2025年蘇科新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭(zhēng)的一項(xiàng)是_____

①幸來(lái)告語(yǔ)之；吾亦往送女②西門豹往會(huì)之河上。

③即將女出帷中；來(lái)至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥2、下列各句的說(shuō)法是正確的是（）。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長(zhǎng)得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩(shī)人盧綸寫過(guò)一組以《塞下曲》為題的詩(shī)。D.蕭伯納是英國(guó)著名作家。3、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱4、與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒(méi)帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時(shí)候，沒(méi)有春花，沒(méi)有秋霜，也沒(méi)有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！5、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說(shuō)話意圖（）。A.改變句子的語(yǔ)序B.說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同C.說(shuō)時(shí)的語(yǔ)調(diào)不同D.說(shuō)時(shí)音量的不同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)搭配。

穿過(guò)____花環(huán)。

透過(guò)____珍珠。

潑灑____密林。

編織____樹葉7、照樣子；把下列詞語(yǔ)填寫完整。

裝____作________正____私無(wú)可________

氣喘________胡____八____面____耳____8、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

搜尋尋找查尋。

①李廣用警惕的目光四處____著。

②李廣的隨從便去射虎的現(xiàn)場(chǎng)____那只射擊去的箭。

③小明在圖書館里____資料。9、讀課文《金子》；根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①全無(wú)。什么東西都沒(méi)有獲得。____

②“不”和“無(wú)”都是否定詞，兩個(gè)用在一塊就是雙重否定句，表示很驕傲。____③只有一個(gè)；僅僅一個(gè)。____④若就是似乎、好象的意思，悟則是理解、明白的意思，這成語(yǔ)的意思就是似乎有點(diǎn)明白或好象有點(diǎn)理解。____10、智慧摩天輪。

根據(jù)意思選擇與太陽(yáng)有關(guān)的詞語(yǔ)：

陽(yáng)光明媚烈日當(dāng)空夕陽(yáng)西下旭日東升。

太陽(yáng)光線可愛。（陽(yáng)光明媚）

早晨的太陽(yáng)剛剛從東方升起。____

中午，炎熱的太陽(yáng)掛在空中。____

太陽(yáng)快落山了。____11、填寫量詞。

一____石頭一____書一____小魚。

一____山一____森林一____波紋評(píng)卷人得分三、連線題(共5題，共10分)12、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山13、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。14、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____15、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看16、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共12分)17、引號(hào)的作用：人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。這里的引號(hào)起什么作用？18、《鷸蚌相爭(zhēng)》講了什么故事？告訴我們什么道理？評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共4分)19、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】交代事情，陳述對(duì)象不是西門豹2、D【分析】【分析】A“邏；獵、料”的聲母都是“l(fā)”?！盃N”的聲母都是“ｃ”；所以A錯(cuò)。B不是比喻句。因?yàn)楸倔w和喻體不能是同一事物。C是唐代詩(shī)人盧綸寫過(guò)一組以塞下曲為題的詩(shī)。題中是宋代，所以C錯(cuò)。D蕭伯納是英國(guó)著名作家。對(duì)。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)文化常識(shí)類題，應(yīng)認(rèn)真分析每一個(gè)小題要求，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。3、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。4、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒(méi)帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時(shí)候，沒(méi)有春花，沒(méi)有秋霜，也沒(méi)有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解運(yùn)用能力。5、B【分析】【分析】說(shuō)話時(shí),重音落在不同的詞語(yǔ)上,表達(dá)的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強(qiáng)調(diào)程度；重音落在“好電影”上，則表示強(qiáng)調(diào)對(duì)象。所以，“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同的方法而明顯改變說(shuō)話意圖。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和口語(yǔ)交際能力。二、填空題(共6題，共12分)6、密林樹葉珍珠花環(huán)【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動(dòng)詞+名詞”橫線上應(yīng)填名詞。注意搭配合理；比如：穿過(guò)密林；透過(guò)樹葉、潑灑珍珠、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、編織花環(huán)。

