湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。（1）當(dāng)你感到的時候，能驅(qū)散在你心頭的烏云，給的生活增添色彩。（2）磚縫里的小草隨著輕輕，仿佛在向路過的打招呼。（3）戰(zhàn)士們含淚了的戰(zhàn)友，繼續(xù)追擊逃跑的敵人。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）深藍(lán)的天空中

__________________，下面是海邊的沙地，都種著__________________，其間有一個十一二歲的少年，__________________，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。

（2）魯迅先生特別重視中華之精神，他說：“惟有__________________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。”對于英雄，魯迅先生有獨到的見解，他在《答客誚》中說道：“__________________，__________________?！?）.看拼音，寫詞語。

地球是位héǎi(

)可親的母親。她向人類kāngkǎi(

)地提供自然資源，人類卻làn

yòng(

)化學(xué)品，隨意huǐhuài(

)自然環(huán)境。長此以往，人類必將自食能球資源kūjié(

)所帶來的惡果。3）.6.背誦積累。（1）詩是無聲畫，畫是有形詩?！癬___，白雨跳珠亂入船。”“九曲黃河萬里沙，______?！薄耙凰o(hù)田將綠繞，______。”“等閑識得東風(fēng)面，_____。”讀著這四組余韻綿長的詩句，你“看”到了怎樣的畫面？從中任選一組，寫下來：我選的是第_____組，我看到的畫面是：______（2）音樂與人類生活緊密相隨，古代的五音是指________。4）.補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

(

)飄帶舞

氣(

)山河

(

)芳自賞

(

)釘截鐵

堅強(qiáng)不(

)

粉身(

)骨

一碧(

)(

)

排山(

)

(

)

（1）上面詞語中描寫綠的詞語是___________，請再寫出兩個：_________

________。

選詞填空。

（2）岳飛的《滿江紅》是一首______________________的詩。

（3）一朵________________的花只是美麗、一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。5）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.下列句子沒有語病的是（

）A．這次外出我所有的東西都帶了，唯獨忘了帶身份證。B．笑起來臉上有兩個酒窩，說起話來輕聲細(xì)語。C．陸游和辛棄疾都是偉大的愛國詩人。D．只有加快做作業(yè)的速度和質(zhì)量，才有更多時間參與體育鍛煉。2）.銘銘同學(xué)為體現(xiàn)革命英雄真摯的愛國情懷，演講稿所引用的名言警句中，不適合的一項是（）A．捐軀赴國難，視死忽如歸。B．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。C．位卑未敢忘憂國。D．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。3）.請你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項（）A．逶迤（yí）B．追悼（dào）C．凝視（nín）D．赴湯蹈火（dǎo）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1.一個孩子說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時候距離人近，而正午時距離人遠(yuǎn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列古詩句與其描述相對應(yīng)的節(jié)日連一連。

①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

a.七夕節(jié)

②柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。

b.春節(jié)

③平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明。

c.端午

④鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

d.中秋節(jié)2）.詞語連線。

牽

提

背

撿

籃子

柴

果子

牛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)驮~語排順序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花

合理的排列順序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.按課文內(nèi)容排序。

________把敵人引上絕路。

________接受任務(wù)。

________誘敵上山，痛擊敵人。

________壯烈跳崖。

________英勇殲敵。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。正確的在括號里畫“√”錯誤的畫“×”。

1．閱讀小說時，留意人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。(

)

2．人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”指的是柳公權(quán)的書法，《玄秘塔碑》是其行書的代表作之一。(

)

3．五谷指：稻、麥、黍、菽、粟。(

)

4．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀以下古詩文，完成相關(guān)練習(xí)。詠煤炭[明]于謙鑿開混沌①得烏金②，蓄藏陽和③意最深。爝水④燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉⑤。鼎彝⑥元賴⑦生成力，鐵石猶存死后⑧。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林?！咀⑨尅竣倩煦纾褐甘澜邕€沒有開辟以前的狀態(tài)。②烏金：指煤炭。③陽和：原指暖和的陽光，這里借指煤炭所蓄藏的熱能。④爝火：指煤炭燃燒時的火炬。⑤洪爐照破夜沉沉：爐火能夠沖破沉沉的黑夜。⑥鼎彝：烹飪工具。⑦元賴：依賴。⑧鐵石猶存死后心：古人以為鐵石蘊(yùn)藏在地下可以變成煤炭。意思是說：鐵石雖然變成了煤炭，但它依然造福人類。資料袋：于謙（1398﹣1457），出身仕宦世家。從小聰穎過人，承習(xí)家教。6歲入私塾，15歲時考取縣儒學(xué)生員，博覽群書，尤其喜讀蘇武、諸葛亮、岳飛、文天祥等人著述，崇拜他們的正直氣節(jié)。二十四歲時考中進(jìn)士，之后入仕為官。他為官清正廉潔，時常著便服深入民間，了解百姓疾苦；他為人剛正不阿，堅貞不屈，敢于為民請命，抨擊權(quán)貴。(1)我會讀：以下詩句誦讀時，在哪里稍加停頓比較合適？請用“/”標(biāo)出。（標(biāo)兩處）

爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。

(2)我能解釋：請用自己的話說說以下詩句的意思。

鑿開混沌得烏金，蓄藏陽和意最深。

____________

(3)我能理解：細(xì)讀《詠煤炭》，你覺得作者僅僅是在贊煤炭嗎？請聯(lián)系整首詩和資料袋內(nèi)容，說說你的理解。

_____________

(4)關(guān)于這首詩，以下說法不夠恰當(dāng)?shù)氖茿．這首詩描寫了煤炭的開掘過程及其蘊(yùn)藏?zé)崃Φ奶攸c，歌頌了它的巨大功用和崇高品格。B．頷聯(lián)細(xì)致描摹煤炭，寫它的功用：燃燒煤炭可以給人帶來春回大地般的溫暖，爐火中的火焰也使深沉的夜空變得很明亮。C．頸聯(lián)繼續(xù)描寫煤炭的樣子和作用，高度評價煤炭的巨大貢獻(xiàn)：鐘鼎彝器的制作，全靠原力的生成。D．尾聯(lián)中于謙把自己的感情和心愿完完全全融進(jìn)了煤炭，給了煤炭以生命和心志。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.10.活動1：習(xí)作表達(dá)魯迅筆下的少年閏土，讓他記憶深刻，難以忘懷，閏土的陪伴讓魯迅覺得“真好”；伯父對周曄的諄諄教誨，讓侄女覺得有伯父在“真好”。同學(xué)們，在我們身邊有許多人，值得我們表達(dá)自己的真情，請你選擇一個人物，以第二人稱表達(dá)自己的真情實感，選取典型事例，寫出自己的真心。題目自擬，不少于450字評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀將愛國主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上葉子鵬

王財忠①在中華民族幾千年的文明發(fā)展歷程中，家國情懷始終是歷久彌新的歌頌主題。自近代以來，在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中，愛國主義始終是凝魂聚氣、攻堅克難的強(qiáng)大精神力量。②“只有精忠能報國，更無樂土可為家”，甲。對祖國的愛亦如對母親的愛，是一種天然有之的樸素情感，是不需要任何客觀理由的自覺的愛。在法國啟蒙思想家盧梭的思想中，愛國是第一位的美德，是一種無限崇高的公共精神。從古至今，自人類社會誕生國家以來，人民都會自覺地把自己的存在與國家的存在視為一體，熱愛自己的國家是人性的自覺表現(xiàn)和終生為之忘我奉獻(xiàn)的偉大目標(biāo)。熱愛自己的國家，為她尋求光榮和福祉是天經(jīng)地義的人之常情。③“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”，乙。在中華民族幾千年的歷史長河中，無數(shù)仁人志士正是在家國情懷的感召之下而立不世之功、成千秋偉業(yè)、創(chuàng)萬古傳奇。漢朝張騫懷揣報國之志開辟絲綢之路，為中華民族乃至世界人民的發(fā)展立下了汗馬功勞；南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發(fā)愛國情懷的千古絕唱，激勵了世世代代的華夏兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、建設(shè)河山；新民主主義革命時期的方志敏用《可愛的中國》表達(dá)了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。愛國情懷比天高、比海深。④“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，丙。愛國，不能停留在口號上，只有把愛國轉(zhuǎn)化為實踐，把對祖國的深情厚誼轉(zhuǎn)化為實際行動，愛國的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好總理周恩來十幾歲便立志“為中華之崛起而讀書”是愛國給予的奮斗力量；科學(xué)家黃大年在祖國的事業(yè)面前“俯首甘為孺子牛”是愛國賦予的奉獻(xiàn)力量。愛國的力量是精神的強(qiáng)力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達(dá)。⑤在這個偉大的時代，中國正以昂揚的姿態(tài)雄弱于世界的東方，當(dāng)代青年躬逢千年未有之盛世，務(wù)必堅定愛國的目覺、奮發(fā)為國羊的情懷、激發(fā)強(qiáng)國的力量，把愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行統(tǒng)一起來，把自己的夢想融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊奮斗之中，將愛國主義寫在青年奮進(jìn)的旗幟上。（選自中國青年網(wǎng)，有刪減）1．根據(jù)選文，請將下面三句話的序號分別填入相應(yīng)的位置。

①愛國是一種情懷，愛國的情懷是最為深厚的情懷②愛國是一種力量，愛國的力量是最無堅不摧的力量③愛國是一種自覺，愛國的自覺是最為深刻的自覺

甲：_________乙：____________丙：____________

2．結(jié)合選文第4自然段，說說對下列句子中加點部分的理解。

愛國的力量是精神的強(qiáng)力之表現(xiàn)，毛澤東同志所講的精神原子彈，是愛國力量最生動形象的表達(dá)。

___________________

3．下列鏈接材料，作選文哪一段的論據(jù)最為恰當(dāng)？請說說理由。

鏈接材料：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，愛國詩人陸游生死離別之際唯一牽掛的是“王師”何時北定中原，這就是愛國的自覺。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的多音字選擇正確的讀音。

（1）【jīnjìn】

禁止(

)