填寫開放人員登記簿、值日生完成登記簿、儀器使用記錄簿。（7）實驗結(jié)束后，及時歸還領(lǐng)用物品，提交項目申請書、記錄本和論文等存檔。（1）建立了智能門鎖系統(tǒng)，控制和記錄進出人員。（2）建立了網(wǎng)上互動系統(tǒng)（3）開發(fā)了安全監(jiān)控及互動系統(tǒng)（4）開發(fā)了LIMS管理系統(tǒng)

日常管理

信息化管理管理模式

管理制度

運行機制管理委員會24小時開放運行指導團隊配備效果評價負責基地建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃的制定，科技創(chuàng)新教育、培養(yǎng)、培訓和競賽的組織與管理工作檢查、監(jiān)督、指導科技創(chuàng)新活動，組織質(zhì)量評估、競賽評審和《大學生創(chuàng)新實驗》刊物編輯工作

7個功能實驗室和相關(guān)儀器室實行24小時全方位開放24小時教師值班建立了開放管理細則和開放安全互動系統(tǒng)根據(jù)創(chuàng)新內(nèi)容選配科研方向與之