3-2-激素通過反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài)(分層練)-高二生物同步課堂(原卷版)

第一節(jié)激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要形式【基礎(chǔ)鞏固練】（合格考必做）1．如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b表示兩種不同的激素。下列敘述正確的是（）A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體 B．丙細胞周圍的毛細血管中不存在激素a C．當甲狀腺激素分泌增多時，甲分泌的a會隨之增多 D．成年人的血液中的甲狀腺激素可調(diào)節(jié)其大腦的發(fā)育2．同一種信號分子對人的不同類型細胞可能產(chǎn)生不同的效應(yīng)，例如乙酰膽堿作用于心肌細胞減弱其收縮，作用于骨骼肌細胞則促使其收縮。對此現(xiàn)象的解釋不合理的是（）A．不同細胞應(yīng)答同種信號分子的方式相同 B．不同細胞結(jié)合同種信號分子的受體空間結(jié)構(gòu)不同 C．不同細胞中，編碼同種信號分子受體的基因不同 D．信號分子與受體之間不是簡單的一對一的關(guān)系3．關(guān)于甲狀腺激素（TH）及其受體（TR）的敘述，錯誤的是（）A．機體需不斷產(chǎn)生TH才能使其含量維持動態(tài)平衡 B．TH分泌后通過體液運輸，其分泌導(dǎo)管堵塞會導(dǎo)致機體代謝和耗氧下降 C．若下丘腦和垂體中的TR不能識別TH，會導(dǎo)致甲狀腺機能亢進 D．缺碘地區(qū)的孕婦需要適量補充碘，以降低新生兒呆小癥的發(fā)病率4．人體體液調(diào)節(jié)主要是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的多種激素參與調(diào)節(jié)的。下列敘述正確的是（）①垂體、甲狀腺、胸腺、乳腺、腎上腺等器官屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)②激素種類多，量極少，通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)等機制維持機體的穩(wěn)態(tài)③缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少，垂體促甲狀腺激素分泌減少④肝臟和肌肉細胞中肝糖原和肌糖原的合成與血糖含量密切相關(guān)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．運動員進行冰雪運動時，人體交感神經(jīng)興奮，使腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，同時下丘腦—垂體—甲狀腺軸興奮，促進甲狀腺激素（TH）等的分泌，另外促甲狀腺激素釋放激素（TRH），促甲狀腺激素（TSH）等的含量也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。下列相關(guān)分析正確的是（）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)的反應(yīng)速率更緩慢 B．TH和腎上腺素都能促進機體產(chǎn)熱 C．TSH只能定向運輸并作用于甲狀腺 D．TH對下丘腦的作用效應(yīng)只是促進產(chǎn)熱6．運動員進行冰雪運動時，機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，使腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，同時通過下丘腦、垂體和甲狀腺的分級調(diào)節(jié)，促進甲狀腺激素（TH）等的分泌，另外促甲狀腺激素釋放激素（TRH）、促甲狀腺激素（TSH）等的含量也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。下列相關(guān)分析正確的是（）A．運動員進行冰雪運動時，神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)的反應(yīng)速率更緩慢 B．TH和腎上腺素都能提高細胞代謝速率，促進機體產(chǎn)熱 C．TH能運輸?shù)饺恚琓SH只能定向運輸并作用于甲狀腺 D．TH含量增加到一定程度時，對下丘腦的作用效應(yīng)只是促進產(chǎn)熱7．“巔峰使命2022珠峰科考”活動中，我國13名科考隊員全部登頂珠峰，成功架設(shè)了全世界最高海拔氣象站。在珠峰嚴峻的自然環(huán)境下，科考隊員的生理過程會發(fā)生一系列的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．科考隊員內(nèi)環(huán)境中的激素和抗體都具有特異性，都只能作用于相應(yīng)的靶細胞 B．科考隊員們登頂過程中，位于下丘腦和大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞會產(chǎn)生興奮 C．科考隊員長時間不進食且進行室外作業(yè)，流經(jīng)肝臟后血液中血糖濃度會升高 D．在科考隊員脫水時，下丘腦和垂體能通過分級調(diào)節(jié)增加抗利尿激素的分泌和釋放8．在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。下列實例不屬于反饋調(diào)節(jié)的是（）A．在血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌 B．血液凝固初期產(chǎn)生的物質(zhì)會促進凝血因子產(chǎn)生，進一步促進血液凝固 C．森林中害蟲數(shù)量增加，導(dǎo)致食蟲鳥數(shù)量增多，進而使害蟲增長受到抑制 D．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，運至垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素9．如圖為促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的分泌調(diào)節(jié)過程的示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的樞紐 B．X是垂體細胞分泌的促甲狀腺激素 C．Y能抑制下丘腦細胞的分泌活動 D．不能直接調(diào)節(jié)下丘腦的分泌活動【能力提升練】（等級考加練）10．如圖為人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，X、Y和Z表示信息分子。下列選項正確的是（）A．Z是胰高血糖素，主要作用于肝臟和肌肉，促進糖原水解為葡萄糖 B．圖中血糖平衡是通過X、Y、Z參與的體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的 C．因受體4被抗體結(jié)合而引起的糖尿病不能通過注射胰島素進行治療 D．X、Y和Z信息分子與四種受體結(jié)合并起作用后就失活了11．激素是調(diào)節(jié)人體生命活動的重要信號分子，入圖為下丘腦調(diào)節(jié)激素分泌的幾種方式。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．激素A的分泌量既受神經(jīng)調(diào)節(jié)也受血糖濃度的調(diào)節(jié) B．激素C只能表示促甲狀腺激素 C．激素D是由垂體分泌釋放的，能促進水的被動運輸 D．激素B可經(jīng)體液定向運輸至垂體12．下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（）A．甲狀腺激