


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021屆高三數(shù)學(xué)(理)提升演練:空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及三視圖和直觀圖一、選擇題1.正五棱柱中,不同在任何側(cè)面且不同在任何底面的兩頂點(diǎn)的連線稱為它的對(duì)角線,那么一個(gè)正五棱柱對(duì)角線的條數(shù)共有()A.20 B.15C.12 D.102.如圖所示,正方形O′A′B′C′的邊長(zhǎng)為1,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長(zhǎng)是()A.6 B.8C.2+3eq\r(2) D.2+2eq\r(3)3.右圖是一個(gè)幾何體的三視圖,其中正視圖和側(cè)視圖都是一個(gè)兩底長(zhǎng)分別為2和4,腰長(zhǎng)為4的等腰梯形,則該幾何體的側(cè)面積是()A.6π B.12πC.18π D.24π4.如圖,若Ω是長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1被平面EFGH截去幾何體EFGHB1C1后得到的幾何體,其中E為線段A1B1上異于B1的點(diǎn),F(xiàn)為線段BB1上異于B1的點(diǎn),且EH∥A1D1,則下列結(jié)論中不正確的是A.EH∥FGB.四邊形EFGH是矩形C.Ω是棱柱D.Ω是棱臺(tái)5.右圖是長(zhǎng)和寬分別相等的兩個(gè)矩形.給定下列三個(gè)命題:①存在三棱柱,其正視圖、俯視圖如右圖;②存在四棱柱,其正視圖、俯視圖如右圖;③存在圓柱,其正視圖、俯視圖如右圖.其中真命題的個(gè)數(shù)是()A.3 B.2C.1 D.06.將正三棱柱截去三個(gè)角(如圖(1)所示A、B、C分別是△GHI三邊的中點(diǎn))得到幾何體如圖(2),則該幾何體按圖(2)所示方向的側(cè)視圖為()二、填空題7.在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,過對(duì)角線BD1的一個(gè)平面交AA1于E,交CC1于F,得四邊形BFD1E①四邊形BFD1E有可能為梯形;②四邊形BFD1E有可能為菱形;③四邊形BFD1E在底面ABCD內(nèi)的投影肯定是正方形;④四邊形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D;⑤四邊形BFD1E面積的最小值為eq\f(\r(6),2).其中正確的是________.(請(qǐng)寫出全部正確結(jié)論的序號(hào))8.一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的小正方體組成的,其正視圖和側(cè)視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體最多可由________個(gè)這樣的小正方體組成.9.已知某個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,依據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得這個(gè)幾何體的體積是eq\f(8000,3)cm3,則正視圖中的h等于________cm.三、解答題10.正四棱錐的高為eq\r(3),側(cè)棱長(zhǎng)為eq\r(7),求側(cè)面上斜高(棱錐側(cè)面三角形的高)為多少?11.某幾何體的一條棱長(zhǎng)為eq\r(7),在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為eq\r(6)的線段,在該幾何體的側(cè)視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長(zhǎng)為a和b的線段,求a+b的最大值.12.已知正三棱錐V-ABC的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖如圖所示.(1)畫出該三棱錐的直觀圖;(2)求出側(cè)視圖的面積.詳解答案一、選擇題1.解析:如圖,在正五棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1中,從頂點(diǎn)A動(dòng)身的對(duì)角線有兩條:AC1、AD1,同理從B、C、D、E點(diǎn)動(dòng)身的對(duì)角線也有兩條,共2×5=10條.答案:D2.解析:依據(jù)水平放置平面圖形的直觀圖的畫法,可得原圖形是一個(gè)平行四邊形,如圖,對(duì)角線OB=2eq\r(2),OA=1,∴AB=3,所以周長(zhǎng)為8.答案:B3.解析:由三視圖可知,該幾何體的上、下底面半徑分別為1,2,圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為4,所以該幾何體的側(cè)面積為π(1+2)×4=12π.答案:B4.