2025年高一化學(xué)寒假銜接講練 (人教版)專題04 鈉及其化合物（學(xué)生版）

專題04鈉及其化合物內(nèi)容早知道?第一層鞏固提升練（5大考點(diǎn)）考點(diǎn)一活潑的金屬單質(zhì)——鈉考點(diǎn)二氧化鈉和過氧化鈉考點(diǎn)三碳酸鈉和碳酸氫鈉考點(diǎn)四侯氏制堿法考點(diǎn)五焰色試驗(yàn)?第二層能力提升練?第三層拓展突破練活潑的金屬單質(zhì)——鈉?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用鈉的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度熔點(diǎn)、沸點(diǎn)密度導(dǎo)電性銀白色金屬光澤固體質(zhì)軟較低良導(dǎo)體鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉與氧氣的反應(yīng)常溫下：(生成物為固體)加熱時(shí)：(生成物為固體)Na與Cl2在點(diǎn)燃條件下可發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式：。鈉與水的反應(yīng)化學(xué)方程式是鈉與鹽溶液反應(yīng)（1）鈉與熔融鹽反應(yīng)：。鈉與鹽溶液反應(yīng)：Na與CuSO4溶液反應(yīng)：。1．（24-25高一上·山東棗莊·期中）化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，下列情境中涉及的原理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)生產(chǎn)生活情境原理A金屬鈉應(yīng)保存在煤油中隔絕空氣鈉單質(zhì)還原性很強(qiáng)，易與空氣中的O2、H2O等反應(yīng)B為增強(qiáng)漂白能力向漂白粉溶液中加入少量醋酸醋酸的酸性比次氯酸強(qiáng)CClO2可用于自來水的消毒ClO2有強(qiáng)氧化性DNa2O2常用作呼吸面具和潛水艇中的供氧劑Na2O2是堿性氧化物，能與CO2、H2O反應(yīng)生成O22．（24-25高一上·福建三明·期中）下列有關(guān)鈉及其化合物的說法正確的是A．鈉與熔融反應(yīng)冶煉鈦，其中鈉被還原，具有還原性B．等質(zhì)量的、與足量鹽酸反應(yīng)，前者比后者劇烈，且產(chǎn)生的氣體也更多C．將一小塊鈉投入溶液中，既有氣體產(chǎn)生又有白色沉淀生成D．將和混合物充分加熱，質(zhì)量由ag減為bg，由a、b可求的質(zhì)量3．（24-25高一上·安徽·期中）從單質(zhì)到鹽存在物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系：，如在氧氣中加熱鈉生成過氧化鈉，過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，且物質(zhì)X為二氧化碳。下列有關(guān)說法正確的是A．中陰陽離子數(shù)目相等B．NaOH和都是強(qiáng)堿C．若單質(zhì)為Na，且CO2過量，則鹽為D．若單質(zhì)是Cu，上述轉(zhuǎn)化關(guān)系也能成立4．（24-25高一上·湖南湘西·期中）下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是A．鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以游離態(tài)存在B．鈉離子性質(zhì)很活潑C．鈉很軟，在新材料領(lǐng)域沒有用途D．少量鈉應(yīng)保存在水中氧化鈉和過氧化鈉?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用氧化鈉與過氧化鈉的比較物質(zhì)氧化納（Na2O）過氧化鈉（Na2O2）色、態(tài)氧元素化合價(jià)陰、陽離子個(gè)數(shù)比是否為堿性氧化物是否化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)都能與水反應(yīng)生成NaOH，都能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3不同點(diǎn)過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)有氧氣產(chǎn)生，具有強(qiáng)氧化性，而Na2O不具有強(qiáng)氧化性Na2O可以轉(zhuǎn)化為Na2O2：（因此從這個(gè)角度講Na2O2比Na2O更穩(wěn)定）過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)Na2O2與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：：過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：：。氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)氧化鈉與水反應(yīng)：：。氧化鈉與鹽酸反應(yīng)：：。氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)：：。5．（24-25高一上·湖南長沙·期中）已知可以吸收和，某粉末可能由、、、、中的一種或幾種組成。將該粉末與足量的鹽酸反應(yīng)有氣體X逸出，X通過足量的溶液后體積縮小(同溫、同壓下測定)。若將原來混合粉末在空氣中用酒精燈加熱，也有氣體放出，且剩余固體的質(zhì)量大于原混合粉末的質(zhì)量。下列判斷正確的是A．粉末中一定有、、B．氣體X是C．粉末中一定不含有和D．粉末中含有，但無法確定6．（24-25高一上·湖南長沙·期中）下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是A．等質(zhì)量的Na2O2分別與足量H2O、CO2反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同B．Na2O、Na2O2都是白色固體C．Na2O、Na2O2都能與酸反應(yīng)，故都是堿性氧化物D．Na2O2只能作氧化劑7．（24-25高一上·四川廣元·期中）下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)操作和現(xiàn)象結(jié)論A取少量固體放在脫脂棉上，再向棉花上滴幾滴水，棉花立刻燃燒與反應(yīng)放熱，且有生成B室溫下，分別取相同濃度的溶液于試管中，各滴入2~3滴酚酞試液，溶液紅色較深相同溫度和濃度時(shí)，溶液的堿性強(qiáng)于溶液C向盛有約1g碳酸鈉粉末的試管中滴加5滴水，碳酸鈉結(jié)塊變成晶體碳酸鈉粉末遇水生成水合碳酸鈉D金屬Na久置空氣中最終成為白色粉末狀物質(zhì)白色粉末為8．（24-25高一上·北京·期中）某溶液中含有、、、、五種離子，向其中加入一定量的固體后，溶液中離子數(shù)目不變的是A． B． C． D．（24-25高二上·上海閔行·期中）類比是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，過氧化鈣(CaO2)與Na2O2在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上相似。CaO2是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸。已知過氧化鈣能緩慢與水反應(yīng)。根據(jù)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)應(yīng)選擇(填“CaO2”或“Na2O2”)放入水中，理由不可能的是。A．Na2O2與水反應(yīng)劇烈B．等質(zhì)量Na2O2放出氧氣更多C．過氧化鈣在水中溶解緩慢，供氧時(shí)間長D．氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水碳酸鈉和碳酸氫鈉?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用碳酸鈉、碳酸氫鈉均：溶于水，水溶液均顯性，但Na2CO3很，受熱____；NaHCO3，分解分解?；瘜W(xué)方程式：碳酸鈉、碳酸氫鈉與酸、堿的反應(yīng)（1）與過量鹽酸的反應(yīng)(寫離子方程式，下同)：①碳酸鈉：；②碳酸氫鈉：。（2）與NaOH溶液的反應(yīng)：①碳酸鈉：不反應(yīng)；②碳酸氫鈉：。（3）與某些鹽溶液的反應(yīng)(如CaCl2)：①碳酸鈉：；②碳酸氫鈉：不反應(yīng)。碳酸鈉和碳酸氫鈉的應(yīng)用Na2CO3和NaHCO3的均顯，可作為食用堿或工業(yè)用堿。Na2CO3的主要用途為紡織、制皂、造紙、制玻璃等；NaHCO3的主要用途為制藥、焙制糕點(diǎn)等。10．（24-25高一上·江蘇南通·期中）某種天然堿的化學(xué)式為，取一定質(zhì)量該天然堿溶于水，逐滴加入稀鹽酸，溶液中的的物質(zhì)的量與加入的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A．