下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
?籃球教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.進步學(xué)生的籃球技能程度,增強身體素質(zhì)。3.增進學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好。二、教學(xué)內(nèi)容1.籃球根本技術(shù)1.1傳球技術(shù)1.2控球技術(shù)1.3投籃技術(shù)1.4籃板球技術(shù)2.籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練2.1進攻戰(zhàn)術(shù)2.2防守戰(zhàn)術(shù)2.3快攻戰(zhàn)術(shù)2.4界外球戰(zhàn)術(shù)3.籃球比賽規(guī)那么與裁判方法4.籃球運動損傷預(yù)防與處理三、教學(xué)安排1.第一階段:根本技術(shù)訓(xùn)練〔1-4周〕1.1傳球技術(shù)1.1.1講解傳球的根本要領(lǐng)和技巧1.1.2進展傳接球練習1.1.3開展傳接球比賽1.2控球技術(shù)1.2.1講解控球的根本要領(lǐng)和技巧1.2.2進展控球練習1.2.3開展控球比賽1.3投籃技術(shù)1.3.1講解投籃的根本要領(lǐng)和技巧1.3.2進展投籃練習1.3.3開展投籃比賽1.4籃板球技術(shù)1.4.1講解籃板球的根本要領(lǐng)和技巧1.4.2進展籃板球練習1.4.3開展籃板球比賽2.第二階段:戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練〔5-8周〕2.1進攻戰(zhàn)術(shù)2.1.1講解進攻戰(zhàn)術(shù)的根本原那么和技巧2.1.2進展進攻戰(zhàn)術(shù)練習2.1.3開展進攻戰(zhàn)術(shù)比賽2.2防守戰(zhàn)術(shù)2.2.1講解防守戰(zhàn)術(shù)的根本原那么和技巧2.2.2進展防守戰(zhàn)術(shù)練習2.2.3開展防守戰(zhàn)術(shù)比賽2.3快攻戰(zhàn)術(shù)2.3.1講解快攻戰(zhàn)術(shù)的根本原那么和技巧2.3.2進展快攻戰(zhàn)術(shù)練習2.3.3開展快攻戰(zhàn)術(shù)比賽2.4界外球戰(zhàn)術(shù)2.4.1講解界外球戰(zhàn)術(shù)的根本原那么和技巧2.4.2進展界外球戰(zhàn)術(shù)練習2.4.3開展界外球戰(zhàn)術(shù)比賽3.第三階段:比賽規(guī)那么與裁判方法〔9-12周〕3.1講解籃球比賽規(guī)那么3.2講解籃球裁判方法3.3開展籃球比賽裁判實習4.第四階段:損傷預(yù)防與處理〔13-16周〕4.1講解籃球運動損傷的預(yù)防方法4.2講解籃球運動損傷的處理方法4.3開展籃球運動損傷預(yù)防與處理實習四、教學(xué)策略1.采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動。2.結(jié)合理論,讓學(xué)生在理論中掌握籃球技能和戰(zhàn)術(shù)。3.針對不同學(xué)生的特點,進展分層教學(xué),進步教學(xué)效果。4.定期組織籃球比賽,檢驗學(xué)生的學(xué)習成果。五、教學(xué)評價1.過程性評價:觀察學(xué)生在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn),評價其技能程度和戰(zhàn)術(shù)運用才能。2.終結(jié)性評價:通過籃球比賽,評價學(xué)生的綜合才能。3.學(xué)生自我評價:鼓勵學(xué)生對自己的學(xué)習成果進展自我評價,以進步其自我認知才能。補充點:七、教學(xué)資與設(shè)施1.籃球場館:確保有足夠的籃球場館供學(xué)生訓(xùn)練和比賽使用。2.籃球設(shè)備:為學(xué)生提供合格的籃球、籃球架等訓(xùn)練設(shè)備。3.教學(xué)視頻:利用網(wǎng)絡(luò)資,搜集籃球教學(xué)視頻,供學(xué)生參考學(xué)習。4.教學(xué)資料:整理籃球教學(xué)資料,包括技術(shù)動作解析、戰(zhàn)術(shù)分析等。八、教學(xué)拓展1.組織校內(nèi)外籃球賽事,進步學(xué)生競技程度。2.邀請專業(yè)籃球教練進展講座和指導(dǎo),豐富學(xué)生籃球知識。3.開展籃球俱樂部活動,培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣和團隊精神。4.鼓勵學(xué)生參加籃球裁判培訓(xùn),進步裁判程度。九、教學(xué)反應(yīng)與改良1.定期搜集學(xué)生對教學(xué)的反應(yīng)意見,理解教學(xué)效果。2.根據(jù)反應(yīng)意見調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,進步教學(xué)質(zhì)量。3.加強老師隊伍建立,進步老師教學(xué)程度。重點:1.教學(xué)目的:進步學(xué)生的籃球技能程度、團隊協(xié)作精神和競技體育道德。2.教學(xué)內(nèi)容:籃球根本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、比賽規(guī)那么與裁判方法、損傷預(yù)防與處理。3.教學(xué)安排:分為四個階段,每個階段有明確的訓(xùn)練任務(wù)和目的。4.教學(xué)策略:啟發(fā)式教學(xué)、分層教學(xué)、籃球比賽理論、損傷預(yù)防與處理。5.教學(xué)評價:過程性評價、終結(jié)性評價、學(xué)生自我評價。6.教學(xué)資與設(shè)施:籃球場館、籃球設(shè)備、教學(xué)視頻、教學(xué)資料??记绊氈?.教學(xué)過程中,注意觀察學(xué)生的個體差異,因材施教。2.強調(diào)籃球運動的平安,預(yù)防運動損傷。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,進步籃球競技程度。4.定期對教學(xué)效果進展評估,及時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州城市職業(yè)學(xué)院《西醫(yī)外科學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州財經(jīng)大學(xué)《藏族文化概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025青海省安全員-B證考試題庫附答案
- 2025安徽省建筑安全員《A證》考試題庫及答案
- 貴陽人文科技學(xué)院《形式化方法導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機能學(xué)實驗(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州新華學(xué)院《工業(yè)機器人基礎(chǔ)操作與編程實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《分子與細胞生物學(xué)檢測技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑及環(huán)境設(shè)計方法學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年江西省安全員《B證》考試題庫
- 工程力學(xué)課后習題答案1
- 6S視覺管理之定置劃線顏色管理及標準樣式
- 四年級數(shù)學(xué)(除數(shù)是兩位數(shù))計算題專項練習及答案
- 中考字音字形練習題(含答案)-字音字形專項訓(xùn)練
- 社區(qū)矯正個別教育記錄內(nèi)容范文
- 常見婦科三大惡性腫瘤的流行及疾病負擔研究現(xiàn)狀
- CTD申報資料撰寫模板:模塊三之3.2.S.4原料藥的質(zhì)量控制
- (正式版)JTT 1482-2023 道路運輸安全監(jiān)督檢查規(guī)范
- 圍手術(shù)期血糖的管理
- 2024年度醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例培訓(xùn)課件
- 100以內(nèi)不進位不退位加減法練習題
評論
0/150
提交評論