解析:依據(jù)棱臺(tái)的定義(側(cè)棱延長(zhǎng)之后,必交于一點(diǎn),即棱臺(tái)可以還原成棱錐)可知,幾何體Ω不是棱臺(tái).答案:D5.解析:把底面為等腰直角三角形的直三棱柱的一個(gè)直角邊所在側(cè)面放在水平面上,就可以使得這個(gè)三棱柱的正視圖和俯視圖符合要求,故命題①是真命題;把一個(gè)正四棱柱的一個(gè)側(cè)面放置在水平面上,即可使得這個(gè)四棱柱的正視圖和俯視圖符合要求,命題②是真命題;只要把圓柱側(cè)面的一條母線放置在水平面即符合要求,命題③也是真命題.答案:A6.解析:由正三棱柱的性質(zhì)得側(cè)面AED⊥底面EFD,則側(cè)視圖必為直角梯形,又線段BE在梯形內(nèi)部.答案:A二、填空題7.解析:四邊形BFD1E為平行四邊形,①明顯不成立,當(dāng)E、F分別為AA1、CC1的中點(diǎn)時(shí),②④成立,四邊形BFD1E在底面的投影恒為正方形ABCD.當(dāng)E、F分別為AA1、CC1的中點(diǎn)時(shí),四邊形BFD1E的面積最小,最小值為eq\f(\r(6),2).答案:②③④⑤8.解析:依題意可知這個(gè)幾何體最多可由9+2+2=13個(gè)這樣的小正方體組成.答案:139.解析:由三視圖可知,該幾何體是一個(gè)四棱錐,且底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為20的正方形,所以V=eq\f(1,3)×20×20×h=eq\f(8000,3),∴h=20.答案:20三、解答題10.解:如圖所示,正四棱錐S-ABCD中高OS=eq\r(3),側(cè)棱SA=SB=SC=SD=eq\r(7),在Rt△SOA中,OA=eq\r(SA2-OS2)=2,∴AC=4.∴AB=BC=CD=DA=2eq\r(2).作OE⊥AB于E,則E為AB中點(diǎn).連接SE,則SE即為斜高.在Rt△SOE中,∵OE=eq\f(1,2)BC=eq\r(2),SO=eq\r(3),∴SE=eq\r(5),即側(cè)面上的斜高為eq\r(5).11.解:如圖,把幾何體放到長(zhǎng)方體中,使得長(zhǎng)方體的對(duì)角線剛好為幾何體的已知棱,設(shè)長(zhǎng)方體的對(duì)角線A1C=eq\r(7),則它的正視圖投影長(zhǎng)為A1B=eq\r(6),側(cè)視圖投影長(zhǎng)為A1D=a,俯視圖投影長(zhǎng)為A1C1=b,則a2+b2+(eq\r(6))2=2·(eq\r(7))2,即a2+b2=8,又eq\f(a+b,2)≤eq\r(\f(a2+b2,2)),當(dāng)且僅當(dāng)“a=b=2”時(shí)等式成立.∴a+b≤4.即a+b的最大值為4.12.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年不銹鋼軸心線項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年鋼制受壓容器項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 人工智能研發(fā)項(xiàng)目居間合同
- 2025年中國(guó)激光醫(yī)療錄像帶市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)油箱油位監(jiān)控儀市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 沙水泥材料合同范本
- 2025年中國(guó)桔紅色素市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)機(jī)殼螺絲市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)木制化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 硬化場(chǎng)地出租合同范本
- 高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件微專題19 電解質(zhì)溶液圖像分析
- 2024年中考語文復(fù)習(xí)分類必刷:非連續(xù)性文本閱讀(含答案解析)
- 全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一單元第3節(jié)《打印展示作品》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 現(xiàn)代家譜名人錄范文
- 課件:舉手意識(shí)課件講解
- 中考體育培訓(xùn)合同
- 固定式、車載式、便攜式反無人機(jī)實(shí)施方案
- 美術(shù)基礎(chǔ)試題庫(kù)含答案
- 鄉(xiāng)村研學(xué)旅行方案
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- DLT 5630-2021 輸變電工程防災(zāi)減災(zāi)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論