B．P點(diǎn)處溶液中C．若Q點(diǎn)時(shí)溶液體積為5L，溶液中的濃度為D．將該天然堿溶液和一定量鹽酸混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式不可能是：11．（24-25高一上·云南昆明·期中）下列各組物質(zhì)中，因?yàn)榉磻?yīng)物的用量或反應(yīng)條件不同而發(fā)生不同化學(xué)反應(yīng)的是①Na與；②與；③與；④NaOH溶液與；⑤溶液與鹽酸；⑥溶液與鹽酸；⑦溶液與溶液A．除①②⑤外 B．除②③⑥外 C．除③④⑧外 D．除②③⑦外12．（24-25高一上·廣東揭陽·期中）下列關(guān)于和的說法中錯(cuò)誤的是A．為了將固體中的固體除去可以采用加熱的方法B．向飽和溶液中通入過量，最終有白色沉淀生成C．和與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等量的二氧化碳，消耗鹽酸多D．質(zhì)量相同的和與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)，所產(chǎn)生的多13．（24-25高一上·天津·期中）向和混合溶液滴加鹽酸，的生成量與加入鹽酸的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是A．在范圍內(nèi)，只發(fā)生中和反應(yīng)B．a(chǎn)b段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C．D．原混合溶液中與的物質(zhì)的量之比為侯氏制堿法?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用（1）反應(yīng)原理：①②過程的注意事項(xiàng)：①侯氏制堿法的堿是指。②反應(yīng)過程中這樣可以充分吸收CO2，提高CO2的利用率③該過程利用了原理進(jìn)行制備。14．（2024·陜西·一模）我國化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”(流程簡圖如圖)，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下列有關(guān)說法正確的是A．NH3和CO2的通入順序可以調(diào)換B．實(shí)驗(yàn)室中反應(yīng)（2）應(yīng)在坩堝中進(jìn)行C．侯氏制堿法的主要原理是相同條件下Na2CO3易溶于水，NaHCO3難溶于水D．操作X為過濾，在實(shí)驗(yàn)室中為加快過濾速率用玻璃棒攪拌15．（23-24高一上·浙江寧波·期中）1943年我國化學(xué)工程專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，又稱聯(lián)合制堿法，為我國化工事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。其部分工藝流程如下圖，下列說法不正確的是A．母液中含有較多的NH4Cl、Na2CO3等物質(zhì)，可以循環(huán)利用B．氣體a是溶液中溶解度更大的NH3，可以吸收大量的氣體bC．實(shí)驗(yàn)室中的過濾操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒D．副產(chǎn)物NH4Cl可用于化肥工業(yè)16．（24-25高三上·吉林白城·階段練習(xí)）為侯氏制堿法的反應(yīng)原理，制備過程如下所示：則下列敘述錯(cuò)誤的是A．把純堿及第Ⅲ步得到的晶體與某些固體酸性物質(zhì)(如酒石酸)混合可制得發(fā)酵粉B．第Ⅳ步操作發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為C．A氣體是，B氣體是D．純堿可廣泛地用于玻璃、制皂、造紙、紡織等工業(yè)中焰色試驗(yàn)?積累與運(yùn)用?積累與運(yùn)用1.概念很多在灼燒時(shí)都會使火焰呈現(xiàn)出特征顏色。根據(jù)火焰呈現(xiàn)的特征顏色，可以判斷試樣所含的，化學(xué)上把這樣的定性分析操作稱為焰色試驗(yàn)。操作①洗——將鉑絲（或光潔無銹的鐵絲）用洗凈。②燒——將洗凈的鉑絲在酒精燈外焰上灼燒至與。③蘸——蘸取。=4\*GB3④燒——在外焰上灼燒，并觀察。=5\*GB3⑤洗——將鉑絲（或光潔無銹的鐵絲）用洗凈。3.幾種金屬元素的焰色金屬元素鋰鈉鉀銣鈣鍶鋇銅顏色色色色色色色色色鉀的顏色呈紫色，但是必須要透過去觀察。