【備戰(zhàn)2021高考】全國2021屆高中政治試題匯編(11月第二期)：I1文化與社會

I1文化與社會【原創(chuàng)精品解析】政治卷·2021屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期期中考試（202210）】26、（26分）閱讀材料，完成下列問題。家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。家風(fēng)源自中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化。我國古代人大多以家族聚居，家族在代際傳承中持守一種較為恒定的價值理念，并在這種堅(jiān)持中形成了整個家族的性格特征，這就是家風(fēng)。在古代，家風(fēng)構(gòu)成了一個人精神成長的重要源頭，影響和打算了他一生的品性。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理。因此，家風(fēng)成為社會風(fēng)氣的調(diào)整器，被官家所推崇褒揚(yáng)。近代以來，中國人的家風(fēng)傳統(tǒng)遭到破壞，正不斷流失。緣由是多方面的，一個重要緣由是，如今的社會條件與封建中國截然不同，人口的高速流淌早就瓦解了當(dāng)時的所謂“家庭”，家庭單位相對變小，各自獨(dú)立的空間影響了“家風(fēng)”的形成，家族影響不能說沒有，但已經(jīng)弱化了很多；另一個重要緣由是，“五四”以來，中國文化傳統(tǒng)成為國家積貧積弱、挨打受欺的替罪羊，變成批判的靶子，被棄之如敝履，而家風(fēng)傳統(tǒng)是重災(zāi)區(qū)之一，導(dǎo)致中國一度消滅砸爛祖先牌位、燒毀家譜族譜、漠視家訓(xùn)家風(fēng)的惡劣現(xiàn)象。（1）是否重拾“家風(fēng)”是值得全部人認(rèn)真思考的問題。結(jié)合上述材料，運(yùn)用文化生活學(xué)問，表明你的態(tài)度并闡述理由。（12分）（2）結(jié)合材料，運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)談?wù)劷袢諔?yīng)當(dāng)怎樣對待家風(fēng)。（10分）（3）好的家風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)引發(fā)人們紛紛爭辯。你認(rèn)為評判好的家風(fēng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么標(biāo)準(zhǔn)？（4分）I2J2O2O3O4P2（1）【學(xué)問點(diǎn)】本題考查文化對人的影響、文化的繼承性與文化進(jìn)展?！窘馕觥勘締柋容^開放，選擇本身無所謂對錯。但是考生要留意的是，理論論述必需是對選擇的支撐。假如考生選擇了重拾家風(fēng)，可以從運(yùn)用文化是一種力氣、文化對人的影響、文化塑造人生、傳統(tǒng)文化的繼承與進(jìn)展、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的相關(guān)學(xué)問回答；假如選擇不應(yīng)當(dāng)重拾家風(fēng)，考生可以從文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、從傳統(tǒng)文化要與時俱進(jìn)，才能發(fā)揮對社會的樂觀作用的角度分析說明；還可以從文化繼承的角度進(jìn)行分析說明。【答案】答案一：應(yīng)重拾家風(fēng)。（1分）家風(fēng)作為一種文化，對家庭成員有潛移默化、長久深遠(yuǎn)的影響。良好家風(fēng)能傳承恒定價值理念，豐富人的精神生活，增加人的精神力氣，促進(jìn)人的全面進(jìn)展。（6分）家風(fēng)文化作為中華民族傳統(tǒng)價值觀的組成部分，能在人們生疏世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力氣，對社會進(jìn)展產(chǎn)生深刻影響。良好家風(fēng)能提高公民的思想道德修養(yǎng)，培育良好社會風(fēng)尚，推動社會的文明進(jìn)步。（5分）答案二：不應(yīng)重拾家風(fēng)。（1分）文化是經(jīng)濟(jì)政治的反映，肯定的文化由肯定的經(jīng)濟(jì)、政治所打算。隨著經(jīng)濟(jì)、政治的進(jìn)展，以及人口的流淌和家庭關(guān)系的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)家風(fēng)已不適應(yīng)社會進(jìn)展。