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語(yǔ)中找規(guī)律，這道題就是“動(dòng)詞+名詞”，掌握詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。7、模樣公無(wú)奈何吁吁說(shuō)道紅赤【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。裝模作樣；指故意做作，故做姿態(tài)。公正無(wú)私，做事公正,沒(méi)有私心。無(wú)可奈何，奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。氣喘吁吁：指人勞累到極點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)，喘不過(guò)氣來(lái)。人們常把不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)一氣，稱之為胡說(shuō)八道。面紅耳赤，耳朵發(fā)赤臉發(fā)紅的羞澀形態(tài)。形容因激動(dòng)或羞愧而臉色發(fā)紅的表情。赤：耳朵流血發(fā)漲。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。8、搜尋尋找查尋【分析】【分析】搜索；尋求；尋找。尋找：找；覓求。查尋：檢查，尋找。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，選詞填空就容易了，還要注意詞語(yǔ)搭配。比如：可以說(shuō)“小明在圖書館里查尋資料?！辈荒苷f(shuō)“小明在圖書館里搜尋資料?！?、一無(wú)所獲不無(wú)驕傲唯一若有所悟【分析】【分析】“全無(wú)。什么東西都沒(méi)有獲得?！备鶕?jù)課文提供的詞語(yǔ)應(yīng)該是一無(wú)所獲；“不”和“無(wú)”都是否定詞；兩個(gè)用在一塊就是雙重否定句，表示很驕傲所以是不無(wú)驕傲；“只有一個(gè);僅僅一個(gè)”是唯一；若就是似乎；好象的意思，悟則是理解、明白的意思，這成語(yǔ)的意思就是似乎有點(diǎn)明白或好象有點(diǎn)理解，為“若有所悟”。

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)意思寫詞語(yǔ)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)方面，它直接影響學(xué)生的概括能力，經(jīng)常練習(xí)，可以提高學(xué)生準(zhǔn)確掌握詞義理解課文的能力。10、旭日東升烈日當(dāng)空夕陽(yáng)西下【分析】【分析】陽(yáng)光明媚：指天氣晴朗；沒(méi)有白云，只有藍(lán)天，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。旭日東升:初升的太陽(yáng)。早上太陽(yáng)從東方升起。形容朝氣蓬勃。烈日當(dāng)空:很熱的太陽(yáng)掛在天上，就是炎熱的意思。夕陽(yáng)西下：指傍晚落日的景象。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞義的了解。11、塊冊(cè)條座片道【分析】【分析】通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。與代表可計(jì)數(shù)或可量度物體的名詞連用或與數(shù)詞連用的詞或詞素,常用來(lái)指示某一類別。例；一塊石頭；一冊(cè)書、一條魚、一座山、一片森林、一道波紋。

【點(diǎn)評(píng)】量詞是用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。與代表可計(jì)數(shù)或可量度物體的名詞連用或與數(shù)詞連用的詞或詞素,常用來(lái)指示某一類別。練習(xí)正確是由數(shù)量詞語(yǔ)。三、連線題(共5題，共10分)12、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。13、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。14、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。15、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長(zhǎng)刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。16、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。四、問(wèn)答題(共2題，共12分)17、都是特殊含義，不是指真正的。【分析】【分析】引號(hào)的作用①表示直接引用的話,②表示突出強(qiáng)調(diào)。③表示諷刺和否定。④表示特定稱謂。⑤有時(shí)用來(lái)引用成語(yǔ)；諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵就是掌握引號(hào)的作用，會(huì)用引號(hào)。18、鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁翁從中獲利的故事。同志之間、朋友之間，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助，而不應(yīng)勾心斗角，要看清和對(duì)付共同的敵人。否則，就必然會(huì)造成可乘之機(jī)，讓敵人鉆了空子，彼此都遭受災(zāi)難?！痉治觥俊痉治觥俊耳柊鱿酄?zhēng)》講了鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁翁從中獲利的故事。告訴我們大敵當(dāng)前；弱小者之間要聯(lián)合起來(lái)，消除矛盾,團(tuán)結(jié)一致，共同對(duì)付敵人。處理內(nèi)部事務(wù)也是這樣，局部利益要服從整體利益,眼前利益要服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，小道理要服從大道理，否則，內(nèi)部爭(zhēng)斗不休，互不相讓，只會(huì)兩敗俱傷，使第三者得利?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《鷸蚌相爭(zhēng)》的了解，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書，并且從中感悟人生哲理的的習(xí)慣。五、寫作題(共1題，共4分)19、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f(shuō)：“我也聽說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過(guò)了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔決心找到小馬；小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦?。在路上，它?/p>