藍(lán)色玻璃的作用：可以濾去黃光，便于對鉀元素焰色的觀察。17．（24-25高一上·山東淄博·期中）下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)操作和現(xiàn)象結(jié)論A用紅色激光筆分別照射溶液和膠體，觀察到后者中出現(xiàn)一條光亮的“通路”溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)B向久置的粉末中加過量的鹽酸，產(chǎn)生無色氣體無法證明已經(jīng)變質(zhì)C向盛有約碳酸鈉粉末的試管中滴加5滴水，碳酸鈉結(jié)塊變成晶體碳酸鈉粉末遇水生成水合碳酸鈉D用潔凈的鉑絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色試驗(yàn)，其火焰呈黃色原溶液中有，不能確定是否有18．（24-25高一上·廣東深圳·期中）下列關(guān)于焰色試驗(yàn)的敘述中正確的是A．可用稀硫酸代替鹽酸清洗鉑絲B．蘸取待測液前，鉑絲應(yīng)灼燒至與原來火焰顏色相同為止C．某溶液火焰顏色為黃色，證明該溶液中一定含有NaOHD．用焰色試驗(yàn)鑒別Na2CO3與K2CO3溶液，利用了Na2CO3與K2CO3化學(xué)性質(zhì)的不同19．（24-25高一上·云南昆明·期中）近年來，我國大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族“文化自信”。下列說法不正確的是A．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的場景描述主要是化學(xué)變化B．成語“百煉成鋼”“水滴石穿”中均涉及了氧化還原反應(yīng)C．“紛紛燦爛如星隕，耀耀喧似火攻”中燦爛美麗的煙花是某些金屬的焰色試驗(yàn)，不屬于化學(xué)變化D．《荷塘月色》中“薄薄的青霧浮起在荷塘里”中的“青霧”屬于膠體20．（24-25高一上·湖南長沙·期中）紅色信號彈的主要成分為、、鎂粉、聚氯乙烯，而紅色發(fā)光劑的主要成分為、鎂粉、鋁粉。由此可判斷產(chǎn)生紅色的元素是A． B． C．K D．1．（24-25高一上·山東煙臺·階段練習(xí)）將一定量的CO2氣體通入2L未知濃度的NaOH溶液中，在所得溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，并將溶液加熱，產(chǎn)生的氣體與HCl的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā))下列說法正確的是A．Oa段發(fā)生的反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2OB．O點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO3、Na2CO3C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，通入CO2的體積為4.48LD．原NaOH溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量為5mol2．（24-25高一上·湖北·期中）將和的固體混合物xg在密閉容器中加熱至250℃，充分反應(yīng)后排出氣體A。將反應(yīng)后的固體溶于水無氣體放出，再逐滴加入鹽酸，產(chǎn)生氣體(假設(shè)氣體全部逸出溶液)的質(zhì)量與所加鹽酸中HCl的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A．圖中P點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)是NaClB．反應(yīng)后固體的成分為NaOH與C．密閉容器中排出氣體A的成分為和D．x的數(shù)值為2.6753．（24-25高一上·山東濟(jì)寧·期中）實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，可能含有和NaCl中的一種或多種。下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的是A．取一定量固體，溶解，向溶液中滴入滴酚酞溶液，溶液變成淺紅色，說明原固體中一定含有B．取一定量固體，溶解，向溶液中加入適量CaO粉末，充分反應(yīng)后觀察到有白色沉淀生成，說明原固體中一定含有C．取一定量固體，溶解，向溶液中滴加硝酸酸化后再加入溶液，觀察到有白色沉淀生成，說明原固體中一定含有NaClD．