（6分）家風(fēng)文化以家庭為中心，與現(xiàn)代公共精神相背離，傳統(tǒng)家風(fēng)中腐朽、消極的內(nèi)容已不符合現(xiàn)代社會的進(jìn)展趨勢。（5分）【思路點(diǎn)撥】是否重拾家風(fēng)，同學(xué)需要依據(jù)自己的理解做出選擇，依據(jù)自己的不同選擇選取不同的學(xué)問闡釋理由。選擇重拾家風(fēng)，可以從文化對人的影響、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用上表明理由。選擇不應(yīng)重拾家風(fēng)，可以從經(jīng)濟(jì)政治打算文化、傳統(tǒng)文化的作用角度回答。（2）【學(xué)問點(diǎn)】本題考查用進(jìn)展的觀點(diǎn)看問題、堅(jiān)持具體問題具體分析、堅(jiān)持辯證的否定觀?！窘馕觥靠忌诨卮鸨绢}時，要留意本題的學(xué)問限定是“唯物辯證法”的學(xué)問。考生在回答時，可以從從進(jìn)展的觀點(diǎn)說明要推動家風(fēng)的與時俱進(jìn)；可以從辯證否定觀的角度進(jìn)行分析說明；也可以用一分為二的觀點(diǎn)分析說明；也可以用具體問題具體分析的學(xué)問說明要取其精華去其糟粕。一分為二的對待傳統(tǒng)家風(fēng)，甄別傳統(tǒng)家風(fēng)中的樂觀因素和消極因素。（3分）堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)對待家風(fēng)，對傳統(tǒng)家風(fēng)中的合理內(nèi)容加以繼承和弘揚(yáng)。（3分）堅(jiān)持用進(jìn)展的觀點(diǎn)對待家風(fēng)，給家風(fēng)注入時代精神和內(nèi)涵。（3分）反對孤立、靜止、片面觀點(diǎn)對待家風(fēng)。（1分）【思路點(diǎn)撥】學(xué)問范圍是唯物辯證法，怎樣對待家風(fēng)，需要回答措施，依據(jù)提出的措施對應(yīng)分析體現(xiàn)的唯物辯證法道理?？梢詮挠眠M(jìn)展的眼光看問題、堅(jiān)持辯證的否定觀、堅(jiān)持具體問題具體分析等方面回答如何對待和進(jìn)展家風(fēng)。（3）【學(xué)問點(diǎn)】本題考查做出正確的價值推斷和價值選擇?！窘馕觥繉τ诩绎L(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)問題的評價，我們可以從價值推斷和價值選擇的學(xué)問進(jìn)行分析說明好的的家風(fēng)應(yīng)當(dāng)符合社會進(jìn)展規(guī)律，反映時代的要求、應(yīng)當(dāng)符合人類根本利益，堅(jiān)持家庭與社會的統(tǒng)一，應(yīng)當(dāng)與社會主義核心價值觀相全都等角度進(jìn)行分析說明。好的家風(fēng)應(yīng)當(dāng)符合社會進(jìn)展規(guī)律，反映時代的要求。（2分）應(yīng)當(dāng)符合人類根本利益，堅(jiān)持家庭與社會的統(tǒng)一。（2分）（符合社會主義核心價值觀；符合中華民族精神等內(nèi)容，可酌情給分）【思路點(diǎn)撥】好的家風(fēng)的評判標(biāo)準(zhǔn)要符合正確的價值推斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)，即需要符合社會進(jìn)展規(guī)律，反映時代要求；要自覺站在最寬敞人民群眾的根本立場上。【原創(chuàng)精品解析】政治卷·2021屆云南省玉溪一中高三上學(xué)期期中考試（202210）】15、“人倒了咱不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了?！辈紳M正能量的央視春晚小品，引發(fā)了國人的共鳴?！斗霾环觥沸∑分阅芤l(fā)國人共鳴，是由于（）①優(yōu)秀的文化能給人以特有的感染力和感召力②優(yōu)秀的文化作品對人的進(jìn)展起打算作用③文化為人的健康成長供應(yīng)不行缺少的精神食糧④優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界A.①②B.②③C.③④D.①④【學(xué)問點(diǎn)】I2本題考查文化塑造人生?！敬鸢浮緿解析：《扶不扶》小品之所以能引發(fā)國人共鳴，是由于優(yōu)秀文化能給人以特有的感染力和感召力、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界