稱取3.80g固體，加熱至恒重，質(zhì)量減少了0.620g，用足量稀鹽酸溶解殘留固體，充分反應(yīng)后，收集到0.880g氣體，說明原固體中只含有4．（24-25高一上·江西上饒·期中）葡萄糖在足量的氧氣中充分燃燒，將生成物全部通入到足量的過氧化鈉中充分吸收，固體質(zhì)量增加，下列說法錯(cuò)誤的是A．B．反應(yīng)后的固體是混合物C．生成的的質(zhì)量為D．上述生成物與過氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物之一能使帶火星的木條復(fù)燃5．（24-25高一上·山東濟(jì)南·階段練習(xí)）某化學(xué)小組欲通過下列實(shí)驗(yàn)來測定已變質(zhì)的樣品中的含量(假設(shè)無其它雜質(zhì)，Q為彈性良好的氣囊，忽略氣體在Ⅱ和Ⅳ中的溶解)。下列說法錯(cuò)誤的是A．測量氣體總體積時(shí)需關(guān)閉，打開B．可以通過b中堿石灰的增重來計(jì)算樣品中的含量C．若量筒Ⅱ收集到氣體，則變質(zhì)的樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%D．讀完氣體總體積后，關(guān)閉，打開后再緩緩打開，可觀察到Q氣球慢慢縮小6．（24-25高一上·北京·期中）鈉是一種非常活潑、具有廣泛應(yīng)用的金屬。（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鈉在反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”)。（2）金屬鈉非?；顫?，通常保存在里，以隔絕空氣。（3）汽車安全氣囊的氣體發(fā)生劑可由金屬鈉生產(chǎn)。某汽車安全氣囊內(nèi)含、和等物質(zhì)。?。?dāng)汽車發(fā)生較嚴(yán)重的碰撞時(shí)，引發(fā)分解：，從而為氣囊充氣。該反應(yīng)中生成與轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)比為。ⅱ．產(chǎn)生的Na立即與發(fā)生置換反應(yīng)生成，化學(xué)方程式是。（4）工業(yè)通過電解NaCl生產(chǎn)金屬鈉：(熔融)，過程如下：已知：電解時(shí)需要將加熱至熔融狀態(tài)。的熔點(diǎn)為，為降低能耗，通常加入從而把熔點(diǎn)降至約。①把固體加熱至熔融狀態(tài)，目的是。②電解時(shí)，要避免產(chǎn)生的Na與接觸而重新生成。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向。③粗鈉中含有少量雜質(zhì)Ca，過程Ⅱ除去Ca的化學(xué)方程式是。④過程Ⅰ中，能發(fā)生像NaCl那樣的電解反應(yīng)而被消耗。但在過程Ⅰ中卻不斷地被重新生成，原因是。7．（24-25高一上·天津·期中）I．有與的混合氣體共，其物質(zhì)的量為。代表阿伏伽德羅常數(shù)。（1）的摩爾質(zhì)量為，混合氣體中含有分子數(shù)為。（2）混合氣體緩慢通過溶液的洗氣瓶，其中含有，經(jīng)充分吸收，所得溶液的溶質(zhì)為(注明溶質(zhì)的成分與相應(yīng)物質(zhì)的量)。（3）該混合氣體與足量充分反應(yīng)，所得氣體被固體充分吸收，與固體反應(yīng)化學(xué)方程式，反應(yīng)前后固體增重，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為。II．某溶液中可能含有下列離子中的幾種、、、、(不考慮溶液中少量的和)，取該溶液，分為兩等份進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：第一份加入足量的燒堿溶液并加熱，產(chǎn)生氣體實(shí)驗(yàn)2：第二份先加入足量的鹽酸，無現(xiàn)象，再加入足量的溶液，得到固體。（4）該溶液中可能含有的離子是。（5）該溶液中肯定含有陽離子有(注明相應(yīng)離子的物質(zhì)的量)。8．（24-25高一上·甘肅酒泉·期中）過氧化鈉常用作漂白劑、殺菌劑、消毒劑，能與水和二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存不當(dāng)時(shí)容易變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組以過氧化鈉為研究對象進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）探究一包樣品是否已經(jīng)變質(zhì)為碳酸鈉：取少量樣品，加水將其溶解，加入